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笑話的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的笑話的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
笑話的作文1
轉(zhuǎn)眼間,到了星期五的最后一節(jié)課,老師讓我們自由活動,徐晨凱一邊向我們走來,一邊說:“我來給你們變一個魔術(shù)!”所謂的魔術(shù)怎么可能騙過我的火眼金睛呢!
同學(xué)們聽到徐晨凱要變魔術(shù)了,紛紛湊了過來,想知道徐晨凱到底要變什么魔術(shù)呢!
徐晨凱的魔術(shù)就要開始了,同學(xué)既好奇又激動!
徐晨凱說:“拿出左手,平舉,手心朝下!蓖瑢W(xué)們都跟著他做,現(xiàn)在大家都沒有發(fā)現(xiàn)貓膩,他繼續(xù)一邊做著動作一邊說著:“抬起右手舉高,壓在左手的手背上,手心相對,十指相扣!蓖瑢W(xué)都照著做,他叫我們把手轉(zhuǎn)過來,但是,許多同學(xué)們都沒做成,徐晨凱做成功了。
哼!你以為我就不行了嗎?我試著轉(zhuǎn)了一下,哈哈!我也翻過來了!你們想知道其中的貓膩嗎?
告訴你們吧!他在手心相對的時候,和別人不一樣,右手本來是向下的,他在別人不注意的時候,右手的手心向上了,十指相扣,一轉(zhuǎn)就會轉(zhuǎn)過來了,懂了嗎?
許多同學(xué)都搖搖頭,表示不明白。
同學(xué)們紛紛地說,有的人說:“怎么變的.?再來一次!”有的人說:“快來教教我變這個魔術(shù)吧!”我又照著前面的,又說了一遍。
這回同學(xué)們都點點頭,表于明白了,心好累呀!
我的火眼金睛有用了,好開心呀!
我覺得這個魔術(shù)既成功又失敗了,成功是因為有好幾個人都沒有猜出來,失敗是因為我一個人猜出來了,所以說,這個魔術(shù)既成功又失敗了!可以稱為“笑話”。
我們做任何事情都要專心致志,馬虎會造成你什么事情都做不成,你們看,在這一次中,我細心地觀察了,我取得唯一的勝利、成功。
笑話的作文2
今天,我放完學(xué)回到了家?吹搅藟ι系囊粡堈掌掌蠇寢尨┲患y白色的,漂亮的婚紗。爸爸穿著一件西服,和媽媽一起站在樹蔭下,照的一張照片。這時我暗暗的想:“這肯定是爸爸媽媽出去玩時拍的'照,竟然都不帶我,我要跟他倆絕交!”
然后爸爸媽媽跟我說話,我就沒搭理他倆。爸爸問我:“大寶寶,你怎么了?怎么不理我了?”
“哼!我才不理爸爸呢!”我在心里暗暗想到。
后來,媽媽也問我:“大寶寶,到底怎么了呀?”
最終,我還是跟爸爸媽媽說出了原因,我對爸爸媽媽說:“因為你們拍照片不帶我。”
“哪張照片呀?”爸爸媽媽異口同聲的問道。
“你們兩個看,這張媽媽穿著婚紗,爸爸穿著西服的這張照片就沒有我!
看到了這張照片,又想起我剛才說的話。他們兩個就大聲的笑了起來,你看到他們笑。我就感覺很疑惑,他們明明闖禍了,為什么還笑?
這件事情我非常的疑惑,幫我學(xué)校,我還在想這件事情。老師發(fā)現(xiàn)我不對勁就對我說:“趙文悅,你想什么呢?”
之后,我看了眼老師。就問道:“老師,為什么爸爸媽媽的結(jié)婚照相時候,沒帶我呀?”
老師一聽這話,立刻哈哈直笑。并對我說道:“那個時候你還沒出生啊!”
“哦,原來那個時候我還沒出生呢呀!原來是這樣!蔽也唤陌底韵氲。
通過這件事情我學(xué)到了,干什么事情,在不明真象以前,都不要亂生氣。不然,結(jié)果可是會讓你大吃一驚的喲。
笑話的作文3
盼星星盼月亮,終于盼來了國慶長假,在這次的長假中發(fā)生了許多有趣的事,也發(fā)生了一些令人難忘的事。比如:和爸爸一起去爬山,和爺爺一起下棋,還有和哥哥一起玩游戲,最有趣的是和親戚一起吃飯弟弟鬧的笑話。
那天早上我很早便起床了,出門看見天空一片晴朗,萬里無云。父親從身后出來,叫我去換衣服,說今天要去爺爺家。爺爺是個和藹可親有幽默感的人,我特喜歡和爺爺一起聊天。一聽要去爺爺家,我便高興地去換了套衣服,和父親吃完早飯,便興高采烈地走上去爺爺家的路了。
來到爺爺家已經(jīng)有一些親戚到了,我在其中看見了一個胖胖的小男孩,他是我小舅的兒子,也是我的弟弟,大概有六七歲,他經(jīng)常做些有趣的事,和說些好笑的話。
到中午吃飯了,我和弟弟一起走出去,我們走到吃飯的地方時,弟弟立刻就往廚房里跑。大家都出來后我們就去端菜,可誰知走到廚房看見弟弟正在用他的'小手偷菜吃,一個親戚開玩笑道:“這是哪來的小偷在偷菜吃。”弟弟發(fā)現(xiàn)我們都看著他,他紅著臉說:“我、我在嘗菜有沒有味道,我不是小偷你才是!边@話一出,大家都在笑他。
當(dāng)然還有一個更好笑的,在吃飯時,弟弟吃得很快,吃了后從桌上拿了一些鹵菜便下桌去玩了。過了一會兒,弟弟突然跑過來到處找水喝,可找了很久都沒找到,便大聲地說:“哪里有水,哪里有水!币粋親戚聽了后,指著一瓶酒說:“那里有水。”說完,弟弟立刻跑過去,真的將瓶蓋打開喝了下去,喝了一口后弟弟立馬將嘴里的酒吐出來不懂的問:“這是什么?這不是水,怎么這么大一股酒味!贝蠹铱戳撕罅⒖檀笮ζ饋恚俏婚_玩笑的親戚笑道:“你還真喝。∵@是酒,哈哈哈!
在這個國慶長假里,我感受到原來快樂也是如此簡單。
笑話的作文4
我們班有很多同學(xué)會講笑話,其中公認(rèn)的‘笑話大王’就是林昊宇。
林昊宇今年十歲,有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,就像兩顆黑亮亮的寶石。他還有著一張靈巧的嘴和活躍的思維,常常冒出一串串讓人們?nèi)滩蛔」笮Φ钠嫠济钫Z。
有一次我們班的班主任突然起了興致,破例讓我們班進行一次“擊鼓傳花”的游戲。幾輪過去了,林昊宇在最后一輪中被傳中了。在全班同學(xué)的掌聲中,只見他面帶笑容不慌不忙的走上講臺,先假裝咳嗽了幾聲清了清嗓子,然后繪聲繪色的像一位幽默大師一樣說起笑話來:“從前有一個兒子,一天他要去參加一場禮會,身穿筆挺的西服,腳踏锃亮的皮鞋,脖子上還系著鮮紅的.領(lǐng)帶,真像一位彬彬有禮的紳士!他怕自己打扮得還不夠好,就問媽媽:“有范兒嗎?”他媽媽錯把“范”聽成了“飯”,于是就回答:“有飯,在鍋里自己盛著哩!”頓時臺下一片嘩然,同學(xué)們有的仰天大笑,有的撫著肚子大笑,有的笑得合不攏嘴,甚至還有的一邊笑一邊在敲擊桌子。老師制止了好久才停下來,大家都說他講得好極了!
還有一次,我的考試沒有考好,垂頭喪氣的,就像一只泄了氣的皮球。林昊宇發(fā)現(xiàn)后興沖沖的走過來,手搭在我的肩膀上,笑瞇瞇的問了一句歇后語,讓我接下句:廁所里跳高?我左思右想怎么也想不出來,便疑惑的問:“到底是什么呢?”只見他笑瞇瞇的說:“當(dāng)然是過分(過糞)啦!”我的心情一立馬由多云轉(zhuǎn)晴,禁不住哈哈大笑起來的,考試的煩惱也被拋到了九霄云外。
怎么樣?我們班的笑話大王夠搞笑了吧!他每天都會帶給我們許許多多的樂趣,他也是我最好的哥們!
笑話的作文5
生活中常常發(fā)作可笑的事變,這些事變就成了人們行動的“笑話”,我說幾個給大師笑笑。
先說家里人的笑話,有一回,爹爹帶我往景山天然泅水館泅水。我們穿上泳衣下水了,我先往兒童泳池,我曉得那邊有滑梯和噴水柱。爹爹也隨著我離開兒童泳池,還自大地對我說:“我可以用結(jié)實的身段擋失落水柱噴出的`水,卻不被激倒!蔽也恍牛鸵缪萁o我看,可哪想到他腳下一滑,摔了個四腳朝天,像只粗笨的大烏龜,他一摔我先是嚇了一大跳,不外看他沒事,我哈哈大笑了一番,肚子都笑疼了。
再來說班級里的笑話,我們班佳佳已經(jīng)對我們說:“我有個姐姐,我專門為她編了首詩歌,你們大師要不要聽?”大師以為獵奇,她姐姐另有“詩歌”,連忙起哄說:“要聽!要聽!”她說:“我姐姐說話震天動地、找到吃的眉飛色舞、失落戀后哭天搶地、現(xiàn)在她終于嫁了,真是謝天謝地!贝髱熍醺勾笮,天哪,世上哪有如許的姐姐呀!
在一天黌舍的午飯后,同學(xué)佳佳被一群男生追殺,突然佳佳轉(zhuǎn)頭說:“你們男生真不懂憐噴鼻香惜玉,對一個大美女還如許。“男生們聽后狂“吐”,佳佳借機跑了,我們女生途經(jīng)聞聲笑得前俯后仰。
生活中笑話另有良多,只需我們多聽多記多考察,說出來,準(zhǔn)能讓你笑破肚皮。
笑話的作文6
中午,侄子健健來我們家做客,我做了豐富的飯菜,烤魚、魔芋燒鴨、鮮貝海帶湯……
我們邊吃邊聊,吃得興高采烈,聊得眉飛色舞……,正吃得熱鬧時,安安指著自己面前像小山頭樣的一堆骨頭,有些壞壞地說:“我沒有吃這么多呀!怎么會有這么多骨頭呢?” 看著她小眼珠一轉(zhuǎn),環(huán)顧左右,裝出一副納悶的樣子,她哥哥連忙解釋:“是我放的,是我放的!”我們都樂了,知道安安是故意逗著玩兒呢,于是安爸說要講個笑話:“有一天,阿凡提和巴依老爺吃飯,巴依老爺把吃剩下的骨頭都放到阿凡提的面前,就像你們現(xiàn)在這樣,對阿凡提說:“你怎么這么能吃呀!看你面前的骨頭都堆成一座小山了!卑舶材悴掳⒎蔡嵩趺凑f?”安安顯然沒聽過這個故事,搖了搖頭看著爸爸,爸爸得意地接下去:“阿凡提說:“巴依老爺,還是你能吃!你把骨頭都吃下去了啊!””說完安爸先樂不可支了,我和健健覺得這個笑話挺應(yīng)景,是有些好笑,安安卻一副不以為然:“好笑嗎?什么阿凡提,是阿凡達吧!”這下我們哈哈大笑起來,看來安安才是講笑話的高手!
好不容易止住笑,安爸很有興致接著講:“昨天去我看望你爺爺、奶奶時,奶奶鬧了一個笑話。當(dāng)時電視上在講介紹小米手機的銷售量的.新聞,奶奶也沒看電視,只聽見了小米呀、價格呀什么的,就非常憤慨接上了一句:“就是,現(xiàn)在小米太貴了,都6塊8一斤了!””看到大家這回都樂了,安爸趁熱打鐵地說:“你們看,不多看書、不多接觸社會,都是會鬧笑話的呀!”
美食加上笑料,這餐飯大家吃得格外開心!
笑話的作文7
俗話說:笑一笑,十年少。我今天可笑足癮了。今天早上一起床,就看到窗戶外一切美好的事物,柔和的陽光撫摸著大地,花兒在微風(fēng)中翩翩起舞
我來到老師家補習(xí)。一上課老師就邁著輕盈的腳步走進教室,放下課本,滿面笑容的對我們說:同學(xué)們,這節(jié)課是作文課>課,現(xiàn)在老師給你們講個笑話。從前,有一個三口之家。有一天,爸爸媽媽都出差去了,只留孩子一個人在家,這時,一個陌生人來敲門,孩子便問:找誰呀!那個陌生人說:令尊令堂在嗎?孩子疑惑不解,目瞪口呆,沒有回答。過了一會兒,陌生人走了,孩子便嘀咕著:我可從來沒吃過令糖。晚上,爸爸回來了,他把事情一五一十告訴了爸爸,爸爸聽了,怒氣沖天的說:令尊是我,令堂是你媽,呆蟲!盡管爸爸怎么解釋,他都不懂?墒牵涀×税职值哪蔷湓。這時,同學(xué)們有的捧腹大笑,有的`哈哈大笑,還有的~~~~~~~~
老師接著說:第二天,他爸媽又走了,陌生人又來了,他問:令尊令堂在嗎?那孩子靈機一動,大聲說:令尊是我,令堂是你媽,呆蟲!
哈哈哈!大家又哈哈大笑起來,老師說的時候,時而瞪著眼睛;時而裝出一副疑惑不解的模樣;時而````````老師講的娓娓動聽。
下課了,我們走出教室,小鳥在枝頭上叫著,好象也在和我們一起笑,一切都那么美好!
笑話的作文8
一天,我在閑暇之余,偶然翻開一本笑話書。在我看完一篇篇令我欣然一笑的故事之后,忽然有這樣一則諷刺幽默,使我再也笑不起來了。
這個笑話是這樣說的:從前有一個兒子,當(dāng)他一長大娶妻生子以后,便覺得母親是個累贅,不愿奉養(yǎng)。于是便把母親裝進一個大竹筐中,想扔到深山去。母親早就看出了兒子的心思,便沿路折斷了路邊的樹枝,做標(biāo)記。
看到這,你也許會以為,母親做標(biāo)記的目的是便于她能按原路回家,那么你就錯了,讓我們來聽聽她是怎么說的。
正在她做標(biāo)記之時,他的兒子看見了,感到很氣憤,便對她憤憤地說:“你想干什么?難道還想回去嗎?”母親為自己辯解道:“這林子太深了,我怕你離開我之后,找不到回家的.路,……”聽到這,兒子則是一臉茫然……
是啊,這句話太使人吃驚了。當(dāng)你第一次看到這個故事后,你的感想也許是為這位母親不值,在這樣一個情況下,她居然還一心為自己的不孝之子著想。
然而當(dāng)你第二次體味它時,你會覺得這位母親太偉大了,偉大得在她的親生兒子想要她性命的情況下,她想到的居然還是她的兒子。你會覺得母愛是一種天性,無論到任何時候,在任何情況下,都不會改變。
而當(dāng)你再次去體會這個笑話時,前面的兩種想法也許都沒有了,你想到的則是笑話給我們的更深層的啟示:造成兒子棄母的原因。對于這個問題,母親的做法恰恰就是一個完整的答案。在那樣一種情況下,她都不忘對兒子的溺愛,平時可見一斑。我想,這是造成兒子棄母的主要原因之一。從古至今,不孝之子都會遭到唾罵,而誰又曾想過,在這惡果的背后,教育者也有著不可推卸的責(zé)任,父母便是人生的第一任老師呀!
這則笑話足以令世人警醒,它教會了我們該怎樣地愛與被愛。
笑話的作文9
這件事一直留在我的記憶深處。
那天清晨,風(fēng)很急,雨很大,耐不住麻煩的我因為要急著出去補課,就沒了那心思去等公交車的到來。于是,我四處望了望,正巧,旁邊有輛黃包車,我就急沖沖地跑了過去,那車主一邊微笑一邊說:“到哪去啊?”我說:就前面,拐幾個彎就到!庇谑撬炀毜馗艺労脙r錢,并聲明下雨天要多收一元。我不耐煩地答應(yīng)了。一路上,他總是以面帶微笑的.神情與我對話,我一一回應(yīng)了。此時,我的心在想:服務(wù)性行業(yè)嘛,那有一個是真的對你誠心誠意,那都是表面現(xiàn)象而已,只是擺出一副樂呵呵的形象來招攬生意,誰知道他是不是真心為你服務(wù),不就是為了錢嘛!
他又“發(fā)話”了:“向你們學(xué)生還真累啊,好不容易放了兩天假,又都拿去補課了,真抓緊學(xué)習(xí)啊!”他側(cè)過臉還是面帶微笑對我說。我隨口“嗯”了一聲。
“啊,到了,請下車吧!”又一個微笑印在了他的臉頰。我口袋掏出4元給他,隨即說了聲謝謝就走了。
我一邊走一邊想起那人還真貪錢,不就下雨嘛,居然還要多交一元……風(fēng)雨中,遠處傳來了那個車主的聲音,“喂,小伙,你的20元調(diào)到車上啦!”我回過頭來,看見他拿著20元推著車送來給我,我匪夷所思地摸了下口袋,還真掉了,轉(zhuǎn)過神來想想應(yīng)該是掉在車上了。那位大叔走了過來一邊把錢遞在我的手上,一邊露出那始終沒有停止過的微笑!八
我開始重新打量這位大叔,黑黑瘦瘦,濃眉底下閃著炯炯有神的雙眼,頭上是雨是汗分不清了,但他始終保持那不變的微笑……
笑話的作文10
在我們宿舍里面,每天的中午和晚上,只要在宿舍還沒有打睡覺鈴,我們都會有一個“爆笑一刻”。那是我們輪流準(zhǔn)備講給大家聽的笑話。
這一天晚上,是黃樂韻最先開始講的。她亮開嗓子對我們大聲說:“我剛才猛然間想起了一個真實的笑話,是關(guān)于姓氏和書法的!薄笆裁?快說。”大家異口同聲地回答。只見她站在宿舍的中間,兩腳微張,一手拿著牙杯,一手比劃著,繪聲繪色的開始講了。這個笑話是這樣的:她在以前的學(xué)校學(xué)習(xí)書法。她發(fā)現(xiàn)書法中像歐體、顏體。歐體,是歐陽詢寫的。顏體,是顏真卿寫的。它們都差不多都是以作者的姓氏來題名的。她想:她姓黃,字體可以叫黃體。她的老師姓丁,字體可以叫丁體。于是她把自己的想法告訴了其他的同學(xué)聽。剛好,在他們書法班里面,有一個同學(xué)姓“施”字;還有,一個同學(xué)姓“羅”字。這樣,一傳十,十傳百。當(dāng)然,那兩個同學(xué)也知道了,黃樂韻發(fā)現(xiàn)的字體的規(guī)律。姓“施”的那個同學(xué)說:“啊?如果我也能創(chuàng)造一種字體,我的'字體不就是會被別人叫做“尸”體嗎?”姓“羅”的那個同學(xué)也跟著發(fā)話了:“對呀!對呀!如果,我也能創(chuàng)造一種字體。那樣我創(chuàng)造的那種字體豈不是會被別人叫成“裸”體了嗎?”
最后,黃樂韻還補充了一句:“當(dāng)時,聽到那兩個同學(xué)說的話的那些人一直都在笑個不停呢!”
姓氏的同音還真會鬧笑話!
笑話的作文11
我的爸爸是一個和藹可親,平易近人的客家人,他的身上有常常令人哭笑不得的“法寶”,那就是,爸爸的普通話!
那一次,我們在餐廳吃東西。一進門,熱情的服務(wù)員小姐便笑容可掬地走了上來,領(lǐng)我們到座位旁。“請問要點什么呢!卑橹鹈赖腵聲音,服務(wù)員小姐輕巧而熟練地遞過來一本餐譜,我不加思索地點了一份小蛋糕?砂职滞蝗粊砹艘痪洹拔乙黄俊畡e走’,謝謝!鳖D時,服務(wù)員小姐愣住了:“別走?先生,您還有事嗎?”爸爸皺起眉頭:“愣在這兒干嘛呢,快點呀!”爸爸有點兒不耐煩!澳皇墙形覄e走嗎!狈⻊(wù)員小姐有點生氣,爸爸疑惑極了。我看了看爸爸的菜單,原來是啤酒啊!皩Σ黄,小姐,我爸爸是要啤酒,不是‘別走’!狈⻊(wù)員小姐一聽,臉上才露出了笑容:“我這就給您拿一瓶‘別走’,您可別走哦!蔽液桶职侄急欢盒α。
“來一下,小姐!卑职诌@時又想要點什么呢,準(zhǔn)會又鬧出什么笑話。我瞪著兩眼瞧著爸爸,又看了看服務(wù)員。只見服務(wù)員小姐走上前,低聲問道:“你還要點什么嗎?”“來一杯‘乾隆雪糕’和一碟‘當(dāng)囚犯’。”盡管爸爸還是很謹(jǐn)慎,可還是吧“甜筒雪糕”和“蛋炒飯”說成了“乾隆雪糕”和“當(dāng)囚犯”。
有了前車之鑒的服務(wù)員小姐猜懂了爸爸的意思,不失風(fēng)趣地說:“您給寶貝女兒點‘乾隆雪糕’是想讓她當(dāng)皇帝,自己卻要‘當(dāng)囚犯’啊……”一句話逗得大家哈哈大笑。
回家的時候,爸爸慚愧地說:“看來以后要苦練普通話咯!
笑話的作文12
我第一次見到他,記憶最深的,就是他的微笑。
他的微笑,令無數(shù)人為之傾倒。出色的外表——那少女心中的標(biāo)準(zhǔn)的白馬王子,加上那抹清淡的微笑,露出一排潔白的牙齒,淺淺的酒窩里仿佛盛滿了烈酒。只看一眼,就會紅透了臉。每當(dāng)這時,我就會聽到身體里那被緊緊壓抑著的砰然心跳。
每次,我都會默默地、默默地看著他,看著他清新的微笑,那酒窩中的烈酒仿佛被一股腦的灌進我的口,我的胃,我的心。我會不由自主的看著他臉紅,不由自主的對他回以微笑——盡管他的微笑不是給我的,不由自主的拍起巴掌為他喝彩,不由自主的把目光貼在他的身上,無法離開。甚至,不由自主的希望他看我一眼,一眼就好。然而,這些不由自主,都是無法把握的.,都是連我自己也無法解釋的。
也許,他在享受,享受著許多女生對他的熱辣辣的愛慕,享受這眾星捧月的感覺;也許,他在躲藏,躲藏這些令他無法忍受的目光。又也許,他在等待,等待著真正屬于他的一份我永遠捉摸不透的東西。但是,不管是也許、也許、又也許,還是或許、或許再或許?傊,好像他在哪里,光就在那里,他無時無刻不再吸引著我去尋找他,捕捉他那左右我心跳的微笑。
我不曉得這種情感屬于什么,沒有想過我和他會怎樣,只是想,遠遠地看著他微笑,那迷人的微笑而微笑,只是這樣就夠了,因為我怕,我怕哪一天,這種微妙的感覺會被破壞掉,這層夢幻般輕紗會被撕毀。讓我看清現(xiàn)實中他身邊的許多白天鵝,看清鏡子中的我,只不過是一只丑小鴨。
終究還是要面對現(xiàn)實,王子和公主再美也只是童話。當(dāng)然,趁這夢幻的帷幔還在,讓我再好好的看看他,記住那幾乎令我無法自拔的微笑。然后,親手拉開這層紗,去珍惜專屬我和他之間最純潔的友誼吧!
笑話的作文13
看過一則笑話,說,一個老頭向別人夸耀自己的兒媳婦:大兒媳可好了!不時敲打鍋碗瓢盆給我聽;二兒媳常常催我出去串門,說怕我寂寞;三兒媳說晚飯少一口,活到九十九,漸漸連早飯也不讓我吃了,她說有錢難買老來瘦,這叫減肥!
這個笑話不但幽默好笑,還用巧妙的手法譏諷了那些不孝敬老人的兒女。我經(jīng)常在放學(xué)途中看見乞討的人,他們大多為老人。一個中午,校門口圍了很多人,一個老者在跪地乞討,很多人慷慨解囊,老人不停地說著謝謝,一邊又跪拜起來。一個女生看不下去了,給了老人幾元錢,要攙起他,老人感激得掉下淚來。我也十分同情老人,給了他一元錢,對同學(xué)說:“你說這個社會怎么啦?在德惠這么個小地方,就有許多乞丐,為什么沒人管呢?難道他們都沒有兒女嗎?”同學(xué)也連連回應(yīng),用同情的眼光看著那老人。
晚上放學(xué)時,校門口站著一個蒼老的人,他拄著拐棍,晃著手中破舊的鐵盒子,言語不清地說著什么。當(dāng)公交車停下時,我在 路站點又看見一個人,他身穿一件草綠色的棉襖,戴一頂狗皮帽子,一條骯臟的外褲,還露著幾個大洞,腳穿一雙爛面大頭鞋,一個破袋子搭在肩上,雙手微攏,向身旁的人乞討。正巧一個同學(xué)因丟失了車費在發(fā)愁,見乞討的人要到自己頭上了,不禁大發(fā)雷霆:“我還沒錢呢,哪有錢給你?”這似乎觸到了老人的痛處,他皺著眉,眨眨眼,茫然地躬身向遠處走去。我有點為那老人不平,可我又能做什么呢?
我們這個小鎮(zhèn)不大,可以說小得就像一幢大樓里的一個房間,但我還是希望有人來關(guān)注這些乞討的.老人,他們太可憐了!尊老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們總不能讓這些不管什么原因乞討的老人總是淪落街頭吧!
笑話的作文14
為了讓人們在繁忙緊張的生中輕松,快樂一下,我心中有一個這樣構(gòu)思設(shè)想,一個“笑話節(jié)”。
“笑話節(jié)”顧名思義就是一個“笑”字,“笑”就是輕松愉快。就是讓人們在活動中得快樂,自我放松。
笑,內(nèi)容非常豐富。有微笑,大笑,甚至讓人抱腹大笑!靶υ捁(jié)”就是讓人們在活動之間幽默的對話,故事,唱歌,小話劇等形式表演出來,讓人們在觀看表演中找到快樂,高興,放松。
例如相聲,表演者可在對話中象黃俊英那樣用語言,動作,表情的變化去表演,讓人們通過表演者幽默的對話,表演動作,表演的變化,讓人們找到懷樂。甚至抱腹大笑。
又如可用故事形式去講笑話,講寓言故事,沖喜劇故事等…….,在故事中加插自已一兩句笑話,都可以收到笑話的`效果。
“笑話節(jié)”的內(nèi)容確實很豐富,表演形式應(yīng)多樣化,只要是健康的,能讓人們在觀看表演中得到快樂,高興就可以。但是,“笑話節(jié)”的表演場所也應(yīng)該裝飾,布置一下,盡量讓人們在感覺上有一種輕松,高興的氣氛較好,這樣才能讓“笑話節(jié)”收到更好的笑話效果。
現(xiàn)在每個月人們都有休息日,我想“笑話節(jié)”每個月開展一次,讓人們在繁忙緊張工作學(xué)習(xí)中放松一下,以輕松的心情投入下一個月的工作和學(xué)習(xí),我想這個設(shè)想是很受人們歡迎的。我希望這個設(shè)想能早日實現(xiàn),早一日到來。
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