我受到了表揚(yáng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我受到了表揚(yáng)作文，歡迎大家分享。
我受到了表揚(yáng)作文1
“表揚(yáng)，”這個(gè)詞是誰都會喜歡得到的�？墒牵覅s得到了一次良心的譴責(zé)的“表揚(yáng)”。
那件事是發(fā)生在去年，我讀了二年級時(shí)。有一次，數(shù)學(xué)、語文這兩科要同時(shí)考。在考試之前，老師對我們說：“同學(xué)們，這次的`考試不難。所以，我決定：如果有同學(xué)兩科都考100分，我就在他的紅花欄上面蓋上兩朵大紅花！”我們一聽，便一陣歡呼。在考數(shù)學(xué)時(shí)，我感到很順利，在考試完后，我還認(rèn)真地檢查了好幾遍�？墒�，我在考語文的時(shí)候，檢查了幾遍之后，正要交卷，突然聽見后面兩人正在小聲校對。我仔細(xì)一聽，發(fā)現(xiàn)我最后一題全錯(cuò)了，再一看這題多少分時(shí)，都快嚇了一大跳�！�10分！”我正想馬上改正時(shí)，我的良心卻止住了我。我想：不行，我不能改�？墒�，我又感到100分正在向我招手。那兩個(gè)“0”就像一雙眼睛在看著我，好似在叫我快點(diǎn)來。于是，我心頭一狠，就把答案給改了。然后，我就交了卷。晚上，我躺在床上，翻來覆去地，怎么也睡不著覺。因?yàn)榇藭r(shí)此刻，我的良心正在譴責(zé)我。后來，老師公布成績了，我果然兩科100分，老師給我們獎了紅花。回到家里，我的心再也壓不住了。于是，我便向媽媽主動承認(rèn)錯(cuò)。媽媽不打我也不罵我，只是對我說：“你知道怎么做了嗎？”“知道�！蔽颐摽诙�。第二天，我一個(gè)人拿著兩朵紅花，走了趙老師的辦公室門口。我一時(shí)鼓不起勇氣，正想回去，老師就已經(jīng)叫住了我：“振銘，干什么？”“我……不……配戴這朵紅花！”“為什么？”
老師疑惑不解地問。我就把事情的來龍去脈、前因后果給講了出來，然后低下頭，等待暴風(fēng)雨的來臨�？衫蠋焻s說：“你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，是個(gè)好學(xué)生。所以，這兩朵紅花就繼續(xù)于你戴�！蔽衣牶�，心里就像吃了蜜一樣甜……
我受到了表揚(yáng)作文2
“喜羅羅的太陽，真呀么紅..........”我一邊唱歌，一邊走在回家的路上。因?yàn)榛氐郊揖陀锌煽诘娘埑�，所以我每天下午玩完都很高興。很生活化的開頭，好。
可回到家一看，還是“鐵將軍”把門，老爸、老媽，一個(gè)都沒回來。心想：可能是堵車了吧。
開播19:30的愛情公寓3了，還是沒有回來。我想：“快八點(diǎn)了，還沒回來，肚子已經(jīng)唱起了歌 �！蔽蚁雭硐肴�，還是自己做飯吧。說干就干。
拿起舀子淘上米。把米放進(jìn)了電飯煲，我不知道放多少水，就自作主張放了五毫升的水。水太少了，不符合實(shí)際。我想，飯悶上了，得炒個(gè)菜呀。說著走向了冰箱，打開冰箱門，映入眼簾的是三個(gè)雞蛋，和三個(gè)西紅柿。我左手拿西紅柿，右手拿雞蛋，我怕雞蛋掉了，就把雞蛋摟在懷里。，趕緊進(jìn)了廚房。..
我洗了洗西紅柿，和雞蛋，把西紅柿去掉皮，切成一個(gè)小快一個(gè)小塊的，放在盤里備用，之后，拿出一個(gè)碗，把雞蛋打在碗里，放上一點(diǎn)鹽，學(xué)著樣子，用筷子攪動起來，直到攪拌均勻?yàn)橹埂?/p>
我打開煤氣灶，鍋熱后，加上油，放了一點(diǎn)蔥花，倒上雞蛋，炒了炒，盛了出來，又放了一點(diǎn)油，把西紅柿炒上。炒的差不多了之后，加上一點(diǎn)鹽，再放上雞蛋，炒了幾下。就盛出來了。菜的'香味撲鼻而來。過了十幾分鐘，飯也好了。
這時(shí)我聽見開門的聲音，我馬上坐到沙發(fā)上看起愛情公寓3來。媽媽一進(jìn)門就說：“今天有好吃的呀！”我聽了說：“這是我做的。”雖然只有一句小小表揚(yáng)的話，當(dāng)時(shí)可心里別提有多高興了。
我受到了表揚(yáng)作文3
今天，媽媽包餃子，需要一些蒜，因?yàn)樗龑?shí)在忙不過來，便把這項(xiàng)重大的任務(wù)交給了我。
可是，我根本就不會剝蒜呀！心里一萬個(gè)很不情愿，因?yàn)槲易钣憛捤獾哪欠N辣味了，常常辣得我直冒眼淚。可是看到媽媽那么辛苦，尤其最近徐州賈汪來回跑，話到嘴邊的拒絕還是硬生生咽下去了。
哎，剝就剝唄，把皮弄掉不就行了。我拿出一顆蒜，先把蒜瓣一個(gè)個(gè)掰開，然后拿起一瓣，試圖把皮硬摳下來的。第一層皮硬還好剝，第二層皮就沒那么容易了，蒜頭開始摳，僅僅撕下半個(gè)指甲那么大又無處可尋了。再從尾巴開始剝，細(xì)尾巴尖都沒“拽”掉，又手足無措了！竟然敢跟我作對，看我怎么懲治你們，一不做二不休，于是我就連蒜肉一起摳起來，結(jié)果蒜的那種辣味竄到了我的手上，滿手火辣辣的感覺。
我連忙把手放到?jīng)鏊锉拖窭苯枫@到肉里一樣，又熱又辣。哎呀，這可怎么辦，還有好多蒜要剝呢，這樣下去什么時(shí)候能剝完呀！這時(shí)傳來媽媽的叫聲：“蒜剝完了嗎？”我憤怒地回應(yīng)：“太難剝了，我不剝了！”我氣得一把把手中的這顆蒜扔了，再瞅瞅媽媽那忙碌的身影，我不忍心。
怎么辦？此刻，電視機(jī)的聲音響了起來，��！對呀，曾經(jīng)看過一個(gè)節(jié)目里面教過怎樣快速剝蒜的，試試唄！瞧：我找了個(gè)帶蓋子的塑料碗，把蒜放里面，蓋上蓋子，使勁地?fù)u呀搖，過會兒，打開一看，呀，蒜上的'皮差不多都掉了，我用手一撮，皮全掉了，馬上跑到廚房給媽媽說了我的妙招，展示了我的戰(zhàn)斗結(jié)果。媽媽夸我聰明，把我摟在懷里，好溫暖好貼心！媽媽的表揚(yáng)就是我最大的動力。
自此以后，我再也不怕剝蒜了，同樣在困難面前只要自己努力想辦法去克服，沒有什么解決不了的。
我受到了表揚(yáng)作文4
“……xxx，100分”。
“�。 蓖瑢W(xué)們不約而同地向我投來既吃驚又羨慕的眼神。
“xxx，同學(xué)在這次考試中……”老師開始面對全班同學(xué)對我進(jìn)行表揚(yáng)了。
我的思緒不由得跑到了一星期前。語文課上，正在巡視我們做練習(xí)的老師忽然在我身邊停下來，并俯下身子對我說：“可要注意了，這段時(shí)間你的掌握情況可不牢固��！下周就考試了，你的背誦和生字還有好多漏洞呢！但是你先不要灰心，這次不好沒關(guān)系，加緊復(fù)習(xí)，就算為以后打基礎(chǔ)吧！……”
“我才不服氣呢！這次考試我能砸了，見鬼去吧……”聽了老師的話，我沒有按照他的囑咐為以后打基礎(chǔ)，放棄這次考試冠軍的競爭，而是下定決心奪取這個(gè)冠軍。
下了決心就要做�；仡櫼幌吕蠋熃o我指出的幾個(gè)弱點(diǎn)，給自己定下了硬性指標(biāo)：星期一、二背誦學(xué)過去的課文，星期三聽寫糾正生字和詞語盤點(diǎn)，星期四背誦默寫日積月累方面的內(nèi)容，星期五溫習(xí)閱讀分析的內(nèi)容。
我下定決心：無論如何，這個(gè)計(jì)劃必須不打折扣地執(zhí)行，否則就會給第二天甚至是以后造成困難，最終導(dǎo)致失敗。
可是第二天就遇到了困難：背誦的.東西太多，已經(jīng)很晚了仍舊沒有完成。爸爸、媽媽看著心疼，多次勸我先休息，等到第二天再補(bǔ)上�？晌抑�，“明日復(fù)明日”那樣會帶來更大的麻煩，堅(jiān)持復(fù)習(xí)完了才休息，雖然已經(jīng)困得實(shí)在難受極了。
接下來的幾天，都遇到了相同的困難：內(nèi)容太多，完成時(shí)間太晚�？晌叶及凑沼�(jì)劃堅(jiān)持了下來。
等到考試的時(shí)候，我已經(jīng)按照計(jì)劃把學(xué)習(xí)的內(nèi)容完全認(rèn)真地整理、復(fù)習(xí)了一遍。
果然，功夫不負(fù)有心人，我終于奪取了這次考試的冠軍。
我受到了表揚(yáng)，明白了一句話的深刻含義：要想人前顯會，必須人后受累。
我受到了表揚(yáng)作文5
我捧過獎杯，抱過鮮花，得過獎狀，但最難忘的還是老師給我的表揚(yáng)。
我上二年級的時(shí)候，作文基礎(chǔ)很差，在班里每次考試都是倒數(shù)第幾名，同學(xué)們都嘲笑我，說我是個(gè)"呆瓜"。我難過極了，暗自下了決心，一定要把作文趕上去。從此以后，我每天堅(jiān)持寫一篇讀書筆記，看兩個(gè)小時(shí)的作文書，還常常讀書到深夜。
聽說又要考試了，我想我一定要考出個(gè)好成績來，讓同學(xué)們看看。
考卷發(fā)下來了，我一看作文題目，是"我的爸爸"，正巧昨天剛讀過例文，自個(gè)還寫了讀書筆記。聯(lián)想到爸爸對我的疼愛，爸爸的工作辛苦，爸爸對一家人的操勞，我頓時(shí)真情涌現(xiàn)，很快就寫完了。第二天，試卷改出來了，我一看作文，"哇，39分"！這是我的試卷嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛。等我清楚地看到試卷上寫著我的名字作文時(shí)，我激動極了，這可是我連續(xù)多天努力的成果�。∥液莶坏民R上沖出教室，跑回家，把試卷給媽媽看。這時(shí)，組長來統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)了，他瞪大了眼睛，似乎充滿了疑惑�？吹剿@訝的表情，我的心里樂開了花。
中午放學(xué)回家，一進(jìn)家門，我就迫不及待地把試卷拿給媽媽看。媽媽看了高興地說："這次考的不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力��！"
下午一到教室，就聽見同學(xué)們還在對我的作文成績發(fā)表議論。這時(shí)老師來了，他把作文寫得好的'學(xué)生名單讀了起來。當(dāng)念到我的名字作文時(shí)，老師意味深長地對我說："這次考的非常好，說明你用功了。希望以后再接再勵(lì)，爭取早日把作文成績趕上去"！聽了老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，頓時(shí)覺得有一股暖流遍步我的全身。
從此以后，我更加努力了，作文成績每次都能做到在班里數(shù)一數(shù)二的那次鼓勵(lì)使我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣，對寫作充滿了自信。我要說，謝謝你，老師，謝謝你對我的表揚(yáng)。
我受到了表揚(yáng)作文6
從小到大我受到過許多表揚(yáng)，每次受到表揚(yáng)我都是喜滋滋的。但是有一次表揚(yáng)卻是苦澀的。
記得讀三年級時(shí)，我期終考試失誤了，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績只得了89分。我看著那成績單上的紅紅的、刺眼的89這個(gè)數(shù)，不知揉了多少次眼睛。眼睛都被我揉紅了。我看著這個(gè)令我心酸心痛的數(shù)字，不敢相信這是真的。我心想;不會吧！不可能吧！我，我怎么只考了個(gè)89分呢？啊，按照約定，主科成績達(dá)不到優(yōu)秀，我暑假就去不成福建玩了？！不，不會的，我還可以補(bǔ)救！對了，改分！把89改成99，沒錯(cuò)，就這么辦！
于是，我飛快的拿出紅筆，把成績單上的"8"改成了"9"。改完了，我一陣興奮�？晌彝瞧凭`百出的成績單，我的心卻又發(fā)慌了。興奮，痛苦，矛盾，一時(shí)間，我可謂不知如何是好。我想把成績再改回去，但是一想到我那夢寐以求的“福建游”我就有頓時(shí)沒了這個(gè)念頭。
回到家，我拿出成績單給媽媽看。媽媽一看笑瞇瞇地說：“考得不錯(cuò)不錯(cuò)，99分，好！加油女兒！”聽著這句話，不知怎的，我的.心卻像有上千萬只螞蟻再爬似的。心底里暗暗地說：“媽媽，對不起,我騙了你！”
第二天，我們?nèi)胰チ烁＝ㄍ妗Ｕf真的我玩得十分不爽，因?yàn)槲业男睦舷胫煽儐紊系哪莻�(gè)分?jǐn)?shù)。
天漸漸黑了下來，我定定的想了很久。最終，我鼓起了勇氣走到媽媽面前，說：“媽媽，對不起，我錯(cuò)了！我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)不是99，而是88.是我改了成績，能原諒我嗎？”“哈哈，我就等你這句話。”不料媽媽哈哈大笑，又說：“其實(shí)我早就看出來了！我相信你會承認(rèn)錯(cuò)誤的！”我聽了媽媽這話，臉“刷”地紅了……
經(jīng)過這次“表揚(yáng)”我才明白：要得到真正的表揚(yáng)的靠實(shí)力，不能弄虛作假。
我受到了表揚(yáng)作文7
我曾經(jīng)受到過很多次表場，但是我經(jīng)歷中最清楚的是小學(xué)今年上期受到的那次表揚(yáng)，作文 那一次，我受到了老師的表揚(yáng)。
記得那是在期未復(fù)習(xí)階段，期未快放學(xué)了，語文老師正在為我們留作業(yè)：雙休日中一張題單，作文也寫，周一上午每個(gè)同學(xué)上講臺朗讀自己寫的作文。聽了這話，我差一點(diǎn)沒暈過去。天啊?本小姐天生就怕寫作文，周一還要當(dāng)著幾十位同學(xué)的面朗讀自己寫的作文，這不是要出我的丑嗎？ 回到家，我放下書包，走到寫字臺前，開始抓著頭皮冥思苦想，看了幾篇習(xí)作例文，可是怎么也構(gòu)思不出來，心想：老師啊老師，您這不是為難我嗎？唉，沒辦法，也不能不完成作業(yè)�。⊥蝗�，我靈機(jī)一動，想到了無所不能的'電腦，我便開始在網(wǎng)上搜索著，瀏覽了好多頁面，再加上我的創(chuàng)意，終于完成了這篇讓我頭疼的作文，小學(xué)四年級作文《作文 那一次，我受到了老師的表揚(yáng)》。懸著的一一顆心終于落了地。 第三天，我懷著忐忑不安的心情來到了教室。上午上第三課時(shí)，老師讓我們到講臺前朗讀昨天自己寫的作文。完了，我心中暗暗地想，聽著同學(xué)們朗讀他們自己寫得那么生動，用詞那么精彩的佳作，我的心中越來越?jīng)]越?jīng)]底了。輪到我了，我站在講臺前，越發(fā)緊張起來，結(jié)結(jié)巴巴地讀著，終于續(xù)完了。我感覺汗水已經(jīng)濕透了我的衣服，我領(lǐng)悟到了什么是自慚形穢。我本以為老師會批評我，可沒想 到老師竟當(dāng)場表揚(yáng)了我。語文老師說：“你朗讀的這篇作文寫得很好，語言樸實(shí)，特別是選材很真實(shí)，用詞恰當(dāng)。我們寫作文不需要用太多的修飾，只要語句通順，寫得樸實(shí)，內(nèi)容具體，具有真摯的情感就行了。繼續(xù)努力吧！”聽了老師的這些鼓勵(lì)，頓時(shí)，我感到特別開心。對于作文一向?qū)懙貌惶玫奈�，同學(xué)們也為我鼓起掌來，掌聲是那么的熱烈。
回家的路上，我心情好極了，只覺得天好藍(lán)，小草也在向我點(diǎn)頭微笑，好像鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲也是在為我祝賀！
我受到了表揚(yáng)作文8
我們都是渴望被表揚(yáng)的，特別是被老師和長輩，有一次被表揚(yáng)令我印象深刻，那次表揚(yáng)激勵(lì)了我，鼓勵(lì)我做更多的好事。
我記得那次是陽光明媚的一天，我們學(xué)校的師生照常第二節(jié)課下課大課間去操場上升國旗做早操，因?yàn)槿撕芏�，所以樓梯間也特別擁擠，學(xué)生都一大片的'擠下樓梯，飛奔到操場站隊(duì)。因?yàn)槲易叱鼋淌冶容^晚，所以當(dāng)我下樓梯的時(shí)候大部分人都下去了，我就比較寬松，所以看樓梯也更加清楚。我正在下樓梯的時(shí)候看見樓梯上躺著一張五十元的人民幣，我想著最近正是交保險(xiǎn)錢的時(shí)候，應(yīng)該是某位同學(xué)交保險(xiǎn)的錢不小心掉出來了吧，我想到那個(gè)同學(xué)應(yīng)該挺焦急的，畢竟對我們來說，五十塊錢并不是小數(shù)目了，于是我毫不猶豫的想要把錢撿起來交給校長，剛好過一會校長要講話，可以詢問錢的主人是誰。
于是我撿起來那五十塊錢，走到主席臺上交給了校長，校長問了我的名字，但是我覺得這其實(shí)不值一提，于是我沒有告訴他我的名字，校長對我笑了笑，我就走下臺了，校長在講話之后說要找那五十塊錢的失主，說課間操后找他領(lǐng)取，另外還表揚(yáng)了我，說有一位拾金不昧的同學(xué)撿到了錢后不假思索的交給了校長，拜托校長找失主，這種品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。我站在臺下，大家都不知道是我，校長也不知道我的名字，但是我不在意這些，我只知道我此刻是欣慰和自豪的，一方面，我被校長表揚(yáng)了，肯定了我這種拾金不昧的品格，另一方面，那五十塊錢的失主也找到了，他也不用因?yàn)閬G了錢而感到焦慮不安了，我也算做了一件好事，所以，那時(shí)候我收到表揚(yáng)之后內(nèi)心是很開心的，這次的表揚(yáng)不僅在當(dāng)時(shí)給予了我肯定，也更加鼓勵(lì)和激勵(lì)我繼續(xù)做一些善良的事情。
我受到了表揚(yáng)作文9
面對長輩們贊揚(yáng)的目光，我不禁為我自己感到驕傲自豪。
在新一屆的少年宮模特比賽中，我不僅是由主持班選出來的主持，還是模特班的參賽選手。結(jié)果，我既獲得了二等獎，也拿到了“最佳主持”的稱號。
回到家，媽媽拿過我的獎狀，整齊地?cái)[在桌上，拿著手機(jī)拍照，并分享，而我則去洗臉卸妝。洗完臉出來，媽媽正在廚房忙碌，看見媽媽微笑的嘴角，聽著媽媽哼的那首愉快的小曲，我預(yù)感到：即將有好事發(fā)生。
我興高采烈地跑進(jìn)廚房，果不其然，媽媽正在做我最愛吃的紅燒肉。再看看旁邊一堆準(zhǔn)備用來做拼盤的水果，讓我更加開心，我一步三跳似的跳出了廚房。
“咔嚓”，門開了，是爸爸回來了。與往日的疲憊不同，這次爸爸的臉上充滿了愉悅的神情，進(jìn)了門后，爸爸摸摸我的頭，對我微笑。
等爸爸放好文件夾后，我連忙拉他坐在沙發(fā)上，把獎狀遞給他看。爸爸小心的獎狀拿起看看，然后像放什么珍貴的寶貝似的，把獎狀放回桌上。接著，爸爸和藹的對我說道：“真是不錯(cuò)，看來沒有白學(xué)，沒有給我們丟臉。”這句看似平凡的'表揚(yáng)卻讓我激動了很久，因?yàn)檫@不僅是一句表揚(yáng)，更是對我努力的肯定。
吃過晚飯后，媽媽慈祥地對我說：“涵涵，你看，你今天做的不是很好嗎？只要努力了，總是會有回報(bào)的，你這幾天的練習(xí)，媽媽也都看的眼里，這幾天你確實(shí)非常勤奮，也非常辛苦。既要背誦主持稿，還要練習(xí)模特步。但是你沒有放棄，出色的完成了兩項(xiàng)任務(wù)。媽媽為你而感到驕傲！”
是的，只要努力付出就會有回報(bào)。我為那個(gè)努力的我感到自豪！
我受到了表揚(yáng)作文10
在生活中咱們每個(gè)人都會得到表揚(yáng)，每個(gè)人也會受到批評，得到表揚(yáng)的人肯定會喜滋滋的，但受到批評的人卻會愁眉苦臉。而我就是其中一個(gè)，由于我就是得到了表揚(yáng)，所以一整天都喜滋滋樂呵呵的。
記得在五年級下學(xué)期的`時(shí)分我的數(shù)學(xué)老是上不了90分，整天就跟背上壓了一個(gè)大包袱一樣，使我喘不過氣。父親、媽媽也經(jīng)常批評我，使我老是痛苦不已。因此，我下定決心必定在期末考試時(shí)考得一個(gè)好成績，從那天起我就天天泡在數(shù)學(xué)的浴室里，天天做數(shù)學(xué)習(xí)題。使我了解各式各樣的習(xí)題與類型，經(jīng)過了半學(xué)期的盡力，我的數(shù)學(xué)成績從84分一下升到了95分，我拿著這份試卷興高采烈的回了家，一到家我就向父親、媽媽報(bào)告了這個(gè)喜訊。
父親先發(fā)表言論說：“這會不錯(cuò)，有行進(jìn)�！苯又鴭寢層职l(fā)表言論說：“你從84分能考到95分，這就是你在這半個(gè)學(xué)期中盡力的結(jié)果，也闡明晰你在這半個(gè)學(xué)期中開端盡力學(xué)習(xí)了，明白了怎樣學(xué)習(xí)，闡明你也并不是一個(gè)學(xué)不明白數(shù)學(xué)的孩子。只要盡力就可以成功。光憑這點(diǎn)我就表揚(yáng)你�！蔽以溨C的回答道：“我會好好學(xué)習(xí)的，在以后的時(shí)間里必定不辜負(fù)‘首長’的期望，我會加倍盡力的！”我受到了表揚(yáng)，也對父親、媽媽說了要愈加盡力，所以從現(xiàn)在起我必定要加油、盡力！
我受到了表揚(yáng)。雖然只是一句話，但這是一種動力，是讓我盡力的動力，是讓我奮斗的動力，是讓我考高分的動力。表揚(yáng)是讓我行進(jìn)的起跑線，得到高分是結(jié)束的終點(diǎn)，世界上多一些鼓舞，多一些表揚(yáng)，就等于多了一些動力，多了一些行進(jìn)，多了一些盡力。表揚(yáng)本來就是最終你得到的成功。最少它讓我明白了，表揚(yáng)本來也很重要。
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