[精華]今天我值日作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的今天我值日作文，希望能夠幫助到大家。

今天我值日作文1

　　今天下午，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師寫了滿滿一黑板的字。一下課，班長對我說：“今天值日，你擦擦黑板吧�！蔽液懿磺樵福�但沒有辦法，只好去擦黑板。

　　我懶洋洋地走到講桌前拿起黑板擦，開始擦黑板。我把黑板擦按在黑板上，使勁地左右擺動，從左邊一直擦到右邊，我的`胳膊都累得發(fā)酸，幾乎抬不起來。

　　我覺得擦完了，抬頭一看，媽呀！黑板上面還有許多粉筆字，太高了，我擦不到呀，怎么辦呢？

　　我想了想，然后回到自己位置上拿來了板凳，我把它放在講臺上，我踩到板凳上擦。我擦了一片，又從板凳上下來把板凳挪了個位置，接著再繼續(xù)擦起來，我連續(xù)挪了4次板凳，最后，終于把黑板擦完了。

　　哎呀！我的胳膊酸得要命，我太倒霉了！我滿頭大汗，用手擦了一下臉，粉筆沫都弄到了我的臉上，成了一個大花臉。同學(xué)們見我的樣子，都哈哈大笑起來，“瞧！大花臉，張督方是個大花臉！”

　　我拖著疲憊的身體回到了自己的坐位，上心里舒服了許多，我終于完成了任務(wù)。雖然累了一些，但看到被我擦得黑亮黑亮的黑板，心里還是感到很高興的。

今天我值日作文2

　　周四，我準時的來到校門口，遠遠的就看到6班的孩子在潘老師的帶領(lǐng)下正準備往門口出發(fā)，我向遠處望去，沒有在人群中看到兒子的'身影，待走近，還是沒看到，直到潘老師走近告知我：高川今天值日。

　　我的心里咯噔了一下，在家衣來伸手、飯來張口的兒子他會拿掃把？會擺凳子？會提水？會拖地嗎？一連串的問題躍入我的腦海，我迫切的想到教室看他，無奈的是保安不讓我進入到校園，我只有揪心的等到3：40分，終于在保安的同意下，來到了兒子的教室，兒子正拿著拖把在桶里攪動，完畢高高提起讓水自然的流動到桶里，帶著拖把向地上拖去，第一排、第二排……第一次拖把在水中攪動提起、第二次拖把在水中攪動提起……

　　汗水沿著他的臉頰不斷的流下，邊上正給同學(xué)糾正握筆姿勢的潘老師豎起大拇指夸獎高川，我內(nèi)心也涌起了一股自豪感，原來我們的孩子也能干好值日，誰說他們是小王子小公主，他們也能做的很好。

今天我值日作文3

　　早上，天空藍藍的，沒有一點雜質(zhì)，云朵雪白雪白的，太陽照得我很舒服，一陣微風(fēng)吹來讓人神清氣爽，我背著書包高興地走向?qū)W校。

　　我驕傲地來到校門口，背挺得筆直的，精神飽滿地迎接新的一天。今天是我值日，我一定要做到最好，讓同學(xué)們都對我留下好印象，叫我鐵面無私的包青天”。當(dāng)我看見我們班的同學(xué)時，我悄悄地伸出手和他們打招呼。

　　忽然，我看見我們班同學(xué)小明沒有戴校牌，我想：我是要記他的名字還是不記呢？如果記了名字的話，這周我們班的小紅旗就泡湯了，如果不記，同學(xué)們又會覺得我這個值日生不負責(zé)任。我皺著眉頭看著小明。小明湊過來扯了扯我的衣服，說：我今天帶了好多好吃的，中午和你分享，你不要記我的名字�！�

　　我使勁拍開了小明的`手，還白了他一眼說：我今天是值日生，不能這么做，你現(xiàn)在有兩種選擇，一是叫你媽媽把校牌送來，二是你現(xiàn)在進去，我把名字記上去�！毙∶髀犖疫@么說，又著急又生氣地說：我以后再也不會跟你分享好吃的了。”說著就氣沖沖地跑進了學(xué)校。

　　最后，我拿起筆記下了小明的名字，雖然我們班這次的小紅旗沒有了，但是我覺得我是對的，我做到了值日生應(yīng)該做到的公平、公正，我覺得很驕傲！

今天我值日作文4

　　“媽媽今天是星期五，輪到我做值日！”“真的嗎？”“嗯！”晚上邊吃飯女兒邊興奮地和我們說著學(xué)校里發(fā)生的事情。女兒告訴我說他們班有５０個同學(xué)，１號到１０號是周一值日，１１號到２０號是周二，這樣以此類推她４４號就排在了周五�？此�說話很認真的樣子，我還是有點驚喜，因為在小學(xué)以前，我們也在家里讓她做些力所能及的事情，如拿筷子，拿碗等。我問她都做了哪些事情，她說老師請她在對桌子，讓有些同學(xué)掃地，有些去拖地，還有些打掃教室外面的走廊。老師要求他們沿著一條藍線對齊，她很謙虛地說自己桌子對的不是很整齊。女兒很認真地說媽媽到下次我做值日的時候我會做的更好點的。聽了女兒的.講述我真的很開心，女兒雖然不能一下子做的很好，但我希望她一次比一次有進步。

　　女兒進入學(xué)校已經(jīng)一周了，雖然沒有在上面說過女兒的故事，但每次回家看到女兒手舞足蹈的講著學(xué)校的事情，我真的很開心，很想和大家一起分享他們的故事。真誠的謝謝兩位老師對我們孩子，對１０９班所付出的辛勤勞動，在這里表示真誠的感謝，你們辛苦了。

今天我值日作文5

　　今天，輪到我照顧蠶寶寶了，可是我十分焦慮，因為我從來沒有養(yǎng)過蠶寶寶。

　　放學(xué)了，組長親手把蠶寶寶放在我的手掌里，我小心翼翼地接過來。路上，奶奶見我一臉愁云，問：“怎么了，有心事？”我低聲嘀咕著：“我不會養(yǎng)蠶，可是今天是我值日�！薄熬瓦@事啊，沒事！奶奶教你！”奶奶滿面笑容地說。終于找到大救星了！

　　我和奶奶先到鄰居家要了幾片桑葉，然后甩掉上面的`露水，把桑葉切碎，均勻地撒在蠶寶寶的旁邊。那些蠶寶寶啊，別看它們個頭小，嘴巴細，吃起桑葉來，可快了一一只聽見一片“沙沙沙”聲。它們還不時昂起頭來，看看我這個小主人呢！我似乎聽到它們在說：“謝謝你，小主人！”呵呵，我在心里默默祈禱：小寶貝啊，你快快長大結(jié)繭子吧，為我們組爭光！我的值日工作總算是圓滿完成！

今天我值日作文6

　　今天又輪到我值日了，放學(xué)后，同學(xué)們排著整齊的隊伍回家了，我們這一組同學(xué)就留下來在教室里掃地。

　　我的任務(wù)是擦黑板，然后掃地。我拿起黑板擦，正想擦，看到黑板上還留著下午老師寫的`字。我認真仔細地讀了一遍，回想起老師上課時講過的內(nèi)容。讀完后我就飛快地擦起來，擦不掉的地方，我就用清水洗一下。不一會，黑板就被我擦得干干凈凈了。這時我發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)上，衣服上滿是粉筆灰。我拍了拍灰塵，就拿起掃把掃起地來。我發(fā)現(xiàn)地上有不少小蟲子，還有不少紙屑，我就飛快的掃起來。地掃好了，這時，整個教室的桌椅都亂七八糟的，我就把彎彎曲曲的桌椅重新排好，排得筆直的，就像一排排立正的戰(zhàn)士。

　　我們用了近半個小時，值日的任務(wù)終于完成了。這時，我腰有點酸痛。但是看到那整潔的教室，我的心比吃了蜜還甜。

今天我值日作文7

　　今天星期一，老師說輪到第一組和第四組的同學(xué)值日，為了能快速有序的完成值日任務(wù)，老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙，分開來做事。我是第一組的，今天我也值日。

　　放學(xué)后，我們聚在一起聊了起來，說的是什么呢？哦！原來在討論誰和誰一組呢。有的小朋友說：“你和我一組吧！”；有的小朋友說：“你和她一組！”；還有小朋友說：“我要和你一組！”很快我們就把組分好了，大掃除開始嘍！

　　我們組的任務(wù)是擦黑板，我從左邊往右邊擦，另一個小朋友從右往左邊擦，我們比賽看誰擦的'快。很快我就擦完了自己的半邊，可右邊的小朋友個子矮，她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個字呢�！昂昧撕昧�，別蹦了，我?guī)湍惆��！蔽艺f道�！爸x謝你，你贏了�！彼�說。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來。

　　一會功夫，不管是拿著掃帚掃地的小組，還是鋪開抹布擦桌子的小組，都完成了自己的任務(wù)，把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來，可是我們還是很開心、很快樂。

今天我值日作文8

　　我在學(xué)校被選上了值日生，校長分配我星期四值日。值日生雖然是很辛苦，但是對于我來說當(dāng)值日生是一件很快樂的事情。

　　我每天都在期盼到星期四那天到來，盼�。〉劝�！終于盼來了。這天天氣非常寒冷。我7.30分到學(xué)校，就到個別班去看看他們有沒有讀書，奧！我的天啊！其他班的人來得很遲，全校沒有一點讀書聲。

　　上課鈴聲終于響起來了，我就開動了。來到校長辦公室拿一個校輝，里面寫著值日生3個字，我興奮地把這個校輝掛在脖子上。還拿一本校目日志來，我就到個別的班去檢查人數(shù)、穿戴、讀書等各種方面。當(dāng)時我的心非常緊張，快要控制不了自己似的，自己已經(jīng)把驕傲的尾巴露出來了。當(dāng)我檢查到有人沒戴紅領(lǐng)巾，我照樣在穿戴方面給他們班扣掉1分。

　　到了下午要檢查清潔衛(wèi)生了，同學(xué)們都把自己的清潔區(qū)搞得干干凈凈的。我非常滿意，還給個別的班加了分，呵呵！想做一個公平的.值日生還真不難啊加了這班的分那班又說沒公平。在這種情況下我只好給全部的班級都加分，到下次我可不要再做公平的值日生咯！

　　�。〗裉祀m然是很辛苦，但是我覺得今天非常高興。

今天我值日作文9

　　在一個陽光明媚的上午，我早早的起來了。像往常一樣今天又要上學(xué)。但是今天我必須早點去，因為我打掃校長的辦公室。校長可是學(xué)校的大人物��！

　　不一會兒我吃完早餐趕緊快馬加鞭的趕往學(xué)校。心想我一定要把這件事做好。否則校長可要批評我了。說這我就有點緊張了。剛開始我仔細的檢查各個衛(wèi)生角落。一點蛛絲馬跡也不能放過。就連地上的小紙屑也不能放過。在我的細心檢查下地上沒有垃圾了，我心里充滿了自豪感。

　　但最后我卻發(fā)現(xiàn)了地上一點污漬。我趕緊拿上抹布使勁擦。校長看見我了，只夸我是個好學(xué)生。做事真細心。聽完這里我心中就有了自豪感。校長每天為我們這么辛苦的工作。有時甚至工作到廢寢忘食，我們應(yīng)該感謝校長為我們所付出的一切。校長還問我是哪個班的學(xué)生表現(xiàn)的'這么好？我連忙回答。并感謝校長，我說校長您辛苦了。校長對我說做什么事情都要用心，只有把事情做到完美了，你就是成功了。就像學(xué)習(xí)一樣，如果你不用心學(xué)就學(xué)不好，如果你用心學(xué)，你就會把成績一步步提高。最后就會考上你理想的那所學(xué)校。

　　校長對我說的話我記下了，這是一個非常深刻的道理。希望我們能在生活中去實踐。

今天我值日作文10

　　今天我特別高興，因為今天又輪到我值日了。

　　首先，我開始擦黑板，大部分的粉筆印都擦掉了，但黑板的上方任我踮起腳尖、伸直手臂也夠不著。于是，我搬了把椅子，站在上面，終于把黑板擦得干干凈凈，一點字跡都沒有了，就好像新的一樣。接著我擦起了窗，但有塊玻璃我怎么也擦不干凈。于是我對著那塊玻璃哈了口氣，再用抹布來回使勁地擦，總算把它擦干凈了�，F(xiàn)在的玻璃看上去幾乎是透明的。然后擦課桌椅，擦好后我開始掃地。首先我拿起掃帚從后往前掃，把垃圾掃在一起，再把垃圾掃進簸箕里。有些垃圾在桌椅底下，于是我彎下了腰，把桌椅底下的垃圾也一一掃出來，掃進簸箕里。接著我把垃圾倒入垃圾桶里，然后把垃圾袋口扎緊，把它扔到了學(xué)校邊門的垃圾箱，最后拿出一個新垃圾袋放入垃圾桶。最后一件事就是排桌椅。我先把第一排和第一列的'桌椅排整齊，然后其它桌椅就以它為標準一個個排好，無論是橫向還是縱向都對得整整齊齊。

　　看著親手打掃干凈的教室，我的心比吃了蜜還要甜。

　　我高高興興地回家了。

今天我值日作文11

　　“20xx年10月18日，周二，天氣晴”，我按照程序在值日簿寫上這樣的一行，回想自父親生病的六個月以來，我很少上網(wǎng)了，更很少打開我的博客抒發(fā)著自己的一些情感，今晚有點時間，我進來看看，就隨便寫兩句。

　　晚上9點半，我在男女生宿舍生活老師的陪同下來到學(xué)生宿舍查看學(xué)生的就寢情況，當(dāng)我來到八（1）班宿舍的`時候，看到所有的學(xué)生都伏案在床上做作業(yè)，我對她們說：大家早點休息吧！明天還要準時起床�？次疫@么一說，她們幾個“群而攻之”，張老師，我們的作業(yè)太多了，您就讓我們再寫一會吧，我們保證不影響其他班學(xué)生睡覺。這是，在旁邊的黃曉林老師對我說，是的，她們的作業(yè)是很多，通常晚上睡得很遲，前天晚上到夜里兩點才休息的，她們也證實了黃老師的說法。于是，我放下嚴肅的面孔對她們說，“你們愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的精神值得所有學(xué)生學(xué)習(xí)，也值得我們老師的學(xué)習(xí)，那你們以后保證要在10點以前關(guān)燈。

　　回辦公室的路上，我在想，我們的學(xué)生真累啊，早起晚睡，爭分奪秒，想學(xué)、愛學(xué)，我在擔(dān)心她們身體的時候，更多的為她們感到高興，這些學(xué)生如此愛學(xué)，哪有學(xué)不好，我更堅信在全體梁崗人的努力下，我們一定會迎來輝煌燦爛的明天。

今天我值日作文12

　　下午放學(xué)后，輪到我們組值日掃操場了，到了操場，組長讓我掃臺階，還有兩個同學(xué)掃后院，另外兩個人掃走路運動的地方，這兩個同學(xué)就是我哥和另一個同學(xué)。

　　我們就這樣輕輕地掃著，我的一部分臺階就要掃完了，我站到高處去看其他人有沒有掃完，我看著看著，大吃一驚，天吶！那邊好像是少隊部來檢查操場了�？礃幼�，他們也已經(jīng)檢查過我們班的衛(wèi)生情況了。

　　我本來想要去告訴他們和組長的，可我怕他們聽見了，會手忙腳亂。于是我繼續(xù)掃臺階，不一會兒臺階掃完了，然后我再去看看我的朋友們。我本以為他們也掃完了，可是事實恰好相反，我又看了看后院，火氣直冒三丈，我一直以為他們早已掃完，去幫我哥哥他們打掃了呢，可是事實還是相反，他們一直在欺負那只毛毛蟲。

　　我火氣沖天地走到他們面前，大聲說道：“你們都在干嘛！到現(xiàn)在一個垃圾都沒打掃，還有時間欺負毛毛蟲嗎？”

　　當(dāng)他們看見了我氣得頭上直冒煙兒，馬上開始掃地，心里提心吊膽的`。

　　我一直看著他們掃地，過了一會兒掃完了。當(dāng)我再看那邊，那邊也早已掃完。

　　當(dāng)少隊部來檢查時，一分沒扣。我知道我不該那樣訓(xùn)斥他們，但是不給他們教訓(xùn)，他們是不會長記性的。

　　哎！這累人的值日。

今天我值日作文13

　　今天，輪到我管紀律。

　　早上一進教室，我就知道沒好事——同學(xué)們有的講著空話，有的離開位子，有的還在教室里圍成一團討論某個話題。我用力地拍了拍桌子，大聲喊道：“讀英語！”同學(xué)們竟然問：“今天是你管��？”我有點兒郁悶，管了這么長時間還沒讓他們記住，便反問道：“你說呢？”同學(xué)們這才把英語書拿了出來，開始讀起來。

　　過了一會兒，人差不多到齊了，我開始偷偷觀察有沒有渾水摸魚的`。嘿！我抓住了正在閑聊的陳浩杰和李飛雨。陳浩杰一抬頭看見了我，立刻轉(zhuǎn)過身去讀英語了；李飛雨似乎覺察到他不尋常的舉動，也馬上抓起了英語書。那一驚一乍的表情逗得我心里直發(fā)笑。這樣的情景一共出現(xiàn)了三次。

　　接下來兩次眼保健操的檢查更是讓我哭笑不得。廣播響了，好多同學(xué)卻聽而不聞，有的瞇著眼睛，有的坐著不動，有的干脆把眼睛瞪得大大的，上書“挑釁”二字。我只好一個個拍著桌子大喊：“做眼保健操！”在我的強大攻勢下，同學(xué)們終于乖乖閉上了眼睛。我輕輕地吁了口氣：唉，做值日班長真是任重而道遠��！

今天我值日作文14

　　放學(xué)了，我和同學(xué)們在教室里值日。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，教室里有些凌亂。地板上散落著一些小紙片，有的桌子太不聽話，站隊站歪了，黑板上還有老師寫的.粉筆字。

　　小組長開始給我們分配任務(wù)。我負責(zé)掃地，周沫寒負責(zé)拖地，張文清負責(zé)擦黑板。分配完任務(wù)，值日開始了。我拿起掃把從后往前認真的掃地，不放過一片紙屑，不放過一�；覊m，不放過一個角落。掃著掃著，紙屑跟我捉迷藏，躲在桌腳下，我一手抬起桌子，一手把紙屑掃出來。就這樣，我把地掃得干干凈凈。周沫寒把地拖得像新的一樣，張文清把黑板擦得好像是一面黑鏡子。最后，我們齊心協(xié)力把桌椅擺得整整齊齊，個個累得滿頭大汗。（為了讓同學(xué)們在干干凈凈的教室里學(xué)習(xí)，累一點也值得。）看著那煥然一新的教室，我們開心地笑了。

今天我值日作文15

　　又是一個星期三，今天我值日，今天的天氣特別晴朗，小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，我懷著愉快的心情，早早的.來到教室。

　　我們在教室里等了一會兒，就出去撿垃圾了，來到教學(xué)樓外面，我們左顧右盼，認真的看著每一個角落，尋找著垃圾。我們走到羽毛球場地，發(fā)現(xiàn)那里有許多紙屑，我們又來到花壇中，花壇的兩側(cè)到處都是樹葉和廢紙，我們用手一點點的捏起來。我想：我們都不要亂扔垃圾，多好呀，那樣我們就不用撿垃圾了，校園會更加整潔。想著想著，在一片小樹從中，我看到了一張?zhí)羌�，我剛把手伸向糖紙，一不小心，手被樹枝劃出了血，我的同學(xué)說話“呀！你的手劃出血了，快回去包扎吧！”我用另一只手摁住傷口，說：“沒關(guān)系，手劃出了點血，一會兒就沒事了，咱們撿完垃圾再回去吧！”就這樣，我給同學(xué)們拿著垃圾袋，同學(xué)們撿垃圾，一會兒就把校園里的垃圾撿完了。上課時間到了，老師從樓上下來了，帶領(lǐng)著我們又在校園里巡視了一圈，我們又發(fā)現(xiàn)了一些廢紙，我們把這些垃圾放到了垃圾袋里，此時再環(huán)視我們的校園，整整潔潔，干凈極了。

　　這件事讓我明白了一個道理：保護環(huán)境，人人有責(zé)。

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