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心靈深處的歌作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的心靈深處的歌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈深處的歌作文1
晨星點點，曉霧朦朧，細聽輕盈蟬鳴，遠看蜿蜒小道。習習晨風，拂過耳畔；潺潺溪流，滋潤心田。此情此景，牽起我對往事的回憶。想起和奶奶一起共度的美好時光，我忍不住要唱出我心靈深處的歌，奶奶，我想您了，我想回到和您在一起的美好時光。
有一首歌，在我心靈深處久久回響，那就是關愛之歌。
童年時，我和奶奶一起在樹叢中觀望蜂巢旁的蜜蜂。正當我專注觀看這優(yōu)美的景色時，突然覺得額頭癢絲絲的，我立刻抬起手，啪得一掌拍在額頭上。頓時，一陣猛烈的刺痛感從我頭上傳開，我不禁張口哇哇大哭，奶奶立即聞聲趕來，“咋了，小子？”一向穩(wěn)重的奶奶此刻竟變得有些著急，“我，我被蜜蜂蜇了�！蔽乙荒樋嗲坏卣f，奶奶二話不說背起我，邁開她那“三寸金蓮”，急沖沖地向家里跑去，一到家，奶奶把我放在炕頭，立刻從小瓶子里倒出蜂蜜，均勻地涂在我額上的包上，并用口輕輕地吹著。過了一會兒，見我呲牙咧嘴的樣子，奶奶便又拿出濕毛巾，捂在我的傷口上，濕毛巾一碰到傷口，刺痛得我又“哎呦”了一聲，“怎么了，還疼嗎，我的小祖宗！”奶奶的'臉上浮現(xiàn)出了一絲歉意，輕輕地抱起我，講起了故事，幽默好笑的故事使我開懷大笑，忘記了疼痛。這些美好的時光，如一首首優(yōu)美動人的交響樂，響在心靈深處。
有一首歌，在我心靈深處久久回響，那就是感恩之歌。
現(xiàn)在我已步入初中，不能常來到您身邊，可我一直沒有忘記您對我的關愛和呵護，沒有忘記童年時的點點滴滴。記得上次回老家時，您拉著我的手，不停地念叨著“多回來呀，奶奶好想你啊……”那一刻，我的淚傾然而下。奶奶，感謝您在我身上付出的點點滴滴，我知道，我一定會努力學習，長大后再報答您的恩情。
一聲聲悠長的蟬鳴喚回我的思緒。抬頭望去，晨星依舊，曉霧迷朦，暖風輕拂，碧野如歌。奶奶，希望您能細細聆聽我心靈深處的歌，感謝您為我付出的一切。有您相伴，給我溫暖；有您相伴，給我鼓勵；有您相伴，讓我信心滿懷。思君如滿月，夜夜減清輝。奶奶，您能聽到我心靈深處的歌嗎？
心靈深處的歌作文2
秋的言語，猶如一支歌，余音繞梁，三日未絕�！}記
初秋，夜涼如水…
天黑得有些早了，蒙蒙浮云，像輕紗飄過。一輪皓月，似落了空枝的花，皎潔，明亮，整個畫面柔情似水。一不小心。畫家把月亮勾勒得有些殘缺。一處一閃的星星點點像黑色幕上繡出的花苞，又像一對對閃光的眼睛，眨呀眨的，生動，可愛。在這光景下，我喜歡一個人坐在不遠處的角落里，默默地靜觀花開，以靜賞動，以動化靜，洗滌出心中的美好。紫薇花吸收了月光，釋放了太陽的熱量。花苞待放，步于庭中，花前月下，享受這美的意境。
中秋，爛漫多嬌…
晨曦，一縷斜陽折射到了每一個空隙，在墻角，有一簇紫薇，孤獨，凄涼，卻散放著清香。秒針在玻璃框中一點點移動。一絲清風掠過，紫薇搖曳。心情漸漸沉淪，繁塵瑣事縈繞，心神不寧。那個花開的`過程不知道什么時候就被我掠過了，但它否定了哀怨，綻放了新生。夜幕漸漸黯淡云層里隱約明晃，如夢，如幻。月圓如玉盤，光輝揮灑。潭中倒影著皓月。蕩漾起圈圈漣漪，涓涓細流婉轉悠揚，悅耳動聽。星星稀落散亂，月倚云懷，似月兒清淚點點。長夜星稀人靜，明月玉樓疏影。
晚秋，挽云散去…
華燈初上，城市里喧囂起來，霓虹燈射出七彩斑斕的光。今夜無月，寂寞，孤冷凄寒，天漸寒。滿地落花，待來年重生，昨日的鮮艷生命，今夜的凋零悲慘。一天的默默無聞，安寧有睡意。一天，在嘆息中過去了，夕陽消失在地平線，如潑灑渲染的水墨畫。踩在枯葉上，譜寫了一曲小令。重重疊疊又零零散散。挽云散去…
用秋的言語，譜寫悲歌一曲。余音繞梁，三日未絕…
美一旦到極致，便成蒼涼…
用秋的言語，為那段盛華童年封筆，譜寫悲歌一曲，深入心底。挽云散去，帶著哲理，一個人走在街頭，向夢想前去。
秋之悲歌，唱進心靈深處，散去了挽云，云開了明理。
心靈深處的歌作文3
別人都說：“人心隔肚皮�！币郧�，我覺得朋友就是朋友，什么“人心隔肚皮”，“知人知面不知心”都是大人們對朋友這個詞有偏見，只要，你把他（她）看成是好朋友，他（她）也會這樣對你，而且會把你當成一輩子的朋友，但是，隨著年齡的增長，我有了更多的好朋友，也理解了“人心隔肚皮”的真正含義，也知道了我是多么的幼稚。
1號朋友：她比我大1歲，我從小到大和她玩，但是，每次有了矛盾，都是我要讓她，每次吵架，我都沒有說贏過她，而每次，都是我含著淚水，默默離去，她就和其他同學去玩，一點沒有管我，每一次，都是我對她說“對不起”。她哭的時候，我安慰她；我哭的時候，她卻不知道在哪里；她穿了新衣服，我都說很好看；我穿著新衣服，別人多說好看的時候，她卻潑我冷水。從那時我就知道，朋友，不是每個都可以相信的。
2號朋友：她比我大幾個月，她像姐姐一樣關心我，我們是同學，曾經也是最好的知心朋友。我把我的秘密都和她說了，我們也經常聊天。我們以前一路上學。放學，一起和同學出去玩，別人看了我們都羨慕得得不得了，說難得有朋友像姐妹一樣關系這么好的，我們一直很和諧，快樂的玩耍，從不吵架。直到一天，班上競選班干部，我和她競選的是同一個職位，我當選了，她卻沒有，下課，我找她聊天，她卻理也不理我，我知道，她在氣我。同學說，過一段時間就沒事了，沒關系。一個周過去了，她有了一個朋友，我沒太在意，沒想到，她把我的秘密全說了，半上的同學都知道，她的那個新朋友是個大嘴巴，雖然，我的秘密不是什么見不的人的事，但是那至少是我的隱私。過了幾天，我的事全班知道了，但還好，同學們沒有笑我，沒有像她和她的'新朋友還有1號朋友一樣笑我，而是告訴我，沒關系，別管她們，她們有病，從那以后，我再也不把她當成朋友了。
后記：我這個人，是沒有朋友就會寂寞致死的，但是，我卻對“朋友”有些畏懼，我真的真的好希望能有一個知心朋友，哪怕一天也好。上帝啊，為什么找到一個知心朋友這么難呢？我知道，這不是她們一個人的問題，我也有責任，那么，可以告訴我在怎么做嗎？
心靈深處的歌作文4
一個人的一聲中，有許許多多的日子，雖然我只經歷了12個春秋，雖然我在這個世界上還只停留了四千多天，但我仍然度過了一段美好的日子。
那年，我們剛分到一個班，用好奇的眼光打量著周圍的人。過了些日子，大家都漸漸熟絡起來，我也認識了你們：琦和婷。婷的性格很好，你說什么她都不會向你發(fā)飆，因此，我和琦三年來一直都在欺負她，但我們的友情卻愈加濃厚。
我一直覺得我是個有著多種面具的人，在家人面前時有些任性的，在師長面前是聽話懂事的，在不熟悉的人面前是冷漠的……也唯有在朋友面前才還原了那個最真實的自己。和朋友在一起的時候，放行了自己，把心里所有的壞情緒都釋放掉；我想，琦和婷是我的“正能量”吧！每當我心情不好的時候，我就會拿婷來發(fā)泄，她不會說什么，因為我們，是朋友。
這三年來，我和琦一直“狼狽為奸”，一直沒有停止對婷的欺負。
六年級分班的時候，王老師不再和我們一起學習和生活了，我們都很傷心，因為王老師是我們最喜愛的老師。我們總是在一起討論過去的種種和王老師的好。我、琦和婷總是小打小鬧，吐過有一天沒有爭吵的話就會覺得心里不得勁，但意外地，我們沒有鬧過那些類似“絕交”的事件。我們總是上午吵了中午和。
我們六年級了，是畢業(yè)班了，我們就要分開了。六年級上的最后一節(jié)語文課，其中有這樣一段話：“天要暗了，最后一道夕陽的余光即將消逝；那場球賽，我們一敗涂地，大家垂頭喪氣地默默離開，我們還是做出勝利的手勢吧！多年以后，誰會記得那場令人沮喪的`球賽呢？只會看見相片里我們燦爛的笑容。我在滿天粉紅霞光的傍晚，踢著球，吹著口哨，什么都忘記了�！边@段話讓我一直很有感觸，每次讀都會有種想哭的悸動。就在這節(jié)課上，我們哭了；琦、婷和我抱在一起，后來淼也過來了，中考滿分作文只有她哭得最厲害，她摟著我，我的衣服也被她的淚水打濕。
這三年的時光，那么美好，可卻這么快的過去了，但我會記得琦，記得婷，記得淼，更會記得我們之間的美好。
希望當我回首過去的時候，能夠會心一笑，在那段日子里，我遇到了你們。
心靈深處的歌作文5
每個人內心深處都有一首歌，我們每個人對它的定義也不相同。
——題記
是您，用肩膀為我撐起一片天；是您，用粗壯的雙手為我遮風擋雨；是您，用壯實的雙腳為我踏出一片天地。
前不久，我聽了一首歌，使我想起了您，想起了您與我的一切，頓時，一滴晶瑩剔透的淚珠從我的臉龐劃過。
此時此刻，我多想擁抱您。
這首名為《父親》的歌。使我深受感動，讓我想起了與您一起的美好時光。
夏熱
夏日炎炎，涼爽多多。記得您以前經常陪我玩，那一天非常熱，我要您陪我出去玩，您毫不猶豫地答應了。我們在炎炎夏日下玩耍，可我卻感覺不到熱，因為我一抬頭，總是看到您慈祥的面容。
秋涼
秋日涼涼，震撼多多。記得那一天、那一刻、那一秒，我多希望時間就這樣定格。那天，我剛到家門便聞到香噴噴的飯菜。我放下沉重的書包，迫不及待地跑到飯桌旁，我原本以為馬上就可以吃飯了，可在您的`“威逼利誘”下，我又無奈地等了一刻鐘。我看著桌上早已冷卻的飯菜，早已沒有吃飯的念頭。此時，您似乎看出了我的心思，便說：“你還想不想吃？”我呆呆地望著，重重地搖了搖。此時，您說：“人生就像這桌菜，只有趁熱吃，才能吃出它的味道。人生亦如此，事情只有趁早做，才能體現(xiàn)它的意義。”您說完后，便叫我一起動筷吃飯。我剛拿起筷子，您就夾菜到我碗里。我心頭一顫，因為這是您第一次為我夾菜。
冬寒
冬日漫漫，感動多多。記得在一個寒冷的冬天，我早已進入了夢鄉(xiāng)�？傻搅税胍梗疫�是會時不時冷得發(fā)抖。此時，不知是您恰巧經過，還是等待許久，您又為我拿來了一床被子。雖然這只是一個小動作，可對我而言，這卻是最大的感動。
《父親》是一首高度贊揚父親的歌，是它，讓我記住了與您在一起的時間。最后，我要將它獻給您，因為它也是我心靈深入的歌——父愛之歌。
心靈深處的歌作文6
一汪清泉，清洌而甘甜，奏響生命之歌，
一縷陽光，明亮而溫暖，譜寫生命贊歌，
一曲笛聲，悠揚而婉轉，唱響心靈之歌，
每一個人的心靈深處都盈滿歌聲，讓我們一起去聆聽它吧!
輕音樂-舒緩
“如果那一幕重新上演，我還會這樣做!”她輕柔平和的聲音于20xx年在中國大地回響。那是一個風和日麗的下午，學校周圍悄無聲息，時間老人的腳步平穩(wěn)地走著，突然，當一位學生準備走進學校時，一輛載滿貨物的卡車正在快速向這位同學駛去。這時，一個柔弱的身影一把將學生抱倒在地，使他平安落地，而她，卻落下了終身殘疾。她就是20xx感動中國人物中國最美女教師-張麗莉。她猶如一朵蘭花，臉上總是布滿淡淡的笑容，恬靜而端莊。
張麗莉以她舒緩的聲音滋養(yǎng)著學生的成長，向我們詮釋著教師的責任，她所演奏的輕音樂流淌在我的心田。
交響樂-雄渾
大地暮然顫動，一座座高樓大廈順間倒下，城市變成一片廢墟，所有人聚集在中心廣場，一個紅色的募捐箱立在廣場中央，這時，一位衣衫襤褸的'老人拄著拐杖一步步向我們走來，只見他手里拿著一個破碗，堅定不移的的走向前方，將碗里所有的硬幣投到募捐箱中，剎那間廣場上的所有人不禁響起了雷鳴般的掌聲頓時，一個“愛”的字眼流入我的心中。
這位老人雖然卑微、貧窮，但他樂于助人品質為我們奏響了雄渾的交響樂。
搖滾樂-堅韌
“發(fā)明大王”愛迪生為了找到合適的燈絲，他以堅忍不拔的意志做了一千多次實驗，最終找到了碳絲燈泡，進入電氣時代，“失敗是成功之母”出自愛迪生之口，在實驗中，他曾多次遭遇失敗，但憑著他對發(fā)明的熱情，堅持下來。
愛迪生以他的發(fā)明之路告誡我們應積極迎接挑戰(zhàn)，堅忍不拔，像搖滾樂一樣熱情堅韌。
靜下心，打開一本書，讓我們共同聆聽他們的歌聲，讓我們共同唱響心靈深處的歌，它會使你受益終生，彌足珍貴。
心靈深處的歌作文7
每當我在深藍色的天幕中，看到孱弱的星光時，我就會想起你們——如星星般閃爍的孩子。
他，是江蘇省泰州市城東小學的一名閃亮的新星，當他二年級時，汶川地震的事讓他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，恨不得立即長大，他寄上自我的`一份心意，給了汶川的一些同齡孩子送去了許多關愛和幫忙。
他在汶川一所小學交了一個好朋友，兄弟倆感情越來越深，汶川的同學給他寄去了一只蠟鴨，他毅然把鴨子分成了６０塊，送給班上每一位同學品嘗，他說要讓每一位同學都嘗到愛的味道。他也和許多同學一樣，有自我的興趣愛好，他最愛的，是航模。他經過多次比賽所獲得的獎金，為四川的同學買了一臺電腦，那個中秋過后，他從汶川來了，帶著愛與夢來了，來見那個一向給予他期望，給他幫忙的人——于子誠。
這首如此美妙的歌，來自他的心靈最深處，用愛譜寫美，用心訴說情，這便是“小小造夢師”于子誠的故事，若稱他為造夢師，那能夠放飛夢想的似乎僅有“追夢少年”張霖之，他帶著翅膀起飛了。
他，似乎一向就有雄心壯志，要帶著他家資助的一位四川姐姐乘他自我做的飛機，展翅于天地間，遨游于白云邊。為了讓四川姐姐能夠更舒適地在他家生活，他把自我的房間裝扮成公主房，讓給她住了，為了讓奶奶在家有事做，他白天在校當小學生，歸家后當小教師，再教奶奶功課，為了完成航模作品降落傘，他苦思冥想，深夜的燈下，他一次又一次地試驗著，他就是有這樣的毅力，一旦認準的事，決不放棄。
這些如星星般的事，讓我不由得深思了，他們總有一些感動，讓我們的心為之一顫，曾想過，為何他們會有那樣頑強的精神、博大的胸懷去容納那些生活中的挫折？原先他們都有一顆美麗的心。
青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生道路，青春是美妙的音樂，用它跳躍的音符奏響生命旋律，而那些星子般閃亮的少年心靈深處的歌，值得我們永遠去詠唱。
心靈深處的歌作文8
回首往事，讓我印象最深刻的還是為他獻上我心靈深處的那首歌……
很小的時候接觸那首歌時，我就被它的韻律所吸引。用紙抄了歌詞，一直帶在身邊練習，可總是走調，但我并不放棄，我明白它在我心靈深處已經深深扎了根。
因為當時家庭困難，父親要撐起家中的半片天，所以他總是早出晚歸，我?guī)缀趺恳惶於伎床坏剿Ｎ蚁氤鞘赘�，也并沒有告訴父親。每次出去散步時，我看著紙上的歌詞，想著歌的音調，試著唱，唱出的卻和想著的是天壤之別�？粗爝叺�'景色，灰暗暗的，我無可奈何地嘆了口氣，卻一直練著。當太陽完全收斂了它的光芒，我才回家。
有一次，在校住校的我因為少一本資料，無奈之下只能打給父親。父親在那頭有些遲疑，但最終還是答應了。2天之后的晚上他才來，我原帶著憤怒的情緒想和他發(fā)火，卻被他的樣子驚訝住了。
他的臉紅中帶著凄白，像一個病人，手不停地顫抖，凍得通紅。破舊的棉襖上還有雪，整個人看起來很狼狽�！鞍郑阍趺蠢�？”“我不會網購，跑了這里所有的書店，才找到這本書的”“你沒有做公交嗎？”“公交車有些貴，我自己騎三輪車來的。”我啞口無言，淚水在眼中打轉，卻也不知說什么話來挽留。父親看時間長了，就和我說再見了�？粗h處的三輪車漸漸離開，艱難地在風雪中前行，不知風多少次透過破損的窗割傷父親的皮膚，又不知多少次雪化成水凍傷他。我心中很感動，想學會心靈深處的歌的愿望更強烈了。我于是一有空就練習，也有很多人的幫助，最終我學會了那首歌，并唱的很優(yōu)美。夕陽下的我唱著那首歌，內心全是感動。遠處的天似火爐般的顏色，讓我感到溫暖……
終于我在父親面前唱著那首歌——《父親》，伴著我所有的感激和感動。唱完，兩人的淚也俱下，我和父親抱在一起，很久，很久……
心靈深處的歌獻給了他，每想起時，心中全是感動，淚也情不自禁地落下……作者：陳超
心靈深處的歌作文9
每當我在深藍色的天幕中，看到孱弱的星光時，我就會想起你們——如星星般閃爍的孩子。
他，是江蘇省泰州市城東小學的一名閃亮的新星，當他二年級時，汶川地震的事讓他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，恨不得立即長大，他寄上自己的一份心意，給了汶川的一些同齡孩子送去了許多關愛和幫助。
他在汶川一所小學交了一個好朋友，兄弟倆感情越來越深，汶川的同學給他寄去了一只蠟鴨，他毅然把鴨子分成了60塊，送給班上每一位同學品嘗，他說要讓每一位同學都嘗到愛的味道。他也和許多同學一樣，有自己的興趣愛好，他最愛的，是航模。他通過多次比賽所獲得的獎金，為四川的同學買了一臺電腦，那個中秋過后，他從汶川來了，帶著愛與夢來了，來見那個一直給予他希望，給他幫助的人——于子誠。
這首如此美妙的'歌，來自他的心靈最深處，用愛譜寫美，用心訴說情，這便是“小小造夢師”于子誠的故事，若稱他為造夢師，那能夠放飛夢想的似乎只有“追夢少年”張霖之，他帶著翅膀起飛了。
他，似乎一直就有雄心壯志，要帶著他家資助的一位四川姐姐乘他自己做的飛機，展翅于天地間，遨游于白云邊。為了讓四川姐姐能夠更舒適地在他家生活，他把自己的房間裝扮成公主房，讓給她住了，為了讓奶奶在家有事做，他白天在校當小學生，歸家后當小老師，再教奶奶功課，為了完成航模作品降落傘，他苦思冥想，深夜的燈下，他一次又一次地試驗著，他就是有這樣的毅力，一旦認準的事，決不放棄。
這些如星星般的事，讓我不由得深思了，他們總有一些感動，讓我們的心為之一顫，曾想過，為何他們會有那樣頑強的精神、博大的胸懷去容納那些生活中的挫折?原來他們都有一顆美麗的心。
青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生道路，青春是美妙的音樂，用它跳躍的音符奏響生命旋律，而那些星子般閃亮的少年心靈深處的歌，值得我們永遠去詠唱。
心靈深處的歌作文10
在每個人的心靈深處，都會有一首歌，它如夢如幻，悠揚縈繞，載著濃濃淡淡的幸福，或酸酸甜甜的酸楚。 從小到大,我都不是個乖孩子，尤其是剛剛步入了青春期，似乎更有“天地能奈我何”的倔強。我做過許多令同齡人敢想不敢做的事：我可以獨自一人去網吧熬夜;可以在其他同學吃飯的時候買一捆啤酒和朋友們喝醉，然后趁老師不在的時候在學校里撒瘋;可以??
直到那次老師忍無可忍把家長請了來，與其說是請來，倒不如說是把家長叫來和我一起接受批評。而我也因此被停學一星期。
回到家，爸爸什么也沒有說，而把我當成了空氣。直到那個周五，他開完家長會回來，才終于爆發(fā)了，他拿了根將近一米的木棍，高高的掄起來打的我的背生疼。我咬著牙一聲沒吭，但眼淚卻不爭氣的掉了下來，最后木棍斷了。媽媽一直在那里看著，不攔不問。我恨啊!當時甚至想到了用死來表達我的憤怒，但我沒有，因為我疼的不想動。
但爸爸似乎并不想放棄我，他通過許多關系給我辦了留級，十分麻煩，但他卻從沒有給我說他有多么不容易，只是每次外出回來的時候臉上寫滿了疲憊。 那一天，我哭了，對他說我錯了。他卻笑了，說﹕“知道錯便好，以后改掉就行了!” 于是，在我步入新學校的`兩個月中，我變了，世界也就此變了個模樣。在開學的那天早晨，我醒來發(fā)現(xiàn)枕邊有一張紙條，上面寫著：你未來的生活，需要你自己去創(chuàng)造——爸爸。我的眼睛濕潤了。
“我的生活，我來創(chuàng)造”現(xiàn)在已成為我心中的歌詞，將永久的在我心中奏響??
歲月如歌，我不知道是不是每個人心中都會有一處場景，一個記憶，在歲月的河流中，幻化成一首心底的歌。但在我心底，當千帆過盡，塵埃落地，一直縈繞著那首歌。
教師評語：真實的生活經歷，創(chuàng)作了一曲感人肺腑的歌，年少的生活經歷，寄托了父母太多的愛與無奈。回眸往
事，才發(fā)現(xiàn)世間唯父母之愛最純情，最無私，像山間溪水一路叮咚，潺潺不絕。
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