運(yùn)動(dòng)的作文【優(yōu)秀6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
深秋，一個(gè)星期四的下午，陽(yáng)光明媚，我校召開(kāi)了秋季趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
先進(jìn)行的是開(kāi)幕式，韓校長(zhǎng)致辭，柳主任宣讀比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則。
首先比賽的是東邊賽場(chǎng)上高年級(jí)組，男女生混合接力賽，每班由十五人參加，其中男生十人，女生五人�？矗澹�1）班和我們五（2）班的比賽開(kāi)始了。別看五(1)班的同學(xué)個(gè)頭不高，但跑起來(lái)與我們班的高個(gè)子不分上下。運(yùn)動(dòng)員們箭一般的飛跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，啦啦隊(duì)的同學(xué)更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體，用全身的力氣和著節(jié)拍，高聲的來(lái)給自己班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油。眼看我們班落后了，幸虧有飛毛腿羅坤壓尾，一個(gè)箭步?jīng)_刺過(guò)去，呀！就這一步，我們贏了。頓時(shí)操場(chǎng)上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中，我們班的同學(xué)一鼓作氣，又贏了五（1）班，我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……
正當(dāng)同學(xué)們還沉靜在第一名的興奮中，語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽又開(kāi)始了。同學(xué)們涌向比賽場(chǎng)。平日里嚴(yán)肅的老師在比賽場(chǎng)上生龍活虎，不分上下。裁判員拿來(lái)兩盆花放在距起點(diǎn)二十米的地方，拿來(lái)兩個(gè)球，分別給語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組的第一個(gè)老師。比賽開(kāi)始了，老師彎著腰，帶著球向前跑，球也象調(diào)皮的孩子一樣到處亂竄，但怎么也竄不出老師靈巧的'雙手。比賽道兩旁啦啦隊(duì)的學(xué)生，高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽結(jié)束了。結(jié)果數(shù)學(xué)組的師生勝利了。
西邊的賽場(chǎng)上，老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開(kāi)始了，老師們一個(gè)個(gè)鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最后還是語(yǔ)文組的老師勝利了。
南邊的賽場(chǎng)上，老師的乒乓球比賽開(kāi)始了，別看平時(shí)老師們都不打乒乓球，沒(méi)想到的是，老師們打起乒乓球來(lái)有板有眼，看的我們眼花繚亂。北邊賽場(chǎng)上，低年級(jí)的趣味游戲也很精彩，不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。
太陽(yáng)快落山了，我校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)賽場(chǎng)，盼望著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
昨天放學(xué)后，我和同學(xué)“小布丁”一起去小區(qū)里的健身器材旁去跳繩。
“小布丁”是我們給她取的一個(gè)外號(hào)，因?yàn)樗軔?ài)吃布丁，說(shuō)的'話也是甜言蜜語(yǔ)，像是給我們吃了一個(gè)甜布丁一樣。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且體育更棒，也是我們班的體育委員，特別是跳繩，技術(shù)比我高好幾倍。不過(guò)這次居然是我向她下戰(zhàn)書(shū)，向她挑戰(zhàn)跳繩。
我為了戰(zhàn)勝她，每天五點(diǎn)一放學(xué)就去練習(xí)跳繩，每天堅(jiān)持練習(xí)半小時(shí)，不管刮風(fēng)下雨還是太陽(yáng)曬，我都沒(méi)有放棄。我在練習(xí)跳繩的過(guò)程中，不是手甩得快，就是腳跳得快，不是絆倒了，就是繩子甩到頭上，就這樣我堅(jiān)持了一個(gè)多月終于掌握了技巧，可以向“小布丁”挑戰(zhàn)了！
媽媽當(dāng)我們的裁判，按下秒表說(shuō)：“一分鐘計(jì)時(shí)開(kāi)始”。我們誰(shuí)也不認(rèn)輸，開(kāi)始快速地跳起來(lái)，一分鐘后媽媽宣布結(jié)果，這次我終于贏了“小布丁”。我高興地像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣又唱又跳，連“小布丁”也高興地對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“真沒(méi)想到你進(jìn)步這么快，我們下次再戰(zhàn)。”
通過(guò)這件事，我終于明白了，只要我們努力去做一件事，就一定會(huì)成功�，F(xiàn)在一有時(shí)間，我就去跳繩。跳繩不但鍛煉身體，還給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
金秋送爽，同學(xué)們盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我校大操場(chǎng)舉行了。我們?yōu)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)做了充分的準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始，各班的運(yùn)動(dòng)員都在做最后的賽前準(zhǔn)備，他們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。
精彩的開(kāi)幕式過(guò)后，激烈的滾鐵環(huán)比賽開(kāi)始了。這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的滾鐵環(huán)與上屆不同，是實(shí)行的`個(gè)人賽，而且增加了難度�！懊總�(gè)人從起跑點(diǎn)開(kāi)始，要繞過(guò)預(yù)先設(shè)置的竹桿，鐵環(huán)不能撞桿也不能脫鉤，否則犯規(guī)，沒(méi)有成績(jī)。”裁判宣布完比賽規(guī)則，男子組的滾鐵環(huán)比賽開(kāi)始了。我們派出的第一號(hào)隊(duì)員是我們班滾鐵環(huán)的領(lǐng)頭羊——陳相如。在平時(shí)的練習(xí)中，陳相如得心應(yīng)手，不但速度很快，還基本上不會(huì)犯規(guī)，他最好的成績(jī)是4。5秒，我們把奪取冠軍的希望都寄托在了他的身上�！皣u”一聲哨響，比賽開(kāi)始了。不知是什么原因，陳相如剛一起步，鐵環(huán)就撞到了腳上，鐵環(huán)脫鉤了�！胺敢�(guī)！”陳相如被淘汰了。真是太可惜了，冠軍夢(mèng)就此破滅。再看看其他班，有的同學(xué)因極于求成在第四竿脫鉤，被淘汰出局。有的因不習(xí)慣饒圈撞上標(biāo)桿被罰下，到終點(diǎn)的人所剩無(wú)幾。
接下來(lái)該我上場(chǎng)了，我很緊張，心提到了嗓子眼兒。這時(shí)，秦老師對(duì)我說(shuō)：“這次比賽既要比速度，又要比技巧，起步時(shí)寧愿慢一點(diǎn)，也比犯規(guī)好�！鼻乩蠋煹脑捳骒`，我緊張的情緒緩和了很多。我從容地拿上鐵環(huán)，站在起跑線上，我心里在想：一定要吸取陳相如的教訓(xùn)，穩(wěn)一點(diǎn)，不要緊張�！皣u！”第二輪比賽開(kāi)始了。我把鐵環(huán)穩(wěn)穩(wěn)地拋
出去，起步，加速，沖了出去；到了第一個(gè)桿，我把速度稍微減慢了一些，順利地繞過(guò)去了。第二桿過(guò)了，第三桿也過(guò)了，前面是最容易出“車(chē)禍”的第四桿，我沉著冷靜掌握好速度，把鐵環(huán)鉤輕輕往左一帶，鐵環(huán)聽(tīng)話地轉(zhuǎn)向左邊，繞過(guò)了第四桿，調(diào)整好方向后我加速?zèng)_向終點(diǎn)。再一看，一班、五班、三班也有同學(xué)到達(dá)。這時(shí)老師報(bào)出了我的成績(jī)“6。1秒。”“耶！”我高興地跳了起來(lái)，和同學(xué)擊掌，擁抱。接下來(lái)熊汗津和其他幾個(gè)同學(xué)也跑得不錯(cuò)。
緊接著精彩的長(zhǎng)繩比賽開(kāi)始了。在點(diǎn)錄處清點(diǎn)人數(shù)后，各班迅速站在了指定的位置上，各就各位，嚴(yán)陣以待。一聲哨響，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)長(zhǎng)繩在空中飛舞，伴隨著“啪、啪、啪……”的聲音，每個(gè)隊(duì)員都如閃電般的跳著，一個(gè)緊跟一個(gè)，十六個(gè)人如一個(gè)人一般，行如流水，配合得天衣無(wú)縫。轉(zhuǎn)眼間五個(gè)循環(huán)過(guò)去了，我們班任沒(méi)有一個(gè)“死”�？墒�，不知什么原因，在第六個(gè)循環(huán)，張玉珠同學(xué)絆著了繩子。同學(xué)們一下慌了心，在以后每個(gè)循環(huán)里，不是有人手網(wǎng)著了，就是有人腳絆著了，速度一下慢了下來(lái)。
三分鐘，很快就過(guò)去了，我們一共跳了三百九十六個(gè)，而其他班都跳上了四百個(gè)。雖然，我們這個(gè)成績(jī)沒(méi)有其他班好，但這個(gè)成績(jī)卻大大超過(guò)了我們練習(xí)時(shí)的最好成績(jī)，應(yīng)該說(shuō)，我們還是取得了突破。
長(zhǎng)繩比賽之后就是接力賽。第一棒是吳佳雨，一聲哨響之后，他如箭一般地沖了出去，第二棒是戴思蕊，她也毫不遜色，漸漸地我們班跑在了前面。這時(shí)，一、二、三班掉棒，五班仍一直“緊咬”著我們。轉(zhuǎn)眼間輪到我了，我蹲著箭步站在起跑線上，雙眼注視前方，憋著勁，當(dāng)張亞南把棒一交到手里，我立刻竄了出去，拼命地向前跑，只聽(tīng)耳邊風(fēng)聲呼呼作響，我越跑越快，很快到達(dá)了終點(diǎn)，交了棒我回頭一看，哈！我又把對(duì)手甩下了一大截，優(yōu)勢(shì)更加明顯。輪到蔡銳意跑了，他顯得有些緊張，接棒的手不停地移動(dòng)，想去抓棒，弄得交棒的同學(xué)不知所措，結(jié)果配合失誤，棒掉了。五班趁此機(jī)會(huì)超了過(guò)去，雖然我班以后的同學(xué)奮起直追，但也未能超越五班，最終五班以微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先我們，取得了冠軍。唉，真是“一失棒成千古恨”呀！
在熱烈的氣氛中運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)既豐富了我們的課余生活，又鍛煉了我們的體質(zhì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我們的學(xué)校真美麗，有著各種各樣的特色：年畫(huà)、剪紙、面塑，樣樣都有，另外，這個(gè)學(xué)校還有一個(gè)操場(chǎng)，把校園打扮的更加美麗了，我和同學(xué)也曾在這里玩耍。往事很多，在我就要和母校分別的時(shí)刻，很多事都已經(jīng)記憶模糊了，但是有一件事，一直到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是在我三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校在舉行著運(yùn)動(dòng)會(huì)，那《運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲》的歌聲讓我們熱血沸騰，整個(gè)操場(chǎng)也是十分的熱鬧。
我報(bào)名參加了一個(gè)200米跑步，這雖然看起來(lái)短，但是在跑的.時(shí)候，必須要防著對(duì)手超過(guò)自己，還要用自己最快的速度來(lái)跑，所以要做好充分準(zhǔn)備，在跑之前一定要休息好。
200米跑開(kāi)始了，只聽(tīng)廣播里響起：“請(qǐng)×××……來(lái)到檢錄處�！保▽�(duì)不起啊，把名字隱了）我一聽(tīng)到我的名字，就從板凳上迅速的站起來(lái)，走向檢錄處。
我和另外幾名參賽選手來(lái)到跑道時(shí)，熱身了一會(huì)兒，就準(zhǔn)備好了。只聽(tīng)“砰”地一聲槍響，我們就像風(fēng)一樣地跑了出去，耳朵兩邊的風(fēng)呼呼的吹過(guò)，我緊跟在第一名的后面，操場(chǎng)中央則是一些三四年級(jí)的同學(xué)在給我們加油，我鼓起最大的勁，像猛虎下山一樣向前沖，第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，同學(xué)們都連忙跑過(guò)來(lái)幫我拿水喝，包括班長(zhǎng)在內(nèi)的一些人，為了給同學(xué)們加油，嗓子都喊啞了。
比賽完之后，我便坐在自己的板凳上，也給同學(xué)們大聲喊著“加油！”所以，到了后來(lái)到接力賽時(shí)，好幾個(gè)同學(xué)都把自己的潛能爆發(fā)了出來(lái)，眾望所歸，于是我們班的接力賽得了第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們班的團(tuán)體總分得了第一名，班里的同學(xué)都十分高興。
我在學(xué)校里參加了六個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這是最難忘的一次，它讓我感受到了成功的喜悅，也感受到了同學(xué)之間的珍貴的情誼。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天是一個(gè)快樂(lè)并充滿活力的一天，因?yàn)榻裉焓俏易x小學(xué)所經(jīng)歷的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，媽媽跟我準(zhǔn)備好東西就急匆匆志跑到學(xué)校，我們倆氣喘吁吁踏著鈴聲，進(jìn)教室，總算沒(méi)遲到。換好鞋子，拿好風(fēng)車(chē)，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)啦!等啊等，終于輪到我們一(3)班了，進(jìn)場(chǎng)時(shí)我一點(diǎn)都不緊張，唱著歌，踏著整齊的步子，雄糾糾地走過(guò)主席臺(tái)，最后喊起了口號(hào)：“毛蟲(chóng)部落，超越自我，拼搏向止，閃耀飛翔!”主持人的話語(yǔ)特別富有感染力，使我們都覺(jué)得超激動(dòng)，大家不由想在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。
有一個(gè)班級(jí)最有意思：在唱完歌后，全班同學(xué)同時(shí)把汽球放飛，一只只氣球爭(zhēng)先恐后輕盈地飛向天空，哇!真美觀啊!
我跳繩比賽的`時(shí)候，剛開(kāi)始時(shí)都表現(xiàn)得挺好的，但是后面不知怎么回事，總是絆到繩子，哦，原來(lái)是繩子總是勾到我的高跟鞋粘合的地方。我和媽媽后來(lái)總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：一是要多練習(xí)，倆人要配合默契：二是要細(xì)節(jié)問(wèn)題，如要穿平底鞋、要用合適的繩子；三是要調(diào)節(jié)自己的心理，不能太緊張；四是頻率適宜，盡量中途不要斷掉。從這項(xiàng)比賽中我發(fā)現(xiàn)要想事情做得好，必須準(zhǔn)備充分和認(rèn)真細(xì)致。
下午的接力比賽我們每個(gè)小朋友都盡全力去拼搏，有個(gè)小朋友不小心摔倒都不怕痛，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，真令人感到!
我的跳繩成績(jī)大概排在八九位，接力成績(jī)也不是很好，可是我覺(jué)得我和班級(jí)同學(xué)都積極投入，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，今天就是一個(gè)難忘的快樂(lè)的一天!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
上周，我們學(xué)校精心地組織了本年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、活力四射，讓我們渡過(guò)了無(wú)比快樂(lè)的三天。但發(fā)生的一些事情更讓我難以忘記。
這三天里，學(xué)校的廣播不停的放著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲和播放著各年級(jí)同學(xué)寫(xiě)的通訊稿，給運(yùn)動(dòng)員們加油，鼓舞勢(shì)氣。許多家長(zhǎng)也來(lái)到學(xué)校里幫忙管理班級(jí)活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)既緊張又快樂(lè)。
在我參加的二年級(jí)男子400米跑步比賽中，讓我深深的感受到了集體的關(guān)心和鼓勵(lì)。上場(chǎng)前，看著其他比賽項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員你追我趕，選手都很威猛的樣子，我的手心直冒汗。因?yàn)槲乙膊恢牢覀兡昙?jí)其他班參加400米比賽的選手實(shí)力都怎么樣，心里非常忐忑，走來(lái)走去，都不知道該如何放松下來(lái)了！我突然想起了媽媽經(jīng)常給我說(shuō)的一句話：“要盡力做好自己，不留下一點(diǎn)遺憾�！蔽倚睦锊煌５哪钸吨�，想到這里我的心情好像也平靜了好多。到我上場(chǎng)了，在裁判的吹哨令下，我們都像離玄的箭一樣飛快的奔跑著，我此時(shí)感覺(jué)到我的腿還在不經(jīng)顫顫發(fā)抖，心都快跳出來(lái)了。各班級(jí)的.同學(xué)們都在跑道邊給運(yùn)動(dòng)員們加油，我們班也不例外，同學(xué)們揮舞著胳膊、大聲高喊著：“李憲哲加油，李憲哲加油！”，臧老師也在終點(diǎn)不停的快速擊掌，大聲焦急地說(shuō)：“李憲哲，快，快，快”。此時(shí)我更像加了油的馬達(dá)，心里一直想著“快，再快一些”。第一圈的時(shí)候我跑在第五位，但第二圈的時(shí)候，我的小宇宙終于爆發(fā)了，我咬著牙，堅(jiān)持使勁的跑呀跑，最后取得了小組第一名。
這次400米跑步比賽，給我留下了難忘了印象，回到家后，我急切的把我的感受告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円矠槲页錾谋憩F(xiàn)而高興。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)戰(zhàn)勝了自己，是堅(jiān)持和專(zhuān)注、還有老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我取得了好成績(jī)。我喜歡這種感覺(jué)，它是正能量。這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。作文
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