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心靈深處的回憶作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的心靈深處的回憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
心靈深處的回憶作文1
如果說(shuō)心靈似海,那么記憶就是藏在海底一顆顆璀璨的夜明珠;如果說(shuō)心靈若天,那么記憶就是天空中一朵朵無(wú)暇的云朵;如果說(shuō)心靈如夜,那么記憶就是夜晚閃耀的群星。
在我的記憶深處也綻放著一朵花,它傲視群芳,永不凋零。
那是我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,作文成了我的“老大難”。一上作文課我就頭疼,一篇作文我挖空心思,寫(xiě)不幾句?紙(chǎng)上寫(xiě)作文生搬硬湊,好像擠牙膏似的,漸漸地,我對(duì)作文失去了信心。但李曉麗老師的出現(xiàn),讓我重新燃起對(duì)作文的希望。
李老師是一個(gè)十分風(fēng)趣幽默的人。作文課上,她沒(méi)有給我們講一套一套的大道理,而是真正帶我們到大自然中去感受、去發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)。令我十分難忘的是,李老師帶我們?nèi)タ辞宄康穆吨殚W爍的光輝,觸摸絲綢般的花瓣,感受春風(fēng)拂面的溫柔,聆聽(tīng)大自然的心跳。剛開(kāi)始,我并不明白老師的良苦用心,那些平淡無(wú)奇、甚至有些干枯乏味的東西到底有什么可看的。后來(lái),李老師讓我明白,露珠可以看成鉆石、上帝的眼淚;花瓣是花朵的小裙子,蜜蜂的加工廠;雪花是冬的小精靈,圣誕老人贈(zèng)來(lái)的禮物……那一個(gè)個(gè)令人叫絕的比喻讓我記憶猶新。李老師還帶領(lǐng)我們做游戲,她買(mǎi)來(lái)一瓶瓶泡泡水,和我們一起吹泡泡,看著一串串、一群群閃爍著五彩光芒的泡泡在空中飛舞、在陽(yáng)光下破碎,知道了美好事物的'脆弱易逝,李老師還讓我明白作文是可以創(chuàng)新的。在李老師的幫助下,我的作文水平突飛猛進(jìn)。
李老師不僅是我們的良師,還是我們的益友。她講課妙語(yǔ)連珠,時(shí)不時(shí)穿插個(gè)小笑話,逗得我們前仰后合。李老師還經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑、玩游戲,同學(xué)們都很喜歡這個(gè)善解人意、富有智慧的老師。
是李老師把我們帶入了文學(xué)殿堂,引領(lǐng)著我們尋找知識(shí)的寶藏。李老師對(duì)我的關(guān)懷、對(duì)我的愛(ài),早已化作我心靈深處的記憶之花,芬芳、鮮艷、美麗,任憑時(shí)光流逝,它依舊紋絲不變,成為激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,鼓勵(lì)我勇往直前。
心靈深處的回憶作文2
夜深了,人靜了,一枚新月好似一朵白蓮花,寧?kù)o地綻放在淺藍(lán)色的天空中……我看著桌上那張100分的考卷,嘴角泛現(xiàn)出一絲微笑。我又想起了之前發(fā)生的那件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,明明天氣是那么明朗,可我的心情卻猶如下著大雪的冬天,怎么也高興不起來(lái)。在教室的課桌上,放著一張考卷,一個(gè)個(gè)紅色的圈圈,分?jǐn)?shù)欄上寫(xiě)著一個(gè)大大的80分,我的心情跌落了谷底。“怎么辦,怎么辦,這次的分?jǐn)?shù)這么差,該怎么向老師和父母交代,爸爸媽媽對(duì)我這么好,我不想讓爸爸媽媽失望,我到底該怎么辦……”這幾句話一直浮現(xiàn)在我的腦海里,揮之不去,怎么趕也趕不走,在我的焦急的'情緒中,時(shí)間飛快地流逝著,一眨眼就放學(xué)了。一路上,盡管我已經(jīng)走得很慢很慢,可是路好像變短了,該來(lái)的還是要來(lái)的。我到了家,迎面看到了爸爸和媽媽?zhuān)麄儩M臉焦急,一見(jiàn)到我,就圍住我,一臉急切地問(wèn):“小冰,是不是發(fā)生了什么事了?怎么了?今天怎么這么晚走回來(lái)?……”見(jiàn)爸爸媽媽這樣關(guān)心我,我更加羞愧了,覺(jué)得對(duì)不起他們。我低下了頭:“沒(méi)……沒(méi)事,就是……就是……”考砸了這三個(gè)字我還是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)!霸趺戳?”爸爸媽媽更加著急了!拔摇摇薄暗降自趺戳?”“我考砸了!”終于,我鼓起勇氣把這句話喊了出來(lái)。“我還以為發(fā)生了什么事呢!原來(lái)就是考砸了啊,沒(méi)事的,盡力了就好了嘛,下次再努力就好了!本驮谖业却╋L(fēng)雨的來(lái)臨時(shí),媽媽說(shuō)出這句話,我十分驚訝,覺(jué)得爸爸媽媽對(duì)我那么用心,我十分感動(dòng),暗自下定決心,下次一定要考好,給爸爸媽媽爭(zhēng)光!
夜深了……這一次,我考了100分,望著那有大又紅的100分,我想起了爸爸媽媽?zhuān)悄菢右桓贝认榈臉幼。但從他們興奮的語(yǔ)氣中,我清楚的知道,爸爸媽媽很欣慰。
心靈深處的回憶作文3
溫暖的陽(yáng)光如潮水般傾瀉,我赤著腳走在泥土人。究竟有多久沒(méi)有如此親近過(guò)大自然了呢?心縹緲地問(wèn)道,腦海中只剩下一片空白。一只兔子從眼前晃過(guò),于是那些摻雜著模糊的記憶鋪天蓋地地涌來(lái),淹沒(méi)了思緒。
·任何事物在你不了解它,沒(méi)有與它建立感情之前,都會(huì)是千篇一律,冷漠無(wú)情的;而當(dāng)你認(rèn)識(shí)了它,馴養(yǎng)過(guò)它,用心體會(huì)它,就會(huì)與它建立永恒的情感謝。
·它叫“夏天”,我的兔子。
“夏天”若是個(gè)孩子,準(zhǔn)是個(gè)挑食的,它永遠(yuǎn)只吃青菜的葉子,吃完了菜葉就再也不愿吃剩下的菜柄。我揪著它的長(zhǎng)耳朵讓它吃,它卻倔強(qiáng)地扭過(guò)頭,不耐煩地踢蹬著。聽(tīng)說(shuō)兔子喜歡吃蘿卜,我興沖沖地在爺爺田里拔了一個(gè)白蘿卜,并踩壞了周?chē)脦追N作物,惹來(lái)爺爺?shù)囊环逃?xùn)。我把蘿卜塞進(jìn)籠子里,豈料“夏天”竟把它推到角落,然后露出一副寧死不屈地表情。人與動(dòng)物似乎沒(méi)能溝通地語(yǔ)言,然而事實(shí)并不是如此。它見(jiàn)我臉色柔和了,便又露出一臉的無(wú)辜,拿著雙大大的眼睛看著我。
“夏天”愛(ài)干凈。它總是把自己的皮毛打理得雪白發(fā)亮。我在籠前悄悄地對(duì)它說(shuō):“‘夏天’,你是不是有潔癖啊!”它背對(duì)著我,翹起了它的短尾巴,我和表組拿來(lái)奶奶的梳子,為它梳理皮毛,沒(méi)想到這家伙一臉陶醉,還副心安理得的樣子,我不由狠狠拎了拎它的耳朵。
·快樂(lè)的生活終不會(huì)太過(guò)于長(zhǎng)久,一切都戛然而止。
“夏天”,我的兔子,有著雪白皮毛的兔子,變成了一鍋香噴噴的紅燒兔肉。似乎從一開(kāi)始就注定了它的結(jié)局:因?yàn)樗菋寢審牟耸袌?chǎng)買(mǎi)回來(lái)的,它是肉兔,不是寵物兔。
·路過(guò)花鳥(niǎo)市場(chǎng),許許多多的.兔子在籠里安靜地躺著,但它們不是我的“夏天”,“夏天”對(duì)我來(lái)說(shuō),獨(dú)一無(wú)二,沒(méi)有誰(shuí)能代替它,就像小王子所說(shuō):身體只是一個(gè)被切掉的舊空殼,扔掉一個(gè)舊空殼是不值得難過(guò)的。
·一切隨著“夏天”的離開(kāi),支離破碎。
·但是,我愿銘記你,在這三月,在這風(fēng)景舊曾諳的薄涼季節(jié)。
心靈深處的回憶作文4
不管是快樂(lè)、悲傷、還是刺激,人總有屬于自己的心靈深處的回憶。我自然也不例外。
我永遠(yuǎn)記得我第一次在迪士尼玩“創(chuàng)極速光輪”的情景。那天傍晚時(shí)分,我和媽媽隨著陣陣尖叫循聲來(lái)到了我最想想的據(jù)說(shuō)最刺激的“創(chuàng)極速光輪”排隊(duì)區(qū)。由于軌道有一段是露天的,我能清楚地看見(jiàn)一隊(duì)車(chē)疾馳而過(guò),車(chē)上的人形態(tài)各異:有的張嘴尖叫,有的披頭散發(fā),有的閉著雙眼……我感覺(jué)一陣狂風(fēng)吹過(guò),看得我也害怕了起來(lái)。我心里打起了退堂鼓,可都要輪到我們了,還怎么退呀?!我們上了“光輪車(chē)”。沒(méi)想到要把自己夾在“光輪車(chē)”中!我害怕極了,雙眼緊閉,雙腳緊緊踩著控制緊松“光輪車(chē)”的踏板,心想:萬(wàn)一沒(méi)踩緊掉下車(chē)子怎么辦,萬(wàn)一吐了怎么辦,萬(wàn)一……容不得我想下去,車(chē)慢慢開(kāi)始移動(dòng)了。
一會(huì)兒,車(chē)越來(lái)越慢,我本來(lái)快要跳出喉嚨的心臟又跳回了左肺邊上。我放心地睜開(kāi)眼,看見(jiàn)前面被一堵墻堵住了。車(chē)壞了?明明剛剛看見(jiàn)的一列車(chē)完全不是這樣的呀!突然,“墻”動(dòng)了,那不是“墻”,是一扇活動(dòng)門(mén)!我的心臟又開(kāi)始劇烈跳動(dòng)了!出于本能,我飛快地把自己重新像個(gè)漢堡里的肉似的夾起。我最后看了一眼門(mén)外,你們猜我看見(jiàn)了什么?是剛才看見(jiàn)的`露天軌!“嗖”的一聲,車(chē)越來(lái)越快,越來(lái)越快,最后,我感到風(fēng)呼呼地打在臉上——不知是西北風(fēng)還是東南風(fēng),因?yàn)閺潓?shí)在太多啦!
幾分鐘后,我順利地站在了出口處。雖然我還頭錯(cuò)腦漲、步履不穩(wěn),但至少想的萬(wàn)一一個(gè)都沒(méi)發(fā)生,我開(kāi)心地笑了。就算如此,我還是很害怕。我再不要玩“創(chuàng)極速光輪”了!
這次游玩對(duì)我來(lái)說(shuō),真的是一段害怕的回憶,現(xiàn)在還深深地印在我的心靈深處。
心靈深處的回憶作文5
那是一年秋天,樹(shù)葉已經(jīng)微黃,樹(shù)上也長(zhǎng)滿了桂花,一陣陣花香吹進(jìn)我的心房,這不禁讓我想起了我的奶奶。
我喜歡桂花,所以一到秋天我總會(huì)去到家門(mén)前的桂花樹(shù)下采幾朵桂花,那桂花的顏色最為純正,橙黃橙黃的,那應(yīng)該是我在當(dāng)下季節(jié)中最熱愛(ài)的顏色了。
我每次采完了桂花,都會(huì)裝在一個(gè)有點(diǎn)破舊,底部微黃的小桶里,帶回家去給奶奶;在我眼里,奶奶是萬(wàn)能的,她把我采的桂花洗了又洗,還將洗桂花的水裝在一個(gè)噴水器里,給我玩,在陽(yáng)光下,我邊跑邊噴,把老家的院子全噴了個(gè)遍,無(wú)一處沒(méi)有桂花的香氣,玩盡興后,我隔著窗戶望著奶奶,她正在用桂花為我做著一道印象最深的.美食——桂花糕。
奶奶將糯米蒸熟后,放在紅盆里,有一根竹棒子邊打邊錘,那聲音真叫一個(gè)洪亮,奶奶的力氣不大,每一次都會(huì)喚來(lái)隔壁的洪奶奶一起打,她倆是好多年的好朋友了,邊打邊唱著:“你一下,我一下,咱倆就是好朋友呀……”
打到差不多的時(shí)候,奶奶就會(huì)叫上周?chē)泥従觽円黄饋?lái)做,老人們包得四四方方,而小孩就有趣多了:有人包得像月餅;有人包得像小動(dòng)物,還有人包得奇形怪狀,不成樣子,我們可高興了!
做完后,我們習(xí)慣將桂花灑在下面,再灑點(diǎn)白糖,大家圍成一桌,吃著桂花糕,喝著桂花酒,老人們唱唱歌,小孩兒們表表演,一切都在歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行著,一直玩到黃昏,還猶意未盡……
現(xiàn)在的我,需要讀書(shū),就告別了老家,來(lái)到了學(xué)校,可每年秋天,我總能看到桂花,在花瓣中,也看見(jiàn)了童年時(shí)的自己的模樣!
現(xiàn)在的生活,什么都與以往不同,但唯一相同的,就是心靈深處的那份回憶,那份最真誠(chéng),最純潔的回憶,也是我最快樂(lè)的回憶。
心靈深處的回憶作文6
還記得你以前的模樣。清風(fēng)消瘦,臉上有數(shù)不清的歲月痕跡,一絲銀發(fā)在空中飄起。你愛(ài)笑,總愛(ài)露出那經(jīng)過(guò)時(shí)間磨損而稀稀落落的牙齒。你愛(ài)做飯,每一頓都有不同的花樣,多而很好吃,你站在火爐前,躬著身,時(shí)常因煙熏而咳嗽,子女們都不愿再讓你受苦,但你總會(huì)推開(kāi)他們,笑著說(shuō):都做了一輩子的飯了,習(xí)慣了,不做飯倒還不適應(yīng)?粗愎虉(zhí)的笑,兒女也都罷了。
還記得小時(shí)候,我時(shí)常坐在你的膝上,聽(tīng)你講述那以前的故事,生動(dòng)有趣的事件使我聽(tīng)得津津有味。
還記得小時(shí)候,你時(shí)常帶著我到那不大卻很擁擠的集市路上玩,穿梭在人群里,我緊緊的抓住你那只蒼老而有力的手,生怕你離開(kāi)了我。
還記得小時(shí)候,你同兒孫們一起吃飯,你拿著酒瓶,臉上泛著微微紅光,大口的吃著肥肉,雖有些咬不動(dòng),但你還是不服輸,硬是把肉吞下肚,整個(gè)院子里盡是愉快的笑聲和干杯聲。
還記得小時(shí)候,我最喜歡撫摸你的頭頂,雖大部份頭發(fā)已經(jīng)脫落,只有幾十根銀絲仍堅(jiān)守著,可我不以為然,因?yàn)檫@幾十根銀絲可充滿著生命的智慧。我總在你怡然自得時(shí),拔起一根銀發(fā),你忽的一下抖動(dòng),隨即是一聲慘叫,我咯咯的笑了,你看看我也笑了,嘴里還說(shuō)著:你這淘氣鬼,外公的頭發(fā)就要被你拔完了。可是,我分明看到你發(fā)自內(nèi)心的笑。
那一年的冬天,我們進(jìn)城了有了自己的.房子,院子里銀裝素裹,整個(gè)城區(qū)鋪著潔白的雪,利川的天氣有點(diǎn)冷,你戴著眼鏡,坐在火爐旁,悠然的看著書(shū),我習(xí)慣地爬上你的膝蓋,微笑著要求你把書(shū)給我看,你卻哈哈大笑著回答我:你小子才認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。,先學(xué)好了知識(shí),拿來(lái)了獎(jiǎng)狀,外公再給你看吧。,我嘟嘟著嘴,爬下了你的膝蓋。
這一年的冬天,我放寒假了,我拿著獎(jiǎng)狀跪在你的墳前淚流滿面,你不是說(shuō)好要看我的獎(jiǎng)狀嗎?你怎么就這樣騙我?我的心哭述道。
雪花飄飄,寒風(fēng)蕭瑟,這是一個(gè)悲傷的冬天。
心靈深處的回憶作文7
在我心靈深處的回憶中,除了上學(xué)就媽媽那是媽媽每天在燈臺(tái)燈下工作的身影。
在我很小的時(shí)候,媽媽對(duì)我很好,因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡較小,所以不懂?huà)寢屝袆?dòng)對(duì)我蘊(yùn)含的愛(ài),等大了點(diǎn)和漸漸懂得了媽媽的辛苦不容易,以及她對(duì)我蘊(yùn)含的愛(ài)。
在我五歲那年生了一場(chǎng)大病,連續(xù)三天高燒不退,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后媽媽因?yàn)椴蝗炭吹轿译y受的樣子,就被我走到了市醫(yī)院,因?yàn)闆](méi)有車(chē)可以送我們過(guò)去,所以母親是背我去的。在母親背我的途中,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼,看到媽媽在背我,可嗓子里好像有什么東西堵著,嘴里發(fā)不出聲來(lái)。當(dāng)時(shí)我很想媽媽讓我放下來(lái)。因?yàn)槭轻t(yī)院離我家太遠(yuǎn)了。而且我摸到媽媽的胳膊有被劃傷的傷口。可是因?yàn)槔б怛?qū)使著我,我又睡下去了。
到了醫(yī)院以后,媽媽著急地把我送進(jìn)急診室。醫(yī)生把我送到手術(shù)室,只剩母親一人在外面焦急的等待。過(guò)了很久后,醫(yī)生出來(lái)說(shuō),你孩子情況不太樂(lè)觀,不過(guò)暫時(shí)沒(méi)有生命危險(xiǎn),先讓她住幾天觀察,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟醫(yī)生道謝。聽(tīng)到我沒(méi)有生命危險(xiǎn)。媽媽在心里的大石頭終于放了下來(lái)。
等到麻醉過(guò)后,我醒了。我那衣服刺激的藥水味,我動(dòng)了動(dòng)手指,媽媽感覺(jué)到我醒了之后。著急的說(shuō)。還有哪兒不舒服?快告訴媽媽。我對(duì)媽媽搖頭示意我沒(méi)事,媽媽這才放心下來(lái)。
可好景不長(zhǎng),住呀的費(fèi)用媽媽已經(jīng)付了。我知道后我就對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)也灰≡毫,媽媽用肯定的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)不行,必須住院,一定得治好,聽(tīng)到這句話,我的鼻子酸酸的。自那天以后,我就很少見(jiàn)到母親了,在母親不在的時(shí)間里,都一直一直是姑姑照顧我的。
在離手術(shù)的.前一天,我見(jiàn)到了母親,母親坐在床上,用手扶摸著我的頭。我感受到了母親手上滿是繭子,看到母親手臂上的傷痕,我忍不住哭了,母親一邊幫我擦眼淚一邊安慰我說(shuō),沒(méi)事的。只是一點(diǎn)小傷,只要你好了,媽媽做的這一切都值得。
是!母親就是這樣對(duì)孩子無(wú)私付出,不圖回報(bào),世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。
心靈深處的回憶作文8
一縷墨黑色漸漸染上夜空,朵朵白云悄悄退去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊泛起了點(diǎn)點(diǎn)明星,一顆,兩顆,三顆……
當(dāng)微風(fēng)輕輕拂來(lái)時(shí),水面便泛起層層微波,一圈又一圈緩緩向周?chē)⑷ァ:哆叺牧σ矒u起了腦袋,伴隨著青草的舞步。
那年,我才五歲。爺爺經(jīng)常帶我去人工湖游玩。我喜歡那里的一草一木,一花一樹(shù)。你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)老人一個(gè)小孩,一齊坐在軟軟的草地上。老人會(huì)念詩(shī)給小孩聽(tīng),當(dāng)他念得直搖腦袋時(shí),小孩會(huì)咯咯咯地笑起來(lái),跟著一起念詩(shī)。
天色越來(lái)越暗,人工湖失去了白天的吵鬧,增添了幾分幽靜,老人和小孩會(huì)閉上眼睛,傾聽(tīng),是風(fēng)兒越過(guò)草和樹(shù),是花朵在夜里綻開(kāi)自己的'花瓣,是蟋蟀在草叢中鳴叫……各種各樣的聲音,都被耳朵這個(gè)大袋子收集了起來(lái),悄悄地藏在心底。
漸漸的,時(shí)間流逝,小孩兒垂著小腦瓜,昏昏欲睡,螢火蟲(chóng)會(huì)繞到老人身邊,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),小孩兒迷迷糊糊地指著飛行的螢火蟲(chóng),“爺爺快看吶,是星星!”稚嫩的童聲將過(guò)路的行人都逗笑了。老人會(huì)微笑地回答,“對(duì)啊,是星星!辈⒅赶蛱炜眨翱,那兒有更多的星星!毙『⑻鹦∧X瓜,開(kāi)始數(shù)起了星星。當(dāng)她實(shí)在經(jīng)不住睡過(guò)去時(shí),老人會(huì)拿起早已準(zhǔn)備好的小毯子,悄悄地蓋在小孩身上。背著小孩走在回家的路上。
星星,愈來(lái)愈亮,在東邊的天空上,有兩顆星,一顆大一顆小,在天空中最為耀眼。熟睡的孩子睜開(kāi)了眼睛,將這一幕收入了眼底。
一天空的繁星,靜靜的湖水,老人,小孩,就似最亮的那兩顆星,相互依偎著。
至今,小孩都沒(méi)有忘記讀的詩(shī),飛舞的螢火蟲(chóng),滿天一閃一閃的眼睛……睡夢(mèng)中睜開(kāi)雙眼看到的那兩顆星,如兩只靈巧的手,快速在孩子的腦海中描繪了一幅畫(huà),深深印在心底里,成為永遠(yuǎn)抹不去的回憶。
但其實(shí),誰(shuí)也不知道,小孩給那幅畫(huà)取了個(gè)一個(gè)名字:爺爺與我。印刻在心靈最深處,最柔軟的地方。
回想起時(shí),臉上會(huì)帶著不褪色的笑容。
心靈深處的回憶作文9
每當(dāng)我翻開(kāi)一本本子時(shí),總會(huì)有一張紙條夾在里面,他是我一個(gè)回憶。一個(gè)埋藏在心底的回憶。
說(shuō)到這里就不得不提起我的小學(xué)時(shí)了。
我給他做了同桌,也許是性格相似,也許是生的比較近。我們成了形影不離的好友,我和他在一起玩得很愉快。
但不知為什么他跟我的另一個(gè)同學(xué)也玩兒到一塊兒。我跟那個(gè)同學(xué)也是很好的朋友,可是美好的`時(shí)光不長(zhǎng)。這話沒(méi)錯(cuò)。
不知從何時(shí)起,他們開(kāi)始漸漸離開(kāi)我,我發(fā)現(xiàn)了,但我沒(méi)問(wèn)她們,我希望像原來(lái)一樣,只鬧一會(huì)兒就好了。
可是我錯(cuò)了,當(dāng)我的同桌想叫我玩時(shí),我清楚的聽(tīng)見(jiàn)了她的一句別叫他。我一下子撐不住了,我一下子趴在桌子上開(kāi)始估計(jì)我不明白我到底做錯(cuò)了什么?。我找自己的原因?墒俏也](méi)有做錯(cuò)什么呀!可他們不可能無(wú)緣無(wú)故的。我心里一下子有了兩個(gè)小人,還打了起來(lái),窗外的星星跟我無(wú)關(guān),可我的心涼涼的。任憑現(xiàn)在是炎熱的六月。
等他們回來(lái)后,我寫(xiě)了一張紙條是不是友誼走到了盡頭,他們很爽快的寫(xiě)了那個(gè)讓我心碎的答案,我失去了耐心,用紙條在上面把他們罵了一通。等到第二天我來(lái)時(shí)他們都用紙條上的話來(lái)嘲諷我,我心里真悲哀。
時(shí)間過(guò)得飛快,我很快就不跟他們一位了,我也寫(xiě)過(guò)和好的信,但他們不說(shuō)好,也不說(shuō)不好,我們之間只是普通朋友之間的關(guān)系了,不,只是同學(xué)而已。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼我上了初中。這里的同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),而他們呢?朋友們,我并不知道他們何去何從,可我保留的一張紙條,那張和好的信,每當(dāng)看著他,我就會(huì)想起一去不復(fù)返的小學(xué)時(shí)光。我原諒他們了,因?yàn)槟贻p的我們像一只蜜蜂,無(wú)意傷害別人。
心靈深處的回憶作文10
我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途中,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃憂愁纏滿全身病痛飄灑一地,我們累卻無(wú)從止歇。我們痛卻無(wú)法回避,烈日雨來(lái)過(guò),飛沙走石來(lái)過(guò),我們布滿傷痕,還要面對(duì)一片片的荊棘的叢林!}記
十七歲?的我們?nèi)珲r花綻放般美好,渴望在即將來(lái)到來(lái)的中考中酣暢淋漓。在這段緊迫的時(shí)光中,我能有著令我輕松的記憶,令我由衷的幸福。
漫步在美麗的校園中,看著七、八年級(jí)學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)谝黄鸶哒勯熣,一起無(wú)憂無(wú)慮的大笑,不由得想起曾經(jīng)。
小學(xué)時(shí),總是為著一顆糖的歸屬吵鬧,甚于“大打出手”。第二天又一起并肩,無(wú)慮的傻笑。在單純的環(huán)境下,不斷成長(zhǎng),步入中學(xué)
初一時(shí),意識(shí)開(kāi)始懵懂,渴望一些令自己充實(shí),自己成長(zhǎng)的東西。開(kāi)始逆叛,開(kāi)始拒絕溝通,渴望證明自己,不愿被否認(rèn)。無(wú)謂的爭(zhēng)搶一些虛榮的.東西。滿足自己的心。
初二,內(nèi)心開(kāi)始成熟,但終究還是孩子,更加逆叛,更加無(wú)謂,卻也想盡力的學(xué)。為了初二中重要的一環(huán)——生地小中考,但還是肆無(wú)忌憚,不懂裝懂。因?yàn)橐稽c(diǎn)成績(jī)而高傲自滿。懂得時(shí)?又已過(guò)去一年。
初三時(shí)的我現(xiàn)在如同已被時(shí)間托著,不斷奔跑。雖然感到時(shí)光飛逝,卻不能好好把握。只是被動(dòng)向前。
從學(xué)弟學(xué)妹們身上收回視線,望著教學(xué)樓內(nèi)不斷進(jìn)去,走出的忙碌?的身影,感到一絲復(fù)雜的情緒環(huán)繞著我,白天的飛逝而過(guò),只留下夜幕下的我們,在自己的屋中聽(tīng)著音樂(lè),把心中的記憶拿出,細(xì)細(xì)品味,任由酸甜苦辣在腦中綻開(kāi),回憶著那些幸福。陷入睡夢(mèng)。
心靈中的記憶,無(wú)論辛酸。困苦,還是甜蜜,幸福,終是繪成我們深處的記憶,記錄我們的成長(zhǎng)?在未來(lái)的磨難下給我們提供不竭的動(dòng)力。也是緊迫的時(shí)間中給自己的一絲輕松,伴隨我們乘風(fēng)破浪!
心靈深處的回憶作文11
那是溫暖了我整個(gè)童年的一件事,在那個(gè)大雨滂沱的雨天里,我感受到了溫暖。
放學(xué)了,我也已經(jīng)走在了回家的半路上。只是沒(méi)有想到,天空中猛的就下起了雨來(lái)。不一會(huì),我全身上下就被雨淋了個(gè)濕透。當(dāng)時(shí)候的我一直在尋找著躲雨的地方,最終,我跑進(jìn)了一戶人家里。
我跑了進(jìn)去后,立馬就與一位老奶奶對(duì)視上了。老奶奶上上下下打量了我一番后,接著從搖搖椅上站起了身。老奶奶從一側(cè)搬來(lái)了一張椅子放在了我的身旁,我明白她的意思,這是讓我坐著休息一會(huì)呢。
我說(shuō)了聲謝謝后,然后在椅子上坐了下來(lái)。外面的`雨還在嘩啦下著,我與老奶奶無(wú)言的坐在屋子里,老奶奶又在搖搖椅上搖晃著,就像是要入睡的模樣。我呢,則不時(shí)的往外面瞧了去,想等雨停,然后趕緊跑回家。
眼瞧著外面的雨越來(lái)越小了,我本以為這雨就會(huì)停了,可是雨完全就沒(méi)有停的趨勢(shì),就這般不大不小的下著。我又等了好一會(huì),可是瞧著外面的天空越來(lái)越黑,我忽然一下站起來(lái),正在我想沖進(jìn)雨中的時(shí)候。老奶奶又站起了身來(lái),接著,老奶奶就拿著一把大黑傘遞到我的眼前。并且雙手還在比劃著,我這時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)老奶奶一直沒(méi)有與我說(shuō)話,是因?yàn)槔夏棠滩荒苷f(shuō)話呢。
我在想著到底要不要將老奶奶手上的傘接過(guò),但是還沒(méi)待我拿定注意,老奶奶就傘塞到了我的手里。那一瞬間,我感受到了一股溫暖,是來(lái)自陌生人的溫暖。
后來(lái),我還是撐著老奶奶給我的傘回家了。我是在第二天上學(xué)的時(shí)候,率先將這把傘還給了老奶奶。我很感謝老奶奶對(duì)我對(duì)我無(wú)言的幫助。
心靈深處的回憶是溫暖的。
心靈深處的回憶作文12
一天,放學(xué)回家的路上,一個(gè)正站在公告欄前看著新聞的老奶奶引起了我的注意。她的面容勾起了我心靈深處的回憶:那……不是那個(gè)婆婆嗎?
婆婆是我媽媽朋友的媽媽?zhuān)驗(yàn)樽≡谕恍^(qū),非常近,所以就熟絡(luò)了起來(lái)。后來(lái),我上了小學(xué),爸媽下班晚,我沒(méi)有人接,婆婆她就每天騎著三輪車(chē)去學(xué)校接我。風(fēng)雨無(wú)阻、任勞任怨。她待我更是像親孫女一樣,百般疼愛(ài)。在得知我父母因工作忙經(jīng)常不能燒飯給我吃時(shí),她熱情地邀請(qǐng)我們一家三口每天晚上到她家和她的家人共進(jìn)晚餐。媽媽為了我,只好答應(yīng)了。
從此,婆婆家成了我第二個(gè)溫馨的家,婆婆也成了我第二個(gè)外婆。她對(duì)我真是百般的好。記得小時(shí)候,我很挑剔,也非常挑食,如果一桌的菜我一個(gè)都不愛(ài)吃,那我就只吃飯。有一天,在婆婆家吃飯時(shí),由于全是我討厭的菜,我就不吃菜、只吃飯。媽媽說(shuō)了我兩句,我覺(jué)得委屈,就開(kāi)始哭鬧。媽媽氣極了,一個(gè)巴掌打在我的臉上,我臉上印著五個(gè)手指印,火辣辣地疼。婆婆心疼極了,便勸媽媽說(shuō)我還小不懂事。媽媽不好發(fā)作,只好惡狠狠地瞪了我一眼。婆婆見(jiàn)我更吃不下菜了,就馬上按照我的喜好給我做了好幾個(gè)美味的五香雞腿,把我饞得直流口水。媽媽無(wú)奈,畢竟在別人家里,也只能讓我狼吞虎咽的.吃完了。
隨著學(xué)業(yè)的日漸加重,我不再在婆婆家吃晚飯了,也很少有時(shí)間去拜訪看望她。但那個(gè)總是微笑著對(duì)我的和藹老人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
如今,她的臉上已經(jīng)留下了歲月的痕跡,兩年多前那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻,講起話來(lái)伶牙俐齒的老人不見(jiàn)了蹤影,取而代之的,卻是老眼昏花、步履瞞姍的老人。歲月侵蝕了這位老人,但我會(huì)把以前她給予我的愛(ài)和關(guān)懷,加倍的給予她……
心靈深處的回憶作文13
曾經(jīng),有一段路,我迷失過(guò),徒勞過(guò),那是外婆給我的路,一輩子只有一條的路。
外婆,消逝了的字眼,卻依然清晰,我真的想她。幾年前,外婆大病,不幸離開(kāi)了我,一直活在外婆肩膀上無(wú)憂無(wú)慮的我,頓時(shí)失去了重量,沒(méi)有了重心于是我蒙了,但是那時(shí)幼稚的我,卻依然相信星星會(huì)說(shuō)話,石頭會(huì)開(kāi)花,過(guò)了下一季以后,外婆她就會(huì)回來(lái)。
外婆,微笑,眼淚,一朵花,一粒沙,堅(jiān)持不哭的我,還在等你回來(lái)。
那條路,你還記得嗎,你騎著自行車(chē),帶著美美舔著糖葫蘆的我,任風(fēng)吹亂我的頭發(fā),靠著你的背,聞到你散發(fā)出慈祥的味道,那種感覺(jué),就是幸福,我哼著歌,迎風(fēng)揮動(dòng)雙手,貪戀這風(fēng),這陽(yáng)光。單純地仍為這樣的生活終不會(huì)停止,外婆你不時(shí)回頭看著我,生怕我摔下車(chē),我調(diào)皮地朝你吐吐舌頭,你見(jiàn)我穩(wěn)穩(wěn)坐著,放心的一笑,那一笑,映著光影,成了我永久的想念。我的小手被你的大手緊緊牽著,這條路,通往回家的那條路,每一天我們走著這條路,這是屬于我們的路。
夏風(fēng)懶懶地吹著,穿過(guò)頭發(fā),穿過(guò)耳朵。路旁的.墻上那小白貓仍安心地睡著,很沉,很沉。園子里蔬菜依然以旺盛的生命力不斷地生長(zhǎng)著。用手指劃過(guò)墻壁走著,可是為什么那么陌生與悲涼,我早已失去了哪路,迷失了很久很久,我找不到那條路,我弄丟了它,弄丟了我最寶貴的東西。我開(kāi)始慌了,慌了,這個(gè)夏季又將過(guò)去,下一個(gè)季節(jié)你會(huì)回來(lái)嗎,那么多的愛(ài)我還來(lái)不及釋放,還未感恩,您卻匆匆離去,現(xiàn)在我將我們的回憶枷鎖藏在心里一輩子……一輩子……我感恩,那么回憶讓我幸福,讓我從容地笑過(guò)。
12歲的我還是相信,星星會(huì)說(shuō)話,石頭會(huì)開(kāi)花,穿過(guò)夏天的木和冬天的風(fēng)雪后,你終會(huì)抵達(dá)。
心靈深處的回憶作文14
六年,恍然如夢(mèng),就這樣匆匆從我身邊而過(guò)……
初次見(jiàn)到蔡老師的情景至今仍讓我記憶猶新:上學(xué)第一天,剛剛踏入教室門(mén),已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué),一片嘈嘈嚷嚷,我懷著膽怯又好奇的心情坐在一個(gè)角落里。一會(huì)兒,從門(mén)外走進(jìn)兩位老師,其中一位著一身深色套裙,之后,這位老師在黑板上寫(xiě)了“東”、“西”兩個(gè)字,并且說(shuō):“放學(xué)時(shí),大家都要記住家的方向,跟著隊(duì)伍一起走!蹦锹曇糨p柔極了,我心里一下子放松下來(lái)。后來(lái)的記憶就比較模糊了。
蔡老師給我的第一印象就是這樣——平凡、樸實(shí)、大方、溫柔。
以后蔡老師成了我們的班主任,隨著跟蔡老師的相處,我又產(chǎn)生了新的感覺(jué):一種特殊的親切感——既像相處了許多年,又像初次見(jiàn)面。
在上一、二年級(jí)的時(shí)候,我常常在課余或放學(xué)路上碰到蔡老師,每次見(jiàn)到我,老師總會(huì)向我投來(lái)深情的微笑,猶如一股春風(fēng)迎面撲來(lái)。這時(shí)我想大聲喊一聲“蔡老師好!”,但卻又被這突來(lái)的甜美的笑弄得不知所措,因此我也總是用微笑回答。我認(rèn)為當(dāng)時(shí)我的臉準(zhǔn)是紅的,似乎有些受寵若驚吧。
以后的六年,蔡老師的身影時(shí)常出現(xiàn)在我的眼中,有時(shí),我會(huì)覺(jué)得她是我一個(gè)什么都很熟的親人來(lái)著?有點(diǎn)象媽媽?zhuān)是……好半天才回過(guò)神來(lái),看,那不是我們敬愛(ài)的`蔡老師嘛。
或許蔡老師給予我的微笑是平凡的,或許她給予我的眼神也是普通的,但在我的心中永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的。
是蔡老師,在我童稚的心靈里插下一粒美好的種子,六年的風(fēng)雨使這粒種子生根、發(fā)芽,正孕育著一股力量成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。
心靈深處的回憶作文15
童年生活,是多彩的,是絢麗的。童年的許多事情在我的腦海里隨著時(shí)間的流逝而漸漸的抹去。但有一件事,卻令我記憶猶新。一陣風(fēng)吹過(guò),童年的風(fēng)鈴“叮鈴鈴”地響起,勾起我心靈最深處的回憶。
那是在小學(xué)的時(shí)候的一件事。一天,離下午放學(xué)還有十幾分鐘,原先晴朗的天空頓時(shí)變得烏云密布。我望著變化無(wú)常的天空,心里不禁咯噔了一下。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,“叮鈴鈴——”以前聽(tīng)起來(lái)悅耳的'鈴聲,今天卻顯得異常的刺耳。
下課了,同學(xué)們都在收拾著書(shū)包。天上下起雨來(lái),有傘的同學(xué)自己撐傘回家了,沒(méi)傘的同學(xué)個(gè)個(gè)跑到走廊邊,等著家長(zhǎng)送傘來(lái)。這時(shí),一聲清脆的聲音吸引了我的注意:“爸爸,我在這兒呢!”原來(lái),一位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)接他回家了!皨寢屇阍趺床艁(lái)呀!”又一位同學(xué)被接走了。我看著眼前的情景,不知所措。我心里明白,今天爸爸加班,媽媽要很晚才回家,他們都不可能來(lái)接我。我開(kāi)始后悔為什么今天早上沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,把傘帶上。
雨越下越大,我的心也一點(diǎn)點(diǎn)地失落。我看了看周?chē),同學(xué)們都回家了,只剩下我一個(gè)人孤零零地站在走廊上。我倚在走廊邊,看著斷線珠子似的雨。天也越來(lái)越黑,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),風(fēng)從褲腳管上來(lái),我不禁打了個(gè)冷顫。就在我失落時(shí),在校門(mén)口方向一個(gè)人熟悉的身影吸引了我的注意,我猛地站了起來(lái),再定睛一瞧,是媽媽?zhuān)娴氖菋寢專(zhuān)∥也活櫶焐舷碌挠辏w快地向媽媽沖了過(guò)去。在媽媽?xiě)牙锏母杏X(jué),真溫暖!我追問(wèn)媽媽怎么會(huì)過(guò)來(lái)接我,她笑著回答說(shuō),我下班后直接趕過(guò)來(lái)了……這時(shí),不知是雨水還是淚水模糊了我的雙眸……
于是,我便與媽媽一同回家了。媽媽因?yàn)槭菑膯挝恢苯舆^(guò)來(lái),只拿了一把傘。媽媽為了不讓我被雨淋濕,盡量把傘往我這邊移;氐郊視r(shí),我身上一點(diǎn)兒沒(méi)濕,而媽媽卻濕透了,沒(méi)有一點(diǎn)是干的,看到這兒,我的眼睛又一次模糊了……
每當(dāng)我回憶起這件心靈最深處的往事,我便會(huì)不禁潸然淚下。這件事將在我的回憶中永不抹滅。
心靈深處的回憶作文16
來(lái)也匆匆,去也匆匆,不知不覺(jué)時(shí)間就在身邊靜悄悄地溜走。一些往事的記憶模模糊糊,可仍至今日,我清晰的記者當(dāng)年“那個(gè)小女孩!彼请[藏在我心靈深處的記憶。
已近黃昏,由于掃地回家晚了些,我背著書(shū)包奔在回家的路上,回家路上有一條幽靜小路,小路兩旁有鮮花綠草的陪伴,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的伴奏,鮮花以草兒作舞伴,被一支看不見(jiàn)的指揮棒引領(lǐng)著,匯成一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。每當(dāng)路過(guò)這兒,在煩躁的心情,剎那間,被美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿趕跑了,一起在這個(gè)“快樂(lè)的天堂”嬉戲玩耍。這次,卻被一個(gè)“不速之客”攪亂了。我依舊在這快樂(lè)的天堂中遨游,前面忽然傳來(lái)隱隱約約的哭啼聲。心情被這不速之客給破壞了,很生氣,前面看個(gè)究竟。一個(gè)小女孩蹲在草叢間泣不成聲,我想上去教訓(xùn)一番,不要隨意踐踏草坪!我氣沖沖地走到她跟前,才恍然大悟。
小女孩在哭泣,晶瑩剔透的淚珠滴落上一棵小草上,我問(wèn):“你在這做什么,怎么晚還不回家?”她只言片語(yǔ):“姐姐,你能幫我弄點(diǎn)水,小草被一個(gè)足球欺負(fù)了,我?guī)退焸!蔽页靶Φ卣f(shuō);“小草都這樣了,你是救不活的!彼晃业脑挻碳た薜酶舐暳。我說(shuō):“好了,好了,我?guī)湍闩c(diǎn)兒水來(lái)!蔽遗芑丶遥伊艘粋(gè)干凈的水瓶,舀了一些水,給小女孩把瓶子傾斜倒到手上的水,像小草灑去,“且,我就說(shuō)就不活把,還白費(fèi)心思!蔽也荒蜔┑恼f(shuō)道。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小草奇跡般的`挺直了身?xiàng)U兒,在這個(gè)黃昏的陽(yáng)光的照耀下這棵小生命,碧綠碧綠的,顯得格外生機(jī)。一陣清亮的微風(fēng)伴隨而來(lái),小草歡舞著那隨風(fēng)而起的葉子好像在訴說(shuō):謝謝你們的幫助,小女孩兒臉上也露出了笑容。此時(shí),我卻愣住了。
在夕陽(yáng)的余暉中,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)挺拔的影子,一顆純真善良的心,使這條幽靜小路頓然盎然生機(jī),而此時(shí),這個(gè)頑強(qiáng)的小生命,這條幽靜的小路,還有那個(gè)善良天真的小女孩都成為了我心靈深處中最深刻的記憶。
心靈深處的回憶作文17
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,問(wèn)君此去幾時(shí)回,來(lái)時(shí)莫徘徊…。
那一朵朵開(kāi)在我記憶深處的花朵讓我難以忘懷。
第一朵——不甘落后的雞冠花
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我七級(jí)未能通過(guò),我很傷心。但我并未向它低頭,我在心中默默地說(shuō):“我就不信考不過(guò)了,明年我一定要考過(guò)八級(jí)!睆哪且院螅刻煳以陂e暇之余都會(huì)去練琴,在學(xué)校琴房也練。我靜靜地,慢慢地,一個(gè)人練著,雖然周?chē)灿性胍,但仿佛已被空氣過(guò)濾了。在考級(jí)時(shí),我努力平息著自己緊張的心情,終于考過(guò)了八級(jí),抹去了那不光彩的一面。
這一朵雞冠花永遠(yuǎn)地開(kāi)在了我的記憶深處,抹也抹不掉。
第二朵——自信的百合花
去超市買(mǎi)東西是必不可少的!可我在超市中的表現(xiàn)可不一般哪!那天,我與媽媽來(lái)到了超市中,在一個(gè)角落中,一雙五彩繽紛,適合我年齡的鞋子映入了我的眼簾,我一定要媽媽幫我買(mǎi)了,可媽媽覺(jué)得不太合適我。在我的百般請(qǐng)求下,媽媽終于“屈服”了。
回到家后,我穿著新鞋跑來(lái)跑去,十分漂亮。這就是小時(shí)候的我——自信,但又有些可笑!它像一朵百合花一樣,在我心中隨風(fēng)飄蕩!
第三朵——芬芳四溢的玫瑰花
每個(gè)人都有展現(xiàn)自我的時(shí)刻,我也不例外。
小學(xué)時(shí),我上臺(tái)演奏過(guò)許多優(yōu)美的鋼琴曲,但那一次讓我難以忘懷。在典禮上,我與小柯要上臺(tái)四手聯(lián)彈,我們換好衣服后,準(zhǔn)備上臺(tái)。只聽(tīng)主持人報(bào)到了我們的節(jié)目,我們走上臺(tái),鞠了一個(gè)躬,便開(kāi)始彈奏了,優(yōu)美的音樂(lè)從指間流出,我都陶醉于其中了,那一次,是最的一次,也是演奏的曲目最難的一次。
那次的'我,像玫瑰花一樣芬芳四溢;那次的我,讓我難以忘懷,它永遠(yuǎn)開(kāi)在了我心中!
然而,歲月無(wú)情,滄桑變化,小學(xué)三百多個(gè)周末,我們走了過(guò)來(lái)……生活就是這樣,許多美好的事都隨著時(shí)光的流逝而淡忘,就猶如黃昏時(shí)分的那一抹余暉,就容自己再瞥一眼回味時(shí)的微笑吧!
那一朵朵開(kāi)在記憶深處的花朵,潮浪般地拍打著我的心扉,醉了!
心靈深處的回憶作文18
人人都有回憶,甜蜜的、辛辣的、苦楚的,各種各樣,總會(huì)像閃電一樣在不經(jīng)意間掠過(guò)心頭,像游魚(yú)一樣浮在心間。
在我的回憶中,似乎沒(méi)有多少苦楚和辛辣,占據(jù)心頭的,大多是甜蜜。
可苦楚一現(xiàn)在眼前,就是驚心動(dòng)魄的。
那是一個(gè)美麗的夏天,太陽(yáng)公公笑逐顏開(kāi),白云阿姨也格外清秀。這一天,本應(yīng)是一家人高高興興的聚在一起談天說(shuō)地的,不應(yīng)是待在醫(yī)院大談吃藥打針的。
爺爺?shù)闹割^因電鋸而斷了,大拇指接上了,中指卻離爺爺而去了。
現(xiàn)在,爺爺?shù)?手已好的差不多了,那事情也過(guò)去了,留下的,只用痛苦。
人們總向往美好的生活。我也是,心中閃過(guò)的一絲絲甜蜜總能使人開(kāi)懷大笑。
我心中的甜蜜,恐怕也只有友情之甜了。
我的朋友雖不多,卻都是世交。
有時(shí)也會(huì)鬧矛盾,這不,又開(kāi)始了。
不過(guò)這次不同往日,鬧了矛盾便孤苦伶仃的待在家里看電視。這次,我的表弟來(lái)了,有人陪我玩了。
高高興興地與我的表弟玩了兩天。終于要分離了,表弟躺在床上,不停地說(shuō):“四點(diǎn)再走四點(diǎn)再走!蹦棠虥](méi)有理他,去勸降爺爺了,最終,爺爺降服于奶奶了,于是爺爺奶奶的炮口一齊瞄向了表弟,表弟仍是堅(jiān)守著自己的陣地。可爺爺奶奶的炮火太強(qiáng)烈了,弟弟被打敗了。我和媽媽一齊去送他們,這時(shí),是我和表弟分離前的最后一段時(shí)間了,我們卻都很高興,不想傷心的分離。
也許,你們看來(lái),分離是痛苦的,可歡樂(lè)的分離,難道不如痛苦的分離嗎?
心靈深處的回憶固然好,可人們應(yīng)該活在現(xiàn)實(shí)中,不能沉迷在回憶中。
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