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魅力的作文

時(shí)間:2024-07-08 11:22:22 作文 投訴 投稿

【薦】魅力的作文23篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的魅力的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】魅力的作文23篇

魅力的作文1

  有一天,我去堂弟家里玩,堂弟熱情地招待了我!熬谱泔堬枴敝螅贸鲆槐倦s志,坐在院子里津津有味地看了起來。我百無聊賴,只好先開口問:“飛,你看的是什么雜志呀?給你老姐看看!”“這本雜志名叫《我愛寫作文》,內(nèi)容超贊的。既然老姐要看,就給你看吧!蔽医舆^雜志看了起來,只覺越看越有趣,仿佛走進(jìn)了雜志里,和鬧鬧一起玩,和小靜老師一起探討學(xué)問……

  很快,一個(gè)下午過去了。臨走時(shí),我把堂弟屋里所有的《我愛寫作文》都拿出來,藏進(jìn)袋子里,以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐上車,一溜煙走了。等堂弟反應(yīng)過來時(shí)已經(jīng)來不及了,他只能在原地跺腳嘆氣,我則得意地哈哈大笑。

  很快,我把所有搜羅來的《我愛寫作文》看完并還給了堂弟,可還是覺得不過癮。于是,我便向老媽提出能不能幫我也訂《我愛寫作文》。誰知,小氣的'老媽就是不同意。我心有不甘,便開始與老媽“斗智斗勇”。我先使出了“三十六計(jì)”之“借刀殺人”——讓老爸去說服老媽,可結(jié)果沒有成功。我毫不氣餒,再次親自出馬,跟老媽“正面交鋒”。面對(duì)我無休無止的死纏爛打,再加上雜志確實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,老媽終于點(diǎn)頭同意了。

  從此,我每月都能按時(shí)收到散發(fā)著油墨香的《我愛寫作文》了,每次看雜志,我都沉沉地陶醉其中,不能自拔。

  有一次,我正在寫作業(yè),眼睛總是往剛到手的《我愛寫作文》瞟,終于禁不住誘惑,拿起它讀了起來。讀著讀著,我忘記了時(shí)間,仿佛全世界只剩下我一個(gè)人似的。等我回過神來,已經(jīng)9:00了!幸虧剩了不多的作業(yè),不然我就要熬夜熬成熊貓眼啦!

  瞧,都是因?yàn)椤段覑蹖懽魑摹返镊攘μ蟀。?/p>

魅力的作文2

  沏一壺茶,抿滿口香。剛好暖洋洋的太陽從窗欞照進(jìn)來,一家老小有說有笑的在茶樓飲早茶,這在廣東已成為一種傳統(tǒng)。那天,我們?nèi)ジ惺芰藦V東早茶獨(dú)特的魅力

  陽光灑在這條老街道上,古老的街市熱鬧起來了。街道兩旁擺滿了各種小攤子,老板的吆喝聲,阿姨們的講價(jià)聲,鍋碗瓢盆的碰撞聲演奏著一首人間交響曲。

  紅磚綠瓦顯出歲月的痕跡,城墻的藤蔓蜿蜒似蛇向上攀爬。我們來到一家早茶店。店里已經(jīng)坐滿了人,時(shí)不時(shí)傳來樂呵呵的笑聲。老板娘臉上綻放出笑容,眼里的光和滿懷的熱情讓我們很快熟悉起來。

  她給我們介紹了本店的特色,讓我們認(rèn)識(shí)到廣東茶點(diǎn)的種類繁多。當(dāng)一道道早點(diǎn)出現(xiàn)在我們面前時(shí),只覺香味撲鼻,色味俱全。在采訪中,我們了解到早點(diǎn)行業(yè)是很辛苦的。天還未亮就要出去買食材,做完后還要上屜籠蒸好,期待著客人的光顧,炒的`小吃都是現(xiàn)點(diǎn)現(xiàn)炒的。他們收檔時(shí),又要開始準(zhǔn)備第二天的食材。雖然很累,但老板娘的臉上洋溢著笑容,耐心地接受我們的采訪。我只能贊嘆他們對(duì)工作的堅(jiān)持與熱愛。離開這家店,轉(zhuǎn)身回看,干練的老板娘指揮著整個(gè)茶樓的運(yùn)作,員工們麻利地包著餡,洗著碗。

  人們?cè)缟弦怀鲩T就可以買到熱氣騰騰的早餐,可以在茶樓享受天倫之樂,這便捷舒適的背后有賴于這群勤勞的人,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地起早貪黑,不辭辛苦,不見得賺了多少錢,只為了上一代人的手藝不會(huì)失傳,只為能更充實(shí)地生活。

魅力的作文3

  詞,源于民間,興于五代,盛于兩宋,我喜愛宋詞,對(duì)于宋詞的了解自然也不止這么多。

  回望歷史,唐詩是何等風(fēng)盛,雖然離我們已經(jīng)有一千多年,但至今還有許多唐詩讓人們廣為傳誦,在當(dāng)時(shí)更是風(fēng)靡一時(shí),堪稱一場(chǎng)視聽盛宴。想起來,能與此相媲美的也只有宋詞了。

  宋詞繁盛于宋朝,分有婉約派和豪放派,“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!倍嗝吹臍鈩(shì)磅礴、豪邁奔放,岳飛,豪放派代表人之一,這首千古絕唱《滿江紅》更是寫出了多少保家衛(wèi)國男兒的滿心壯志。當(dāng)然,豪放派的'著名詞人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有蘇軾、辛棄疾等聞名遐邇,給世人留下深刻影響的詩人。

  婉約派詩人,詞作優(yōu)美華麗,婉約生動(dòng),讓人讀起來留戀無窮,意蘊(yùn)深刻。如果,唐詩讓你聯(lián)想到的是廣闊無邊草原,那么,婉約宋詞就一點(diǎn)會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)明月清涼,晚風(fēng)徐來的夜間!白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,忘盡天涯路。”每每讀到此處,我就猶如置身夢(mèng)境般,看見晏殊登上高樓,望著天空的那輪明月,眼神迷離憂傷,惹人憐惜。這句宋詞更是被中國近代著名學(xué)者王國維譽(yù)為“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界”中的第一種境界。而此間的第三種境界則是辛棄疾的《青玉案?元夕》中的“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此處優(yōu)雅令人羨慕,那種河畔神秘更是到現(xiàn)在都還讓人追戀向往。

  其實(shí),無論是婉約派,還是豪放派;無論是唐詩,還是宋詞,都是中華文史上驚心動(dòng)魄的筆觸,我們?yōu)橹湴,它更是世界文壇上一顆璀璨光輝的明珠!

魅力的作文4

  俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟!辈诲e(cuò)的。書是知識(shí)的海洋,帶著你乘風(fēng)破浪;書是美好的開始,帶著你尋找結(jié)果;書是完美的結(jié)局,帶著你創(chuàng)造歷史;書又是樂趣的果實(shí),帶著你嘗試酸甜苦辣……

  每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程,都離不開書,因?yàn)樗菬o言的老師。俗話說:“讀書破萬巻,下筆如有神!贝蠓渤晒φ,都是這樣,只不過是各取所需。每一個(gè)人都有自己的人生目標(biāo),樂趣也各有不同,但是,書是知識(shí)的源泉,這一共識(shí)是相同的。前車之鑒,要實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的小康目標(biāo),必須重教育,提高全民素質(zhì),具體的行為還是讀書。

  多數(shù)人把讀書已經(jīng)成為生活的組成部分。在繁重的工作之余,捧起書鉆研文化知識(shí)稱為充電;有的人在空閑時(shí)看書則是為了滿足精神娛樂,為自己再多增添些快樂的空間;有的人看書是工作需要;有的人看書是為了賺錢……總之,人們看書都是有目的的,這就是書的`魅力所在。

  我們這一代同齡人大概都喜歡伍美珍姐姐的作品。她的作品特點(diǎn)是:寫校園里的幽默,是給我們減輕學(xué)習(xí)壓力的作品。笑料層出不窮,好戲天天上演!不信,你也看一下!一定會(huì)有同樣的感覺。最近,我在學(xué)習(xí)之余選了幾本,我還真的被它迷住了。晚上完成作業(yè)后我馬上就捧起伍美珍的《同桌冤家》,我感受到精神上的愉悅,說愛不忍釋一點(diǎn)都不過。

  總之,讀書是一種擴(kuò)展知識(shí)的重要途徑;讀書,會(huì)使我們提高作文水平、開擴(kuò)知識(shí)面。

魅力的作文5

  彩虹有七色,色色不同,各有千秋。有人喜愛大紅大艷,有人喜愛高貴的紫,有人喜愛明媚的橙,有人喜愛燦爛的黃,有人喜愛明澈的藍(lán)……

  我卻沉迷于青色的魅力中,無法自拔,也不愿醒。

  青,淡雅若蓮,飄渺出塵。清新干凈得如同夏日涼風(fēng),秋夜湖水。青,總是以它獨(dú)特的淡與潔守一方凈土,讓眾人不自覺地沉醉于它的魅力之中。

  青,便是如此清冷與遙遠(yuǎn),似月中仙子,如廣寒嫦娥,看似觸手可及,但探手虛碰,便是一片冷寒寂寥,一片空虛孤獨(dú)。青,只可遠(yuǎn)觀,只許祈望,卻不能靠近。青,太虛幻,虛幻的不真實(shí),虛幻的……一觸即碎。

  青之魅力,在于可望而不可及。

  青那增之一分嫌深,減之一分恐淺的`顏色,似那悠然自得,淡然獨(dú)立的世外高人,笑看古今,不攬紅塵。一切的浮華與煙云,一切的功名與利益,在青色的映襯下,顯得無關(guān)緊要,微不足道。青色在用它那獨(dú)一無二的顏色來警醒世人:功名利祿,不過若煙云爾!青從遠(yuǎn)古時(shí),就存在著,轉(zhuǎn)瞬千年,它看到了太多的辛酸。亙古出塵,永不退色,笑看世間繁華,依舊不爭(zhēng)不搶,此,即為青之魅力。

  古有云:有子若青蓮!扒唷痹谌藗冃哪恐惺墙跎袷サ。每看到青色,都會(huì)感到安寧,享受著那令人貪戀、不舍的溫暖。

  青色,代表了溫暖,可以安撫人心;青色,代表了純潔,不染俗世塵埃;青色,代表了廣闊,看天地?zé)o垠。

  觀青色,其形嬌,其態(tài)淡;賞青色,其澤潤,其感溫;品青色,其質(zhì)淺,其影疏。

  予獨(dú)愛青之遺世獨(dú)立,亙古永恒之風(fēng)骨。雖遙若天際不可及,卻終是可溫暖人心。

  然,道不盡青之韻律。

  青之魅力,無垠無盡。

  青之魅力,傲然獨(dú)立。

魅力的作文6

  我家鄉(xiāng)在溫州市的羅溪村。為什么叫羅溪村呢?因?yàn)槲业募亦l(xiāng)里有三條小溪在我的家鄉(xiāng)環(huán)繞,所以叫羅溪村。

  在那一望無際的天空中的夕陽,已掛在樹梢上。這時(shí)候的小溪在夕陽的余暉中泛起粼粼波光,顯的格外靜謐和美麗。就像一面面鏡子立在水中,連白天在小溪快活的小魚也沉入了夢(mèng)境!

  第二天,太陽慢悠悠地從連綿起伏的大山里出來,照耀大地!小魚蝦再次蘇醒,快活地在水中自由自在地串來串去!這時(shí)候,柳樹姐姐早就散開嫩綠的`長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),向勤勞的人們招手呢!好像在說:“瞧,我的頭發(fā)!像不像仙女的頭發(fā)呀!”

  我和姐姐與兩個(gè)小家伙:李政杰和那位小弟弟歡快地在冰冷的小溪中玩耍。雖然不時(shí)被凹凸不平的石頭絆倒,但興致不減,我們興奮玩耍,水花四濺,咯咯的笑聲從嘴里出來……玩累了,在石頭上坐著,把小腳丫放入水中。水中有一雙溫柔的手。濕嫩的雙手撫摸著我的雙腳。這時(shí),微風(fēng)吹來,我心里便有說不出的舒坦。

  天色漸漸地暗了下來,就好像有一塊隱形的巨大無比的黑綢布悄悄地蒙上了天際。慢慢的,皎潔的月亮升了上來。小星星也趴在天空看著我們。瞧!溪水像一面明亮的鏡子,把美麗的月亮和一顆顆亮晶晶的星星給影在上面,美麗極了!

  我愛我的家鄉(xiāng)……

魅力的作文7

  沒有往日玻璃墻的刺眼,缺失霓虹燈的絢爛,只是一片朦朧飄渺,卻有著無盡的魅力。

  在北國的冬日,太陽也偷懶。每天我已奔波在路上,它才掀開一點(diǎn)被角。就在這虛幻中,太原的清晨,現(xiàn)出了無與倫比的魅力。

  眺望遠(yuǎn)處,卻疑心是眼鏡帶霧,一切景物都被那迷離的“云”所隱藏,天上宮闕也是這番感覺吧。曾經(jīng)在書中讀過“…罩在乳白色的紗中…”卻毫無體會(huì),見此景,著實(shí)有這份感受。如紗巾,穿過高樓大廈,又飄過大街小巷,縈繞,盤旋,遮掩起遠(yuǎn)處的一切,在光與影的變幻中,流落出一絲乳白。前方許多光柱,近前才發(fā)現(xiàn)是汽車。行人好像漂浮在空中,漸漸消失。剛想盡興欣賞太原這難得的景致,朦朧的魅力卻已經(jīng)改變。

  太陽已然出現(xiàn),但不像早晨富有穿透力。金色的.利刃奮力切開厚厚的云霧,但又輸給了一層薄紗。乳白色中混入一摸金黃,不耀眼,只是韻味悠長(zhǎng)。

  當(dāng)我踏進(jìn)校園,那朦朧又換了一副妝容。天的藍(lán)已經(jīng)初步展現(xiàn),薄紗也化作白煙,若有若無。一切都籠罩在迷蒙中,既清晰,卻又說不出的朦朧。仿佛是清晨的緣由,一切都還懵懂,寂靜。沒有活力,但不失生機(jī),混混沌沌間天愈來愈藍(lán),白煙也悠然直入天際,最后無影無蹤。

  霓虹燈的閃爍固然好看,怎奈這自然的、朦朧的魅力要更勝一籌。這魅力,沒有高山飛瀑的雄壯,也沒有無際大海的寬廣;沒有大漠孤煙直的凄涼,更沒有那煙雨迷離下江南的柔美,可就是這種魅力,屬于獨(dú)一無二的太原城。

  飄渺混沌,塑造出云海翻騰,讓我享受朦朧的魅力。

魅力的作文8

  時(shí)間的年輪把流逝的光陰偷偷藏匿,身邊的親人會(huì)離你而去,能夠陪伴你走完一生的朋友更是寥寥。當(dāng)你年老時(shí),驀然回首,除了往昔的時(shí)光剪影,剩下的只有書籍可以陪伴你終生,教你做人,這大概就是應(yīng)證了那句“書中自有黃金屋”吧!

  有沒有過這樣的感受,書中人的遭遇總是讓你牽腸掛肚,步步揪心,對(duì)于我,一個(gè)活潑張揚(yáng)的女孩,竟也會(huì)看書看到淚流滿面。譬如田維的'《花田半畝》,盡管文字蘊(yùn)含著我讀不懂的韻味,可是這本書把一位女子最美的青春展現(xiàn)得淋漓盡致,她在生命的盡頭向世人訴說了她的堅(jiān)強(qiáng),向生命訴說了她的不甘;又譬如高爾基的《童年》,一個(gè)小小的孩子忍受了多少辛酸和痛苦,讓我們看到了社會(huì)的腐敗,家族的戰(zhàn)爭(zhēng)…是否有這樣的一本書,一段文字,一個(gè)情節(jié),觸動(dòng)了你的心,這就是書的魅力。

  是否有過這樣的經(jīng)歷,春日融融的午后,抱一本書,握一杯奶茶,坐在陽光沐浴的陽臺(tái),時(shí)而喝一口奶茶,浸在書和陽光中,讀到一段情節(jié),讓你頗有感觸,向遠(yuǎn)方望去,想象著當(dāng)時(shí)的情節(jié),想得入了神,便閉上眼小憩一會(huì)兒,醒來時(shí)已經(jīng)是傍晚微風(fēng)拂面,不是因?yàn)闊o心看書,而是用心看書,這也是書的魅力。

  拿到新書,總是第一時(shí)間看看又有哪些有趣的故事嗎?一到周末,又會(huì)約上幾個(gè)好朋友到購書中心去看書,一看就是一整天嗎?不用說,這仍是書的魅力。

  擁有一些好書,你等于擁有了整個(gè)世界,書教你為人處事,交到了朋友,和諧了親人,書讓人忘記煩悶,忘記憂愁,明天又會(huì)是美好的一天,這就是書的魅力!

魅力的作文9

  “黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用她來尋找光明!薄櫝

  詩歌的魅力難用言語來表達(dá);詩歌的藝術(shù)更是文學(xué)上的一絕!她不次于散文、雜文、小說等。古今中外,愛國詩歌如煙海,她不僅燃燒過我的靈魂,讓我流下了泣血的心淚,并且給了我藝術(shù)的美感,給了我生的啟迪,死的昭示,給了我無上的勇氣,平和的心境。

  從小到大,由駱賓王的.《詠鵝》到《唐詩三百首》,再到宋詞、元曲等與詩有關(guān)的文章我都特別喜歡。上了中學(xué)以后,接觸了現(xiàn)代詩“最是那一低頭的溫柔,似一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞”這是志摩的佳句;“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”這是顧城給我的啟迪;“有的人,情愿做野草甘心化為草灰…一句句膾炙人口的詩句,一次次沖擊著我稚嫩的心靈,是她一步一步指引著我走向成熟,走向成功。

  詩的魅力不僅體現(xiàn)在感情上,而且詩的意境更是迷人。于是朦朧詩誕生了,這是建國初期,由于文化化大革命,大部分文人都遭到迫害,為了使文化不受影響,繼續(xù)發(fā)展,所以就把表達(dá)的意愿朦朧化,使那些愚昧無知的凡人不能輕易看出。只有文人們才能彼此欣賞其中優(yōu)美的意境,F(xiàn)在的詩歌,意境的好壞是詩的關(guān)鍵所在,意境優(yōu)美,韻味深長(zhǎng)才可成為一首膾炙人口的好詩!

  詩的魅力還在于欣賞。欣賞也是很美的一個(gè)方面。你只有學(xué)會(huì)了鑒賞,你才能領(lǐng)略出其中的魅力。一首詩,不同的人以不同的角度去看,所得的賞析結(jié)果也是不同的,所以詩的魅力也在于如何去欣賞!

  生活在詩的世界里我很快樂,成長(zhǎng)的道路有詩歌陪伴,漫長(zhǎng)人生之路也不再孤單!

  我愛詩,她給我了奮發(fā)向上的動(dòng)力;

  我愛詩,她給了我文學(xué)創(chuàng)作的熱情;

  我愛詩,她獨(dú)特的藝術(shù)魅力深深吸引了我。

魅力的作文10

  寒風(fēng)兮兮,瀟水長(zhǎng)流,燕子丹在風(fēng)中手斥白幅,揮著雙手,送別荊軻。燕子丹知道這趟行程兇多吉少,不禁淚灑瀟水岸,這淚是惜別的淚。

  長(zhǎng)安城內(nèi),白幡漫天,唐太宗在魏征墓前站立凝思,白燭燭光搖曳,寒風(fēng)凜烈。太宗早就忘記自己也年老體衰,一人在墓前痛思愛臣。猛然,太抬頭長(zhǎng)嘆:“以史為鏡,可知興亡;以人為鏡,可整衣冠。如今我又失去了一面鏡子。 闭f完便老淚縱橫。這淚是惋惜之淚。

  盧溝橋前,人數(shù)了了,一位日本老兵跪在橋頭久久不起,河水潺潺,仿佛在述說著歷史的一切,痛苦的一切,人性的悲哀。這罪惡一直折磨著這位人性本善良的老人,如今,他終于有機(jī)會(huì)來贖清自己的罪行了。老兵淚灑盧溝橋,這淚便是悔恨之淚。

  唉,歷史的長(zhǎng)河中侵入了多少偉人的'淚,多少平凡的淚。淚水是心靈的使者,淚代表心靈性人們?cè)V說著一切。淚是人性的表現(xiàn),淚向人們展示人性的美好。淚是感情的表露,淚向人們展現(xiàn)情感的一角。

  淚是晶瑩的,它沒有雜質(zhì),它比水要清,更比水有味道。淚是咸的、苦的、酸的、甜的。它是五味俱全?它包涵了人生萬象?它濃縮了情感?它還是升華了心靈?也許都是吧。

  佳人一笑,傾城傾國。佳人一哭呢?似乎古人與今人都沒有明確的定義吧。孟姜女哭倒長(zhǎng)城,不算美嗎?中國女排淚灑雅典,不算美嗎?誰說佳人只能哭呢?

  淚與人生相伴,小小淚滴成就了太多太多。只有淚才把人無法承受的東西全部加在自己身上,然后離開身體,但最終誰是犧牲了自己。

  與淚為伴,與自己為伴,與天下為伴。其實(shí),世上最純潔的不是雪,是淚。這便是淚的魅力。

魅力的作文11

  等待的魅力如同那冰山的一朵雪蓮,使人驚詫。

  等待的魅力就像湖水中的一條蝌蚪,令人憐愛。

  等待的魅力正如那畫龍的點(diǎn)睛一筆,使人振奮。

  等待——美的化身。

  等待,即需要時(shí)間。蝴蝶經(jīng)過吐絲、化蛹等一段時(shí)間的等待最終沖破絲殼化身為美麗的完全體。倘若你經(jīng)不起等待,把它的絲殼提前撥開,它美麗的化身則會(huì)變?yōu)槌舐闹挥邪雮(gè)翅膀的死物。彩虹的出現(xiàn)則需要雨水的沖刷,只有等待雨水的`洗禮后,七色的彩虹才會(huì)散發(fā)出它應(yīng)有的魅力。如果等待的時(shí)間太短,彩虹則不會(huì)出現(xiàn)。美麗的蝴蝶和七色的彩虹都需要等待,可見等待的魅力,等待就是美的化身。

  等待——成功的基石。

  荊軻刺秦王。荊軻為了使刺秦的任務(wù)完滿完成,等待著他的同伴,然而王為了盡快殺掉秦王卻給他派了另一個(gè)人——一位莽夫。從此荊軻踏上了不歸之路。最后莽夫被嚇得倒在大殿上,沒能幫上任何忙,如果換作他的同伴,他的刺秦計(jì)劃將會(huì)天衣無縫。正是缺少了等待,他的計(jì)劃最后落空了。王悔之晚矣,早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢。省去了等待卻換來了失敗。等待使一個(gè)國家失去了最后反抗的機(jī)會(huì),可見等待的魅力,等待就是成功的基石。

  等待的魅力就是如此之大,它使蝴蝶和彩虹變成了美的完全體。使蝴蝶的翅膀如此之鮮艷,彩虹的顏色如此之豐富,稱之為美的化身一點(diǎn)都不過分。同時(shí)王的心急和未等待使他失去了最后反抗的機(jī)會(huì),直接導(dǎo)致了他國家的滅亡,如果他等待了,那將是另一個(gè)結(jié)果。

  等待的魅力是冰山的雪蓮,湖水中的蝌蚪,畫龍點(diǎn)睛之一筆,使人驚詫,令人憐愛,催人振奮。它的魅力就是這么大。

魅力的作文12

  慶陽是一塊古老而又美麗的土地,河川縱橫,在慶陽眾多的河流中,馬蓮河卻卓爾不群,流域內(nèi)一條條支流、一道道溪水、像一縷縷纖微靈動(dòng)的毛細(xì)血管,滋潤著慶陽大地。

  慶陽有名的要數(shù)窯洞了,窯洞是黃土高原的產(chǎn)物,是獨(dú)特的漢族民居形式,是陜北農(nóng)民的象征。具有十分獨(dú)特的漢族民俗文化和民族風(fēng)情。在這里,沉積了古老的黃土地深層文化人民創(chuàng)造了陜北的窯洞藝術(shù)(民間藝術(shù))。過去,一位農(nóng)民辛勤勞作一生,最基本的愿望就是修建幾孔窯洞。有了窯娶了妻才算成了家立了業(yè)。男人在黃土地上刨挖,女人則在土窯洞里操持家務(wù)、生兒育女。小小窯洞濃縮了黃土地的別樣風(fēng)情。

  去慶陽就要去周祖陵,周祖陵歷史悠久,鐘靈毓秀,自古為游覽勝地。首先從風(fēng)城過大橋,到周祖陵山下,經(jīng)過茂密的林帶和蜿蜓崎嶇的簡(jiǎn)易公路可達(dá)停車場(chǎng),停車場(chǎng)上面的建筑群用822個(gè)石臺(tái)階連接在一起。山頂周祖文化區(qū),總體布局嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,錯(cuò)落有致。

  以周祖大殿、周王殿、肇周圣祖牌坊、姜嫄殿、后稷殿、碑亭、八卦亭、鑒亭、棲鳳亭以及鐘鼓樓為主的周祖文化景區(qū)。農(nóng)耕文化體驗(yàn)園景區(qū)。周祖農(nóng)耕文化體驗(yàn)園在建設(shè)上主要突出了五谷、五果、五菜、五花、五藥為主的五福臨門,以田間小道、循環(huán)利用的潺潺流水,以因地制宜的'樹種大全,以多彩多姿的隴東民俗,以體驗(yàn)享樂的農(nóng)家樂園五大特色,F(xiàn)已建成了主干道路、盤旋路、祭壇、祭祀廣場(chǎng)、二十四節(jié)氣柱、岐黃中醫(yī)博物館、作坊街、展覽館、風(fēng)情廣場(chǎng)等主要建筑,已成為集祭祀、體驗(yàn)、感受、觀光、娛樂于一體的旅游景區(qū)。

  歡迎大家來慶陽,魅力慶陽歡迎您!

魅力的作文13

  站在岸邊,我感受到了大海的魅力--遼闊,奔放;仰望天穹,我感受到了天空的魅力--深邃,神秘;聆聽流水,我感受到了小溪的魅力——溫柔,清澈;欣賞藝術(shù),我感受到了名人的魅力——個(gè)性,張揚(yáng)。

  你,李清照,歷史上芳名遠(yuǎn)播的女詞人。你是那雨中的夜空,清爽圣潔而又有一絲淡淡的凄涼。物是人非讓你日晚倦梳頭,至親的失去,讓你的愁只恐那雙溪舴艋舟也載不動(dòng)。雨是神仙手中寶貴的圣水,用圣水洗過的夜空在人們眼中是無比圣潔的。沒有了一絲污染的夜空就像你--李清照一般。在封建時(shí)代,你突破重重關(guān)卡,用手中的筆寫出了自己的心聲,向封建統(tǒng)治者大聲宣告挑戰(zhàn)。用你柔弱的身體挑起了沉重的擔(dān)子。

  你用委婉的文字詮釋著你的才華,表現(xiàn)了你對(duì)親人的懷念,“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!蹦悖钋逭站拖衲怯曛械囊箍,清爽圣潔而又夾雜著一絲淡淡的憂愁,才華橫溢是你鉆石般閃亮的魅力。

  夜空之所以美麗少不了那滿天繁星的點(diǎn)綴。那一顆顆閃亮的明星發(fā)出動(dòng)人的光芒,吸引著人們。而名人,也以其高貴的'品質(zhì)、心靈及美貌,成為人們心靈中最耀眼的星辰。

  追憶名人事例,欣賞名人的魅力,似那點(diǎn)點(diǎn)繁星般動(dòng)人。西施,李清照,你們就是那地面上最閃亮的星星。以你們的絕倫美貌、過人才氣讓自己發(fā)光,發(fā)亮,成為那奪人心魄的至美閃光點(diǎn).

魅力的作文14

  秋風(fēng)斜掃著落葉,眨眼間,冬,來了,她靜靜悄悄地來了。 初冬時(shí)節(jié),那片片的楓葉都被霜染成了一片火紅。一陣風(fēng)吹過,葉片就像一只只火蝴蝶似的隨風(fēng)飄落。紅葉覆蓋了整個(gè)大地,像給大地鋪上了紅色的地毯,看著讓人覺得滿眼是喜氣洋洋。 漫長(zhǎng)而寂寞的嚴(yán)冬提前來到了。

  清晨,寒風(fēng)凜冽,銀灰色的云塊布滿了天空,寒流滾滾,正醞釀著一場(chǎng)大雪。中午,天空中開始飄下雪花,零零散散的。晚上,雪越下越大。第二天起來,眼前出現(xiàn)一幅奇景:那青松的針葉上,凝固著厚厚的白雪,像是一樹樹潔白的秋菊。那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一件件白玉雕琢的精美藝術(shù)品。垂柳銀絲飄灑,千姿百態(tài)。灌木叢成了潔白的'珊瑚叢,撲朔迷離。天很冷,整個(gè)世界仿佛是一只大冰箱,山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣也似乎凝固起來。

  可看著眼前的一切,恍若置身與童話世界中。你不再覺得寒冷。 小湖上,湖水早已結(jié)成了冰塊兒,好硬好硬。不知躲在水底的小魚是否也喜歡下雪呢?我傻傻地想著。想著想著,我仿佛看見湖底下,小魚們正手拉著手抬頭看冬景呢!冬天的太陽還是有些溫暖的,中午時(shí)分,陽光普照大地。

  湖面上,有些薄薄的冰開始慢慢地融化了。湖面上顯現(xiàn)出一些小洞,小洞逐漸擴(kuò)大。這時(shí),有些魚兒乘機(jī)游了出來,曬曬太陽,活動(dòng)一下筋骨…… 鳥兒們也出來了,它們一個(gè)個(gè)蓬松起羽毛,伸展開翅膀,故意在雪地上打了個(gè)滾兒,然后放開清脆的嗓子,縱情地叫了幾聲,一下子就飛到了旁邊的樹枝上!斑保薄,兩只小鳥站在雪地上熱情地絮叨了一陣子,便翅膀貼翅膀,飛進(jìn)了樹林子。不知是誰,身體像直升飛機(jī)似的,朝著雪地俯沖,這個(gè)小家伙,可真讓人替你捏了一把汗。鳥兒們也喜歡下雪啊。 哦,這就是冬的魅力!

魅力的作文15

  推開排練廳的門,穿著舞鞋,輕輕踏入排練廳。黃暈的燈光灑到木地板上,木把桿嘎嘎吱吱地作響,干凈的鏡子照著整個(gè)房間,淡黃的窗簾隨風(fēng)飄起……舞的魅力,就在這個(gè)淡雅的舞房,展現(xiàn)了光彩。

  舞的魅力在于舞蹈的思想,每一位人物的情感。

  在黃暈的燈光下,踮起腳尖的那一剎,是意境的開始。不論是舞剛毅堅(jiān)強(qiáng)的木蘭還是柔弱憂愁的小女二八,不論是舞忠貞善良的羅敷還是陰險(xiǎn)狡詐的黑天鵝,每每到那高潮,我便會(huì)感覺我不再是我了,我已成為了舞蹈劇目中的主角;蚋吲d或傷心,或善良或邪惡,或平靜或吃驚,我都表現(xiàn)在臉上,將它們發(fā)自內(nèi)心地表現(xiàn)出來,重溫歷史或故事的那一刻。一支舞,一首曲,一段事,一個(gè)人,一份情……它們?cè)谖柚辛魈手,給予舞無限的魅力。

  這就是舞的魅力,一份優(yōu)美,一份情感。它串起一個(gè)個(gè)動(dòng)作,一個(gè)個(gè)音符,一件件事情,一個(gè)個(gè)靈魂,它讓舞者們心與心相連,相接,相碰,摩擦出一朵朵炫麗的火花。舞是清風(fēng),給人以涼爽,舞是雨滴,給人以甘露,舞是陽光,給人以溫暖。舞讓人們的生活更加多彩,舞的魅力無窮無盡。

  舞的魅力在于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的'舞姿。

  手接觸到把桿的那一瞬,是舞蹈的開始。一串串動(dòng)作,時(shí)而舒緩,時(shí)而迅速,時(shí)而柔軟,時(shí)而剛硬,而是如流水般流暢,時(shí)而如竹板般一停一頓。我和著優(yōu)美的舞曲。享受著舞的舒展,感覺整個(gè)身體都伸到了極致。手指尖在空中劃過,感受到了空氣緩緩流過,腳繃得尖尖的,感受地板的紋理。在寬敞的舞房中,我自由自在地發(fā)揮著,伸展著。舞充滿了整個(gè)舞房,讓舞房充滿了活力。

魅力的作文16

  如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那閱讀就像陽光。

  ——題記

  閱讀是一種快樂,一種享受。閱讀書籍猶如沐浴在春光之中,享受那母愛般的溫暖;閱讀書籍猶如漫步在百花爭(zhēng)艷的花叢中,聞著那撲鼻而來的香氣;閱讀書籍猶如在品味一杯濃香的茶水,品味著那深厚而又美味的味道,品味人間的美妙。

  小時(shí)候,我以為書是小妖怪,不停地打擾著我美好的生活,但是,一次偶然的機(jī)會(huì)讓我愛上了那些小妖怪。我沒有想到的是,書中的美麗無處不在,它是那么的神奇。書里面有著奇妙的動(dòng)植物,美麗的景色,還有那中華五千年多年的歷史,讓人陶醉,讓人回味,口中總會(huì)有一種清香,在我口中一直沒有流去,更是那些名人讓我愛上了讀書。如:孔子韋編三絕,匡衡鑿壁偷光,范仲淹劃粥斷齏,那些名人對(duì)讀書的喜愛燃燒了我的內(nèi)心。

  中國的四大名著更是經(jīng)典中的經(jīng)典,是中國文化的.精華。吳承恩的《西游記》讓我感受到了師徒四人不畏艱險(xiǎn),勇往直前的探索精;羅貫中的《三國演義》讓我感受到了諸葛亮的神機(jī)妙算,劉備三顧茅廬的誠懇;施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快,行俠仗義;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》讓我感受到了林黛玉與賈寶玉的那份癡心。書,帶我潛游在文學(xué)的海洋,汲取無限的文學(xué)營養(yǎng)。書總是給我?guī)椭覀臅r(shí)抱著它,它把我?guī)У綍械氖澜,那里是那么的美好,我與書中的小朋友一起玩耍,傷心的事早就被拋到九霄云外去了,和書在一起是我最快樂的時(shí)光。

  我愛閱讀,閱讀使我快樂,使我開心,使我成長(zhǎng)。

魅力的作文17

  在這世上,總有那么一些人,猶如天使般照耀著世界的每一個(gè)角落,用自己永不褪色的魅力影響著他人。你,便是其中之一。

  你的魅力讓多少代人為之傾倒。上帝賜予了你一份最為珍貴的禮物,那是美麗的面容,亭亭的身材,婉轉(zhuǎn)的歌喉,超凡的演技,而你用這些上天的獎(jiǎng)賞來鑄就了你平易近人,清新高雅的品質(zhì)。你說,“好萊塢中最負(fù)盛名的女星”的稱號(hào),是努力,不是浮夸;你說,奧斯卡獎(jiǎng)五辭提名的榮譽(yù),是汗水,不是資本;你說,前后幾次被選為世界全美女性的.殊榮,是品質(zhì),不是美貌。你說,你也在做。

  于是,茵茵綠草上出現(xiàn)了一頂頂潔白的帳篷,泱泱國土上擺放著一個(gè)個(gè)紅色的募捐箱,座座場(chǎng)館中飄蕩出一陣陣悅耳的歌聲。你攜著孩子們的手,帶領(lǐng)他們走過貧瘠的土地,你用心去呵護(hù)他們,扶持這些“天使”飛翔。你的愛心與人格,猶如你的影片一樣燦爛人間。你的魅力彰顯得淋漓盡致。

  你的魅力時(shí)刻影響著我。你告訴我,說:“記住,如果你在任何時(shí)候需要一只手來幫助你,你可以在自己每條手臂的末端找到它。隨著你的成長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有兩只手,一只用來幫助自己,另一只用來幫助別人!彼,我按照你說的去做。我會(huì)彎腰扶起跌倒在路旁的自行車,會(huì)俯首放下一枚硬幣在乞丐碗中,會(huì)側(cè)身講解練習(xí)冊(cè)上的難題。因?yàn)椋铱匆娏四愕挠白印?/p>

  天堂是最為神圣的地方,那里應(yīng)該是有白蓮錦簇為你競(jìng)相開放,有白鴿展翅為你裁剪藍(lán)天,有白雪皚皚為你素裹銀裝。

  你的魅力永不褪色,真的,我從不懷疑。

魅力的作文18

  每個(gè)人都是上帝手中咬過的一口蘋果,如果承受的苦難特別多,那是因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的芬芳。而他——無疑是上帝的寵兒。

  貝多芬,一個(gè)用音樂釋放快樂的天才,也是音樂造就了他的苦難。他立志當(dāng)音樂家,卻似乎在被命運(yùn)玩弄著,遭到了雙耳失聰?shù)拇驌。幾天的沉思,換來了他對(duì)命運(yùn)執(zhí)著的反抗。他決定自己掌握命運(yùn),扼住命運(yùn)的咽喉。

  在這種時(shí)刻,貝多芬傲視苦難。在他那顆傷痕累累的心里,他覺得既然命運(yùn)要他承受,就讓一切的困難都撲面而來,也許生命會(huì)被碾成粉末,可他高傲的靈魂仍在不屈地飛翔。我真的被他所震撼,相信他的決定,也體會(huì)出他的精神。我也深信,即使翅膀斷了心也要飛翔,逆風(fēng)的方向會(huì)更適合飛翔,不再懼怕困難的阻擋,只要自己不投降。

  貝多芬日以繼夜地創(chuàng)作,用一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符獲得了千萬觀眾的敬意,用一篇篇完美樂章喚醒了世界。觀眾看到了他的輝煌成就,也體會(huì)到了他的千辛萬苦。我知道了勝利的鮮花是從血汗中生長(zhǎng)出來,榮譽(yù)的桂冠是在苦難中用荊棘編織的.。他,一個(gè)大寫的人,殘而不廢,譜寫了生命的絕唱。

  生與死之間有一段距離叫生活;钪臅r(shí)候,我們?cè)谕凰掖虾叫校罆r(shí)便到達(dá)彼岸,各自去各自的世界。我要像貝多芬一樣,承受苦難,跨越苦難。我最終領(lǐng)悟出人生只有拼搏而來的美麗,沒有沉淪造就的輝煌。

  生命中,我攜手貝多芬,笑迎風(fēng)雨,傲視挫折,造就不屈靈魂!

魅力的作文19

  一個(gè)星期二下午的課間,外面下著大雨。平時(shí)愛淘氣的A和B跑了出去,不一會(huì)兒,兩人落湯雞似的跑回來了。他們找到一個(gè)鋁飯盒,神秘地往里裝了什么迅速蓋好,最后藏在講桌下面……

  隨著上課鈴聲,面帶微笑的.美術(shù)老師走上講臺(tái)。這是一節(jié)花卉素描課,老師轉(zhuǎn)身在黑板上幾筆勾畫了一朵荷花,襯上荷葉。正在這時(shí)忽聽“嘩啦”一聲,飯盒蓋落地,跳出一只青蛙!昂伲笄嗤!”不知誰輕輕喊了一聲,頭排的同學(xué)好奇地指指點(diǎn)點(diǎn),后面幾個(gè)男生呼啦一下子站了起來。老師不知怎么回事兒,回頭看看,當(dāng)他看到同學(xué)們的目光一齊投向自己腳下時(shí)也樂了。他也像孩子般左瞧右看欣賞起青蛙來,這下教室里可熱鬧了……再看老師,他不急不火轉(zhuǎn)身便在黑板上畫了起來,于是各種姿勢(shì)的大小青蛙便出現(xiàn)在黑板上了。同學(xué)們你看我,我看你,被老師的功夫給鎮(zhèn)住了!罢姘簦 薄昂,跟真的一樣!”有的伸出大拇指,有的交口稱贊,而多數(shù)同學(xué)也跟著老師畫起了青蛙……就這樣他們上了一堂頗有趣味的美術(shù)課。

  老實(shí)說,老師處理這類事并不困難。然而,這位高明的美術(shù)老師卻因勢(shì)利導(dǎo),化解了一場(chǎng)矛盾,征服了50多個(gè)孩子的心。有多少為人師者能做到這樣呢?而這位普通的美術(shù)老師做到了。他靠的是什么?不是威嚇、不是命令,而是他的善心和寬容,是他的人格魅力。

魅力的作文20

  池塘的甜美勾勒出寧靜,小溪的活潑展示著蓬勃,瀑布的宏偉彰顯出雄壯——水的魅力無窮。

  池塘·寧靜

  我喜歡在奶奶家后院的池塘玩耍。夏日里攜片荷葉作傘,便可在池塘邊盡情嬉戲。水面雖不大,卻十分平整,波光粼粼,仿佛一面透亮的大鏡子,顯現(xiàn)著我的影子。我嫌它將我映的太丑,便拾起腳邊的`石子朝中央扔去,給它畫上一圈圈皺紋,在水面擴(kuò)散。池塘卻從不惱,水面依然在陽光的照射下顯得透澈、光滑。

  在池塘邊嬉戲,品味水寧靜的魅力。

  小溪·活潑

  貴州的山溪讓我流連忘返。山林中,一派朝氣蓬勃的景象,溪水自然不甘落后,順著它一路向上走,溪水仿佛青春的少女,蕩漾著熱情的活力,樂了,便哼起輕快的小曲給我聽,輕柔地?fù)崦;乏了,便緩緩地走著,一面?duì)著透過的陽光打扮著;興奮時(shí),還會(huì)與我開玩笑,猛地沖向我。小溪總是歡悅的,像一流動(dòng)的樂曲,在林間奔流。

  瀑布·雄壯

  忘不了長(zhǎng)白山的瀑布。水從山頂涌出,即刻傾灑下來,沿著山體,奔向地面,一柱柱水用力地撞擊著,發(fā)出雄渾的聲音。我在瀑布旁感受著濺起的水花的拍打,盡情享受著,手上感受著水花有節(jié)奏的落下,雖強(qiáng)勁卻并不疼,很是舒服。瀑布傾瀉著,它從不魯莽,而是鏗鏘有力地在拍打,發(fā)出雄渾的聲音。

  在瀑布旁觀賞,品味水宏偉的魅力。

  平整的水面刻畫出恬美與寧靜,奔騰的溪水散發(fā)著活潑與蓬勃,傾瀉的瀑布展現(xiàn)出宏偉與雄壯——水的美麗盡顯其中,無窮無盡。

魅力的作文21

  人人都有崇拜的偶像,有的是迷戀他們的精神,有的是癡狂他們的外貌,不過精神還是外在,名人們都有自己獨(dú)特的魅力。

  古今中外,出了不少英雄好漢,它們各有各得長(zhǎng)處,各有各讓人佩服的地方。但我覺得名人也好,凡人也好,只要有一顆善良的心,他們都有魅力。

  當(dāng)然,我也有自己的偶像。她是一位歌手,是從選秀中走出來的。她憑借對(duì)音樂的無限追求,最終獲得了20xx年超級(jí)女聲總冠軍。沒錯(cuò),她就是李宇春。因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,因?yàn)閷?duì)愛好的`付出,使她獲得了屬于自己舞臺(tái)。我們都會(huì)有夢(mèng)想,這是我們?nèi)松飞献非蟮哪繕?biāo),但是達(dá)成我們想要的,卻得經(jīng)歷一定的困難。我們要像李宇春一樣有堅(jiān)持不懈的精神,在她的歌唱生涯中何曾無阻礙,她都克服了不是嗎?曾經(jīng)有多少個(gè)深夜她奮力歌唱、練習(xí),而換來的可能是好也可能是壞,為什么又要這么賣力呢?因?yàn)樽非笫遣粩嗲斑M(jìn),哪怕會(huì)有風(fēng)浪,都不能輕而易舉的放棄,放棄的心里就等于是惡魔,一點(diǎn)點(diǎn)吞噬人類的自信,最終讓我們一事無成。相反堅(jiān)持則是通向成功的鑰匙,一路上或許會(huì)有些坎坷,但只要不后退,等待我們的就是希望。

  打動(dòng)我的當(dāng)然不止這些,她的孝心和善心無不是她發(fā)光處的照明燈,使她原本的光彩更具感染力。

  人生本來就是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)修成正果。如花兒生長(zhǎng),只有不斷施肥、沐浴陽關(guān)才會(huì)綻放絢麗花朵。如好書出版,只有經(jīng)過不斷修改、推敲才會(huì)叫人贊不絕口。事實(shí)證明,一切美好的事物,都是要經(jīng)過所有困難。在這里,堅(jiān)持不懈、勇往直前是不可少的。

  名人可以變,但他們的魅力永遠(yuǎn)變不了;

  失敗可以經(jīng)歷,但成功卻逃脫不了;

  世界可以變,但不怕的毅力永遠(yuǎn)在你我

  眼中、心中、行動(dòng)中。

魅力的作文22

  他是一個(gè)普通到塵埃里的老伯,沒有華麗的衣著,沒有顯赫的家室,沒有出彩的容貌,更沒有出色的事跡。但我卻認(rèn)為他有著不同凡響的魅力,在不經(jīng)意間讓他的平凡染上一絲絢麗的光彩。他被鄰里稱為吳老伯,是一名退休工人。

  吳老伯時(shí)常穿著褪色了的粗布衫,腳下的布鞋沾滿了泥濘,頭發(fā)花白,皺紋肆意地橫滿了他的臉。的'確,他在普通人眼里甚至有些寒酸,但了解他的人卻一定不這么認(rèn)為。反之,他在周圍人當(dāng)中很受尊敬,也很有人緣。

  那時(shí)正值寒冬,鄰居們把垃圾袋放在門外后,便偷懶不想下樓,直接進(jìn)屋休息了。室外的環(huán)境可以用惡劣來形容,任誰都不想在這種天氣外出,吳老伯卻下了樓。我清楚地透過窗戶看到他用他那布滿老繭的手把鄰居們放在門外的垃圾袋一個(gè)一個(gè)地拎起來,一個(gè)不剩地扔在戶外的垃圾桶里。緊接著,我看見吳老伯蹲下來望著草叢里。忽然,幾只凍得瑟瑟發(fā)抖的流浪貓?zhí)匠鲱^來可憐兮兮地哆嗦著。吳老伯趕緊把它們抱在懷里帶回了家。后來,我聽說吳老伯養(yǎng)了這些小貓整整一個(gè)冬天。他的魅力由此產(chǎn)生。

  吳老伯是個(gè)有忙必幫的人。他在空閑的時(shí)候會(huì)把樓道里的灰塵、雜物清掃干凈,只要是鄰居們有什么需要幫忙的地方,他一定會(huì)在第一時(shí)間施以援手。

  吳老伯是個(gè)善良寬容的人。他經(jīng)常給路邊的流浪貓狗喂食,小孩子貪玩打碎了他家的玻璃他也不追究,只是默默地修好。

  吳老伯是個(gè)樂善好施的人,他自己靠著微薄的退休金過活,卻每年都捐幾千元資助兩名貧困山區(qū)的中學(xué)生讀書。

  他不富,不貴,也并不類似于那些過于偉大的人,但他有一種發(fā)自他內(nèi)心深處的魅力。或許他的魅力已經(jīng)建立在了人格的層面上,那就是他的助人為樂和默默為大家做事的精神,他的魅力,已經(jīng)為他博得了眾人的尊敬。

魅力的作文23

  善,不是偽裝,而是用心去善。

  道家的老子說過:上善如水;儒家的荀子說過:積善成德,而神明自得,圣心備焉。佛家的主旨,就是要做到心存善念。

  上善,是極中之善,做到上善的人是圣人,圣潔的人,他們往往是像老子墨子孔子那樣的大家。身邊也有上善的人:總是在大風(fēng)天氣默默將倒了的自行車扶起;拾金不昧的人,等等。雖然這些都是小事,但如果沒有這些善良的人……

  中善,是品中之善,做到中善的人是真人,善良的人。劉備說過:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。在身邊,中善的人也散發(fā)著魅力:排隊(duì)辦事時(shí),知道自己的事比較復(fù)雜,讓后邊有急事的人先辦;給無蓋的窨井插個(gè)醒目的標(biāo)志;每天順手把鄰居訂的牛奶帶上去給他;在公園陪老人下棋……事情雖小,但在那些被幫助的人看來,卻顯得十分重要。有一顆善心。將善心永存心間。

  伴著心間的善,走向下善。善,不是偽裝,而是用心去善。

  下善,是平中之善,小的不能再小的善事!蹲筠D(zhuǎn)》中說過:善不可失,惡不可長(zhǎng)。身邊,下善的`人也蕓蕓眾生:扶老人過馬路;幫老人搬東西;將摔倒的孩子扶起……下善,是要尊重生命!

  善不是偽裝,而是用心去善。

  當(dāng)人們面對(duì)以善做籌碼的騙局時(shí),如碰瓷。人們選擇蒙蔽自己的雙眼,將善惡都?xì)w為欺騙!善,是發(fā)自內(nèi)心的去善,那些以善做騙局的人,是萬惡無邊的。愛心不能用金錢衡量。

  善不是偽裝,而是用心去愛!去做善!

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