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她是我的朋友作文

時(shí)間:2024-02-19 15:20:48 作文 投訴 投稿

[經(jīng)典]她是我的朋友作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的她是我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]她是我的朋友作文

她是我的朋友作文1

  那是一個(gè)發(fā)生在越南的一個(gè)城市孤兒院里的故事。由于飛機(jī)的狂轟濫炸,一顆炸彈被扔進(jìn)了孤兒院里,幾個(gè)孤兒和一位工作人員被炸彈奪去了生命。有一個(gè)女孩流了許多血,傷勢(shì)很重!

  幸運(yùn)的是,不久一個(gè)醫(yī)療小組來(lái)到這里,小組就兩個(gè)女醫(yī)生。女醫(yī)生很快進(jìn)行急救,但,在那個(gè)小女孩那出了一點(diǎn)問(wèn)題。她流了許多血,需要輸血,可倉(cāng)庫(kù)里沒(méi)有血漿,無(wú)奈,只好給在場(chǎng)的小朋友都驗(yàn)了血,終于有幾個(gè)跟她血型相配的,可是,新問(wèn)題又出現(xiàn)了,那個(gè)醫(yī)生只會(huì)說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)越南語(yǔ)和英語(yǔ),可在場(chǎng)的孤兒院人員卻只懂越南語(yǔ)。

  女醫(yī)生盡量用自己會(huì)的越南話和一大堆手勢(shì)來(lái)告訴那些孩子:“你們的朋友傷勢(shì)很重,需要你們輸血給她!”終于,孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像聽(tīng)懂,但眼睛里卻藏一絲恐懼。

  孩子們沒(méi)人吭聲,沒(méi)有人舉手表示自己愿意獻(xiàn)血!女醫(yī)生一下愣住了,為什么他們不愿獻(xiàn)血?難道他們沒(méi)有聽(tīng)懂嗎?忽然,一只手慢慢舉起來(lái),但舉到一半又放下了,好一會(huì)又舉起來(lái),再也沒(méi)有放下!

  醫(yī)生很高興,馬上把那個(gè)男孩帶到臨時(shí)手術(shù)室,讓他躺在手術(shù)室,他看著針管慢慢進(jìn)入細(xì)小的胳膊,看著自己的血液一點(diǎn)一點(diǎn)被抽走,眼淚不知不覺(jué)順著臉流下來(lái)。醫(yī)生緊張極了,針管不可能弄傷這個(gè)孩子的。關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)越南的護(hù)士趕到了,女醫(yī)生把情況告訴了她。護(hù)士忙低下身子和床上的孩子交談,那個(gè)男孩竟然破涕為笑。原來(lái)男孩誤解女醫(yī)生的話,以為要抽光一個(gè)人的'血去救另一個(gè)人。一想到不久就要上天了,所以男孩就哭了。醫(yī)生終于明白了怎么回事了,但她又有一件事不明白了,問(wèn)越南護(hù)士:“既然以為獻(xiàn)過(guò)血后就要死了,為什么男孩子還要出來(lái)獻(xiàn)血呢?”

  于是,越南護(hù)士用越南語(yǔ)問(wèn)小男孩兒,小男孩回答的很快,不假思索的,就簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,但感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。他說(shuō):“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选保?/p>

她是我的朋友作文2

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事。

  戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一天,幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。兩名兒童當(dāng)場(chǎng)被炸死。還有幾名兒童受了傷,其中有個(gè)小姑娘。

  附近醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士接到消息,帶著救護(hù)用品迅速趕到了。經(jīng)過(guò)查看,他們確認(rèn)這個(gè)小姑娘傷得最重,如果不立刻搶救,就會(huì)因?yàn)樾菘撕土餮^(guò)多而死去。

  輸血迫在眉睫。醫(yī)生和護(hù)士都不具有她的血型,有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫(yī)生告訴這幾個(gè)孤兒,如果他們不能補(bǔ)足這個(gè)小姑娘失去的血,她一定會(huì)死去,問(wèn)是否有人愿意獻(xiàn)血。

  一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去,然后又舉起來(lái)。

  “噢,謝謝你!贬t(yī)生說(shuō),“你叫什么名字?”

  “阮恒!

  叫阮恒的小男孩很快地躺在草墊上。他的胳膊用酒精擦拭后,一根針扎進(jìn)他的'血管。抽血過(guò)程中阮恒一動(dòng)不動(dòng),一句話也不說(shuō)。

  過(guò)了一會(huì)兒,他突然啜泣了一下,全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉!疤蹎,阮恒?”醫(yī)生問(wèn)道。阮恒搖搖頭。但過(guò)了一會(huì)兒,他又開(kāi)始嗚咽,并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問(wèn)是不是針刺疼了他,他又搖了搖頭。

  接著,他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著,用牙咬著自己的小拳頭,想竭力制止抽泣。

  醫(yī)生問(wèn)他為什么這樣哭,然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了哭泣,好像剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。

  事后,醫(yī)生對(duì)周圍的人說(shuō):“他是以為自己就要死了。他想準(zhǔn)會(huì)讓他把所有的血都給那個(gè)小姑娘,好讓她活下來(lái)!

  “但是他為什么愿意這樣做呢?”有人問(wèn)。

  醫(yī)生轉(zhuǎn)過(guò)身向那個(gè)小男孩提出同樣的問(wèn)題。小男孩回答說(shuō):“她是我的朋友!

她是我的朋友作文3

  我有一個(gè)好鄰居,也是我的好朋友。

  從二年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始,我們被雙方媽媽不斷拆散。說(shuō)真的,我很渴望她和我的友情。今天,我們終于和好了!我很興奮。

  她是圓臉,長(zhǎng)發(fā)飄散,像公主一樣。柳眉輕揚(yáng),高高的鼻子如同稍隆起的小沙丘。嘴巴小巧玲瓏,像涂了蜜一樣,甜甜的語(yǔ)言惹人憐愛(ài)。她體型微胖,也愛(ài)彈琴。對(duì)了,人家都說(shuō)她是“貪吃鬼”呢!她今天就要來(lái)了,我很興奮。

  讓我講講,我們是怎么認(rèn)識(shí)的吧!一次,我去河邊為小烏龜舉行葬禮。那時(shí)我才五歲,我偷偷去別人的花園摘花,我看見(jiàn)一朵牡丹,紅艷艷的,含苞欲放,我四處張望了一下,對(duì)面也有一個(gè)小孩子!她穿著淡黃的連衣裙,在黃色的康乃馨中與蝴蝶嬉戲,我頓時(shí)愣在原地,她走過(guò)來(lái),伸手要摘一朵紫羅蘭,“哎!你們?cè)诟墒裁!”她?tīng)見(jiàn)這家主人的喊叫,我也反應(yīng)了過(guò)來(lái),我沒(méi)來(lái)得及做任何動(dòng)作,她就一把抓住我,猛地拉了出去就奮力的跑。

  仔細(xì)一看,她真的很漂亮,在前面跑的她,柔順的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中搖曳,淡黃色的小靴子被踩得噠噠的.響,連衣裙被風(fēng)兒梳理得很柔順,輕輕撫慰我的皮膚。

  在跑到一顆松樹(shù)下面時(shí),她停了下來(lái),靠在樹(shù)干上氣喘吁吁,但還是嬉皮笑臉的對(duì)遠(yuǎn)處的花園道:“哈哈,你抓不到,抓不到!哈哈哈!”我等到呼吸恢復(fù)正常時(shí),笑瞇瞇的對(duì)她說(shuō):“謝謝你啦,不然我就慘了!彼[手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系的!”看她的樣子有些受寵若驚。我問(wèn):“你愿意做我的朋友嗎?”她更興奮了,一撲就撲到我身上,抱著我。她開(kāi)心的說(shuō):“太好了,你是第一個(gè)愿意和我玩的人!”

  “那你叫什么名字呢?”我好奇的問(wèn)。她調(diào)皮的一笑,說(shuō):“就不告訴你啊就不告訴你!哈哈哈!”“好吧,我不問(wèn)了。”

  后來(lái)我們一起去到河邊埋葬小烏龜,她哭得淚流滿面。

  在那棵松樹(shù)下,我們美好的友情幸福地起航了!

她是我的朋友作文4

 我有很多的好朋友,和朋友在一起很快樂(lè),但是其中有一個(gè)朋友讓我最喜歡,印象最深刻。她是我的好朋友,她笑起來(lái)天真無(wú)邪;她每天面對(duì)我們都帶著甜甜的微笑;她從不發(fā)火,那樣的從容鎮(zhèn)定,想知道她誰(shuí)嗎?下面請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  她被我叫做總管呵呵,其實(shí)是我們所有英語(yǔ)組長(zhǎng)里面的大組長(zhǎng)。她有著一對(duì)月牙似的'眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛為水靈靈的大眼睛增添了幾分可愛(ài),還有一個(gè)櫻桃小嘴,但說(shuō)起話來(lái)從不饒人。你們能看她的長(zhǎng)相,就知道她是個(gè)很文靜的小女孩吧?嗯,我也這樣認(rèn)為,但那件事改變了我對(duì)她看法。

  那是一節(jié)喧鬧的英語(yǔ)課,老師辛苦地講臺(tái)上講著課。許多同學(xué)在下面嘰嘰喳喳,可打擾了不少想聽(tīng)課的同學(xué)。老師見(jiàn)此狀況,語(yǔ)重心長(zhǎng)、苦口婆心地對(duì)我們說(shuō):“哎,我也不想講那么多,你們誰(shuí)聽(tīng)就誰(shuí)聽(tīng)吧,再不行,下個(gè)星期的英語(yǔ)課全部改為自習(xí)!”誰(shuí)知?學(xué)們吵得更歡了,這下子可把咬牙切齒勉強(qiáng)容忍同學(xué)們吵鬧的總管的炸彈引線給點(diǎn)著了,她猛地一拍桌子,站起來(lái),氣急敗壞地說(shuō):“別吵!不想學(xué)滾出去!不學(xué)我還要學(xué)!媽的!”有同學(xué)硬生生地回了一句:“你滾出去不行嗎?”這可是火上澆油,總管一拍桌子:“媽的,你們老是這里吵,根本不把老師放在眼里,還不滾出去?”

  我們都被驚呆了,一向溫柔儒雅的總管竟像個(gè)潑婦一樣,霎那間靜得連一根針掉到地上都能很清楚地見(jiàn)。我暗暗自喜:這下子她們總算見(jiàn)識(shí)到我們總管的厲害了。誰(shuí)又能料到這個(gè)時(shí)候我們班的教室又回到了剛才,貌似什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,看書(shū)的看書(shū),說(shuō)話的說(shuō)話,形態(tài)各異。這時(shí)老師看了看手表,無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,問(wèn)我們還要不要上課,我們幾個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的回答說(shuō)要。老師也只好勉強(qiáng)忍到下課。哎,我覺(jué)得同學(xué)們真應(yīng)該替老是想想。

  鈴鈴鈴下課了,老師如負(fù)釋重一般輕松地走去辦公室,哎,我真想跟同學(xué)們說(shuō),該體會(huì)體會(huì)老師的心情了!

她是我的朋友作文5

  我有一個(gè)同學(xué),她叫曾子蕓。她長(zhǎng)得可愛(ài)極了,圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻粱下是一張櫻桃似的小嘴巴,看起來(lái)很乖。我特別喜歡和她一起玩,因?yàn)樗幸活w團(tuán)結(jié)的心,也就是因?yàn)橛辛诉@顆團(tuán)結(jié)的心,才讓我們無(wú)論是在玩耍時(shí)還是在比賽時(shí)都經(jīng)常取得勝利。

  記得有一次,那天下課鈴一響,她就飛奔向操場(chǎng),去的時(shí)候,還在班級(jí)里拉上了幾個(gè)女生,當(dāng)然,我也不例外,她手里還拿著她自己的皮筋。到了操場(chǎng),便組織大家一起開(kāi)始跳起皮筋來(lái)。跳了不多一會(huì),我就輸了,便在一旁看著,隨后,曾子蕓也輸了,只見(jiàn)她那汗嘩嘩地流著,拳頭握得緊緊的,而且面紅耳赤,嘴里大聲而又堅(jiān)定地喊著:加油,加油!我想,這時(shí),她心里肯定想著:隊(duì)友們,一定要加油呀!只見(jiàn)她的隊(duì)友們也非常努力,她的一個(gè)隊(duì)友跳的時(shí)候,一不小心摔了一跤,卻也毫不在意,反而越來(lái)越有勁了。經(jīng)過(guò)她隊(duì)友的一番努力,再加上曾子蕓在旁邊的鼓勵(lì),她們的隊(duì)伍終于獲得了最后的勝利。

  還有一次,記得那是一次校園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),曾子蕓參加的是拔河這個(gè)項(xiàng)目,每年的拔河項(xiàng)目都是大家最喜歡的一項(xiàng)目了,也是競(jìng)爭(zhēng)極為激列的一個(gè)項(xiàng)目。前面所有項(xiàng)目都結(jié)束后,過(guò)了一個(gè)中午,我們最期待的`拔河比賽終于到了,不多一會(huì),輪到了我們五年級(jí),該我們班上場(chǎng)了,我們?nèi)鄧谝黄,大聲地喊道:加油!只?jiàn)大家一切準(zhǔn)備就緒后,裁判吹響了哨,大家用盡吃奶的力氣使勁往后拉,旁邊的啦啦隊(duì)也歡呼了起來(lái),一直喊著加油,加油,加油,一定要加油呀!參加的同學(xué)也非常給力,他們個(gè)個(gè)緊張極了,他們臉紅通通的,手也被勒得紅紅的,對(duì)方使勁一拉,我們班差一點(diǎn)就輸了,就在這時(shí),曾子蕓仰著臉對(duì)天空大喊一聲:同學(xué)們,加油呀,我不能辜負(fù)了啦啦隊(duì)的期望!就在這時(shí),大家使出了渾身解數(shù),我們終于贏了,取得了第一名!

  你看,我的同學(xué)曾子蕓就是這么一個(gè)富有團(tuán)結(jié)心的好同學(xué),你肯定會(huì)羨慕我有這么一個(gè)同學(xué)吧!我為曾子蕓感到驕傲!感到自豪!

她是我的朋友作文6

  每當(dāng)我的朋友傷心、難過(guò)時(shí),我都會(huì)第一時(shí)間去安慰她,如果很忙,也會(huì)放下手中的事情,即使心情不太愉快,也要控制自己的情緒,跑去安慰她,因?yàn)樗俏遗笥选?/p>

  記得有一天下午,放學(xué)回家,走了很久還沒(méi)到家。因?yàn)樾瞧诹液透绺绯鋈ヅ懿綍r(shí),不小心摔了一跤,摔傷了腿,很疼,所以放學(xué)要慢慢走回家,走著走著,我聽(tīng)到了一陣“嗚嗚,嗚嗚嗚嗚”的哭聲,傳入了我的耳朵里,那陣聲音是從旁邊的一棵大樹(shù)下發(fā)出來(lái)的,我想走過(guò)去看,但是哥哥拉住我說(shuō):“天快黑了,我們趕緊走吧,不要多管閑事!

  “不行,要走你自己走,我一定要去看,我覺(jué)得那聲音很熟悉,好像是班上的某一位同學(xué)!,原來(lái)是陌陌同學(xué)一個(gè)人坐在哭著,我問(wèn)了她原因,原來(lái)是考試前媽媽一直催她好好復(fù)習(xí),而自己卻說(shuō)我相信自己能考好的,所以沒(méi)復(fù)習(xí),結(jié)果考試考砸了,她怕媽媽罵她……

  “不哭不哭,和你媽媽解釋一下,再承認(rèn)一下錯(cuò)誤,然后再努力學(xué)習(xí)!蔽覝厝岬卣f(shuō)道。

  “可是,可是……”陌陌嗚咽地還想說(shuō)些什么。

  我急忙說(shuō)道:“哎呀,不要可是啦,快點(diǎn)回家吧,天黑了,要不然你媽媽會(huì)傷心的,待會(huì)兒回去跟你媽媽她解釋一下,再努力學(xué)習(xí),不就行啦!”

  “好……好吧……那你也早點(diǎn)回去吧,白白”陌陌擦干眼淚,轉(zhuǎn)身走了。

  “妹,你到底餓不餓?說(shuō)了這么久,我都快餓死了。”哥哥無(wú)奈的說(shuō)道“明明自己腿還受著傷,為什么還要去安慰別人呢?難道你的.腿不疼嗎?”

  “當(dāng)然疼!因?yàn)樗俏遗笥寻!去安慰她是?yīng)該的。”我笑著對(duì)哥哥說(shuō)。

  夕陽(yáng)落山了,兩個(gè)人的身影拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,走在回家的路上,整個(gè)世界都沐浴在金色的余暉之中……

她是我的朋友作文7

  我有一個(gè)從小玩到大的好朋友,我們形影不離,我對(duì)她了如指掌。下面,我來(lái)介紹一下她的尊容:她有一個(gè)圓圓的腦袋,鼓鼓的,紅紅的,就像剛剛開(kāi)放的桃花。她有一頭烏黑濃厚的齊耳短發(fā),像黑色的瀑布傾瀉而下,它不柔軟,不嫵媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力。在那張小圓臉上,一雙大眼睛就像兩汪泉水,充滿著天真和稚氣,也含著些許淘氣和頑皮。她的眼睛很好看,很深的雙眼皮;一雙又黑又亮的眼睛,眼珠轉(zhuǎn)到眼眶中的'任何部分都顯得柔動(dòng)俏媚。她的嘴唇極薄,透著機(jī)敏和靈氣。嘴角邊綻放出兩個(gè)小酒窩,花一樣美。。。。。。

  她是一個(gè)十足的小網(wǎng)迷,每次上電腦課,我們這群小菜鳥(niǎo)們都要爭(zhēng)她這個(gè)寶貝。不過(guò),她們爭(zhēng)也爭(zhēng)不著,因?yàn)樗呀?jīng)花落我家了。提起別的課,她可能昏昏欲睡,可以提起電腦,她就眉飛色舞,打起精神,侃侃而談。當(dāng)我們這些菜鳥(niǎo)們只知道玩4399時(shí),她在玩QQ;當(dāng)我們玩QQ時(shí),她在玩百度hi?梢哉f(shuō),她是我們班電腦潮流的弄潮兒。現(xiàn)在,她那天才的腦子,又想開(kāi)BLOG,開(kāi)雅虎郵箱,弄得我這只小菜鳥(niǎo)暈暈乎乎的。

  有一次,她睡覺(jué),一個(gè)同學(xué)說(shuō)咋了,結(jié)果她聽(tīng)成卡了。說(shuō),按電腦的某某鍵就行,我們哈哈大笑,她有安然睡去……

  她很愛(ài)玩,跳皮筋、掰手腕、扔沙包、跳繩。她不僅樣樣精通,而且很會(huì)玩。我們和她玩,每一次都要敗下陣來(lái)。她更奇思妙想,發(fā)明了一套很好玩的游戲,叫“呂氏游戲”。我們每一次玩得不亦樂(lè)乎,直到上課才肯罷休。她也很野蠻,經(jīng)常用排山倒海,排男同學(xué),成了名副其實(shí)的“母老虎”……

  說(shuō)了半天,還沒(méi)說(shuō)她的名字,她就是——我不告訴了,否則,我會(huì)變成沙袋。

  ……

她是我的朋友作文8

  她,在我失落時(shí)給予我鼓勵(lì);她,在我犯錯(cuò)時(shí)提醒我改正;她,在我成長(zhǎng)路上一路陪伴我。她,是我的媽媽,也是我最好的朋友。

  記得是在一年級(jí)的期末考試,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)這兩科都考砸了。外面陽(yáng)光明媚,而我的心情卻暗無(wú)天日。我垂頭喪氣的拿著成績(jī)單回到家,媽媽看見(jiàn)我這樣,并沒(méi)有問(wèn)我的成績(jī),只是平靜地說(shuō):“不要?dú)怵H,成績(jī)只代表過(guò)去,不代表未來(lái)。這次不行,不代表下一次,加油孩子!媽媽永遠(yuǎn)支持你!”我看著她,她那慈愛(ài)的.眼神似乎發(fā)著光芒,讓我看到了陽(yáng)光,讓我從黑暗的無(wú)底洞里走出來(lái)。

  媽媽,我的朋友,你的一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)給予了我心靈的撫慰!

  記得是在三年級(jí)時(shí),我和小伙伴鬧別扭了,我向媽媽傾訴,真是越講越生氣。媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這件事你錯(cuò)在先,而你又向她發(fā)脾氣,這本來(lái)就是不對(duì)!女兒,路還很遠(yuǎn),你還要走,媽媽終有一天會(huì)老去,在你身邊幫助你的是你的伙伴,你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬以待人,嚴(yán)以待己!蔽页聊。

  媽媽,我的朋友,你的一句句告誡的話語(yǔ)教會(huì)了我做人的道理!

  記得在六年級(jí),放學(xué)了,可天空卻不作美,下起了傾盆大雨。我沒(méi)有拿雨傘來(lái),孤零零地站在走廊上,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被父母接走,又想到自己:爺爺奶奶歲數(shù)已大,來(lái)不了了;爸爸媽媽又在工作,十有八九也來(lái)不了了。這時(shí),我突然看到一個(gè)熟悉的身影,撐著傘,在雨中一步步向我走來(lái),仿佛像雨中玩耍的孩子。我喜出望外——是媽媽!媽媽匆匆忙忙的來(lái)到我身邊,著急得對(duì)我說(shuō):“女兒,我來(lái)遲了!別怕,媽媽在呢!不管發(fā)生什么,不管你遇到什么困難,我都會(huì)陪著你,不要怕!成長(zhǎng)路上,我陪著你!”我聽(tīng)了之后,感覺(jué)鼻子酸酸地,淚水在我眼中打轉(zhuǎn)……

  媽媽,我的朋友,你的一句句溫暖的話語(yǔ)滋潤(rùn)了我的心田!

  你不僅是我的媽媽,而且是我的好朋友。你在我成長(zhǎng)路上鼓勵(lì)我、提醒我、陪伴我,你真是我的好朋友!

她是我的朋友作文9

  “她”是我的好朋友。她就是我的媽媽,F(xiàn)在我們處于青春期,都有逆反的心理,父母的話總當(dāng)做耳邊風(fēng)。由于父母的管制嚴(yán)厲,慢慢地,就出現(xiàn)了離家出走,逃課,打架,吸煙,夜不歸宿。曾經(jīng)我也是這樣的孩子。

  初二,是初中三年最重要的階段。這階段學(xué)習(xí)是整個(gè)初中學(xué)習(xí)中最重要的,家長(zhǎng)都逼著自己的孩子學(xué)習(xí)。整天都看書(shū),背課文,背單詞,逼得氣都喘不過(guò)來(lái)。當(dāng)然我的父母也不例外。由于壓力越來(lái)越重,我學(xué)會(huì)了逃課。

  上學(xué)的路上是多麼的煩躁。我不想去上學(xué)了,于是找了個(gè)借口向班主任請(qǐng)了假,批準(zhǔn)了。當(dāng)我在外面玩樂(lè)的時(shí)候,電話來(lái)了,是爸爸打來(lái)的`!澳氵想讀書(shū)的話就趕緊滾回學(xué)校去”老爸大聲述說(shuō)道。掛電話后,我開(kāi)始害怕了,有回去的念頭。再后來(lái)電話陸續(xù)打來(lái),我開(kāi)始不接了。最后我跟媽媽的對(duì)話時(shí)我這輩子最深刻的記憶了。媽媽抽泣著說(shuō):“你怎么這么不聽(tīng)話啊,我讓你上學(xué),你去干嘛了,你小時(shí)候不是這樣的,小時(shí)候你很聽(tīng)話,做錯(cuò)事不會(huì)像這樣駁嘴的,你很乖的。媽媽不想你學(xué)壞,”聽(tīng)完后我的心就更加不安了,小時(shí)候我是很乖的,可如今……

  第二天回到學(xué)校,老師把我叫到辦公室!澳銒寢尯芴勰,她昨晚一直打電話問(wèn)我你回來(lái)沒(méi)有,你跟老師說(shuō)說(shuō)為什么這么做!蔽野褜(duì)父母的不滿都說(shuō)了出來(lái),老師也大概概括了一下原因。她說(shuō)試著做朋友。朋友,在我的觀念來(lái)說(shuō),我不懂什麼是朋友。

  回到家,我本以為他們會(huì)罵我一頓后再揍一遍?墒撬麄儧](méi)有,反而對(duì)我更加好,關(guān)于逃學(xué)的事一個(gè)字也沒(méi)提起。或許老師說(shuō)得對(duì),跟父母做朋友,會(huì)跨越彼此之間的距離,F(xiàn)在我沒(méi)有把父母當(dāng)成父母,他們是朋友,最愛(ài)我的好朋友,一起玩,有事一起商量的好朋友。

  父母跟子女之間的相處其實(shí)很簡(jiǎn)單,溝通,交流,是最重要的。如果我們都把自己的父母當(dāng)成好朋友,那么之間的代溝一定會(huì)跨越的。

她是我的朋友作文10

  春節(jié)前后,在菜場(chǎng)門口,我總能看見(jiàn)一個(gè)乞討的小男孩。他渾身上下臟兮兮的,衣服破破爛爛,兩只腳都有殘疾,走起路來(lái)一瘸一拐的。我和奶奶每次路過(guò)都會(huì)給他幾塊錢。有一次,奶奶問(wèn)他:“你家在哪里?你的父母呢?為什么在這里乞討?”小男孩用含糊不清的口氣告訴我們,他是安徽人,爸爸媽媽早就沒(méi)有了,只有他和爺爺相依為命。因?yàn)闋敔斈昙o(jì)大了,只能由他出來(lái)乞討維持生活。

  聽(tīng)著他的話,我心里產(chǎn)生一股強(qiáng)烈的同情心。一天中午,我們又見(jiàn)到他在菜市場(chǎng)門口,我向奶奶要了幾塊錢,去包子店買了兩個(gè)肉包給他,他非常激動(dòng),連聲說(shuō):“謝謝!”然后狼吞虎咽地吃了起來(lái),我看了感到又高興又難過(guò)。難過(guò)的.是他小小年紀(jì)已失去父母,又不能上學(xué),要靠乞討來(lái)養(yǎng)活自己和爺爺。我和他相比,他簡(jiǎn)直是太可伶了,讓人難以忘懷。高興的是我雖然無(wú)法改變他的生活,但至少給了他一點(diǎn)幫助,給了他一點(diǎn)溫暖和關(guān)懷。

  三年級(jí)我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)《她是我的朋友》這篇課文,文章講的是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,幾發(fā)炮彈落在一個(gè)孤兒院里,其中一個(gè)小姑娘傷得最嚴(yán)重,可醫(yī)生和護(hù)士都不具備她的血型。而她的朋友阮恒卻愿意為她輸血,在抽血的過(guò)程中,阮恒不斷低聲哭泣,他是以為自己就要死了,他想準(zhǔn)會(huì)讓他把所有的血都給那個(gè)小姑娘,好讓她活下來(lái)。但事后醫(yī)生問(wèn)他為什么愿意這樣做時(shí),小男孩回答說(shuō):“她是我的朋友!睕](méi)有豪言壯語(yǔ),簡(jiǎn)單樸實(shí)的一句話表現(xiàn)了小男孩為別人無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷,F(xiàn)在中國(guó)的大地上還有許多貧困兒童不能上學(xué),連溫飽都沒(méi)有解決。我是一個(gè)小學(xué)生。無(wú)法幫助他們,但我可以從身邊的小事做起,盡自己微薄的力量幫助需要幫助的人。同時(shí)我也呼吁大家一起伸出援手,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

  愛(ài),就是奉獻(xiàn)!

她是我的朋友作文11

  人總會(huì)有屬于自己的好朋友,好朋友有很多種,但知心的就沒(méi)幾個(gè)了!

  我有一個(gè)很好的朋友,她仿佛是一個(gè)小天使,無(wú)所不知,無(wú)所不曉。

  她有一頭烏黑的頭發(fā);一排齊齊的流海,讓她顯得更加可愛(ài);她還有一雙從不掉淚的大眼睛;她最讓人羨慕的是她那小小的鼻子,像洋娃娃的一樣;還有她那櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,如果讓你和她一對(duì)一開(kāi)辯論會(huì),那你準(zhǔn)會(huì)被她打得落花流水。她雖然個(gè)兒沒(méi)你高,能力卻很強(qiáng)。

  我可以說(shuō)她是堅(jiān)強(qiáng)的代表。因?yàn),他那雙眼睛從不掉淚,那顆心也非常頑強(qiáng)!

  一次體育課,老師讓自由活動(dòng)。他不小心被蹺蹺板軋傷了腳。那時(shí)候,天還熱,穿的是涼鞋,她的腳都被軋紫了。但是它并沒(méi)有哭,只是眼圈紅啦。我非常佩服她。從一年級(jí)到六年級(jí)在學(xué)校不知流了多少淚?伤?唉,真沒(méi)法兒比!她的堅(jiān)強(qiáng)讓我佩服的'五體投地。如果那次軋傷腳的不是她,而是我們其中的任何一個(gè)人,能有多少人能像她這樣堅(jiān)強(qiáng)呢?

  她的堅(jiān)強(qiáng)讓我佩服的五體投地,然而她的永不灰心更讓我心悅誠(chéng)服!

  以前,她的英語(yǔ)成績(jī)不是很好,但是她并沒(méi)有灰心,而是不斷的學(xué)習(xí),不斷的超越。她就向別人請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí)。她的英語(yǔ)成績(jī)隨著她的努力也一步步上升。先是從70多分蹦到了90多分。這次英語(yǔ)考試,她超過(guò)了我考了98分,還領(lǐng)先了我2分。但她并沒(méi)有驕傲,她還是一直努力學(xué)習(xí),不會(huì)的虛心向別人請(qǐng)教。現(xiàn)在,她的成績(jī)已是名列前茅。每次,老師念作業(yè)寫得好的,單詞聽(tīng)寫全對(duì)的,你都能聽(tīng)到她的名字。

  這就是那個(gè),堅(jiān)強(qiáng)讓我佩服的五體投地,永不灰心又讓我心悅誠(chéng)服的好朋友。從她身上我學(xué)到了很多。她讓我明白:困難面前要用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);挫折,失敗之中要永不灰心。她讓我懂得很多很多。她就像一個(gè)小天使,引領(lǐng)我不斷向前;告訴我,挫折,坎坷面前不能低頭。

  你看,她是不是很厲害,有這樣的好朋友真好,能帶動(dòng)我們一起好好學(xué)習(xí)!

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