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留得殘荷聽(tīng)雨聲_抒情作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的留得殘荷聽(tīng)雨聲_抒情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《紅樓夢(mèng)》第四十回,黛玉道:“我最不喜歡李義山的詩(shī),只喜他這一句‘留得殘荷聽(tīng)雨聲。偏你們又不留著殘荷了。”“留得殘荷聽(tīng)雨聲”,是詩(shī)人在深秋時(shí)對(duì)盛夏之美的祭奠,如此悼亡之情,讓人明白美不可永存,令人心生無(wú)奈與悲痛。
當(dāng)見(jiàn)證過(guò)一個(gè)事物從美得不可方物到消亡的過(guò)程后,人會(huì)不由自主地產(chǎn)生對(duì)其盛時(shí)的懷念、追思甚至祭奠。清凈、通透如李笠翁,亦逃不脫“悼念美”的宿命。他將庭院中被淹死的兩株樹(shù)制成窗,再細(xì)細(xì)點(diǎn)綴上梅花的痕跡。他在《閑情偶寄》中說(shuō)道:“余尚盼梅窗成精乎?獨(dú)垂淚矣。”想來(lái),那梅花在李笠翁心中亦是美得不可言喻的存在,所以他才讓梅的靈魂以另一種形式得以永生。
義山殘荷聽(tīng)雨,笠翁殘梅造窗,不失為風(fēng)雅美談雋永無(wú)邊。故,對(duì)美的祭奠,是崇高感性的體現(xiàn),實(shí)乃人之常情,無(wú)可厚非。
五十多年前,葬身于太平湖的老舍,正是以一種緘默的姿態(tài),為一個(gè)不知美、不惜美、更不祭奠美的時(shí)代殉葬,那是非常態(tài)、非人情的現(xiàn)象,是大美消散后,只余下丑惡。
魯迅先生曾一針見(jiàn)血地指出:“悲劇就是將美的東西毀了給人看!弊x王開(kāi)嶺的《古典之殤》,能體會(huì)他對(duì)舊時(shí)風(fēng)物之美的悼念,熠耀群飛的場(chǎng)景早已不復(fù),陸羽傾慕的西江水早已干涸,他說(shuō)他“承受不起這一份沉重的美的傷亡”,但他筆耕不輟,仿佛在用血揮就一部亡靈序曲。再看《霸王別姬》,現(xiàn)實(shí)如刀鋒般將所有的情感之美一寸寸地割裂,令觀者痛徹心扉。然而,這些“將美毀了”的作品為何能深入人心?也許是因?yàn)槠扑榈拿辣韧暾拿栏鼮檎鎸?shí)、更為深刻,正如同古往今來(lái)不少人從無(wú)可挑剔的巔峰驟然落下,變得落魄、狼狽,但從他們支離破碎的人生中,我們依然能窺見(jiàn)另一種美。因而,在祭奠美的過(guò)程中,我們善于緬懷,勤于思考,美的消亡讓我們悲痛,也讓我們享受“殘酷”的境界。
當(dāng)然,祭奠美并不代表著我們樂(lè)于接受美的消亡,諸如“湯顯祖墓擅自被挖”一類的新聞本不該闖入大眾的視線,多的應(yīng)是“《我在故宮修文物》熱播,觀者落淚”這樣的報(bào)道。此外,除卻“葬花式”的祭奠,我們還有很多可以做的事情。
去走古人走過(guò)的路,登黃鶴樓,尋張懷民,歌《滿庭芳》,扛鋤葬花,殘荷聽(tīng)雨,湖心看雪。如此,我們也是美的靈魂擺渡人了。
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