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功夫不負(fù)有心人作文

時(shí)間:2024-06-04 17:11:33 作文 投訴 投稿

功夫不負(fù)有心人作文[必備15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的功夫不負(fù)有心人作文,希望對大家有所幫助。

功夫不負(fù)有心人作文[必備15篇]

功夫不負(fù)有心人作文1

  “功夫不負(fù)有心人” 無獨(dú)有偶,下面的故事體現(xiàn)了這個(gè)觀點(diǎn)。 古代的畫家——王冕,他從小就刻苦學(xué)習(xí),而且沒有任何人教過他,是自學(xué)成才的。

  有一天,王冕去放牛,突然天上的烏云滾滾,過一會就下起了傾盆大雨,于是,王冕就躲在一個(gè)很隱蔽的地方,下完雨后,王冕出來,不禁大叫一聲:“哇! 多美啊!”原來他看見了一池的荷花,于是,王冕下定決心把這美麗的景色畫出來,于是他就立刻去買了紙和筆。當(dāng)時(shí)他家并不富裕,王冕花了很長時(shí)間來畫,畫壞了很多只筆,畫了幾十卷,但總覺得畫不好,鄰居:勸他還是別畫了把!你是畫不好的!王冕不理他,他沒有放棄,堅(jiān)持畫下去,他不斷努力地畫,有一天他的畫被鄰居看到了,簡直和真的一樣,于是鄰居馬上傳給了鎮(zhèn)上所有的的人,久而久之,許多人都聽說了這件事,許多富有的人愿意出高價(jià)來買王冕的畫,有些是從遠(yuǎn)方特地趕來。從此,由于王冕的.堅(jiān)持和努力,終于獲得了成功,給家庭帶來了幸福,很快就富裕起來了。

  正是王冕的故事感染了我,端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我在學(xué)習(xí)上有了長足的進(jìn)步。 功夫不負(fù)有心人,這原本就是個(gè)真理。

功夫不負(fù)有心人作文2

  小朋友們,你有過克服困難,收獲快樂的一件事嗎?哦,原來我們都一樣有過呀!下面我來給你們說說吧!

  在我5歲的時(shí)候,我沒什么事可以做。我每天就是:吃飯,睡覺,吃飯,睡覺……媽媽就給我報(bào)了個(gè)學(xué)輪滑的。我看著其他小朋友,有的'倒著滑,有的像風(fēng)一樣,“嗖”的一下與我擦肩而過,有的在單腳滑小路障……我羨慕極了,就下定決心,一定要好好學(xué),超過他們!

  每天都有,我不間斷地練啊,練啊。因?yàn)槲页3R徽於荚谙朐鯓犹岣呶业妮喕,所以我(guī)缀踝鰤舳际窃鯓踊。我?jīng)常摔倒,但我每次都會想方設(shè)法地站起來。有一次,我摔破了腿,我抹完灑精,貼上創(chuàng)可貼,站起來繼續(xù)練。我揚(yáng)長避短,水平越來越高,漸漸地,我也能倒著滑,單腳滑路障了。我并不驕傲,還在繼續(xù)練。我練啊,練啊,常常一練就是一整天。我經(jīng)常練到腰酸背痛,從一次次失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),媽媽常說:“別練了,坐下歇會兒吧!”我很果斷地拒絕了:“不!我還要練!爭取更大進(jìn)步!”后來我成為了滑的最好的同學(xué)。

  小朋友們,聽了我的講敘,你們要不要也努力呢?我有個(gè)座名銘,沒有最好,只有更好!相信它最終也會成為你們的座右銘的!

功夫不負(fù)有心人作文3

  功夫不負(fù)有心人,就好比“一份耕耘,一份收獲!

  著名的英國物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家牛頓。一天,在大樹下休息。有一個(gè)蘋果從樹上掉下來,頓時(shí)砸到牛頓頭上。心想:“蘋果為什么是掉在地上,而不是掉在天上?”這使他產(chǎn)生了疑問。于是,牛頓為了探索這個(gè)問題,每天在大樹下進(jìn)行反復(fù)的思考和大量的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了真理:是地心引力的問題。

  無獨(dú)有偶,美國著名的發(fā)明家萊特兄弟。一天,他們看見鳥兒在空中飛翔。這使他們產(chǎn)生疑問,為什么人類不會飛?于是決定去捉幾只鳥來做實(shí)驗(yàn)。他們把鳥的翅膀折斷,發(fā)現(xiàn)翅膀折斷后就不會飛翔。鳥的骨骼輕,人的骨骼比較重,所以人類不會飛。后來,萊特兄弟發(fā)明了滑翔機(jī),再后來發(fā)明了飛機(jī)……

  著名的科學(xué)家瓦特也不例外。有一天,他看見煲水時(shí),水壺冒著蒸汽,通過思考和大量的實(shí)驗(yàn),他得出了結(jié)論:如果用東西堵住出氣口,那么水壺里的水會噴出來。一壺水開了,壺蓋不停地上下跳動(dòng),是因?yàn)樗魵鉀_出來。如此以來,他發(fā)明了蒸汽機(jī)。

  歷史上許多著名的科學(xué)家都是經(jīng)過反復(fù)的`失敗而取得成功的。失敗并不能讓他們受挫,成功只是失敗的產(chǎn)物,因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>

  功夫不負(fù)有心人,這句話說的沒錯(cuò)。“天才是1%的靈感,加上99%的汗水!蓖ㄟ^不斷的思考和實(shí)踐、大量的實(shí)驗(yàn),反復(fù)驗(yàn)證,最終得出結(jié)論,取得成功。凡事只要下功夫去做,沒有什么是不能夠奇想的。

功夫不負(fù)有心人作文4

  “功夫不負(fù)有心人”是一句很有名的俗語,它告訴人們只要勤奮,就沒有什么做不成的事。

  比如在東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。開始由于知識淺薄得不到重用,連家里人都看不起他,使他大受刺激,下決心認(rèn)真鉆研,經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長,勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣就會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就是孫敬懸梁的故事。

  戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的`政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。于是他想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。這就是蘇秦"刺股"的故事。

  從孫敬和蘇秦兩個(gè)人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語,用來比喻發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)的精神。他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的,但是他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方式方法不必效仿。

功夫不負(fù)有心人作文5

  我自從在音樂課聽陳老師彈鋼琴后,就非常想學(xué)鋼琴。爸爸媽媽知道了,就給我買了架鋼琴。

  從此我就開始跟老師學(xué)彈鋼琴。每天做完作業(yè)后,從在琴凳上的一刻,就是我最開心的時(shí)候。我學(xué)得非常認(rèn)真,練得非?炭,常常是練得手指發(fā)燙了,就到洗手間洗一洗手,稍作休息又繼續(xù)練。

  有一次,我發(fā)燒了,渾身沒勁,非常難受。爸爸媽媽心疼地說:“孩子,今天你就別練琴了,等你的病好了,再練也不遲吧!”“不,我能堅(jiān)持!”我堅(jiān)定地說,“這點(diǎn)病不算什么!”爸爸媽媽沒有辦法只好讓我繼續(xù)練。我打起精神認(rèn)真的練了一遍又一遍,直到滿意為止。就這樣不知不覺,一晃眼就練了三年鋼琴,并通過了七級的考試。

  一天,陳老師跟我說,要帶我參加區(qū)里的文藝表演,讓我為她作鋼琴伴奏,我聽了,高興極了。從那天起,我更加刻苦的練琴,有時(shí)連吃飯都忘了。一天,兩天……時(shí)間過的真快,表演的那天終于到來了。我跟陳老師到了現(xiàn)場。我第一次在一千多的觀眾面前演奏,我有點(diǎn)緊張,但想到自己下了那么多苦功練琴,而且自己的.水平也不差。想到這,我鎮(zhèn)靜下來了,我越彈越有激情……觀眾們都陶醉在音樂里。

  彈完了,全場觀眾都。

  觀眾的掌聲、喝彩聲,讓我深深地明白了“夫不負(fù)有心人”的道理。是的,只要你努力地付出了,就一定會有收獲。

功夫不負(fù)有心人作文6

  功夫不負(fù)有心人,古今中外,都見證了這句老話。

  李時(shí)珍,是我國古代著名的醫(yī)藥學(xué)家,他編寫的《本草綱目》為國家做出了巨大的貢獻(xiàn)。李時(shí)珍為了能夠編寫出這本書,為民造福,冒著生命危險(xiǎn)來到深山去采藥、試藥。經(jīng)過多年的試驗(yàn)、推敲,可算是功夫不負(fù)有心人,取得了很大的成功。

  聯(lián)系現(xiàn)在,我也有過這樣的例子。我小時(shí)候跳繩不是很好,不僅總是斷開,速度也十分緩慢。媽媽跟我說,如果不經(jīng)過努力、奮斗,成功是不會到來的。于是我下定決心,每天堅(jiān)持跳繩,測試一分鐘跳繩成績。一開始,我的確難以跳到理想的成績,甚至有時(shí)候還想放棄。但又回過頭想想,如果現(xiàn)在氣餒,那么之前的辛苦付出也就前功盡棄了。與其丟掉,還不如咬咬牙,繼續(xù)向前沖。

  真的,我以前一分鐘跳繩的成績難以啟齒,但經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,跳繩時(shí)速度加快了,氣息也比之前更均勻。就在前不久的跳繩測驗(yàn)中,我取得了全班第一的好成績。許多同學(xué)都問我:“朱子妍啊朱子妍,你怎么做到這么快的?”我只是笑笑,他們看到的僅僅是我最后的成果,背后的汗水他們也并不知道。果然,一分耕耘一分收獲。

  在我的班里,也有同樣的例子。小李同學(xué)是學(xué)校公認(rèn)的.畫畫高手,就連美術(shù)老師也會把她的畫當(dāng)成范例供其他同學(xué)參考。但是,我去參觀過她的家,有兩大柜子都放著她的畫。里面每一幅都是她努力過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些都是別人無法體會的。

  功夫不負(fù)有心人。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹呢?

功夫不負(fù)有心人作文7

  時(shí)光如流水,飛逝而過。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期過去了,端午詩會也正式來到了。那曾經(jīng)的愿意參加的站起來和想當(dāng)領(lǐng)誦的上臺話語依然歷歷在目。為了這次表演,我們排練了n遍,而這一次,終于到了證明我們實(shí)力的時(shí)候了。

  為了使演出的舞臺效果更佳,下午一點(diǎn),我們就開始化妝。隨后,又進(jìn)行了正式表演前的.最后一次排練,這n十1次的排練,嚴(yán)肅而又莊重,每個(gè)人仿佛都屏著呼吸,頗有一種壯士一去不復(fù)返似的低沉氣息。

  時(shí)間還早,我們回到教室,但與剛才截然不同的是,每個(gè)人仿佛打了雞血一般,瞬間興奮了起來。一節(jié)課過去,這股興奮勁兒還沒有消停,即使一個(gè)心情十分不好的人來到我們班,也能很快變得快樂起來。

  下了課,我們拔腿沖出教室,直奔演出地點(diǎn)綜合樓。此時(shí)的我們,什么也顧不上,一心只想展示我們苦修多天的吟誦?山Y(jié)果卻是我們最后一個(gè)表演,我們就像被潑了一盆冷水,但隨之而來的緊張感就把這種失落感沖走了。

  我深呼吸,使自己平靜下來,等待著前面的節(jié)目。終于輪到我們了,我們邁著自信的步伐走上了舞臺,開始吟誦。優(yōu)美的聲音傳承了中華文化;清秀的毛筆字發(fā)揚(yáng)了中華精神;漂亮的香囊突出了中華習(xí)俗震耳欲聾般的掌聲響徹整個(gè)報(bào)告廳。

  最后,我們以9.1的高分奪得了全校第一,果然功夫不負(fù)有心人,我們的努力沒有白費(fèi)。

功夫不負(fù)有心人作文8

  功夫不負(fù)有心人,她告訴人們,只要勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),就沒有什么做不成的事。

  成功之后需要辛勤的汗水來澆灌,從古至今千百年來每一個(gè)成功人士的背后,是寶清滄桑。然而他們面對困難,迎難而上,鍥而不舍,為理想奮斗吧,進(jìn)取取得卓越的成功。

  李白,從小就不愛讀書,有一天,李白又沒有去上學(xué),在街上東溜溜西看看,不知道什么時(shí)候就走到了城外。暖和的陽光,歡樂快的小鳥,隨風(fēng)搖擺花草使李白嘆息不已。走著走著,在一個(gè)破茅屋門口坐著一位滿頭白發(fā)的老婆婆正在磨一根棍子般粗的鐵杵,李白走過去問:“老婆婆,您在做什么呢?”老婆婆,抬起頭對李白笑了笑說:“我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針!闭f完,又接著低下頭繼續(xù)磨。

  “繡花針!”李白又問:“是縫衣服用的繡花針嗎?”“當(dāng)然!”“可是鐵杵這么粗,什么時(shí)候才能磨成了一根細(xì)細(xì)的繡花針呢?”老婆婆反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?只要我下的功夫比別人深,沒有什么事情是做不到的!

  聽到老婆婆的'一番話令羽白很慚愧,于是回去之后李白,再也沒有逃過學(xué),而是奮發(fā)讀書,功夫不負(fù)有心人,李白從此以后,愛讀書,書房中的書很快被李白看穿了。終于成了一位名垂千古的詩仙。

  李白的鐵杵磨成針,是他堅(jiān)持不懈的成果,千百年來這樣的事例還有很多這說明只要堅(jiān)持不懈,勤學(xué)苦練,才能有所作為,記住這句名言:功夫不負(fù)有心人。

功夫不負(fù)有心人作文9

  2月28日下午,返;丶遥瑢懲觌S筆,看到英語王老師發(fā)的一條信息——明天上午聽寫第一單元單詞。

  看到信息后,心想:自己是不是應(yīng)該給自己新學(xué)期一個(gè)開門紅。于是,我拿出了英語書和一張紙。

  先背二十個(gè),我給自己立了一個(gè)flag,拿起筆,一邊讀一邊把前二十個(gè)單詞抄下來,在多讀幾遍,再去看看意思,一遍一邊去記,果然,功夫不負(fù)有心人,在二十分鐘,我終于背會了,自己便有了信心,繼續(xù)往后背,過了一會兒,媽媽回來了,我就提出了讓媽媽給我聽寫單詞。

  第一遍,有一兩個(gè)單詞背的不太熟,媽媽說意思,單詞卻有一點(diǎn)跟不上趟,第二遍,第三遍……終于,我成功了,全部單詞聽的一個(gè)不錯(cuò)。

  終于,第四節(jié)課,英語課,上課前,謝老師也在,突然,一個(gè)聲音叫了我一聲:“劉晨陽,今天聽寫你能滿分不?”我看向謝老師,生怕自己不行,便沒有回答。

  “五分鐘,開始!庇⒄Z老師一聲令下,全班人開始奮筆疾書,但是有些人的'進(jìn)展好像并沒有太順利,終于,在收的前一分鐘,我寫完了,我信心滿滿的交了上去。翻開課本,仔細(xì)查看有無錯(cuò)誤,我驚喜的發(fā)現(xiàn),我好像全對!

  隨著下課,結(jié)果出來了,只有十多個(gè)人全對,中午便走了,而剩下的人則在那里重新聽寫。

  這次聽寫的滿分,多虧了我的努力,真的是功夫不負(fù)有心人!

功夫不負(fù)有心人作文10

  你們肯定不知道吧!我上一年級的時(shí)候?qū)懽趾懿缓,功夫不?fù)有心,只練一了一個(gè)學(xué)期的字,我的字就有了提升!這從中我費(fèi)了很大的努力!好不容易成了班里的寫字能手,說起寫字么,我還有一段經(jīng)歷呢。

  上了一年級,我的字還是那么破破爛爛,不過你們別小看我,我還是我們班寫字大王呢!上一年級的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)看了我的.字,他說的話讓我憤怒了!他說:“這是人寫的字么?”當(dāng)我聽了這句話,我就在心里發(fā)誓道:我一定能寫好字!

  我像一只不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前,為了練好字,我報(bào)了書法班,整個(gè)暑假我都在練字,真是功夫不負(fù)有心人!在一年級下學(xué)期的時(shí)候,我的寫字水評極大的飆升。我成了班里的寫字能手!厲害吧!雖然我寫字很好,但我還是不驕傲。

  哦!對了!那個(gè)曾經(jīng)嘲笑過我的學(xué)生,現(xiàn)在看了我的字,已經(jīng)嚇的目瞪口呆了!他唉聲嘆氣的說:“我不應(yīng)該嘲笑你,看來我是小看別人了,我承認(rèn)自己是有眼不識泰山!”不過從中我也讓那個(gè)同學(xué)明白了一個(gè)道理。

  從小學(xué)一年級破破爛爛的字,功夫不負(fù)有心人!到一年級下學(xué)期就成了漂漂亮亮的字,這只用了半個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我的字就有了很大的提升。這可不是一般人能做到的!只要我們努力,就一定能取得成功。

功夫不負(fù)有心人作文11

  俗話說得好,功夫不負(fù)有心人,人們只要付出了努力和汗水,多半可以有所收獲。

  對于“功夫不負(fù)有心人”這句話,居里夫人就是一個(gè)鮮明的例子:她為了研制出鐳,整日在煙熏火燎中一鍋一鍋地冶煉著可能含鐳的工業(yè)廢渣。在這誰都不會不想放棄的時(shí)候,居里夫人卻堅(jiān)持了下來。經(jīng)過三年九個(gè)月的研究,她在一堆工業(yè)廢渣中,提煉出了0.1克鐳,也因此獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

  除了居里夫人外,我國的鐵路工程師詹天佑也是一個(gè)代表。當(dāng)他被派去當(dāng)京張鐵路的工程師時(shí),他沒有像一個(gè)高高在上的領(lǐng)導(dǎo)一樣看著別人工作,反而親自在懸崖峭壁之間測量數(shù)據(jù),生怕出了一點(diǎn)點(diǎn)誤差。在他的努力下,他最終完成了由中國獨(dú)立建造的第一條鐵路!

  中國古代的李白小時(shí)候是一個(gè)頑皮的孩子,他常常逃課出去玩。他在一次逃課時(shí)遇到了一個(gè)老太太,令人詫異的是,那位老太太竟然想把一根又粗又長的鐵棒打磨成一根纖細(xì)的繡花針!李白聽了后也十分驚訝,老太太笑著告訴他,只要有恒心,鐵杵磨成針。李白聽完后對自己逃課的.行為感到十分慚愧,從此努力學(xué)習(xí),最終成為了中國唐代最有名的詩人之一。

  居里夫人、詹天佑和李白等人的行為無不告訴我們了一個(gè)真理——“功夫不負(fù)有心人”,只要我們向他們學(xué)習(xí),為自己的夢想、志向付出努力和汗水,就一定能獲得成功!

功夫不負(fù)有心人作文12

  “功夫不負(fù)有心人”這句民間俗語常常在人們不經(jīng)意之間出現(xiàn)。老師在教育我們時(shí)常對我們說:“功夫不負(fù)有心人,那個(gè)同學(xué)考了一百分!痹谖业哪X海里有個(gè)這樣的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)秋色宜人的季節(jié),雖然秋高氣爽,但是這并沒有讓我的心情好起來,因?yàn)閿?shù)學(xué)考試屢次失敗,這讓我心情煩透了,看什么也不順眼,一只鳥兒在枝頭盡情的歌唱,我卻把它當(dāng)作噪音的傳播員,我心里始終被壓抑著。后來易老師找我談話,他對我說,張俊杰,你看你這幾天的表現(xiàn),你說你聽課沒有?我希望你恢復(fù)原來的表現(xiàn)。短短的一句話換回了我心中被壓抑了好久的`自信心,漸漸的我不再低沉而是上進(jìn)。上課我認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,不馬虎,下課后有人找我玩,我卻認(rèn)真做課堂作業(yè),心里很癢,但我要下功夫。經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間后,我的戰(zhàn)績顯赫,7次得了一百分。天在我的心中又變成了藍(lán)色,而不再灰暗;鳥的歌唱又在我心中變得那樣動(dòng)聽;太陽的光芒也不那么刺眼,我感覺是那么溫暖,功夫不負(fù)有心人,我成功了!

  功夫不負(fù)有心人,一個(gè)永恒的真理!功夫不負(fù)有心人,哎喲,什么意思都沒講,這句話告訴我們,只要勤奮沒有什么做不到的,只要有一棵上進(jìn)、勤奮的心,那么就沒有什么做不到的。一切皆有可能,這可能只留給努力的人,不經(jīng)意間就出現(xiàn)了。

功夫不負(fù)有心人作文13

  這幾天,學(xué)校開展了一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會。這場運(yùn)動(dòng)會共計(jì)一天半。雖然說是一天半,其實(shí),在運(yùn)動(dòng)會的前一個(gè)星期,大家都在抽空練習(xí)走方塊隊(duì)。還有幾位報(bào)了項(xiàng)目的人在練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)、跳高等項(xiàng)目。

  說起來慚愧,我竟然在周四晚上發(fā)燒了,讓我在周五無法參加對于我來說的小學(xué)最后一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會。

  周四運(yùn)動(dòng)會時(shí),我們就舉行了四個(gè)校區(qū)的方塊隊(duì)展示、集體操的演出和我們南校的五六年級接力賽。我自己認(rèn)為,我們班雖然是倒數(shù)第四個(gè)出場的,但是我們班同學(xué)的氣勢是無人能比,所向披靡的。我們班的口號最有氣勢,最震撼人心。我們班的付出雖然不是最多的,但我們是最用心的.。記住喲,口號是“競速時(shí)代,六七最快,團(tuán)結(jié)友愛,永不言敗!”

  我們校區(qū)的集體操是活力健身操,是由四、五年來表演的。怪不得,平時(shí)放學(xué)后,四、五年的同學(xué)總是被留下來。話說回來,我在旁邊觀看,看到了他們整齊的動(dòng)作。果真,功夫不負(fù)有心人。

  六年級接力賽中,八班第一,七班第二,十班第三,九班最后。我想,大家心中是想拿第一的吧!我們有那個(gè)夢想,但我們班平時(shí)都把功夫放在學(xué)習(xí)上,很少在運(yùn)動(dòng)方面做貢獻(xiàn)。八班在運(yùn)動(dòng)方面總是最強(qiáng)這也是“功夫不負(fù)有心人”,因?yàn)樗麄兎艑W(xué)后總是會打打籃球,鍛煉身體。九班得了最后一名都哭得稀里嘩啦的。建議他們多鍛煉身體。

  通過這短短的半天時(shí)間,讓我感受夠到“功夫不負(fù)有心人”呀!

功夫不負(fù)有心人作文14

  記憶在我腦海中慢慢匯成一條長河,有成功的喜悅,失敗的憂愁……令我記憶最深刻的還是我學(xué)會了打羽毛球。

  以前,我一直想學(xué)打羽毛球,可是,那是我還小,握拍都不行,就別說打羽毛球了。直到我上小學(xué)的時(shí)候,爸爸才教我打羽毛球,因?yàn)槲铱催^爸爸和媽媽打過,覺得還挺簡單的,就想學(xué)了。終于,這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。

  剛開始,爸爸先教我握拍和發(fā)球,還好,握拍的姿勢很簡單,一會兒就學(xué)會了。但是,發(fā)球的時(shí)候,那高興勁兒,早就跑到九霄云外了。呀!先開始第一個(gè)發(fā)球,爸爸給我做了一個(gè)示范!巴郏“职执虻每烧婧!”我不禁感嘆道。然后,我就開始第一個(gè)發(fā)球了,但結(jié)果是——正要準(zhǔn)備打出去,球就落到了地上,后面連續(xù)幾次都是這樣,失敗了無數(shù)次了。我便灰心了,這下哭了起來。正在我絕望的時(shí)候,一個(gè)聲音忽然傳來:“你不是想把羽毛球?qū)W好嗎?那就的不怕困難,勇往直前!”就是這句話激勵(lì)了我,讓我的`信心又回來了。我擦干眼淚,重新開始學(xué)。

  這次,我比第一次學(xué)的要認(rèn)真,努力模仿爸爸的姿勢,終于把發(fā)球?qū)W會了。

  然后,我又開始學(xué)接球,雖然接球要比發(fā)球難得多,但是我依然沒有放棄學(xué)羽毛球,因?yàn)槲以?jīng)說過,一定要把羽毛球?qū)W會。

  通過這件事我懂得了,遇到什么事都不要怕,只要有一個(gè)努力的目標(biāo)。功夫不負(fù)有心人,這不,現(xiàn)在的我,已經(jīng)對打羽毛球,熟能生巧啦!

功夫不負(fù)有心人作文15

  人們都說,“功夫不負(fù)有心人”,只要努力,堅(jiān)持就一定會成功。

  演講是一件很平凡的事情,但美國第16位總統(tǒng)林肯卻因?yàn)檠葜v而成名,林肯在青少年時(shí),就一直練習(xí)口才演講,因?yàn)樗喈?dāng)一名律師。

  為了成為一名好的律師,他經(jīng)常步行30英里,到一個(gè)法院聽律師們的辯護(hù)詞,看他們的辯詞和手勢,就這樣邊聽邊模仿,他聽了那些云游四海的福音船教士揮舞手臂,聲震長空的布道,回來后學(xué)他們的樣子,對著樹林和玉米反復(fù)練習(xí),把樹林和玉米當(dāng)做聽眾,最終林肯的演講成功使它成為一名雄辯的律師。

  說起演講,我還想起一個(gè)人,她是媽媽的一位朋友,我們都親切的叫她馬老師。

  馬老師剛剛當(dāng)上音樂老師的時(shí)候,要給學(xué)生和老師做一個(gè)演講,馬老師當(dāng)時(shí)很年輕,說話也快,當(dāng)場也沒有問人們一些問題,一節(jié)課講課的內(nèi)容用半節(jié)課的時(shí)間就講完了,領(lǐng)導(dǎo)對他的演講不是很滿意。

  后來當(dāng)老師的'時(shí)間也長了,也聽了其他老師的演講,從中學(xué)到了很多。

  又有一次,馬老師進(jìn)行演講,對當(dāng)場有了提問跟互動(dòng),演講完之后迎來了掌聲,領(lǐng)導(dǎo)對馬老師說,你的演講真是好,說著豎起了大拇指。后來馬老師成為了當(dāng)時(shí)他所工作中學(xué)的演講最好的老師之一。每次他演講完之后,都會迎來一片掌聲。

  在生活中,只要下功夫,就會成功。臺上一分鐘,臺下十年功,做一件事情,在背后努力過,并向他人請教過,就一定會成功。

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