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學(xué)會尊重別人作文

時間:2024-02-28 15:26:44 作文 投訴 投稿

學(xué)會尊重別人作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的學(xué)會尊重別人作文,希望對大家有所幫助。

學(xué)會尊重別人作文

學(xué)會尊重別人作文1

  尊重就像財寶一樣如果花光了,就再也得不回尊重。

  我在班里沒有什么敵人,基本上全是我的好友,我們班的“孩子王——林晨峰”可是出了名的.厲害,誰要得罪了他可就沒好果子吃。(女生也不例外)

  因為這樣我們大家都躲著他一點?捎幸淮尉筒煌,那天正上體育課,我們大家都在樓下,可他卻在樓上玩手機!有一位男同學(xué)報告了老師,接著就是林晨峰報復(fù)的時間。他先在紙上寫“我是豬”三個大字,貼在那位男同學(xué)背后,覺得這樣做還不夠過份,還把書包藏了起來。

  那位男同學(xué)“嗚嗚嗚”哭了起來,我心里想:要不要去幫他,可這樣的話,我也會被整慘……我心里非常糾結(jié)。于是我鼓足了勇氣上前說:“請你把他的書包拿出來!”林晨峰還強詞奪理地說:“為什么,干什么要聽你的?”我說:“那如果每個人,都捉弄你一下,你覺得好受嗎,你也要尊重一下他。”“只可惜,沒人敢捉弄我。”林晨峰說道。

  話音剛落,我們?nèi)嗝總人,都跟我一樣,要求他道歉,尊重一下那位男同學(xué)。林晨峰走投無路,被逼無奈,只好跟那位男同學(xué)道歉。

  只有尊重別人,才能得到別人的尊重。只有那些不懂得尊重別人,別人也不會尊重他。

學(xué)會尊重別人作文2

  尊重是一種美德,被人尊重則是一種幸福。

  當(dāng)你徘徊在情緒的低谷,朋友真誠的幫助支持著你,那是尊重

  當(dāng)你遭遇到人生的挫折,老師溫暖的雙手緊握著你,那是尊重

  當(dāng)你撿起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那是尊重

  當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過失,父母的寬厚與理解包容著你,那是尊重

  孟子曾說過:“人必自悔然后人悔之,家必自毀然后人毀之,國必自伐然后人伐之。”

  這句話的意思是想要獲得他人的尊重,就必須先做到自我尊重。自我尊重是自珍自愛的表現(xiàn),我們首先要尊重自己才能獲得他人的尊重,這是要相互去努力的。俄國著名作家屠格涅夫也曾說:“自尊自愛作為一種力求完善的.動力,恰是一切偉大事業(yè)的淵源!蔽覀儾粌H要懂得尊重自己,還要學(xué)會去尊重他人。

  在家里我們要尊重父母,充分理解父母對我們所寄予的希望及為我們辛勤的付出。在學(xué)校我們要尊重老師和同學(xué),要珍惜老師和同學(xué)們的勞動成果。

  古人云:“我敬人一尺,人敬我一丈。”我們學(xué)會了尊重別人,別人也一定會加倍的尊重你。

  同學(xué)們,請從今天做起,從我做起,學(xué)會去尊重別人。

學(xué)會尊重別人作文3

  假如人的心靈是一座海灣,那么尊重就是連接兩岸的橋梁;假如人的心靈是一個大草原,那么尊重就是翱翔在草原上空的雄鷹;假如人的心靈是一個黑暗的空間,那嗎尊重就是一顆璀璨的明星.人與人之間的交往離不開尊重.

  可以這樣說,,尊重他人是一種美德,而被人尊重則是一種幸福.

  試想,一個不懂得尊重為何物的人一開口就是損人尊嚴毀人人格;別人會如何對待他?就算是名人更加不可,我這就有一則鐵問:

  德國著名音樂家華爾,在一次散步中,遇到一位可愛的小女孩,在與小女孩的談了一會兒才知道,是小女孩的父母不同意她學(xué)自己喜歡的'特長,她才賭氣跑出家來的.于是華爾站起來說:"回去告訴你父母,今天和你談話的是德國音樂家華爾。⒄l知道小女孩也立即起身對他說:"回去也告訴你父母,今天和你談話的是小女孩XX。⑦@件事讓華爾十分震撼,自言自語的說:"今天是我錯了,是我不懂得尊重他人,以后我還要更加學(xué)會字謙。。

  所以說,尊重別人是人與人之間勾通的最好方法.

學(xué)會尊重別人作文4

  政治課本上說:“尊重別人是一個人起碼的品格!逼鋵,尊重別人,一樣是尊重自己的表現(xiàn)。

  尊重,不僅光在禮節(jié),話語上。尊重的載體,還包括生活中的點點滴滴。一件事,一個舉動,都是需要將尊重融入進去的,都是尊重的檢測器。

  有可能是心血來潮,一向節(jié)約的三姨,突然對電視上購物廣告里的產(chǎn)品感了興趣。興奮地叫我們?nèi)ド塘?吹饺躺儆羞@樣的興致,我們都沒有否定的意思,不反對打訂購電話咨詢?墒峭娭,才知道除了電視上的價格,還要運輸費。我們都考慮起來。萬一等到訂購之后,又冒出什么費呢?五分,十分,一刻鐘過去了,都沒有結(jié)果;顫姷拿妹媚筒蛔〖拍

  “不如直接打電話,訂購了吧!”

  “想好了撥最好!”

  妹妹嘟了嘟嘴。若有所思,輕輕地跑到了電話前,撥通了訂購電話……

  嘟——

  嘟——

  大家發(fā)現(xiàn)了電話已撥通,急忙喝叱妹妹,可電話那頭已接起來了:

  “喂,您好,xx產(chǎn)品訂購熱線,請問您要訂購嗎?”

  對方的業(yè)務(wù)員很和氣,可妹妹卻呆了,不知所措。

  “喂,您好,請問,您在接電話嗎?”

  大家都望著妹妹,她卻突然笑了起來,準(zhǔn)備打破這尷尬的.局面。可是電話那頭聽到笑聲之后,重重地掛了下去……妹妹羞愧極了,她知道她犯了一個錯……

  人人都需要尊重,尊重他的人格,尊重他的家,尊重他的一切,也包括工作。我們應(yīng)注意自己的舉動,學(xué)會尊重。不要再犯類似妹妹的錯誤。

學(xué)會尊重別人作文5

  在我小時候到現(xiàn)在,我的記憶里儲存著許許多多的`事,都是爸爸媽媽跟我一起過著快樂的生活的事,還有小的壞習(xí)慣,大多數(shù)讓爸爸媽媽把我教好了,但是仍有一點壞習(xí)慣我沒學(xué)好:不懂得尊重別人。

  從開始上幼兒園,我都想哭,因為去幼兒園要打針、又要做操,有時還會被老師批,我在家就可以隨便玩,自己想吃什么,爸爸媽媽就買啥!多快樂!其實幼兒園差不多像這樣,慢慢的我想去了。到去向一年級的時候,其實那時丘老師早知道我一個毛病:不尊重別人。

  有一次上課,老師叫同學(xué)們回答問題,很多同學(xué)舉起了手,一個接一個我回答了,我沒舉手就答了,老師說:“陳鴻宇,你怎么能上課不舉手就答題呢?”我說:“怎么了?怎樣不能答題!”就這樣,我跟老師頂嘴,就這樣我不理老師了,我撅著嘴。到了下課,老師找我來辦公室,老師說:“陳泓宇,想好了嗎?你上課不舉手回答就是不對的,假如沒人管你,誰管你,你做錯事一定要改!蹦菚r,我低下頭,欲哭無淚。

  從此,我記得老師的話,我再也沒有這樣,也明白了一個道理,不管以后回答誰的問題,都一定要先舉手,得到老師同意后再發(fā)言。

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