我要的，不過是云白山青作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我要的，不過是云白山青作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　那時(shí)我們有夢，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛情，關(guān)于穿越世界的旅行。我們深夜飲酒，杯子碰到一起，那是夢碎的聲音�！�—題記

　　風(fēng)景是什么？我總是會(huì)在為數(shù)不多的放空時(shí)間里反復(fù)地思考這個(gè)問題。我覺得風(fēng)景是夏時(shí)的畫舫聽雨，是秋時(shí)的登高望遠(yuǎn)，是冬時(shí)的踏雪尋梅。我同樣認(rèn)為陰晴圓缺是風(fēng)景，柳暗花明是風(fēng)景；天涯咫尺是風(fēng)景，碧落黃泉是風(fēng)景；春花秋月是風(fēng)景，冬雷震震夏雨雪也是風(fēng)景。

　　可當(dāng)我在堆積的作業(yè)中抬起頭，眼底只有麻木與空洞，眼中的神采與好奇已被日益繁重的壓力替代。雖然日復(fù)一日地做著相同的事，但我心中自有一派天地。那里有啾啾的鳥鳴，喚醒每個(gè)惺忪的早晨；那里有數(shù)不清的星星，點(diǎn)綴著我深藍(lán)色的夢；那里有厚厚的白雪，滑行著冬天里的春天。那里面朝大海，春暖花開。

　　我喜歡在學(xué)習(xí)的空余中尋找風(fēng)景。我去過流水潺潺，鳥語花香的山腳；我去過古木參天，林靜山幽的山腰；我也去過云海茫茫，群山隱約的山頂。我愿意放下耳機(jī)，行走在天地之間，看花開過幾轉(zhuǎn)，聽風(fēng)吹的暖軟。我愿意用雙眼去感受它們的溫度，而不是用手機(jī)拍照，把它們置于一片冰冷之中。

　　我想在山林深處執(zhí)一本好書，與香茗共品，感受自然給予我們的清香；掬一捧溪水，與清風(fēng)共享，感受自然傳遞的清涼；擷一片綠葉與百花共賞，感受自然蘊(yùn)藏的生機(jī)與芬芳……我想臨風(fēng)而弈，不問輸贏，身旁是微波粼粼的湖水，是山間清冽的竹風(fēng)，身后是喧鬧的紅塵俗世。我想感受“風(fēng)簾動(dòng)，殘?jiān)孪�，野云俱晴，燈袖影半湖光，閑聽舟中碎雨，夜來枕上清霜，樂眼對寒江�！钡淖栽�。

　　佇立窗邊向外望去，或見斑駁的窗欞上投下夕陽的余暉；或見戶牖下枯萎的衰草；或見流水人家的榆柳娉婷；或見雁歸云去滿目荒涼。生于紅塵濁世，名利總是看不破的，喧囂總是難免的。窗外的世界并非只有紅塵滾滾燈紅酒綠，一路的追求讓他們錯(cuò)過了窗外的美好，錯(cuò)過了落花翩遷，錯(cuò)過了流水潺潺，錯(cuò)過了青青湖邊草，錯(cuò)過了王謝堂前燕，一路塵滿客袍，卻抵不了明媚的春顏，只落得到頭來一場空，可憐唯有白發(fā)生！

　　在這個(gè)光怪陸離的人間，沒有誰可以將日子過得行云流水，但我始終相信，走過平湖煙雨，歲月山河，嘗遍百味的人會(huì)更加生動(dòng)而干凈。既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；既然目標(biāo)是遠(yuǎn)方，留給自己的只能是風(fēng)雨兼程。

　　在這個(gè)萬般千態(tài)的浮世繪中，在錯(cuò)綜復(fù)雜的名利場里，我們?nèi)菀自跓o端狂熱中迷失自己。我們常常敵不過時(shí)光的翻云覆雨而被摔的遍體鱗傷。我們需要守住自己的初心，在那里，我們可以眺望夢想升起的地方。

　　任世事無端變化，我心自有云白山青。

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