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師生情誼作文

時間:2024-03-02 17:25:36 作文 投訴 投稿

師生情誼作文【精華】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的師生情誼作文,希望對大家有所幫助。

師生情誼作文【精華】

師生情誼作文1

  師生情誼老師像媽媽,無微不至地關(guān)愛著我們;老師像園丁,用濃濃的愛滋養(yǎng)著我們的心田;老師像蠟燭,默默無聞地燃燒自己!我們的翟老師就是這樣一位好老師。清晨,第一縷陽光射進(jìn)教室,同學(xué)們便坐在位子上專心致志地沐浴著陽光朗讀,瑯瑯的書聲傳遍校園,讀書聲時而像猴子一樣向上攀,時而像雨點一般墜落,時而像一股急流,時而像輕快的小溪。突然,一個響亮“報告”聲使教室頓時鴉雀無聲。我定睛一看,這不是王胤喆嗎?可怎么成這個模樣了呀?只見他:頭發(fā)亂的像個鳥窩,紅領(lǐng)巾也帶反了,如帶了一個餐巾,衣服敞開著,還跑得氣喘吁吁,上氣不接下氣。他這狼狽樣,可把同學(xué)們給逗樂了。有的同學(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)笑得直流眼淚,還有的笑得捂著肚子……老師也看到了他,于是打了個手勢,讓大家靜了下來。老師朝王胤喆走去,只見王胤喆雙腿微微顫抖,垂著腦袋,一手來著書包,一手捏著衣角。他心里一定在想:這下玩了!“胤喆,怎么吃到了?”老師微笑著問。

  “我昨天睡得太晚,就……”王胤喆用蚊子般的.聲音哼哼道。 “春天就容易使人犯困,老師有時也不想起床!崩蠋熯呎f邊幫他整理頭發(fā)、衣服。聽了這話,同學(xué)們吃了一驚,議論紛紛。有的說:“?怎么老師也這樣?”有的說:“嗯,我也那樣過!边有的說:“我就不困!” “送你一句話,‘一年之計在于春,一日之計在于晨。’記住了這句話,你以后就不會再遲到了!钡岳蠋熣Z重心長地說。王胤喆感激地望著老師:“老師,我一定把這句話銘記在心。” “看你這樣子,一定沒吃飯吧?”老師揉了揉他餓扁得肚子。 “沒有!蓖踟穯脆卣f。老師將嘴湊到他耳邊,悄聲說道:“下課到我辦公室里,我那兒有一包餅干,吃幾塊充充饑!” “會位兒上去吧!”老師目送著王胤喆,目光里充滿了期盼。這就是師生情,老師批評我們是為了我們能好好學(xué)習(xí),老師開導(dǎo)我們,是助我們一臂之力。!師生情,濃如血,師生情,感人心!

師生情誼作文2

  師生情誼斯大林曾經(jīng)說過:“教師是人類靈魂的工程師!蔽业睦蠋熀螄L不是這樣的呢?他們個個都和藹可親,平易近人。其中,最突出的是我的語文老師—嚴(yán)老師。嚴(yán)老師已經(jīng)教我們五年了,她身上附有著一種不尋常的美麗,不斷的吸引著我,鼓舞著我,讓我繼續(xù)在書海里自由翱翔,感受學(xué)習(xí)的樂趣。

  正因為有著這種不尋常的.魅力,才讓我感到學(xué)習(xí)不再疲憊,即時犯了很嚴(yán)重的錯誤,嚴(yán)老師也不會罵我,只會用溫柔的目光告訴我該怎么辦?星期五下午,是嚴(yán)老師的班隊課,按照常規(guī),開學(xué)第一節(jié)班隊課應(yīng)該談一談常規(guī),老師讓張一超領(lǐng)讀常規(guī)中的放學(xué)路隊部分條聞,我心不在焉的跟讀著,時不時的摳手指甲,欣賞欣賞我的芊芊玉手,為自己擁有這樣一雙手而感到“驕傲”,老師又抽背古詩,我還是老樣子,同桌到了到我,向我示意,告訴我老師一直在關(guān)注我?晌液敛惑w會,一直認(rèn)為他只是在搗蛋,當(dāng)同學(xué)們背完古詩,老師說:第四組有個同學(xué)心不在焉,引起我的注意,馬上請這位同學(xué)上講臺談一談放學(xué)路隊的看法!币宦犨@話,我才回過神來,原來老師說的是我,這才發(fā)現(xiàn)老師有一雙會說話的眼睛。我一小步一小步地走上講臺,因為我心里連一個字都向不出來,生怕老師罵我,心里就像十五個吊桶打水——七上八下。

  我一上講臺,便啞口無言了,老師讓我想一會兒,大概是害怕我說不出來,還給予我一點提示,可后來還是只講了兩句,便又無話可說了,我在同學(xué)面前丟盡了臉面,頓時面紅耳赤,真想找個地洞鉆先去,老師讓我放學(xué)后跟她交流交流。放學(xué)后,老師柔和的聲音使我抬不起頭來,老師對我說:“我把你當(dāng)好學(xué)生看,你就要做個好學(xué)生,不然就學(xué)習(xí)上課規(guī)范和一篇作文,好鼓不用重鑼敲,你下個星期做個好同學(xué)的樣子給我看看!蔽也桓铱蠢蠋煹难劬,這才感到老師對我如母親對女兒一般深深的愛。放假了,我是多么懷念老師,懷念老師對我的關(guān)愛,真希望六年級嚴(yán)老師還會教我們!

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