我們?cè)谝黄鹱魑?熱)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我們?cè)谝黄鹱魑�，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們?cè)谝黄鹱魑?
春天來(lái)時(shí)，柳芽?jī)鹤钕戎獣裕駮r(shí)令已經(jīng)入冬，柳葉兒依然倔強(qiáng)地守在枝頭，不肯飄落，仿佛在以它的方式宣告，只要它還青翠在枝頭，寒冷的冬天就沒有來(lái)到。
四年的時(shí)光，在漫長(zhǎng)而又短暫的人生長(zhǎng)河里，是如此豐滿的一瞬間，仿佛就那么一眨眼的功夫，一切就都變了！
那些青澀的小毛頭忽啦一下就長(zhǎng)高了變帥了，那些丑小鴨一展翅的功夫，就變成了成熟漂亮的白天鵝，優(yōu)雅穩(wěn)重頑強(qiáng)執(zhí)著，一切美好如花般綻開，眼瞧著你們一星兒一星兒地拔節(jié)生長(zhǎng)，就像嘗試到了世間最醇美的佳釀。陶醉著，能夠參與你們的成長(zhǎng)，欣喜著，能夠見證你們永不褪色的堅(jiān)強(qiáng)。
那些才舉到眉頭行軍禮的小手，是那么稚嫩與認(rèn)真，轉(zhuǎn)眼之間，那雙手已經(jīng)可以攙著老師，走過人生的泥濘，成為老師的依靠——如果在人生中沒有遇見你們，我該是多么孤單。
我且容忍你們孩子般的調(diào)皮與霸道，那么，也請(qǐng)你們寬恕老師的無(wú)理與蠻橫，因?yàn)閻�，所以才親近，因?yàn)橛H近，所以才會(huì)如此不講客氣，我們尾上拖著泥巴，埋汰而快樂地生活在塵世里，一起走過這樣一段真實(shí)而又虛幻的歲月——純粹得沒有絲毫功利之心，干凈得沒有一點(diǎn)兒塵世的污染。
一曲哀傷的驪歌悠遠(yuǎn)地唱起，歲月輕輕度敲響了離別的鐘聲，新的征程悄然拉開了帷幕，來(lái)路，一條光明的大道穩(wěn)穩(wěn)地鋪下身子，它會(huì)舒展著你昂揚(yáng)的斗志，它會(huì)承載著你沉重的腳步，未來(lái)的歲月，張開雙臂，緊緊地把你擁在懷中——也許會(huì)溫暖無(wú)比，也許會(huì)倍感窒息，但，這就是歲月，它的熱情，需要你的理解與容納，需要你的勇敢與執(zhí)著，不管來(lái)路有多少風(fēng)雨，心中留存著親人的`囑托，沉淀著友情的溫暖，我們就只管，一路風(fēng)雨兼程！
是雄鷹就應(yīng)該搏擊藍(lán)天，一朵流云豈能遮擋銳利的鷹眼，翅膀一扇就是十萬(wàn)八千里，何曾懼過懸崖與深谷！
流動(dòng)的歲月鐫刻成長(zhǎng)的腳印，曾經(jīng)的輝煌與困惑，都要成為過去，且讓我們用心銘記，我們?cè)?jīng)在一起！
漫漫人生征途中，誰(shuí)曾是誰(shuí)的過客，希望我們都會(huì)成為，彼此的——永恒。
我們?cè)谝黄鹱魑?
風(fēng)依舊刮著，我坐在家里的沙發(fā)上看著相冊(cè)，一幕幕的情節(jié)映入眼簾，記憶的閘門轟然開啟。
記得那是在日本的一個(gè)早晨，我早已在賓館的房間里收拾好行李，跟同屋的小朋友李浩一起望著窗外，盼望著第一次滑雪的漫漫到來(lái)。上午，我們下了大巴，映入眼簾的'是一間標(biāo)準(zhǔn)的日式小屋。窗戶緊閉，一層哈氣籠罩著玻璃窗。走進(jìn)房屋，身上的寒意一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤，一股暖流涌上心頭，凍僵了的手漸漸地有了知覺。木屋里燒著暖炕，發(fā)黑的木頭清晰可見。雖然這是一間日式房屋，但里面卻充滿西方情調(diào)。
我們出了門，來(lái)到滑雪場(chǎng)。極目遠(yuǎn)眺，白色的地面，白色的天空，這也使得我分不清哪里是天空，哪里是地面。正當(dāng)我凝視著皚皚白雪的世界時(shí)，李浩來(lái)到我的身邊，帶我來(lái)到滑雪的指定地點(diǎn)。這時(shí)只見老師拿著一種“奇怪”的滑雪板來(lái)到我們身邊。紅的、藍(lán)的、黃的。五顏六色的滑雪板上總有一根細(xì)細(xì)的白繩。聽說這種滑雪板是要坐進(jìn)去的，手拉白繩，隨時(shí)準(zhǔn)備用它來(lái)控制方向。不知是誰(shuí)有意安排我和李浩一組進(jìn)行滑雪比賽。我是第一次滑雪，心里多少有些不安，但至少要比站在板子上的那種安全多了吧！
“預(yù)備，走！”我和李浩同時(shí)雙腳離開地面擱進(jìn)板子里�！皼_啊！”我手拉白繩像風(fēng)一樣向下沖去。眼看我就要拿第一了，突然前方有一個(gè)拐彎，此時(shí)我再想改變方向已經(jīng)來(lái)不及了，連人帶滑雪板一同重重的摔在了地上。此刻我連忙回頭一看，李浩也沒能控制好方向，筆直地朝我沖了過來(lái)“砰”我被他又撞了個(gè)底朝天，直接來(lái)了個(gè)360度，再次摔在了地上，嘴里還多了一種莫名其妙的冰涼味。雪，是雪！這是我第一次嘗到雪的滋味。我想爬起來(lái)，可身上劇痛無(wú)比，怎么也站不起來(lái)，這時(shí)李浩從下面沖到跟前把我拉起來(lái)，再次坐進(jìn)了滑雪板。
我合上相冊(cè)，記憶的閘門也隨之關(guān)閉。是啊，我們?cè)谝黄穑∮泻芏嗤略谖覀兩砩习l(fā)生，這些往事是多么刺激，多么扣人心弦阿！
我們?cè)谝黄鹱魑?
時(shí)間像流水一樣轉(zhuǎn)眼間就流過去了，時(shí)間讓我們回味；回味那消逝的時(shí)光，而我也一直癡癡地回憶著小學(xué)的童年時(shí)光，它是那樣的美好；是那樣的令我戀戀不舍，我回憶我的好伙伴；我回憶我和他們?cè)谝黄饡r(shí)的美好時(shí)光，是那樣的甜蜜。那一面面天真的笑臉至今還停留在我的腦中。
在我上四年級(jí)的時(shí)候我就有了最好的朋友，我相信我沒有看錯(cuò)人，他會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友，她是一個(gè)一頭黃發(fā)，很漂亮的一個(gè)女孩，我們兩個(gè)在四年級(jí)的時(shí)候是同桌，我們兩個(gè)玩的很好幾乎是形影不離，直到五年級(jí)我們還是那么的要好，在5年級(jí)時(shí)老師說叫我們誰(shuí)愿意和誰(shuí)同桌就安排誰(shuí)和誰(shuí)同桌，我們彼此選了彼此，我們兩個(gè)每天玩耍，上課時(shí)一起學(xué)習(xí)到了下課我不會(huì)的題我就問她，她不會(huì)的也問我，就這樣我們兩個(gè)開開心心的度過了每一天，當(dāng)然在友好之間有時(shí)我們也會(huì)吵架比如有一次：我們老師教我們排節(jié)目，在排練之中我們就鬧過很多次不愉快，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐庖姴缓隙臣苌踔劣袝r(shí)會(huì)氣哭對(duì)方，但是每次我們兩個(gè)不是我給她寫一個(gè)紙條道歉就是他給我寫一張紙條道歉，我們很快就合好。還想著在小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們互相寫給了對(duì)方一張紙我還大略的記著一點(diǎn)，他是這樣說的：璇在這兩年中我們之間鬧過很多次不愉快，但是由于我們的友情很強(qiáng)大所以我們之間的矛盾很快就消失了，我們兩個(gè)以后不再吵架了好嗎？我希望我們兩個(gè)永遠(yuǎn)是好朋友！我當(dāng)時(shí)讀了有點(diǎn)感動(dòng)，我想：“我們兩個(gè)永遠(yuǎn)是好朋友不分開！”
但是上了初二我們兩個(gè)的`關(guān)系就越來(lái)越淡了。我不知道我們兩個(gè)為什么會(huì)變得這樣。她變得很喜歡炫耀自已，覺得自己很漂亮就搞特別就跟那些很多人追的那些人玩，這是我不能再接受她這個(gè)朋友。我十分的傷心，又是我們兩個(gè)見到還不打招呼就像是熟悉的陌生人，我不想她變成這樣的人；我不想失去她這個(gè)朋友！
希望我們兩個(gè)的友誼之火可以在重燃，朋友，你快回來(lái)吧！我覺得現(xiàn)在的你比以前還丑還丑。
我們?cè)谝黄鹱魑?
有時(shí)候，你會(huì)因?yàn)槿〉玫哪承┖贸煽?jī)而高興；有時(shí)候，你會(huì)因?yàn)槟承┬迈r事物而感到興奮；有時(shí)候，你會(huì)因?yàn)槟承┝钅悴挥淇斓氖挛锒械骄趩�，但只有在你需要幫助的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，有那么多的人幫助你，和你在一起。
小時(shí)候，總是她為我操心。
一次我感冒，笨笨拙拙、幼小的我竟不知怎樣才能打開扁扁的藥包，是她，為我把藥包打開，一粒不漏地倒進(jìn)紙杯里，沖上開水，并等到藥水稍涼后給我，看著我喝下……
還記得一次跟同學(xué)玩，我不小心把膝蓋摔傷了，同學(xué)輕手輕腳地把我扶進(jìn)教室，是她，把我的膝蓋用酒精仔仔細(xì)細(xì)的'擦了一遍，然后小心翼翼地擦了一遍紅藥水，邊擦邊問“疼不疼？”傷口只有那么一小塊，她卻忙活了半天。我看見她的頭頂冒出了細(xì)小的汗珠……
還有一次，學(xué)校臨時(shí)在中午時(shí)通知大家，下午放半天假。所有的同學(xué)用她的手機(jī)給家長(zhǎng)打電話，然后高高興興地吃著飯，等著爸爸媽媽來(lái)接自己。而我卻由于爸爸上夜班，那時(shí)正在睡覺，很長(zhǎng)時(shí)間未接電話。眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走，我急得快哭了。是她，告訴我不要急，爸爸會(huì)接的。他一定是沒聽見。我聽了這句話，頓時(shí)舒服多了，一股暖流沖入了我的心房，有她陪我，我還怕什么？不知過了多久，爸爸終于接電話來(lái)接我了……
這么關(guān)心我的她，并不是我媽媽。她就是我的班主任李老師。她一直那么的和藹、慈祥。
六年了，我被無(wú)數(shù)束充滿關(guān)愛和溫暖的陽(yáng)光照射、包圍著，一直都是。我知道，我和這些可愛的陽(yáng)光都是幸福的，因?yàn)椋覀冇肋h(yuǎn)在一起！
我們?cè)谝黄鹱魑?
為我們播撒綠色的希望，讓我們擁抱幸福的春天。
——題記
泰戈?duì)栐?jīng)說過：“天空中不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”他就是這樣做的，從來(lái)不奢求留下自己的痕跡。一句話：只為了我們。
他如黑夜中的一輪明月，讓我們看到了希望。是他將我們從黑暗帶進(jìn)了一個(gè)光明世界；他是一根蠟燭，雖然比不上燈塔的巍峨，但是他照樣能發(fā)出光彩奪目的光芒。他燃燒著自己，照亮著別人；他是空中的一粒微塵，他在我們最無(wú)助的時(shí)候，給我們從心靈的慰藉和幫助。這就是他，一個(gè)平凡的人，擁有一個(gè)平凡的職業(yè)——教師，他的付出可能只是蕓蕓眾生中一顆微不足道的顆粒，但是這顆顆粒對(duì)于我們來(lái)說真的是太巨大了。
當(dāng)我們從懵懵懂懂的小學(xué)踏上初中時(shí)，他就開始給我們灌輸知識(shí)，教我們做人的道理。當(dāng)我第一次聽到他講課時(shí)，我只能用一句話來(lái)評(píng)價(jià)他：他真的很perfect。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，他在不停地付出著。他總是為我們撐出一片清涼，但卻忘了自己需要放下這疲倦的腳步感受這清涼。
光陰似箭，日月如梭，很快三年過去了。我們這一群小鳥在他的教育下，長(zhǎng)出了堅(jiān)實(shí)的翅膀，羽毛也長(zhǎng)齊了，是飛翔的時(shí)候了。他快樂得像只水鴨，但是我能感覺到這快樂有一絲牽強(qiáng)，因?yàn)樗娴暮苌岵坏谩?/p>
這是中考前的'最后一堂數(shù)學(xué)課，他進(jìn)班只講了兩個(gè)題目，而且聲音有些顫抖，面對(duì)著我們沉默了幾分鐘，我想他是想好好看看我們吧。然后，他講了一些考試注意事項(xiàng)，之后因?yàn)橹v不下去了就借口有事先走了。他走的時(shí)候眼圈紅紅的，我想他肯定是到一個(gè)沒有人的地方暗自流淚了，想到這里心都涼了。我們的離開真的使他很傷心，我們不能時(shí)刻陪伴他。那就讓那條無(wú)形的細(xì)線——愛把我們的心緊緊綁在一起吧！
我們離開的那天，天空中灰暗暗的，但是我仍然能夠看見那條無(wú)形的細(xì)線把我們的心緊緊綁在一起。
我們?cè)谝黄鹱魑?
2010年4月14日早晨7點(diǎn)49分，青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級(jí)特大地震，造成了多人的傷亡。
7點(diǎn)49分，有些人也許還在酣睡，有些人也許在工作，還有些人也許在上學(xué)途中……就在這時(shí)，大地裂開了“嘴”，似乎要把任何事物都要吞進(jìn)去。地球“殘忍”地把“身子”“顫了顫”，就是這一舉動(dòng)，令許多人都無(wú)家可歸。
災(zāi)難就這樣無(wú)息的來(lái)了，一點(diǎn)征兆也沒有，令人們毫無(wú)防備。汶川大地震已經(jīng)令我們悲傷不已，但災(zāi)難卻又一次的上演了。
我在網(wǎng)上看到了一組關(guān)于青海玉樹縣地震過后的圖片，其中一張令我記憶猶新：三個(gè)小學(xué)生，一起蓋著一張棉被，他們身下鋪著一張?zhí)鹤樱^下枕著衣服，他們的父母在一旁搭建著臨時(shí)住所。我看了以后十分同情青海同胞，他們以前也有一個(gè)完整的家庭，現(xiàn)在，卻被一個(gè)殘忍的地震破壞了，一個(gè)一個(gè)孤苦伶仃的，我們也于心不忍�。�
我為玉樹同胞們感到感動(dòng)。他們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí)，也毫不畏懼，他們堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。
我在心里默默的`在為玉樹同胞祈禱著，讓他們堅(jiān)強(qiáng)的度過難關(guān)。在社會(huì)中，小學(xué)生為災(zāi)區(qū)同胞捐錢；年輕人去當(dāng)志愿者參與救援；大人們捐出一些物資……玉樹同胞們，我們雖然不能在你們身邊去幫助你們，但我們從心底里默默的祝福你們能走出難關(guān)。
地震無(wú)情，人間有愛。新家園也一定會(huì)有的。玉樹同胞們，你們是很堅(jiān)強(qiáng)的！你們?cè)僭趺词艿酱煺�，也不�?huì)哭的！雖然這場(chǎng)大災(zāi)難肯定給你們帶來(lái)了陰影，但是有祖國(guó)在關(guān)注你們，人民在關(guān)注你們。加油！玉樹同胞們，我們與你們?cè)谝黄穑?/p>
我們?cè)谝黄鹱魑?
5月12日14時(shí)28分04.0秒，歷史銘記了那一刻。四川汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。一時(shí)刻，山崩地裂，所有的房屋轟然倒塌，原本美麗的地方此刻卻成了廢墟！汶川地震已造成69136人遇難，四川省受傷人數(shù)達(dá)374061人，失蹤18379人
5．12，深深地烙在我們的心尖上/揪心的痛，牽動(dòng)每一根神經(jīng)/更振顫每一個(gè)中國(guó)人的心房/那一刻，雖僅是四川大地的震動(dòng)/卻牽掛了全國(guó)人民的衷腸/那一刻，雖然家園灰飛煙滅/卻洞開了國(guó)人關(guān)愛的心靈門窗/那一刻，雖滿目滄桑和痛楚/卻摧不垮中華民族堅(jiān)韌不拔的意志/第一時(shí)間，總理星夜趕赴到狼藉的現(xiàn)場(chǎng)/第一時(shí)間，搶救生命成為了軍隊(duì)的號(hào)角……
愿天佑災(zāi)區(qū)，愿天佑斯民。愿奇跡出現(xiàn)，愿生民不死。愿無(wú)力者有力，愿悲觀者前行。愿亡靈能夠安魂，愿?jìng)叩玫骄戎�，愿那些驚恐萬(wàn)狀的心靈得到撫慰，
雖然不能替死者死，不能替?zhèn)邆m然未能往災(zāi)難的現(xiàn)場(chǎng)出把力，未能在受傷者身邊搭把手，但念茲在茲的憂切，骨肉不棄的捐助，卻使我們感知與災(zāi)區(qū)人民在一起的力量。
在這場(chǎng)地震中，很多人喪失了親人，有的人甚至喪失了親人仍然戰(zhàn)斗在第一線，去救其他人！有的`教師，為了保護(hù)自己的學(xué)生，用自己的身體壓在講臺(tái)上，保護(hù)著臺(tái)下的學(xué)生；有的教師，在地震發(fā)生的第一時(shí)刻理智又果斷地將學(xué)生從危險(xiǎn)的教學(xué)樓中救出來(lái)，達(dá)到“一個(gè)都不少”的效果；有的媽媽，為了保護(hù)自己剛出生的孩子，用身體擋著水泥板，保證自己的孩子平安無(wú)事……在這場(chǎng)地震中，體現(xiàn)出的親情、友情、師生情、愛情可謂淋漓盡致。
這場(chǎng)地震也受到了全球的關(guān)注。全球各地的人們紛紛捐款捐物，有的人當(dāng)了志愿者，去幫助災(zāi)民，鼓勵(lì)他們，重振精神！他們可要知道，他們雖失去了一個(gè)小家，可他們還有一個(gè)大家，我們都是同胞，一方有難，八方支援！不管遇到什么，都要堅(jiān)強(qiáng)！因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人！
我們?cè)谝黄鹱魑?
你的迷惘，你的徘徊，我都看得到，但是，相信愛，你并不孤單，愛讓我們?cè)谝黄穑屛矣梦⑿卮鹉闼械拿糟�，用掌聲消散你所有的徘徊，我，一直在你身旁…�?/p>
歌曲即使動(dòng)聽，詩(shī)文即使動(dòng)人，我卻用愛的語(yǔ)言為你砌起溫暖的城堡，沒有悅耳音符的飄揚(yáng)，沒有華麗詞匯的`跳躍，它是無(wú)形的，聽不到，也說不出，但卻是那樣踏實(shí)，可以讓人安心入睡……
2008年5月12日，發(fā)生了以四川汶川為中心的8．0級(jí)地震。汶川是四川省的一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)，背靠青城山，西鄰都江堰和成都，然而，在14：28分，這里往日的平靜，卻被這突如其來(lái)的地震所打破。
三天后，解放軍戰(zhàn)士進(jìn)入了這個(gè)小鎮(zhèn)。他們發(fā)現(xiàn)了汶川中心小學(xué)，學(xué)校已被水泥板死死的壓住，他們只好用吊車把水泥板吊起來(lái)。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng)，隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟救援十分的危險(xiǎn)，幾乎等于送死，當(dāng)時(shí)的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來(lái)，要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入，然而此時(shí)，幾個(gè)剛才廢墟出來(lái)的戰(zhàn)士大叫又們體現(xiàn)了中華兒女堅(jiān)強(qiáng)不屈，甘于奉獻(xiàn)的精神，他們用愛拯救了受災(zāi)群眾。
回過頭來(lái)，再看看我們自己，我們不必在烈日炎炎中搶救群眾，不必在洪水中搶救傷員，也不必在廢墟中艱難挺進(jìn)。我們的本職工作就是學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不也需要有這種拼搏、頑強(qiáng)的精神嗎？學(xué)習(xí)不是一天就能學(xué)會(huì)的，要學(xué)會(huì)有恒心，有毅力，只有這樣才有可能成功！
他們的形象將深深地印在受災(zāi)人民的心中，也深深地印在了我的心中！在汶川大地震中我們英雄子弟兵的這種舍生忘死，救死扶傷的精神使山河為之哭泣，大地為之動(dòng)容，他們的這種精神也讓我深深地敬佩，他們是最可愛的人，這就是我在地震中的那份久久的感動(dòng)！
我們?cè)谝黄鹱魑?
2013年4月20日，又是一個(gè)含血帶淚的日子，在玉樹地震后，相隔兩年時(shí)間，在中國(guó)四川雅安發(fā)生的7.0級(jí)地震，造成嚴(yán)重人員傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)害，打亂了我們的生活節(jié)奏，情牽十幾億中國(guó)同胞及世界人們的心。
山崩地裂的幾分鐘過去后，我發(fā)現(xiàn)，我們的周圍，我們所能涉獵到的事關(guān)玉樹大地震的新聞中，有無(wú)以復(fù)加的痛在彌漫，有相濡以沫、患難與共的'濃濃的愛意在涌動(dòng)，有悲壯而凄美的人性的美麗讓我深深地感動(dòng)著。許多的瞬間，許多的片段，在闡釋著大愛的真正內(nèi)涵，在放射著人性中最美麗的光彩，這些瞬間和片段在珍藏進(jìn)內(nèi)心深處的時(shí)候，我淚流滿面。
在新聞中看到一則新聞讓人為之動(dòng)容，19歲王皎雄不顧房子還在搖晃，徒手刨出母親�？匆娔赣H已不能說話，王皎雄加快了速度，用手刨，找了根棍子撬，費(fèi)盡周折將母親從倒塌的墻下救出。幸虧有沙發(fā)在下面擋了一下，留下了一點(diǎn)空隙，這讓母親得以保命，王皎雄說。
地震會(huì)摧毀一些東西，但是它必將過去，也必將重塑。而抗災(zāi)中，這些最可愛的人，將會(huì)是劃過我們皮膚的一陣戰(zhàn)栗、是閃過我們內(nèi)心的一絲憂傷、是落在我們精神上的一個(gè)刻痕，讓人難以忘記。
地震無(wú)情，人有情，災(zāi)害之中見真情。地震可以震倒了房屋，可以阻塞交通，可以中斷電訊，但是擋不住黨和政府對(duì)人民群眾的深情，一方有難，八方支援，有黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全國(guó)人民這一堅(jiān)強(qiáng)的后盾，必將渡過難關(guān)，去奪取抗震救災(zāi)的最后勝利。讓災(zāi)區(qū)的人民不再哭泣，讓我們緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，謝謝大家！
我們?cè)谝黄鹱魑?0
今天，是一個(gè)令人心情非常沉重的日子，因?yàn)榻裉焓侨珖?guó)哀悼日，全國(guó)一起悼念離我們而去的的同胞，停止一切娛樂活動(dòng)。原因是：前幾天，也就是八月八日，一場(chǎng)暴雨引發(fā)的泥石流席卷了甘肅省的舟曲，這我早就知道了，可是因?yàn)榻裉斓倪@件事，才知道今天是全國(guó)悼念日。
今天早晨，我上學(xué)校網(wǎng)站做填空題，我的電腦的首頁(yè)是百度，我發(fā)現(xiàn)百度竟然是黑白的，我還以為我的電腦顯示屏出了問題，可是打開學(xué)校網(wǎng)站，我又發(fā)現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)站是正常的，也就沒放在心上。跟完貼后，我若無(wú)其事地打開電視，想找一個(gè)好看的.節(jié)目看，發(fā)現(xiàn)所有臺(tái)都演一個(gè)節(jié)目——舟曲，我們與你在一起，才知道原因：今天是全國(guó)哀悼日，停止所有娛樂活動(dòng)，各大網(wǎng)站都是黑白的。為了證實(shí)，寫這篇作文前，我還故意看了好多大網(wǎng)站，比如淘寶網(wǎng)等等，真的都是黑白的。但是有一個(gè)除外：谷歌。谷歌與往常一樣，也是彩色的�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想:谷歌是全球性的網(wǎng)站，哪能因?yàn)橹袊?guó)這一個(gè)國(guó)家就換了顏色。
看電視時(shí)，電視上在舟曲的記者給我們講了一個(gè)真實(shí)的故事：一對(duì)藏族的夫婦，在泥石流即將來(lái)臨時(shí)，往二樓跑，可是門口只能讓一個(gè)人通過，丈夫就讓妻子進(jìn)去，而他自己卻被洪水沖走了。當(dāng)時(shí)，他的妻子已經(jīng)懷孕九個(gè)月�，F(xiàn)在，他們母子平安。后來(lái)，他的親人也被采訪，說的也是大同小異，只不過更詳細(xì)。
電視上還播了天安門降半旗儀式，當(dāng)時(shí)的氣氛感覺真的很沉重，用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)�，F(xiàn)場(chǎng)所有人表情都是凝重的。
現(xiàn)在，我正在寫，彈出了一個(gè)騰訊網(wǎng)新聞，上面也是沉痛悼念舟曲遇難同胞，天安門降半旗致哀，舟曲還要建一個(gè)遇難者紀(jì)念碑，要把所有遇難同胞的名字刻在上面。
為所有遇難同胞默哀。
我們?cè)谝黄鹱魑?1
一家三口人在機(jī)場(chǎng)徘徊了將近兩個(gè)小時(shí)，最后讓我懊惱的是——飛機(jī)晚點(diǎn)了！在候機(jī)廳中，度過了漫長(zhǎng)的時(shí)光。這中間我換了無(wú)數(shù)種姿勢(shì)，練就了傳說中的“葛優(yōu)癱”。終于，就在我即將要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，一陣刺耳的廣播聲吵醒了我。我拖著沉重行李，邁著老年人的步伐走上了飛機(jī)，感覺像過了一個(gè)世紀(jì)。看著前面拖著行李，急匆匆走著的父母。他們時(shí)不時(shí)的回頭看我、喊我。那一刻，我不再覺得飛機(jī)晚點(diǎn)有多糟糕，相反，能與父母在一起的每分每秒，我都無(wú)比幸福。
“嘀嘀，嘀嘀”，鬧鐘響了。
第二天的早上，天朦朦亮。剛出酒店，大雨飄落在我的身上，原本的瞌睡被大雨澆滅了，飛似地躲進(jìn)了大巴車。今天的目的地是四川成都中的`九寨溝。九寨溝當(dāng)中有說不清的湖泊，七彩的湖組成了一道美麗又絢爛的風(fēng)景線，原始森林中林蔭小道密布。與父母一道，我們徜徉在大自然的懷抱中，享受著大自然的恩惠。更重要的是，這是我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。有人說：“比我愛你更動(dòng)人的誓言是在一起�！�
逛草原、騎牦牛、騎馬、吃烤肉……
幾天的旅行是漫長(zhǎng)而又短暫的。漫長(zhǎng)的是吃不好、住不好；短暫的是玩得好、心情好。最重要的是這次旅行，我有多了很多種全家福。當(dāng)然，我已經(jīng)有很多的全家福了，可是今年不一樣了呀！
我長(zhǎng)高了，開學(xué)就是初二的學(xué)生了，而爸爸媽媽卻是變老了。不經(jīng)意間，照片中的媽媽變老了，爸爸有了白頭發(fā)了，而我站在他們中間越發(fā)不合適越發(fā)高挑了。
看著父母燦爛的笑容，我突然覺得無(wú)論多糟糕的旅程，只要和你們?cè)谝黄�，我一定是全世界最幸福的人�?/p>
我們?cè)谝黄鹱魑?2
我們相遇時(shí)，好似陌生人一般，你不言，我不語(yǔ)，誰(shuí)都不想說一句話。可誰(shuí)又曾想到，當(dāng)我們即將步入初中就快要離別的時(shí)候，我們是那么的依依不舍，淚流滿面。
那幾個(gè)總是扎著高高的馬尾辮，穿著一身休閑服，滿臉陽(yáng)光般的微笑，蹦蹦跳跳的女孩子們，當(dāng)你們出現(xiàn)在我生命里的那一刻開始，我們就已經(jīng)成為了好朋友，成為我的生命里重要的一部分。
我們都擁有堅(jiān)強(qiáng)好勝的.品質(zhì)，永不服輸?shù)木瘢顫婇_朗的個(gè)性，就是這樣，我們之間建起了真摯無(wú)瑕的友誼。
六年的快樂時(shí)光，總是那么快的消逝，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，一分一秒，我都不曾忘記。你們帶給我的快樂，給予我的鼓勵(lì)，在我失去信心、失去希望的時(shí)候，是你們告訴我，要站起來(lái)，去面對(duì)，相信自己，你一定可以的！加油！我們之間也曾有些打打鬧鬧與不愉快，可是你們說過的每一句話，每一個(gè)字，都深深地印在我的腦海里。我們?cè)黄鸠偪竦剜诉^，曾一起傷心地哭過，曾一起承受離別時(shí)帶給我們的痛苦，你們還記得嗎！？
我記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，當(dāng)時(shí)就一直在責(zé)怪自己，為什么才考了八十多分？你們微笑著對(duì)我說：“你應(yīng)該換一個(gè)角度去想想，你已經(jīng)很努力，已經(jīng)很用功了，僅僅的一次失敗，就要把你擊垮了嗎？你以前那不服輸?shù)木衲娜チ耍磕阋褡髌饋?lái)，思考思考這張?jiān)嚲砟隳睦镥e(cuò)了，為什么錯(cuò)了，是方法錯(cuò)了？還是思路走偏了？還是馬虎了？這次錯(cuò)了，以后還會(huì)錯(cuò)嗎？”是你們讓我明白了一些課本上學(xué)不到，老師也講不到的道理，謝謝你們！
朋友們，無(wú)論在何時(shí)何地，何年何月，請(qǐng)不要忘記，曾經(jīng)和你們?cè)谝黄鸬哪莻�(gè)，哪怕做錯(cuò)了事，也不愿低頭認(rèn)錯(cuò)的，好朋友。
我們?cè)谝黄鹱魑?3
從古至今，人們都在不斷地更新、改進(jìn)信息傳遞的方式。古人們?cè)?jīng)借助器物、口耳傳遞、長(zhǎng)途跋涉……來(lái)傳遞信息。而現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，有一位“朋友”卻可以輕松的將信件快速地傳遞到別人手里。這個(gè)“好朋友”就是電腦。
在我們過去寫一封信、寄過去，對(duì)方要好幾天才能收到。而現(xiàn)在在網(wǎng)上，我們可以發(fā)電子郵件來(lái)傳遞信息，發(fā)電子郵件，對(duì)方只需幾分鐘便可以收到。不過如果你想直接“口眼相傳”的話，那么你可以打開QQ直接聊天。怎么樣，這個(gè)“新朋友”很神奇吧！不過，傳遞信息還只是它工能里小小的一部分。下面就讓我們一起來(lái)見識(shí)一下吧！
如果你正在為你一直都很想看的.一部片子已經(jīng)播完了，但你卻沒有看著而傷心的話。那么請(qǐng)你不要再哭泣了。打開電腦，手指頭動(dòng)一兩下，我們保證你“心花怒放”；如果你正在為自己沒有看到自己偶像的演唱會(huì)而難過的話，請(qǐng)你打開電腦，搜索一下保證你會(huì)愛上這位“新朋友”；如果你想看書，但卻不想出門的話，那么請(qǐng)你不要再煩惱。打開電腦，輸入網(wǎng)站名，你會(huì)立刻迷上它。青春校園、兒童趣事、家庭煩惱……隨你挑。反正不管你是想玩游戲、看書、看電視劇、看動(dòng)畫片、寫作、寫信……等等，只要點(diǎn)點(diǎn)這位“好朋友”，你馬上便不會(huì)再愁了！
不過，電腦在帶給我們好處的時(shí)候，也同時(shí)為我們帶來(lái)了壞處。比如：為長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)而導(dǎo)致視力下降，甚至導(dǎo)致近視；因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降、沒有心思學(xué)習(xí)等等……所以我們要合理安排上網(wǎng)時(shí)間，讓這位“朋友”只帶給我們好，不帶給我們壞。希望我們能和這位“好朋友”好好相處！
我們?cè)谝黄鹱魑?4
今天是2013年4月8日，距離中考還有幾十天了。
中考，一個(gè)很熟悉也很陌生的名詞。熟悉，因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)天天在嘴邊將它掛著，“中考馬上要到了，原來(lái)沒有學(xué)好的趕快抓緊”，“趕緊復(fù)習(xí)去，還有幾天就到中考了？！”這些話成天在耳朵旁邊響著，就算是不熟悉，也被煩成熟悉得了。
而陌生，則是因?yàn)槲覀冞�沒有做好準(zhǔn)備，離別的準(zhǔn)備。中考是初中畢業(yè)的同義詞。四年的同學(xué)友情，四年的朝夕相處，突然就此斷掉,相信誰(shuí)都不會(huì)容易接受。同學(xué)們的音容笑貌，已經(jīng)深深印在了腦海中，成了一段美好的回憶。而如今，四年的時(shí)間倏然而去，只剩下我們?cè)谶@里，等待離別，各奔東西。
10級(jí)十班的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)在一起。
“嗨，我叫李政顯�！蔽艺f道�！巴勰愫眯“�，我以后就喊你‘豬小弟’好了�！边@是張曉彤說的吧�！拔医辛阂恍校憧梢院拔叶�！”二蛋的傻根氣兒到現(xiàn)在還是沒有改……初一開學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又浮現(xiàn)在了眼前。可是現(xiàn)在，我們已經(jīng)初四，馬上就要面對(duì)著升學(xué)、考試的大山了。
“光陰似箭，日月如梭�！边@句老的連新牙都長(zhǎng)出來(lái)的`話的確是最好的寫照。入學(xué)的時(shí)候，我的年齡還是剛剛超過個(gè)位數(shù)，個(gè)頭才153cm高；而現(xiàn)在已經(jīng)14歲，長(zhǎng)到了180cm幾近181cm高了。
我長(zhǎng)大了。我們都長(zhǎng)大了。
是啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大。這一句話的份量很重，完全不像是棒棒堂的語(yǔ)氣。長(zhǎng)大，意味著責(zé)任，意味著經(jīng)驗(yàn)，更意味著長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶。有辛酸，有歡笑，有痛苦，有淚水，更有相逢的喜悅和離別的不舍。這是不可避免的，也是不可改變的。我們唯一可以做的，就是用歡笑代替淚水，用幸福掩蓋悲哀。
我們永遠(yuǎn)在一起。無(wú)論在天涯還是海角，無(wú)論是貧窮還是富有，請(qǐng)記住，你曾經(jīng)在10級(jí)10班學(xué)習(xí)，你在這里留下了一段永遠(yuǎn)的回憶…
我們?cè)谝黄鹱魑?5
雖然，時(shí)間過得想沙漏一樣，但是，我想說，我不會(huì)忘記你們，不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
--------題記
看著照片上傻笑的'我們，我感覺時(shí)間就像倒退了，倒退到了那個(gè)天真幼稚的童年。
我們?cè)谝黄鹜嫠�，很開心，不知道為什么，和你們?cè)谝黄穑腋械胶苡邪踩�。我們是一個(gè)集體，每個(gè)人都會(huì)互相關(guān)愛，互相關(guān)心。我們是一個(gè)集體，每個(gè)人都是這么快樂，這么開心。
我們就像是親生的兄弟姐妹一樣，情同手足。有一次，我被老師批評(píng)了，老師說：“蘇洛冉，你在講什么話��？都要期末考了，你還在講個(gè)不停，你到底在講什么��？等你期末考好了，你再回家去講，講整個(gè)暑假都沒有關(guān)系，老師也不會(huì)管你了�？墒乾F(xiàn)在是上課時(shí)間，你就歸我管，我叫你干什么，你就干什么。所以，我叫你不能講話，你就不能講話......”我在那一刻就崩潰了：我從一年級(jí)到六年級(jí)，都沒見過老師這么能說。
我聽著聽著，都快要睡著了，老師怒吼一聲：“站出去！”猶如橫空一腳，把我從甜美的夢(mèng)境拉了出來(lái)。我乖乖照做了，可是底下有好幾雙手舉了起來(lái)，鄭熙夏“唰”地站起來(lái)，說：“老師，底下還有很多人講話啊，為什么只罰洛冉�。俊薄笆前�。”“老師，其實(shí)......其實(shí)我也有講話啊�！薄拔�......我也有�！薄拔乙彩且粯��！�
......
一片說話聲，猶如大海的波濤，一浪推著一浪。
從此，我們更加團(tuán)結(jié)友愛了。
可是，我們卻要離開彼此了。你們只要讓我知道，你們永遠(yuǎn)在我身邊，那就足夠了。
【我們?cè)谝黄鹱魑摹肯嚓P(guān)文章：
我們沒有在一起歌詞08-31
我們?cè)谝黄鹱魑模ㄍㄓ?8篇）08-09
我們?cè)谝黄鸾贪?篇06-10
我們?cè)谝黄鸬娜兆幼魑模ㄍㄓ?7篇）07-19