追逐希望作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的追逐希望作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

追逐希望作文1

　　不知不覺，時光的腳步匆匆太過，曾經(jīng)還懵懵懂懂的我們，竟在轉眼間以涉足于初一的生活。對于初一，感慨萬千！自己也深深懂得，時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天，而是讓我們學會利用明天。一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉的太快。可是，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時間不是被用來被浪費的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對于初三，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。小鳥飛不過蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐？追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸�？涓缸啡詹⒎亲圆涣苛�，當夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭？努力過，便無悔。天空固然高，道路固然難。可要的就是那一份信念。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也是太過于執(zhí)著，可正是這份執(zhí)著，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日？不把握好今天，有什么資格說期待明天？不去彌補昨天的遺憾，有什么資格說后悔？縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的`角落，縱使時光流逝，不是還擁有此時此刻去拼搏嗎？心中的信念，牽掛著遠方的期待，奔跑的路程，刷新著昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。

追逐希望作文2

　　不知不覺中，時間的節(jié)奏太匆忙了，我們一眨眼就涉足了初中三年級的生活。

　　我對初中三年級有很多感情。 我也知道時間的流逝不是讓我們嘆息，對昨天感到遺憾，而是讓我們學會使用明天。 一天的陽光從日落開始。 時間的節(jié)奏實在太倉促了。白天和晚上，墻上的時鐘太快了。 但是白天和黑夜的交替是自然的永恒規(guī)律。 只有利用時間而不是浪費時間，而是為了爭取成就和世界而戰(zhàn)。 初中三年級失去了初中一年級的孩子氣，找不到初中二年級的迷失。 生活在浮華的世界里，追求卓越，伴隨著潮流。 這只鳥在天空中飛翔，因為它沒有從山上向山上望去。我相信它愿意仰望它，而不是俯視它。 既然你嫉妒，你為什么不追求它呢？ 追求夢想的另一面。

　　當夸父摔倒的時候，夸父是否有這樣的想法呢？ 如果你努力工作，你就不會后悔。 當然，天空很高，道路也很難。 唯一要做的就是信念。 墻上的'草下的花太粘了，但正是這種執(zhí)著的眼睛給人們增添了一絲芬芳。 讓人們的頭腦顫抖，小小的生活是如此的堅定，以至于我們是如此的堅定。 我今天不在等什么時候？ 我不確定今天有什么資格說我期待明天。 如果你不彌補昨天的遺憾，你有什么資格說你后悔？ 即使有成千上萬的風和波浪，你也必須看到大海和青山，即使下著大雨，屋檐的角落也有屋檐，即使時間流逝，你現(xiàn)在還有一個戰(zhàn)斗的時刻嗎？ 心中的信念關心昨天的歷史，期待著遠方的旅程。

　　人們努力工作是因為他們有一個不悔改的青春，因為生活的旅程是值得期待的。

追逐希望作文3

　　當太陽的最后一絲光輝灑在地平線的邊界，湛藍的天空蒙上一層淡黑的幕布時，死寂的夜—這個幽靈悄然來到人間。

　　經(jīng)過一次洗禮后的白天，這個黑夜仿佛更加真切，而這似乎是我的最終歸宿。我走在幽暗的小徑上，拖著這個疲倦到似乎不再屬于我的`這個軀體。我曾極度想在家人和老師面前展現(xiàn)自己，極度想擁抱他們對我的贊揚；

　　我曾有過極好的成績，卻被現(xiàn)實記得粉碎；那曾經(jīng)有過的幻想，卻碎得更加徹底。我甚至想到的逃避。凌寒中，老師的諄諄教誨圍著我身，繞著我心。可是面對父母的不斷追問，我又一次想到了放棄。我曾想過：人生匆匆數(shù)十載，到底該怎樣度過？是荒廢一生還是兢兢業(yè)業(yè)？在選擇中我又回到了茫茫世界，虛虛幻幻的夢境，卻是真真實實的逃避！

　　正當我仿徨時，猛然看到那漆黑的教室中灑下的幾點星光，可是天上僅有的幾顆暗星又被那烏蒙蒙的云遮住了。幾點雨滴從空中落下，淋漓在我那幾經(jīng)受傷的心上。我感到全身是納悶透徹，感覺不到一絲冷或熱，這才是一個真實的我，或許。小雨過后，那幾顆暗星又點綴在夜空中，雖然他們只是幾顆微不足道的光點，可他們卻極力照亮一方天空。昏暗的天空有了他們才有了色彩，這不正是希望么？

　　這不正是我要學習的么？縱使黑夜漫長，但黑夜過后，迎來的是幾聲雞啼下的黎明，那漫長的黑夜不正是奮斗的開始么？在黑夜的包裹下，我是一只蠶，一只被蛹包裹的蠶，但現(xiàn)在我所做的是要奮斗，我要突破這蛹的枷鎖。新的風暴應經(jīng)出現(xiàn)，怎么能夠停滯不前？穿越時空，竭盡全力追逐夜的希望，奇跡一定會出現(xiàn)！

追逐希望作文4

　　這是一個在電視上看到的一個節(jié)目。我早已忘記這是什么時候在哪個頻道看到的�？墒钱敃r眼前看到的場景至今仍然銘記我心。那一個生物從內而外散發(fā)出來的一種對生命發(fā)起挑戰(zhàn)的勇氣，讓我感到了一鐘凌然不可侵犯的神圣的生命，在遙遠的蒼穹之上。紀錄片上是這么說的，在一座雄偉壯麗的高山上有一只鷹。它不能飛翔，它在一次捕獵時被非法分子擊中了左翼從山上滾落下來，后來被慈善機構收留，可以說他的命是揀來的。

　　經(jīng)過觀察它已經(jīng)是一只接近老年的鷹了，早已不適合飛翔。按照鷹的特性，它必須經(jīng)受一種十分痛苦的生長才能長出新羽翼，如果無法長出新羽翼，就將葬身在山谷之中。這只鷹舊羽翼已經(jīng)受了傷，基本上不能再長出新羽翼了，這就意味著它再也不能在它那美麗的.蒼穹之上飛舞了，它不是失去生命就是在這個收容所里終老……說到這里，你可能在為這只鷹嘆息，但是這只鷹卻用一種向死神抗拒的堅強，每天都撲打著、鍛煉著這雙近似“殘翼”的翅膀。專家知道這一切的努力其實都是毫無意義的，可沒人去攔著它，因為這是它唯一的希望。

　　一個月過去了，一年過去了，新的羽翼還是沒有長出來，可是終于有一天它的“殘翼”讓它飛了起來，它興奮地叫著，可以說是個奇跡，人們看著他默默地為它祝福。因為自從折翼那天這只鷹就沒有放棄重返蒼穹的希望，它拍著翅膀，閃耀著生命的光輝。第二天人們發(fā)現(xiàn)這只鷹死在林間，是由于疲憊至死的，是飛起來后沒多久就死的，懷著對希望的執(zhí)著……夕陽仍舊那么美麗。

　　世界，一本未寫完的書，它是由你來寫的，只有你會把它寫得如此精彩，我們身后也有對羽翼，飛向我們輝煌的明天，希望的燈光不滅，希望總會實現(xiàn)，哪怕你的生命只有一小時，仍然追逐希望。

追逐希望作文5

　　俗話說得好"考場如戰(zhàn)場"。這句話說得一點也不錯。這次，我們班舉行考試。只見考場上烽煙四起，槍炮齊鳴，筆光尺影，膠帶紛飛。兵者，國之大事;學者，立國之重任。皆不可馬虎也。

　　這次考試，讓我出乎預料的是竟然考砸了。按規(guī)矩:我只好從前排座位滾下來。接下來的日子可真是"生不如死。"來到后排座位，一是環(huán)境不好;二是地理位置不好。后排座位非常雜亂，都被老師視為差生，所以老師根本不管。紀律松散，教室里簡直就是"鬧市"，吃零食的，打牌的，講話的，下棋的，做動作的，睡覺的，玩游戲機的……;而前面幾排被老師視為優(yōu)生的同學，則埋頭苦干，專心學習。教室前后成了兩個鮮明的世界。

　　在后排坐的.我，根本看不到黑板，前面的同學頭抬得很高，就像一堵墻�？春诎宓囊暰�都被擋住了。一節(jié)課下來什么也不懂，簡直跟聽天書沒什么區(qū)別。學習上不懂的問題，問優(yōu)生，不理睬;問老師，那些優(yōu)生卻像和我作對一樣，拉了過去。漸漸的我也成為鬧市中的一員。學期結束了，成績和預想的一樣--特差。

　　暑假期間，我?guī)缀醵际窃诮辛R聲中度過。所以我發(fā)誓以后一定要刻苦努力。我不再和別人講話;看不到黑板上的字就站著抄。半個學期的努力，我終于進步了。我相信，再過半個學期一定會回到前排座位的。

　　"希望"和"壓力"不僅僅是兩個簡單而平凡的詞語，它具有更重要、更深刻的意義。這次換座位中我體會到了其中的意義，也深深體會到"追逐希望"的意義。

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