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赤子之心作文范文（精選17篇）
導(dǎo)語(yǔ)：在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的赤子之心作文范文（精選17篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
赤子之心作文 篇1
曙光乍現(xiàn)，海平線上的一點(diǎn)緋紅挾著另一岸的氣息正緩緩地向我攏來(lái)，海水如萬(wàn)片碎金動(dòng)蕩閃爍，直直看出去，我想，那個(gè)越過(guò)海洋，越過(guò)山嶺，越過(guò)云層，一重一重飛越后所抵達(dá)的地方也該是如這縷陽(yáng)光一般的速度向我們而來(lái)吧。
想到這，不禁心喜。
于是乎，我?guī)е@份希冀，又一次翻開(kāi)塵封的書(shū)頁(yè)，無(wú)意中，一片殘損的葉子飄飄然落入我的掌心，葉片呈現(xiàn)出毫無(wú)生機(jī)的.枯黃色，還帶著零星的黑色斑點(diǎn)。令人著實(shí)難以想象到它曾經(jīng)擁抱陽(yáng)光、擁抱雨露時(shí)熠熠閃爍的姿態(tài)。而當(dāng)我再細(xì)看時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)這是一片即將化作春泥的葉，葉片很薄，極細(xì)微的葉脈變得清晰可見(jiàn)，甚至還錚錚地噬著幾粒古大陸的細(xì)砂。
我震顫了，一片葉子，由最初的一點(diǎn)嫩綠為原點(diǎn)，一點(diǎn)一滴地蛻變自己，與花兒為伴，亦與過(guò)時(shí)相依。直到有一天，冬天的朔風(fēng)把它卷落，它蜷縮著身子靜靜地入睡了。
可是，那朔風(fēng)偏不肯罷休，一次又一次地將它吹起，它只得在大地上摩挲著，無(wú)力地呻吟著，幾番起起落落卻是早已迷失了方向，它繃緊身子用最后一絲氣力摸索著，卻怎奈何這般蕭索？
它再無(wú)法安眠了，在酷冷的陌生土地上顫抖著。它思戀著，思戀與夏花一起絢爛的歡歡喜喜歡歡，它懷想，懷想與秋實(shí)一同沐浴雨露的清清爽爽新新，它想擺脫，擺脫今日的凄凄慘慘戚戚。噫，這次第，怎一個(gè)愁字了得？
終于，風(fēng)止了，世界又重歸寧?kù)o，它吮吸著最后一絲樹(shù)木的氣息，終找回了久違的溫暖。
后來(lái)，春泥慢慢消融了它的心，而它的心，還系著古大陸的那一抹綠。
這樣想時(shí)，忽覺(jué)我掌心里盛住的，原不過(guò)是它薄如蟬翼的載體罷了，至于它亙古不變的赤子之心，作為一凡夫俗子的我，無(wú)法負(fù)荷，想是唯有那古大陸才堪承載罷。
赤子之心作文 篇2
大家好，初次見(jiàn)面，先做個(gè)自我介紹吧，我是一條魚(yú)，現(xiàn)在生活在“寧波”這條大江之中。不過(guò)，我一開(kāi)始并不屬于這里，我出生于“安徽亳州”那條小河中的，我是被我的父母帶來(lái)這里的，其實(shí)我非常不情愿來(lái)大江生活，我有好多小伙伴留在小河中呀，江雖大，而我的朋友卻一個(gè)也沒(méi)有。
在我的印象里，小河很狹長(zhǎng)，河里大多是些年老的大魚(yú)和被迫與父母分開(kāi)的小魚(yú)。我應(yīng)該屬于小魚(yú)中的幸運(yùn)兒，雖說(shuō)不能經(jīng)常和爺爺奶奶他們見(jiàn)面，沒(méi)有一起玩耍的小伙伴，但能夠在父母身邊生活。
我已經(jīng)好久沒(méi)有回去那條小河了，不知道它現(xiàn)在變得什么樣子，是不是有變得更加美麗，那邊的小伙伴們是不是生活的好。我經(jīng)常和我的父親說(shuō)：“爸爸，爸爸，我想要游回小河中去，河里的水是我喜歡的味道，我能不能回去呀？”父親說(shuō)：“孩子，你看啊，這條大江是這么的繁華，你回到小河就不能夠像現(xiàn)在這樣生活，我們現(xiàn)在生活在這里呀，是很幸運(yùn)的！所以呀，我們不回那條小河了。”我不理解父親的話，甚至有了一絲絲埋怨。我轉(zhuǎn)身就去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子啊，不要怪你爸爸，爸爸是想給你更好的生活，你可以讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)！”
我想了很久，第一次有了我自己的夢(mèng)想，那就是我要回到小河去，讓小河也有大江的繁華。從那以后，我每天纏著媽媽問(wèn)回到小河的方法，聽(tīng)媽媽說(shuō)，要回到小河就要先游到大江的對(duì)岸去，然后逆流而上經(jīng)過(guò)好幾條大大小小的河流才能到。為此我每天都跳躍出江面，看江的對(duì)岸，我想要學(xué)鯉魚(yú)，一躍而過(guò)，嘗試了好幾次，都以失敗告終。這條江真的好大好大，每次我用盡全力跳出江面都只能看到對(duì)岸一條淺淺的線，那就是岸嗎？看的次數(shù)多了，心里卻慢慢有了擔(dān)憂，在這大江之中我瘦小的身軀顯得好渺小。我要怎么樣才能變得強(qiáng)大呢？
這一天，我甩動(dòng)著我的魚(yú)尾，晃動(dòng)著我的魚(yú)鰭，嘗試著往江中間游去，但沒(méi)有游多遠(yuǎn)就被一個(gè)浪花兒拍了回來(lái)，把我拍的眼冒金星，幸運(yùn)的`是我碰到了一條鯉魚(yú)阿姨，鯉魚(yú)阿姨問(wèn)我：“你要去江對(duì)岸做什么呢？”我說(shuō)：“鯉魚(yú)阿姨，我想要游回“安徽亳州”小河去，那里有我的夢(mèng)想�！滨庺~(yú)阿姨說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，很多技能都沒(méi)有學(xué)會(huì)，你需要好好學(xué)習(xí)各種技能，才能夠憑借自己的力量游到江的對(duì)岸，然后回到小河中去�！焙髞�(lái)呀，鯉魚(yú)阿姨成為了我的老師，我聽(tīng)鯉魚(yú)老師講課，完成鯉魚(yú)老師的任務(wù)。有一次鯉魚(yú)老師帶我做任務(wù)，不過(guò)因?yàn)槲覜](méi)有好好聽(tīng)那堂課，差點(diǎn)就進(jìn)了大魚(yú)的肚子。這件事在我心里留下了深刻的印象，從此之后，我再也不敢在課堂上打盹開(kāi)小差了，我知道每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都關(guān)乎著我能不能回到我的小河，讓小河變得更加好呀。
從鯉魚(yú)老師口中得知，想要建設(shè)小河，我必須要盡最大的全力去游過(guò)兩大難關(guān)，一個(gè)是中考，一個(gè)是高考，這將決定著我有沒(méi)有能力去建設(shè)小河。為了這個(gè)目標(biāo)我還在努力奮斗著。
我的夢(mèng)想呵，在江的對(duì)岸呀，我呀，有著赤子之心呵！
赤子之心作文 篇3
那年，我們十一歲，滿懷赤子的我們就像是一顆無(wú)暇的珍珠。從一張白紙到讀書(shū)識(shí)字，從蹣跚走路到獨(dú)步前行；老師的厲教嚴(yán)慈是我們?nèi)松缆飞系牡诙粏⒚烧撸』锇閭兗冋娴挠颜x是我們一生中最寶貴的財(cái)富。
離開(kāi)了父母的呵護(hù)，我們邁進(jìn)校門(mén)。也許對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)這都是我們第一次獨(dú)立面對(duì)另一個(gè)新鮮的世界。是老師的溫聲軟語(yǔ)將我們不安的心靈撫慰，是小伙伴們的天真將我們同化;是老師教我們讀書(shū)識(shí)字，是小伙伴們陪我們一起獨(dú)步前行；是老師在我們的心田種下夢(mèng)想的種子，是小伙伴們和我們一起讓它生根發(fā)芽；是老師用一個(gè)又一個(gè)的故事引領(lǐng)我們前行，是小伙伴們的純真讓我們滿懷熱情；是老師告訴我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)有用的人。也許我們?nèi)松牡谝粋�(gè)夢(mèng)想就是做一位老師，用我們的滿腔赤誠(chéng)去培養(yǎng)我們的下一代，雖然老師并不是這個(gè)時(shí)代的精英，但我想，我們的下一代會(huì)踩著我們的肩膀成為時(shí)代的精英。
不知道是否還記得那些純真的小伙伴們？那些陪我們一起流連于大街小巷的幼小身影；那些陪我們一起調(diào)皮搗蛋的幼小身影；那些陪我們一起將歡笑灑滿大街小巷的幼小身影；那些陪我們一起四處闖禍的幼小身影。還記得小伙伴們那純真的友誼。那些整天粘在一起似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)膩味的友誼。曾單純的以為會(huì)一直這樣，似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)。還記得每次嘴里嚼著未咽下的'飯菜就急忙跑出家門(mén)，呼喚著那些似乎快要遺忘了的小伙伴們四處嬉鬧。曾天真的以為可以一直這樣，直到永遠(yuǎn)……
記憶似乎永遠(yuǎn)的停留在遙遠(yuǎn)的那年，兒時(shí)的我們滿懷熱情。忘不了老師的厲教嚴(yán)詞。溫聲軟語(yǔ)，忘不了小伙伴們的純真友誼。天真無(wú)暇。眼前似乎又浮現(xiàn)出了老師的笑顏，耳邊也回響起小伙伴們天真爛漫的嬉笑聲……
赤子之心作文 篇4
單純的小孩在女子冷冰冰的回答下反而笑了，在別人懷疑猜忌的心理下給她送去了蠟燭。是什么讓小孩如此善良？是一顆赤子之心。它是善良，為黑暗的社會(huì)點(diǎn)亮了一盞明燈；它是單純，在骯臟的成名之路上盛開(kāi)了一朵潔白的花；它是執(zhí)著，在浮躁的學(xué)術(shù)界留下了一顆璀璨的明珠。
常懷赤子之心，他們成為了最美麗的人。陳賢妹是一名普通的拾荒老人，她的善良卻讓她變得不平凡。她救起小悅悅并非偶然，在幾年前，她還曾救過(guò)一位3歲的落水女童。老人的善良之舉在逐漸黑暗的社會(huì)點(diǎn)亮了一盞明燈。
像陳賢妹老人一樣，還有“最美女教師”張莉麗，“最美媽媽”吳菊萍……他們都有著一顆赤子之心，因而她們的善良之舉成了最美的表現(xiàn)。
常懷赤子之心，她在成名之路上終成正果。楊冪16歲從影，在成名之路上，她始終保持著一顆單純的心，靠著自己精湛的`演技，一步步走上了演藝圈事業(yè)的高峰，她的單純，讓她在電視劇中大放光彩，她的單純，讓她變得大紅大紫。
與之相反的是周蕊，被稱(chēng)為“第一服裝美女”的模特。若是她擁有一顆赤子之心，保持單純，拋掉種種復(fù)雜的“心機(jī)”，她或許成名更快，更不會(huì)遭人唾棄，被人議論紛紛。
常懷赤子之心，他們成為了學(xué)術(shù)界的大師。徐悲鴻可以為了一幅西畫(huà)，畫(huà)上幾天幾夜不吃飯以換錢(qián)去買(mǎi)，他本可以成為富翁，不必如此窮困潦倒。而他卻選擇餓自己也要讓中國(guó)擁有更多的藝術(shù)，因此，他得了胃痙攣。但我想，他并不后悔，藝術(shù)是無(wú)價(jià)的。
是什么讓他如此癡狂？是對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著，為了這份無(wú)價(jià)之寶他可以犧牲自己的一切。就如同華羅庚對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著，梁思成與林徽因?qū)ㄖ膱?zhí)著。若是沒(méi)有這顆執(zhí)著的赤子之心會(huì)怎樣，中國(guó)將缺少一位畫(huà)家，一位數(shù)學(xué)家，兩位建筑學(xué)家，四位大師，他們將不會(huì)在史冊(cè)上留下任何筆墨。
常懷赤子之心，它可以是善良，是單純，是執(zhí)著，是……擁有一顆赤子之心，社會(huì)便會(huì)多一份光明，多一份希望，少一份心機(jī)，少一份浮躁。它會(huì)是冬日里燦爛的陽(yáng)光，使我們的心房充滿溫暖的氣息。
愿我們常懷一顆赤子之心。
赤子之心作文 篇5
我國(guó)偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)也。”兩千年后的今天，我們又何嘗不是呢？我們每一個(gè)人都是平等的，但是隨著所處環(huán)境的變化，我們的志向也會(huì)改變，但那顆赤子之心依舊在。
在上高中之前，我就對(duì)自己的未來(lái)充滿了憧憬，我想像著，盼望著有一天我也能進(jìn)入到心中的“殿堂”，再來(lái)到這里之前，我了解學(xué)校的每一個(gè)地方，每一個(gè)人，姐姐在這里渡過(guò)了她人生最美好的時(shí)光，每當(dāng)與姐姐談起理想，她總是用堅(jiān)定的眼神告訴我，她的赤子之心依舊在，她的初心沒(méi)有變。
高中的時(shí)光我已經(jīng)渡過(guò)了十二分之一，在這段日子里，我經(jīng)歷了自身的蛻變，從涼爽舒適到烈日炎炎，從氣喘吁吁到平靜如水，又懶散變?yōu)榍趭^，一切都是終身忘不掉的記憶，經(jīng)歷了入學(xué)大考，體會(huì)到了過(guò)山車(chē)似的心情，玩的就是膽顫心驚，時(shí)間在不停地流逝，嫩綠的葉子早已落下，一切都變了，而我的初心在哪里？
可能在我的內(nèi)心深處吧，每當(dāng)晚上躺在床上，對(duì)面人家的燈光透過(guò)窗簾，映射在潔白的墻上，內(nèi)心深處總會(huì)有一個(gè)最強(qiáng)烈的聲音，我的赤子之心，我不禁想起了曾經(jīng)那些所謂的.“豪言壯語(yǔ)”。小學(xué)的時(shí)候，我的理想是成為像喬布斯那樣的人，改變世界，我努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了初中，我仍然還在堅(jiān)持我自己的夢(mèng)想，但后來(lái)，我也遺忘了自己的初心，一顆赤子之心，我現(xiàn)在又失去了它。
為了它，我在學(xué)習(xí)的道路上不斷需找它，時(shí)過(guò)境遷，我們的赤子之心還在嗎？大家的答案是迥異的，正如故事所講，“我想上北大”，這是你年少時(shí)，“我想上復(fù)旦”，這是你青年時(shí)，“我想上大學(xué)”，這是你長(zhǎng)大時(shí)，每一個(gè)人的赤子之心都是改變，但是要記住，在今后的學(xué)習(xí)中，不論遇到什么困難，都不要忘記自己的赤子之心，如果你能堅(jiān)持，那么你就會(huì)成功。這個(gè)我就是你親身經(jīng)歷的。
姐姐高中三年經(jīng)歷了許多的挫折，考試成績(jī)不理想，名次一落千丈，淚水一次又一次蒙蔽了她的雙眼，但是，她始終沒(méi)有忘記自己的赤子之心，最終實(shí)現(xiàn)了她的理想，我在今后的學(xué)習(xí)道路上一定向她學(xué)習(xí)，不忘初心，當(dāng)錄取通知書(shū)到來(lái)的時(shí)候，就是不忘赤子之心的最好體現(xiàn)。
赤子之心作文 篇6
佛說(shuō)一切皆為虛幻，人生只不過(guò)做了一場(chǎng)夢(mèng)，如影隨行，真實(shí)了點(diǎn)。到底是虛實(shí)的產(chǎn)物��！一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，大風(fēng)撕裂了空間，暴雨超越了時(shí)間。一個(gè)人矗立著，在風(fēng)雨飄搖中想象著，感慨良多，身體的濕度帶來(lái)了靈魂的高度，或許，人之初性本善是一個(gè)真理！幻想著自己可以回到過(guò)去，那個(gè)當(dāng)初走路還踉踉蹌蹌卻渾身裹滿了泥的自己，在田埂上搖曳著，夾雜著各種甜膩稚嫩的童聲，大人們的歡笑聲更使得他像戰(zhàn)場(chǎng)上的常勝將軍耀武揚(yáng)威，不厭其煩的散發(fā)獨(dú)有的魅力，吸引著眾多的眼球！ 或許你現(xiàn)在已不再年輕，但你仍然自信著，用生命在修羅場(chǎng)上頑強(qiáng)的打拼著，褪去了純真多了份心思！要知道除了頭頂上的湛湛青天和腳下踩著的這邊大地永遠(yuǎn)不死之外，萬(wàn)事萬(wàn)物都隨著時(shí)間會(huì)慢慢凋零。我們的生命在歷史的`長(zhǎng)河中，在時(shí)間的年輪里只是曇花一現(xiàn)，沒(méi)有耀眼的光芒，不要讓功名利祿驅(qū)逐了你的純真，讓勾心斗角爾虞我詐扭曲了你的心思！
工業(yè)化帶動(dòng)了城市化，科技成果的轉(zhuǎn)化給我們的生活帶來(lái)了全方位的改變，大數(shù)據(jù)時(shí)代下，快節(jié)奏的生活方式代替了傳統(tǒng)的步伐。新的問(wèn)題逐漸暴露出來(lái)，不管社會(huì)程度如何發(fā)展，總會(huì)有新的問(wèn)題出現(xiàn)，解決措施總是跟不上漏洞的節(jié)奏，繁榮的背后陰暗在滋長(zhǎng)壯大！多少人背井離鄉(xiāng)，妻離子散，陰陽(yáng)相隔！幸福美滿又有幾人？
做人不容易，做事更難，難于上青天。一邊 向往著桃花源記里面的生活，阡陌縱橫，往來(lái)自由，老有所歸，小有所養(yǎng)，空氣清新，自然而自在。一邊又不得不為之生活所困！
不忘初心，跟著本心走，不要為了自身的利益壓抑著自己，慢慢的揀回自己的夢(mèng)！做真實(shí)的自己，讓健康快樂(lè)幸福美滿伴隨我們一身！不在噩夢(mèng)驚醒驚醒！
赤子之心作文 篇7
人往高處走，水往低處流。我們都向往大城市，憧憬大城市�？赡闶欠襁m應(yīng)呢?有人說(shuō)城市越發(fā)達(dá)越先進(jìn)，反而人情越來(lái)越淡。那其本質(zhì)原因?yàn)楹?
當(dāng)生產(chǎn)力使衣食住行皆可滿足，人的私欲便會(huì)無(wú)限放大。在此人口大國(guó)中。大城市的生產(chǎn)力強(qiáng)，GDP值高。人人都想爭(zhēng)得自己的一席之地，或金錢(qián)或權(quán)利。久而久之，形成了新的價(jià)值觀。誰(shuí)都會(huì)為了自己的利益稱(chēng)兄道弟，甚至出賣(mài)靈魂。利欲毫不客氣的抨擊著善欲。
精神上的滿足感和物質(zhì)上的利益是人人所追求的。也難怪我們會(huì)說(shuō):“一個(gè)人接近你，要么是你善于交際要么是你有利可圖”但其實(shí)，若是這樣，也很欣慰了。事實(shí)上是，你善于交際的前提是你的地位也要跟得上。
這種思想已然渲染了“祖國(guó)的.花朵”，三年不見(jiàn)的同學(xué)。記得上一次慷慨激昂的聊理想抱負(fù)，這一次卻羨慕的聊著別人的實(shí)力背景。
一輛滿載了19名乘客的中巴，突遇險(xiǎn)情，一頭栽進(jìn)深達(dá)五米的水塘。當(dāng)?shù)卮迕窠鹩袠?shù)跳進(jìn)冰冷刺骨的水中，砸開(kāi)車(chē)窗將19名乘客全部救出，自己卻因長(zhǎng)時(shí)間冷水的浸泡患上肺病，舉債治療數(shù)月，告借無(wú)門(mén)，不得不離開(kāi)醫(yī)院，病死家中。19名幸存者無(wú)一人去醫(yī)院探視，更無(wú)人為他送行。金有樹(shù)臨死前寫(xiě)下一封信，第一句話就是：“我救了19人的命，現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)救我的命�！崩淠�，讓我們留有一絲對(duì)善心的希望也幻滅了......
每次去大城市游玩，快樂(lè)，憧憬，寒心，憤懣，無(wú)奈。五味雜陳。低頭族無(wú)處不在。飯店吃飯可能只是指一下菜品，付一下錢(qián)。情侶之餐，卻各自低頭傻笑不止。偶爾幫別人撿一下東西，聽(tīng)到一聲若有若無(wú)的謝謝，已是莫大鼓勵(lì)。
新詞“撩妹”，有些“小哥哥”QQ微信上甜言蜜語(yǔ)，張嘴閉嘴全是土味情話。真的見(jiàn)了面卻無(wú)話可聊，尷尬至極�；蛟S我們的生活方式可以改善一下了。多一些人與人的接觸，少一些隔屏而談。多一些精神交流，少一些利益往來(lái)。
當(dāng)大量的學(xué)業(yè)任務(wù)是我厭煩時(shí)。我喜歡通過(guò)孩子和老人替我排憂。孩童因無(wú)知而天真單純，他們不會(huì)各種復(fù)雜的套路，只知道真心對(duì)待。耄耋之年早已看透世事，人生一世為情為功，最后還不如好好活著，因此交流也不會(huì)有利益的玷污。垂朽之年，其言也善。
希望大城市的工作者，不要徹底淪為生存的機(jī)器，哪怕只是對(duì)別人禮貌的微笑也是正能量。在不違背原則的前提下去貪利謀利，在保存利益的前提下，大發(fā)善心。愿未來(lái)的自己能初心不變。愿未來(lái)大家扭曲的三觀得以改善。
赤子之心作文 篇8
“以國(guó)為國(guó)，以天下為天下”，崢嶸歲月中，華夏兒女立下報(bào)國(guó)鴻志，不懼喋血沙場(chǎng)，在黃土地上砥礪前行。有人以血肉之軀，屹立于天地之間，只為守護(hù)山河；有人躬身篤行，潛心學(xué)術(shù)，揮寫(xiě)出氣吞山河的詩(shī)章；有人隱姓埋名，在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上不畏生死，為復(fù)興祖國(guó)偉業(yè)甘愿做“隱形守護(hù)者”。
縱覽神州赤縣，錦繡河山，凡心系天下，豁目開(kāi)襟者，無(wú)不成名垂青史的歷史巨擘；漫溯千古春秋，地大物博的中國(guó)人杰地靈，五谷豐登，華夏兒女驚才風(fēng)逸。
所謂英雄，就是普通人擁有一顆偉大的心，愛(ài)國(guó)志士亦如此。精忠報(bào)國(guó)的岳飛，一生為國(guó)為民征戰(zhàn)天下；一生飽受苦難的蘇武，忠于國(guó)家，在極端惡劣的環(huán)境中依然選擇忠君愛(ài)國(guó)。對(duì)于每個(gè)普通人而言，愛(ài)國(guó)是最樸素的情感，是最自然的認(rèn)同，也是最基本的`責(zé)任。
以史為鑒，可以知興替。回望坎坷屈辱的近代重生之路，關(guān)天培浴血虎門(mén)，最終以身殉國(guó)；聞一多在生命的最后慷慨激昂，毫無(wú)畏懼，毅然發(fā)表了《最后一次講演》；錢(qián)學(xué)森放棄美國(guó)高薪，選擇回國(guó)振興民族事業(yè)，五年歸國(guó)路，十年兩彈成。
這，就是中華民族一脈相傳的愛(ài)國(guó)情懷，是印刻在我們骨子里的報(bào)國(guó)志氣。
作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)知曉祖國(guó)悠久歷史，感知文化底蘊(yùn)，更應(yīng)展望未來(lái)，付諸踐行，在這個(gè)最好的時(shí)代鐫刻出青春之歌，在時(shí)代的潮流中弘揚(yáng)中華文化。
赤子之心，至誠(chéng)之道，報(bào)以國(guó)興。
赤子之心作文 篇9
何謂赤子之心呢？赤子之心是純真，善良，愛(ài)國(guó)，有抱負(fù)等褒義詞的集合。老實(shí)說(shuō)，我認(rèn)為我有這樣一顆赤子之心。
我的童年生活充滿了歡聲笑語(yǔ)，盡管生活中時(shí)有不如意的事情發(fā)生，我仞然樂(lè)觀地面對(duì)。進(jìn)入中學(xué)后，我的思想一度發(fā)生了變化，我幼稚地認(rèn)為這個(gè)世界是黑暗的，只有憑借高明的手段才能出人頭地。經(jīng)過(guò)這樣的指導(dǎo)思想導(dǎo)致的幾次失敗我才發(fā)現(xiàn)：只有憑借赤子之心才能取得成功。
。我們可以想一下，假如你是公司的老板，你會(huì)信任擁有赤子之心的人還是花招多多的.人？你希望和擁有赤子之心的人合作還是虛偽善變的人？你也許會(huì)說(shuō)，只要表面工夫做的好就行了。針對(duì)這種普遍的心理現(xiàn)象，我必須提出兩點(diǎn)反駁。第一，要做好表面工夫，免不了要撒些謊，而撒一個(gè)謊就得要十個(gè)謊來(lái)圓。長(zhǎng)此以往，出錯(cuò)的幾率大了，別人也就看請(qǐng)你的真面目了。第二，人始終是邁不過(guò)請(qǐng)緒這道砍，不是每個(gè)人每一次都可以以自己希望的方式待人接物的。
想要靠手段成功的人太多，何不試試依靠自己的赤子之心贏得掌聲呢？或許真誠(chéng)的你可以感動(dòng)曾經(jīng)真誠(chéng)過(guò)的他們。
赤子之心作文 篇10
科場(chǎng)上，看到作文標(biāo)題，我的思路又回到了那節(jié)讓我影象深刻的語(yǔ)文課上——上課鈴剛打，講堂里就嘈雜起來(lái)。同窗們求助地默背昨天學(xué)的《我愛(ài)這土地》。我一邊背一邊求助地看著門(mén)口，禱告著先生晚點(diǎn)來(lái)到。
這時(shí)，語(yǔ)文先生踏進(jìn)講堂，我內(nèi)心求助到頂點(diǎn)：“完了，本日早上背的全忘光了……要是一會(huì)提問(wèn)就慘了……”
先生清了清嗓子，各人背誦的聲音停了下來(lái)。果不其然，先生說(shuō)：“下面搜查課文背誦�！彼J利的眼神混合著些許勉勵(lì)掃視全班，講堂里闃寂無(wú)聲，比上自習(xí)時(shí)還要靜。我偷偷瞅了瞅周?chē)魅说念^都快低到桌子上了，求助地看著冊(cè)本。先生又溘然來(lái)了句：“本日背誦，由同窗們提問(wèn)我�！�
我們的頭在一剎時(shí)都抬了起來(lái)，眼睛齊刷刷地投向先生，都丈二僧人——摸不著腦子。我把疑問(wèn)的眼神投向同位，她小聲說(shuō)：“先生葫蘆里賣(mài)的什么藥呀?”
先生接著說(shuō)：“背誦一向是同窗們的一個(gè)難關(guān)，本日晨讀時(shí)有個(gè)同窗問(wèn)我，先生老是要求同窗們背誦，本身會(huì)不會(huì)背?我溘然意識(shí)到，要讓同窗們背會(huì)，起首先生要做出榜樣，以是，我抉擇這節(jié)課由我背誦�！�
我們即刻興煥發(fā)來(lái)，當(dāng)真看著講義，搜查先生背誦時(shí)有沒(méi)有錯(cuò)誤。
“若是我是一只鳥(niǎo)/我也應(yīng)該用沙啞的`喉嚨稱(chēng)贊……”先生富于韻味的聲音回蕩于講堂，我們被帶入一個(gè)極新的詩(shī)歌天下中。這個(gè)天下里有墨客對(duì)故國(guó)深沉的愛(ài)，有對(duì)侵犯者切齒的恨，有對(duì)處于日本鐵蹄踐踏下故國(guó)深沉的愛(ài)，有為國(guó)獻(xiàn)身的熱情……
先生背完，我們都還陶醉在聲情并茂的背誦中，稍后，講堂響起了雷鳴般的掌聲。先生臉上綻鋪開(kāi)恬靜的微笑。此時(shí)，室外，風(fēng)兒沙沙，鳥(niǎo)兒啾啾。
這就是我最喜好的一堂語(yǔ)文課。
赤子之心作文 篇11
子貢曾問(wèn)孔子：“有一言可以終身行之者乎？”一個(gè)簡(jiǎn)單幾筆畫(huà)的字看似普通，卻蘊(yùn)藏著自我實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)大力量。“它”促使我們思考更多哲理以面對(duì)人生。
處女座的個(gè)性，使我做事要求盡善盡美，對(duì)事物必有自己的一番見(jiàn)解及準(zhǔn)則。而俗事亂神、情緒擾心的社會(huì)里，許多繁瑣的價(jià)值往往難以估量。這時(shí)，我需要一個(gè)可涵括所有事理的尺度作為基本準(zhǔn)則，在我心中，有這么一個(gè)“真”字。
真真假假，假假真真，《紅樓夢(mèng)》第一回中開(kāi)宗明義：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚！都言作者癡，誰(shuí)解其中味�！庇终f(shuō)：“假做真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)�！彼^真假，就是當(dāng)我們被混淆在真理、謊言時(shí)候所存的疑惑。大自然皆遵循著道理而維持平衡，當(dāng)一切反璞歸“真”，事實(shí)自然就會(huì)如實(shí)呈現(xiàn)在眼前，不須迷惘，也不須猜測(cè)及害怕。
“子食于有喪者之側(cè)，未嘗飽也。子于是日哭，則不歌�！笨鬃铀髀冻鰜�(lái)的惻隱之心，這是他的真淳與仁厚。凡事以最純真的.心看待及面對(duì)，彼此坦誠(chéng)相言，又何嘗不是一種微小的幸福呢？我自始至終相信：保持著一顆赤子之心，保留自己純真的一部份，面對(duì)困難時(shí)，才能心無(wú)掛礙地解決。世間上有太多的謊言存在，唯有秉持著“真”的信念，才能使自己看清事實(shí)，并勇于面對(duì)。
一個(gè)看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的“真”卻蘊(yùn)含著深?yuàn)W的人生哲學(xué)，需要親自用一輩子來(lái)體悟與實(shí)踐它。它提醒著我要將一切返璞歸“真”，虛懷以對(duì)，明心見(jiàn)性盡真淳！
赤子之心作文 篇12
近日，一群不愿長(zhǎng)大的年輕人走入人們的視野，引起公眾的熱烈討論。這群年輕人對(duì)童話世界的向往，其實(shí)也是對(duì)善良和純真的呼喚，值得肯定認(rèn)同。
年輕人“不想長(zhǎng)大”體現(xiàn)了其對(duì)童年時(shí)無(wú)慮優(yōu)越環(huán)境的依戀，是人之常情。孩子有著家庭環(huán)境的經(jīng)濟(jì)支持，不必步入社會(huì)爭(zhēng)名奪利；孩子有周?chē)h(huán)境的關(guān)懷，享受著社會(huì)輿論價(jià)值取向的偏袒。從古語(yǔ)“童言無(wú)忌”，到法律中《未成年人保護(hù)法》對(duì)兒童權(quán)利的捍衛(wèi)，無(wú)不體現(xiàn)社會(huì)對(duì)孩子、未成年這個(gè)特殊群體的關(guān)懷。因此，年輕人不想離開(kāi)溫室，拒絕長(zhǎng)大投入社會(huì)，情有可原。
“拒絕成長(zhǎng)”表現(xiàn)了現(xiàn)代年輕人對(duì)殘酷社會(huì)環(huán)境的抗?fàn)帲瑢?duì)純真赤子之心的捍衛(wèi)。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使年輕人不得不迅速學(xué)會(huì)與人交往處事圓滑，學(xué)會(huì)虛偽與你欺我詐。一句“天下熙熙，皆為利來(lái)，天下攘攘，皆為利往”將孩童時(shí)的純真打得粉碎。對(duì)責(zé)任的承擔(dān)也并非要以消耗人本性中的善作為代價(jià)。“小悅悅事件”中一位母親阻止孩子上前施救的一拉令人心寒，小學(xué)生為環(huán)衛(wèi)工人送水被指作秀令人心酸——在社會(huì)的.催化下，兒時(shí)的善良被利用，兒時(shí)的純真被指責(zé)。這群年輕人拒絕成長(zhǎng)，是對(duì)“生命純真地開(kāi)始，庸俗地結(jié)束”的有力反抗；是拒絕生命成為一個(gè)個(gè)罐頭，拒絕變得勢(shì)利自私的表現(xiàn)；也是對(duì)社會(huì)善良之心蘇醒的呼喚。
然而，“拒絕成長(zhǎng)”呼喚善良只是美好的幻想，完善社會(huì)體制，給予人們社會(huì)關(guān)懷人文關(guān)懷才是萬(wàn)全之策。如果每個(gè)人都不成長(zhǎng)，滿足于眼前的舒適，誰(shuí)去關(guān)懷我們的下一代？如果政治家厭倦外交辭令，企業(yè)巨頭厭倦利益往來(lái)，“不成長(zhǎng)”辭職不干——誰(shuí)去維護(hù)我們的利益與社會(huì)國(guó)家安全？在“拒絕成長(zhǎng)”之下呼喚的是成熟的善良純真：既能看到社會(huì)黑白，也能承擔(dān)起責(zé)任，維護(hù)內(nèi)心善良，看到弱者會(huì)幫扶，看到不公會(huì)反抗，這才是真正的公民，真正的赤子之心。而這又需要社會(huì)保障人們的權(quán)益，不讓任何人被社會(huì)拋棄，才能使人不畏懼成長(zhǎng)，不拒絕成長(zhǎng)。
“不想成長(zhǎng)”可以看到社會(huì)的殘忍過(guò)去，也可看到呼之欲出的真善未來(lái)。
赤子之心作文 篇13
裊裊四月，又一年泡桐花開(kāi)，滿城的泡桐花引起我無(wú)限遐想。和風(fēng)熙熙，正值暖陽(yáng)春天。在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)中，淡紫色的泡桐花開(kāi)了。作為一位蘭考人民，心無(wú)不為家鄉(xiāng)的泡桐而驕傲。
清明期間，小雨紛紛，泡桐公園里那片淡紫色，格外地美麗。那片紫，紫的朦朧，像霧，像云，一片碧波蕩漾的湖水，隨風(fēng)擺動(dòng)。泡桐樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)星光的紫，無(wú)不點(diǎn)綴粗大的泡桐枝干。她們靜靜地開(kāi)放著，不與三月的.群花奇斗艷，縱然與世無(wú)爭(zhēng)，而在她們身上也有一份獨(dú)屬于四月的溫柔。滿園的泡桐花香飄到了這個(gè)小縣城的各個(gè)角落。香氣不濃郁而淡雅，但直到花落成泥，那泡桐花香還在各處飄散。
泡桐花的花語(yǔ)是高潔，忠貞。而說(shuō)到泡桐，便會(huì)想起，使蘭考人民無(wú)限懷念的焦書(shū)記。焦書(shū)記一九六二年來(lái)到蘭考擔(dān)任書(shū)記。蘭考當(dāng)時(shí)地處劣勢(shì)，焦書(shū)記便帶領(lǐng)干部，民眾歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦日日夜夜的操勞，終于找到治理三害之一——風(fēng)沙的方法。它采用“扎針貼膏藥”的辦法，廣泛在栽種桐樹(shù)。1963年焦書(shū)記栽種的那棵泡桐現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，焦書(shū)記卻也因日夜操勞患了很重的肝癌，當(dāng)時(shí)為了不耽誤工作，當(dāng)肝癌發(fā)作時(shí)，卻用木棍或者鋼筆抵住自己的肝部，后來(lái)在他所工作的躺椅上抵出一個(gè)大隆。蘭考人民為紀(jì)念焦書(shū)記，把書(shū)記與泡桐合稱(chēng)為“桐”，焦桐精神在蘭考人們心中一代代的傳承下去。
焦裕祿無(wú)私獻(xiàn)，甘于勞苦，一生為人民服務(wù)的態(tài)度永遠(yuǎn)像一顆紅星照耀著我們。看到蘭考現(xiàn)在逐步的發(fā)展與進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)水平的不斷繁榮。泡桐的種子在我們心中越長(zhǎng)越大，作為蘭考人民，我想真切地肯定，焦書(shū)記您的辛苦操勞的一生，沒(méi)有白費(fèi)，現(xiàn)在蘭考發(fā)展地越來(lái)越好，歷史不會(huì)忘記，人民也會(huì)永遠(yuǎn)記住您。
而作為學(xué)生，我們要努力發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，樹(shù)立理想信念，堅(jiān)定對(duì)黨的信念，作為一個(gè)中國(guó)人要有憂國(guó)憂民的心，有奉獻(xiàn)精神，還要有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有比腳更高的山。
泡桐花香，香飄十里，它承載著焦裕祿的偉大精神，飄入我們的心中，詮釋著“非梧桐不息”的忠貞不渝。就讓我們懷著一顆泡桐的赤子之心走在為祖國(guó)努力建設(shè)的路上吧！
赤子之心作文 篇14
赤子之心，至誠(chéng)之道。保留一份真誠(chéng)與樂(lè)觀，人間便能時(shí)時(shí)是春天——題記
寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛。雪，一簇一簇，配合著風(fēng)的呼嘯，似乎把我的心也打濕了。百無(wú)聊賴(lài)中瞥見(jiàn)書(shū)架上不成套的“金磚”——《史記》，我猛然想起：今天是第三天——周叔叔約定還書(shū)的日子。
爸爸的朋友周叔叔，身材矮小，體態(tài)卻比較肥碩，走路東搖西晃，不倒翁似的。眼睛瞇成一條縫，總是透著笑。但最惹人注意的還是他的嘴，總是向上翹成“快樂(lè)水果”——香蕉的形狀。他是我們的開(kāi)心果，“赤子之心，至誠(chéng)之道”總是掛在嘴邊。
三天前，我新買(mǎi)的《史記》到貨了，我如獲至寶般地?fù)崦�，好像收藏家撫摸價(jià)值不菲的珍寶。剛剛幫我修好電腦的周叔叔看到了《史記》，驚喜之情溢于言表�！白雍蚁冉鑳杀�，三天后還你。”他絲毫沒(méi)有顧及到我“苦瓜臉”上的為難，拍拍我的肩膀就走了。而我的心里卻五味雜陳：感激的是周叔叔忙里偷閑幫我修電腦，但更擔(dān)心的是，周叔叔會(huì)不會(huì)把書(shū)弄臟弄壞？近七百頁(yè)的書(shū)三天看不完啊，他怎么能還？
“嗚——”大風(fēng)的嚎叫聲把我的視線拉到窗外。雪，依然在下。唉，這個(gè)鬼天氣，周叔叔怎么可能來(lái)還書(shū)？更何況，他只是隨口一說(shuō)。我煩躁地望向雪幕，一個(gè)藍(lán)色的身影驀然沖進(jìn)了我的視線！
是周叔叔！他一手拎著書(shū)，一手提著一個(gè)保溫袋，步履踉蹌，好在體重幫他維持了平衡，一股暖流沖破寒冷從我心頭涌起。我三步并作兩步飛奔出去，向周叔叔跑去。
“三五里的路，怎么就過(guò)來(lái)了？”我盯著周叔叔兩肩上的雪花，關(guān)切地問(wèn)。
“說(shuō)好了三天還，就必須說(shuō)到做到！還是那句話，赤子之心，至誠(chéng)之道！”說(shuō)完，周叔叔便大笑起來(lái)，是那么爽朗，那么暢快，風(fēng)雪絲毫沒(méi)有影響到他樂(lè)觀的.生活態(tài)度。但周叔叔的笑容掩蓋不了他的“熊貓眼”，這兩本書(shū)一定是他熬夜看完的。周叔叔口中的“赤子之心，至誠(chéng)之道”瞬間讓我肅然起敬。
“我不著急看，這么大的雪，不用這么辛苦地送過(guò)來(lái)的�！敝皳�(dān)心周叔叔可能不來(lái)還書(shū)的想法已經(jīng)蕩然無(wú)存，心中有的，只有我對(duì)他的無(wú)限敬佩。
“沒(méi)事兒，你看呀，這風(fēng)的歌是唱得越來(lái)越好聽(tīng)了，這雪的舞是跳得越來(lái)越好看了，俗話說(shuō)得好，瑞雪兆豐年！明年會(huì)是大豐收呀！”周叔叔把書(shū)遞給我，用手指了指保溫袋，“喏，熬個(gè)牛腩湯，提前慶祝一下！
我目送他笨重的身影，踩著來(lái)時(shí)的腳印漸漸遠(yuǎn)去。周叔叔漸行漸遠(yuǎn)的身影在我心里驟然高大、清晰起來(lái)！
潔白無(wú)暇的雪景映入我的眼簾，到處銀裝素裹，分外妖嬈。此時(shí)，內(nèi)心深處，春意盎然。瑞雪的希冀，不只是農(nóng)民的，也是我的。
赤子之心作文 篇15
春游時(shí)，同學(xué)們都那出了他們奪目的手機(jī)出來(lái)在那閃耀著...。顯得我的手機(jī)自然遜色幾分，但，我也上去比較了下，我沒(méi)想后果有多沒(méi)面兒...。我硬著頭皮在他們面前拿出了的手機(jī)，我相信我的“如意親信”。它是一直都非常適合我的，我對(duì)它操作非常了解的，它的動(dòng)能也非常強(qiáng)大。
那同學(xué)說(shuō)了一句：“你的手機(jī)過(guò)時(shí)了吧”，“那...比比看”我說(shuō)。然后他秀出了他手機(jī)的“看家本領(lǐng)”來(lái)。我暗想“幸好我的也會(huì)”，我說(shuō)：“那...我也可以”。他又使出了一招，我也有。換我來(lái)一招，我又暗想“我用可以連開(kāi)數(shù)功能的.本來(lái)了結(jié)吧”，我說(shuō)：“看..我的手機(jī)還可以連開(kāi)三.四個(gè)功能，能一邊聽(tīng)歌，一邊完QQ，一邊玩游戲，一邊要緩沖著，另開(kāi)一邊玩”。他無(wú)語(yǔ)，我感覺(jué)已分曉了高下。
那手機(jī)如此，人那....。
那我就說(shuō)說(shuō)我自己吧！也算是我的小自傳。
我沒(méi)有金色的包裝，俊悄的面容。但，有中國(guó)男孩的特色--自信與堅(jiān)持。就憑這，我要索求我想要的。用我的實(shí)力大膽索取，光明正大的的得到我想要的。我不說(shuō)我一定能得到，但我一直堅(jiān)持努力著。
只有這樣得到的，才是最至情至圣，最純潔的。永遠(yuǎn)散發(fā)著芳馨吸引著我。
穩(wěn)定的感覺(jué)告訴我??相信你的第一感覺(jué)，不要加工赤子之心。懷著這感覺(jué)走下去。
我不敢說(shuō)懷這信仰是否能達(dá)到理想，但，我在努力。仿佛正在編織著人生。
赤子之心作文 篇16
感動(dòng)能喚醒人類(lèi)心中那份最真摯的真誠(chéng)，是心靈舞動(dòng)的色彩，是人與人之間那份純粹的愛(ài)。
在我文成老家，有一個(gè)衣衫不整，目光呆滯的十七八歲少年。他在我們村莊里是人人皆知的“傻子”，生下來(lái)腦部不健全，不會(huì)說(shuō)話，行為古怪，所以才被人稱(chēng)作“傻子”。
那次，我回到文成，一下車(chē)，那“傻子”就向我們狂奔而來(lái)，神色慌張，面目猙獰。我看得膽戰(zhàn)心驚。那“傻子”一把抱住我，怎么也甩不開(kāi)他。他淚光點(diǎn)點(diǎn)，我覺(jué)得此事必有蹊蹺，有什么事情發(fā)生。
可我的伯父還以為這“傻子”要對(duì)我不利，抄起掃帚，往他身上抽取。他痛的'松開(kāi)了我，又向伯父抱去。伯父怒不可揭。他雖然發(fā)出了極其痛苦的呻吟，但毫無(wú)松開(kāi)之意。
我覺(jué)察出不對(duì)勁，提心吊膽地走去，只見(jiàn)他淚流滿面。他一見(jiàn)我，眼里泛著光，松開(kāi)了大伯，將我扛起，往他家里狂奔而去。我驚慌失措，大聲呼喊，極力掙扎，可由于伯父年老無(wú)力，追不上。
一路顛簸之下，他不斷“嗯嗯”地叫，可能在說(shuō)不要害怕。我決定一探究竟，于是放棄了掙扎。
到了他家門(mén)，伯父已看不見(jiàn)。他氣喘吁吁地推開(kāi)嘎吱作響的門(mén)，只見(jiàn)里頭昏暗無(wú)比。床上，躺著一位瘦骨嶙峋的婦女。那女人原來(lái)是他的母親。這時(shí)，伯父奪門(mén)而入，見(jiàn)我安然無(wú)恙，準(zhǔn)備掄起拳頭時(shí)，他的母親醒了，有氣無(wú)力地告訴我們，大概意思是：她生病了，但只需靜養(yǎng)即可。這時(shí)我才恍然大悟，“傻子”寧愿挨打也要把我們叫來(lái)幫助他的母親找醫(yī)生。我頗為一震，這“傻子”不傻，他也有一顆報(bào)恩之心，報(bào)答母親養(yǎng)育之恩！
在現(xiàn)在塵世喧囂之中，嘈雜的現(xiàn)代生活中常常有人忘記那最樸實(shí)，最純潔的報(bào)恩之心。正所謂“滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)”，讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)光中，來(lái)報(bào)答那些對(duì)我們有恩的人，感恩父母，感恩給予，感恩世界……
赤子之心作文 篇17
讀完《錢(qián)學(xué)森》這篇課文后，我感觸很深。我感受到了錢(qián)學(xué)森那顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心是無(wú)論如何都不會(huì)被澆滅的，那一定要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的意志是無(wú)論怎樣都不會(huì)被磨滅的。
他畢業(yè)于上海交通大學(xué)機(jī)械工程系，主修火車(chē)制造專(zhuān)業(yè)。從學(xué)科上看，他遵從了父親的意愿，但是讀火車(chē)制造專(zhuān)業(yè)卻是他個(gè)人的選擇，因?yàn)樗麩o(wú)意間聽(tīng)到兩位來(lái)自鄉(xiāng)下的同學(xué)的對(duì)話。他們對(duì)火車(chē)的.陌生和驚訝，以及乘坐時(shí)的驚恐深深地刺痛了錢(qián)學(xué)森。這段對(duì)話選自《七彩語(yǔ)文》。由此可以看出他非常地愛(ài)國(guó)，但他對(duì)自己兒時(shí)的興趣也沒(méi)有停過(guò)追求。畢業(yè)后就考取了清華大學(xué)的公費(fèi)赴美留學(xué)。他在美國(guó)留學(xué)時(shí)，曾經(jīng)對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我不會(huì)過(guò)高地估計(jì)我自己，但是我也不低估我自己。我只是希望腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，以便將來(lái)為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)�！彼�(jīng)常告誡自己：國(guó)家落后，自己要努力，不能隨波逐流，墮入平庸之輩。由此更可以看出，錢(qián)學(xué)森為了自己的志向不斷地努力。一年以后，他終于戴下了麻省理工學(xué)院的碩士方尖帽。后來(lái)，他又被馮?卡力教授錄為博士研究生。
1937年7月7日，日本侵略者制造了震驚中外的“盧溝橋事變”，大舉入侵中國(guó)。此時(shí)，身在美國(guó)的錢(qián)學(xué)森，滿腔憤怒，毅然將自己的研究方向轉(zhuǎn)到了反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的需要上來(lái)。錢(qián)學(xué)森一方面為了適應(yīng)美國(guó)空軍制造高速飛行的飛機(jī)的需要，繼續(xù)深入研究航空動(dòng)力學(xué)，流體動(dòng)力學(xué)等學(xué)科，另一方面，他還非常注重研究現(xiàn)代火箭技術(shù)。
錢(qián)學(xué)森后來(lái)為我國(guó)作出了許多貢獻(xiàn)，使人類(lèi)發(fā)展飛越了一大步。他曾被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”。我們要向他學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
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