面具的作文15篇【實用】
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的面具的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
面具的作文1
你做過面具嗎？作文老師今天就要讓我們做做各式各樣的面具，我一定要把面具做得最好！
我們每人都拿到了一張又大又硬的白色大卡紙。長大約30公分，寬大約25公分，摸起來像冰塊一樣光滑。
第一步，做面具�！白雒婢邥r，我們要注意，眼口鼻，位置要固定，當然我們可以先用鉛筆標出來�！崩蠋熖嵝蚜宋覀�。于是我們紛紛拿起鉛筆畫了起來，我也不甘示弱動起手來，為了不出錯，我時不時地把紙放在我的臉上比劃著。當我把眼睛嘴巴位置固定好后，做鼻子時，我納悶了，大鼻子、小鼻子、蒜頭鼻子好難選呀！這時我才想到我畫的是頭小豬的臉呀，那當然就是豬鼻子了，圓圓的`。
我看了看我的小豬面具，還不錯，評一個多少級別的星星呢？啊，當然是三星吧，嘻嘻，我內心在偷笑著。
第二步，挖洞洞。怎么挖呀，這紙板又厚又硬。此時，為了剪得更好，老師教了我們一種方法：要挖洞的地方，對折搓個小口，再剪。此時，我們一個個拿起剪刀，小心翼翼，專心致志地剪了起來�？墒牵夷敲凑J真，結果，我的面具眼睛不圓，鼻子有點難看，像朝天鼻，嘴巴，歪歪扭扭的，更是難看了！“要不要，我給你的面具取個名字，叫豬八戒�！编u毅展大笑道。
第三步，涂顏色。我拿起粉色的水彩筆“刷刷刷”地涂了起來，涂完后，大家笑我的面具難看，我非常傷心，甚至想哭了，唉，我真想放棄，但好不容易做到這個份上了，多可惜呀！
第四步，試戴。我們都戴上了自己的面具，我也戴上，咦，眼睛太上面了，我把面具的眼睛地方再往下剪一截，可是越改越丑了，真是成事不足，敗事有余。我泄氣了，本來想做得最好，結果這么難看，出我的丑，越想越不是滋味，不做了，一開始還開心地做面具，可是現在呢，我卻傷心地放棄了。
拍“全家�！钡臅r候，大家?guī)е魇礁鳂拥拿婢�，有老虎奧特曼、機器人、狐貍、小熊�！肮苯淌依锒际切Φ穆曇簦挥形曳浅�，戴著老師和振康為我趕時間隨便做的四不像面具，縮在最一旁不肯露臉。
面具的作文2
走過歲月我才發(fā)現，世界多不完整。真情或假意都有一些錯覺。誰沒受過傷，誰沒流過淚。我們又何必躲在面具后，自苦又自憐呢！
當生命風輪開始轉動的時候，不管你情不情愿都要過完一生。也許你會選擇沉默，戴著面具躲避命運的考驗里也許你是畏懼失敗，不曾向別人袒露心扉。壓抑的思緒讓你不再理智。遺失的美好就只能化做海市蜃樓。
切莫等朋友離去后方知悔恨，這偽裝的面具不值得我們付出這沉重的代價。請扯下那虛偽的面具，讓陽光重新撫慰你的心靈。抬著頭，我們也能撐起一片自我的天空。
你是否已厭倦爾盧我炸的'盛會，那日日夜夜撐著面具睡，是否讓你心力交衰。你不妨借鑒別人的生活，也許你會恍然大悟。
在螞蟻帝國中，從來沒有誰用面具偽裝自己。然而在這正確的舉措下，換來是昌榮、和諧和成功。
螞蟻覓食，在歷經艱辛找尋到食物后，不曾有誰自私地中飽私囊，都會費盡周折地轉告同伴，齊心協力地把食物運回巢穴，
共同分享這勝利品。
在沒有面具的阻礙下，這生活會變得更流暢更和和諧。
螞蟻遇難，在熊熊烈火中，不曾有誰畏縮過。再彼此達成共識后，成年螞蟻會挺身而出。在智慧與真情交融后，成年螞蟻會用自己的身軀，把有效的螞蟻裹在里面。所有螞蟻聚集在一起，卷縮成一個小球。滾出這烈火之中，這絕地逢生的策略，為這群螞蟻保存種族的希望。
死里逃生后的螞蟻群。憑著互相交流、互相幫助。又掘起這生生不息的希望。
在這沒有偽裝面具的動物世界中，你看到了什么？又學會了什么呢？沉重的面具，也許是心靈脆弱時，用來掩飾的一種道具。
但是生命在與真誠，勇敢面對困難是一種更為理智的方法。面具，也許能給你帶來少許的安全感，但更多的是痛苦。你看，面具看ide那雙眼睛再眼淚，寒風刮落了枯葉；你聽，面具下的心靈在呻吟；老樹再寒風中哀嚎。清扯下那陳志那個的面具吧。，春天已不再遙遠！
面具的作文3
有一類”語言面具“，它們是”網絡“與”電子產品“。
一方面，網絡與電子產品身為時代發(fā)展的產物，是科技進步的成果。像一股風，推動者人類前行。但另一方面，我們實在不應該讓這股風吹滅燃燒了若干年的傳統(tǒng)的”優(yōu)雅之火“。
究其原因，在某些層面，“網絡之魅”實在是比不上“傳統(tǒng)之雅”。一個人若是有缺點尚且不該被庇護，何況是一個物品；神靈都不值得我們盲目地追隨、崇拜，又何況是人類的發(fā)明物。
因此，當一樣物體在某些方面出現漏洞或缺點時，我們應當阻止它影響到別的物體。
當網絡最普遍的語言功能——“聊天”被使用時，它就暴露了自己的缺點。
如今大部分人喜歡用“QQ”或“微信”與人聊天，喜歡面對面聊天的只占少數。
但是，當我們用qq或微信與人交談時，我們面對的不過是一個器物，而非那個人。此時，我們仿佛是戴著面具與人交談。
有人可能喜歡有趣的網絡用語，以及那些豐富的網絡表情。但它們始終不可能比人的肢體語言更豐富。用網絡表情，充其量模模糊糊地表達自己的心情。屏幕上格式化的書法字，與人們帶著感情說出的話相比更是千差萬別。
面對格式化的字幕，我們看不到對方的神情，感受不到對方的冷暖，彼此似乎是近在眼前、僅隔一個熒屏而已，實際上卻如同天各一方。僥幸的是，還有單一的按鍵聲使氛圍不顯得那么單調。
不管怎么說，我們若是戴上這樣的話“語言面具”，僅從字面上很難理解對方的情緒。盡管人的.情商會隨著年齡提高，但并不是每一個人都是心理大師。又有多少人能夠保證自己的理解能力是十分到位的呢？
所以我們應當明白，豐富有趣的網絡物質始終都擺脫不了虛無的本質從而達到真實，在“語言”這方面甚至化為一個“面具”，淪為一個十足的失敗者。
真實是一種美，讓我們摘下網絡那華而不實的副產物“語言面具”，用傳統(tǒng)樸實的方式與人交談吧！
面具的作文4
再次帶著虛假的笑容又漫無目的地度過了一天，這虛偽的面具何時摘下過？
夕陽印出我的剪影，冷笑望它，迫不及待的想說一句：你，是誰？
時光在變遷，我也在改變。或許變得不怎么愛笑了，或許變得麻木、冷血了。但是，只要有那一副我自己編制的面具就好了。
或許我只是一只卑微的寄居蟹，需要殼來保護自己，心里最柔軟的地方，不讓別人觸碰，也不讓自己憶起。然后，我學會了偽裝。曾經的純真的笑容去哪了？曾經幼稚的想法消失了？曾經說好的約定忘記了？或許有，或許沒有�？粗尚Φ淖约汉涂尚Φ膭e人，似乎真的很想身走掉，再也不理睬。然后，我就在一個個夜晚、一個個獨處的時候問自己：你是誰？我又是誰？對于靈魂而言，現在的我，只不過是一個頂著一個有名字機械生活的軀殼而已。
我承認自己沒有他人看起來那么完美。一切只是我營造的假象。自認為看盡世態(tài)炎涼，看破了世間紅塵，可真正的自己，又對人情冷暖了解多少？
或許這個世界真的有美好，只是我不愿去發(fā)現。因為，觸碰了美好，怨念或許就會在我的身體中橫行，直到它支配著我，無法消散。因為受過重傷，所以對一切冷血無情。一旦用心、用情，只會讓自己更傷心吧。
然后，戴著面具，對過去揮手再見，對未來虛偽的笑著迎接。人心全被我看透，所謂朋友兩字，只不過是一張紙，捅破便沒了。
從未釋放過真正的自己，因為太需要面具。但，面具下的我，只可能是丑惡而已。面具下的我，冷血又自大、麻木不仁。幾近扭曲的`心理，讓我對什么都沒有感情�？恐稽c狂妄來支撐支離破碎的身體和早已死掉的心。微笑又為何？對我來說，只不過是面具之下的狂妄而又無助的冷笑。
呵，一味逃避，真不像我的作風。
或許，在我的世界里，還是有那么一方凈土的，但是，早已遺忘，不再記起，不能記起，也不想記起。
也罷，如此之后，什么都不會令我關心了。
如果此生，我將如此虛偽、狂傲、孤高和冷清的過完一生，那也請讓我，在離去之前，摘掉自己的面具，用那顆早已冰冷的心，去觸碰人世的那一絲美好。
面具的作文5
走在熙熙攘攘的大街上，當花季少女綽約的風姿躍入你的視野，飄舞的衣裙模糊了你的視線之時，你或許不會注意到，在這蕓蕓眾生之中，有一個戴著平凡面具的我。我很平凡，沒有鵝蛋般的臉龐，也沒有魔鬼般的身材，我不如波姬·小絲漂亮，也不及湯姆·克魯斯帥氣；但我并不因此責怪造物主。因為我平凡，于是，我比別人多了一分平易近人，少了一分矯揉造作；因為我平凡，于是我比別人多了一分勇氣，少了一分怯懦，我雖然沒有美麗的外表，但我有與眾不同的.個性、氣質。我很平凡，我是投向大海的一粒小石子，雖然很小，大海卻因我而泛起了一圈一圈的漣漪；我是瞬間滑落的一顆流星，生命雖然很短暫，大山的孩子卻因我而幸福地笑了。
我很平凡，面對生活不敢有太多的奢望，只求在我的每一分耕耘之后會有一分收獲，為了得到老師的微笑，我努力過，也失敗過。但是那天，老師確實因我而欣慰地笑了，一粒種子，可以無聲無息地在土里腐爛掉，也可以長成參天大樹；一個人可以碌碌無為地在世上廝混下去，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。我相信，只要你給別人以幫助，你的精神就會豐富起來。我不美，但我絕不會因此而去做一張假面具；我不棒，但我絕不會因此而去妒忌他人；我從不自卑只因為，我很自信。我是茫茫人海中平凡的一個，我是廣闊草原中平凡的一株，我是無垠沙漠中平凡的一粒。我很平凡，雖然只是一條小溪，但養(yǎng)育了一溪的精靈；雖然只是一滴水珠，卻折射出七彩的陽光，雖然只是一棵小樹，卻為大地撐起一片綠陰；我很平凡，我就是一道亮麗的風景，山峰因秋而更加巍峨，林海因我而更加翠綠，因為我的存在蒼白的四周變得綺麗，平庸的日子變得富有詩意，沉悶的空氣變得更加清新。既然不可能讓每個人都成為太陽，那就讓我當一彎月兒吧!哪怕是一彎殘月，我也要傾瀉自己的光輝給路人，照亮他人的人生之路。盡管我只有這么一點點光。我很平凡，但不平庸!我沒有面具，從不虛偽地偽裝自己。
面具的作文6
顧城說：我想在人地上/畫滿窗子/讓所有習慣黑暗的眼睛/都習慣光明。
我說：我想在臉龐上/撕下面具/讓所有習慣虛偽的心靈/都習慣純真。
顧城有點傻，被面具蒙上的眼睛，窗子再多也看不到光明，撕下面具才是對光明的惟一呼喚。
深夜的時候，在沒有聲音的世界里感受世界的真實，取下那張惡心的面具，才發(fā)現黑夜也是那么美麗。
春天，花在一夜之間開放，炫目的美麗：而我在一夜之間喪失了純真，戴上了而幾，與炫目的美麗隔絕，擔心花太香熏落了我的面具。戴上面具使春天也變得這般可惡。
在《紅樓夢》中，仁慈的賈府里，也有投井的金僢吞金的尤二，最不覺悟的該是焦人，他人概至死也不明白，自己跟太爺打過江山，怎么換來滿嘴的馬糞。他們當然不會明白，這個仁慈是戴著而具的，面具底下骯臟的東西會讓你看見嗎?
安徒生是全丹麥最丑的男人，姑娘們說：“他是一根連小鳥都不愿在上面棲息的樹干。但他沒戴面具，所以他寫出了最美的童話。原來不戴面具可以讓美誕生于丑。
世界還是那個世界，而面具卻換了無數回，面具是最準確的尺子，測最著圓滑世故的程度。
歷來“好人”的定義就是：認認真真地生活在虛偽里。哦，原來好人的面具這么精巧，不過戴上去肯定不舒服——襯沉很臭。我還是情愿做一個真實的“壞人”。
所有的鞋匠都恨不穿鞋的人，所有的理發(fā)師都恨禿子，所有的`皇帝都恨成言無忌的孩子，同樣，所有戴著而具的人都恨看破面具的眼睛，所以明眼人很少。
有一天，我將欣賞我自己。因為我有刃氣取下我的而具。
掩蓋真實的手段有很多種。但而具絕對是最好的。然而，因為面具戴上去容易，取下來難上加難，所以而幾最好少戴。
我聽到鴿子的翅膀撲打空氣的干澀聲音，頓時感到飛翔的艱難；我把面具扔進水里，頓時感到整個世界都跌到了水里，沖著我詭秘地笑。
面具的作文7
我在街道里走的傷心，蹲在角落里哭泣，卻沒有方法止淚。直到遇到一個透明的面具——它很好看，有聲音在呼喚著我，“把他帶上吧，帶上吧，帶上之后就不會再有痛苦與煩惱”。
我鬼使神差地將它帶在臉上，涼涼的，很舒服，但我居然發(fā)現這面具摘不下來了。好像長在臉上，卻沒有發(fā)現任何瑕疵。我看不見它，我?guī)е丶�，路上的人也沒有看見。我心中疑惑者。過了一段時間后，我發(fā)現自己居然成了一個不認識的人。在老師面前成好學生，在家長面前成了乖乖女，到了同學面前又是一個不同的人。在這之后，我的人緣好了很多。但我卻并不開心�？傆X得心里少了什么。終于有一天我明白了，少的是我的初心。我把自己本來的面貌忘了，成了一個別人眼中的好女孩。我找到了取下面具的方法，但卻不敢嘗試。我害怕還會像以前一樣，成一個只會躲在墻角里哭泣的女孩。膽小，怯懦，我所不齒的樣子。就這樣，我漸漸的淪陷了。待在面具后，永遠不敢以真面目示人。說起來也是可笑——在外人面前我開朗，樂觀，堅強；可我真正的面目確是，只喜歡待在房間里，封閉自我。這樣才能沉浸在自己的世界里，不會有人打擾。就這樣，我成了一個真正的面具人。我再想把面具取下時，卻發(fā)現面具真的取不下來了，任何方法都無法取下。我心中充滿力量，前所未有的想要找回原本的`自己�？赡莻�詭異的聲音再次來臨。他在我耳邊悄悄的說著：“這樣不好嗎？”我很害怕，但他一直講著，我無從插口，也找不到任何機會。他似乎在囁嚅著什么，我卻聽不清了。就感到有一股力量，把我束縛住了。最后只聽到他說了一句“既然如此，那我便替你活下去吧。”然后我便跌入了無盡深淵，我很害怕，卻沒有方法。我眼前一黑，發(fā)現我還待在那個墻角里。我跑回了家，看著日歷，卻發(fā)現原來這只是一場夢。衣服已經被冷汗浸濕了，我松了口氣，還好，我還是我，沒有成為那個恐怖的面具人。就這樣吧，那個噩夢終于結束了。我也算經過了磨練，變得勇敢，堅強了。這可不是面具了，是自己的心改變了。
面具的作文8
在生活中，我們每個人都有一張面具，這張面具可以由我們自己制作，你可以把它做成不同樣子面對不同的人，把自己偽裝的很好。但是，有些人卻用這張假面具去面對真正關心自己的親人和朋友，還覺得非常有趣，甚至是不以為然。你有沒有想過，當很在意、很關心的朋友發(fā)現你一直用一張?zhí)搨蔚拿婢�，而不是真誠的心來對待他，會不會對你感到失望、感到傷心呢？記�。喝松皇羌倜嫖钑�。
這張面具有害處也有益處，但只要你用對了地方，那就沒有害處。比如：在網絡上的一些公眾平臺，你完全可以帶著張假面具，因為在網絡上就像一場蒙面舞會一樣，許多人都把自己用一張面具偽裝的很好，就算是你認識的人，在網絡或一些公眾平臺上，你也不一定能識破一層層的偽裝。有些人靠各種各樣的手段來盜取你的資料以及信息，在這時，你就可以用上這張?zhí)搨蔚拿婢邅肀Ｗo個人的隱私和私密信息，學會利用這張?zhí)搨蔚拿婢摺?/p>
當然，用這張?zhí)摷俚拿婢呷Υ约旱挠H人和朋友，那么你就不是一個擁有面具的人，而是一個真正虛偽的人。當你的朋友用一顆真誠的心去對待你，在生活中處處體諒你、考慮你，而你自己卻帶著一張?zhí)搨蔚拿婢�，兩面三刀，表面上關系非常好，而在別人的面前又去說朋友的壞話，就像一個演員一樣，裝的可愛天真，內心卻虛偽至極。將心比心，我們可以換位思考一下，如果你很在意很關心的朋友，卻一直在帶著一張?zhí)搨蔚拿婢撸愕膬刃氖窃趺礃拥母惺苣�？傷心、難過還是失望。所以，我們要學會摘下這張面具，用真誠的心去對待自己的好朋友和家人，不要覺得你的.生活離不開這張面具。在平時的生活中，我們對一些陌生人必須要帶上假的面具來保護個人隱私。但是，對于親人和朋友，你若還是戴上這張面具，那么就可能會令你的親人和朋友大失所望。因為虛偽的朋友不如公開的敵人，人生不是假面舞會，一定要恰如其分的用好自己手中的面具。
面具的作文9
在江南水榭，那伶人用面具藏起了自己的悲喜，只有用歌聲來泣訴自己的孤獨。
臺上，歌聲悠悠蕩蕩，宛如仙樂；臺下，人頭攢動，空氣好似凝固一般，悄無聲息。
人們安靜的聽著，看著，卻無人知唱歌者正是皇宮里突然消失的王子，更無人知道伶人的痛楚，人們所知道的不過是一張銀色的華麗面具，從不言語，從不停留，面具似笑非笑，非男非女，還透著些許落寞的情感。
無鸞就是用這面具，遮住臉上的悲，心里的痛，以及每個毛孔散發(fā)的疑惑和恐懼。
在夜宴這部電影還未上市時，我已將此書來回看了好幾遍。印象最深的無疑是那張銀色的面具，如一只受傷的白狐，而令我最為震撼的便是無鸞對婉后的那些話，戴面具表演是最高境界的表演。不戴面具，喜，怒，哀，樂簡單的.寫在演員的臉上，要笑，哈哈！要哭，嗚嗚！生命成了形而下的模式；帶上面具，偉大的藝術家能夠讓人在沒有生命的面具，感覺到最復雜，最隱秘的情感。然而，于現實社會中，很多的人都是那偉大的藝術家，時刻帶著無形的面具。
我們從天真，純潔的孩童漸漸的長大，成熟，面臨社會，生活帶來的幸福或悲傷，快樂或痛楚，也開始與其他人建立各種關系和情緒：歡愉，沮喪，拉扯，熱烈，不甘，焦慮，狂喜，憤怒，嫉妒，感動，托付，猶豫，壓迫，渴望，憐憫，恐懼，拒絕，制約，疼惜，忽略，背叛，原諒，愛恨嗔怨，悲歡離合
而后人們經歷的多了，所認識的，所感嘆的便多了。那些孤獨，寂寞，傷痕，死亡，別離思戀，等待，稍縱即逝的溫情和綿延永恨的絕望，刺痛很色的眸子，累了，痛了，斷了人們學會了如何去保護自己，如何與喧嘩的城市中炫彩奪目，如何跟好的將悲喜藏與心底，如何以假象來維護自己的利益難以琢磨的微笑，虛情假意的哭泣
這個時代科技的進步，脫離了人自身心靈的進步。財富和權利都與他者的血淚聯系在一起。政局，喜劇和丑劇混合的人世，雖然更加豐富而曲折，但缺少動人心弦的真切感情。
罷了！罷了！虛假的面具。
面具的作文10
我們每個人都是一個很棒的演員，每天，把自己的面具展示給別人抑或自己。
——題記
正如嬰兒從母親的肚子里爬出來，對四周不停地的探望一樣，我也在打量著四周的一切。
剛從醫(yī)院出來，發(fā)現天空不知何時變得陰郁了。路人行色匆匆，面無表情的在喧囂的街道上穿梭，無一點生機。即便是偶爾的一點陽光也很快被壓抑的云朵遮住。
我快步來到一扇沉重的鐵門前。鐵門半掩著，沒有了往日的燦爛。
只怪黑心醫(yī)院給我開太多藥了，來時只有我曾經的班主任站在那里。
她沒說什么，只是默默地把成績單遞給了我。
乍一看，語數兩科成績平均93分一科，不錯了。但“細察其紋理”時，發(fā)現本來就只有30分的作文竟扣去近10分。
“你就是太不會做人了了，你的文筆不錯，但你為什么不去寫寫光明面呢？這樣不是可以得到更多的分嗎？而且憑你的個性，以后上了初中操行頂多‘良’”
totellthetruth，我并不在乎什么操行等級，因為一個人不不可能就憑簡簡單單的“優(yōu)良中差”幾個字來判斷一個人�，F在，作文寫的`越好的人，文章就寫的越差。因為作文它就是教你只能寫什么，不能寫什么；只能批評什么，不能批評什么。同時，我也感嘆社會的力量竟可以把做人的概念給扭曲了。
我不想點頭的，可冥冥之中有一股力量迫使我點了頭。我感到我也有一天會帶上一張叫做“虛偽”的面具。
拉上了沉重的鐵門，嗅到了在本沉默的街道上的一絲喧鬧。
“就算是你對那些客戶再是不滿，就算是他們千錯萬錯。你也要為了自己的業(yè)績，不能用這種態(tài)度來對待。你以為我不想把他們的頭摁在馬桶里面沖，讓他們吃大便？我天天做夢都想。但是你也要為了業(yè)績把他們吹上天，捧上天understand？”
現在的人們，為了活著而活著，每天都在重復同一件事�！獰o任何意義。
而現在，我們每個人要做的，就是把自己從面具當中解救出來——為了社會也為了自己。
我們要活出自己的個性，我就是我，除了我，沒人是我。
面具的作文11
我本該欣賞這世上的一切，看那些嬌媚的蝴蝶親吻在陽光下看似比追求者更為閃亮迷人的花兒�？茨切╅L的并不高大讓巨大的龐然大物似輕微一碰就失去一切的草兒。看那些走路并不穩(wěn)當，似醉漢踉踉蹌蹌，咧開嘴笑，卻露出那一排未長齊牙齒的小孩。也許這樣活著，才謂“真實”
現在的我對待這一切生靈太為陌生與懵懂。我該埋怨，上天，將太多的多愁善感注輸于我；上帝，將我鑄就為一個罪人，從天至下；自己，將面具縫紉在皮上，虛偽的做這丑惡的舉動，將他人蒙騙的只有點頭相信。演戲是我常用的一種伎倆，愚弄他人最美麗的情感。也許我得到的也有施舍與同情，但這些根本構成不了影響，我不會在乎。一部沒有開始，沒有結尾，只有高潮的電影，陰險的女主角無情的玩弄著身邊的每一個深深愛自己的人。沒有人知道她為何會如此，亦不會有人知道真正的她，在哪！
我恨，恨自己的丑陋將那一池純真的永浴愛河所污染。我是妖精么？為何我的.心會如此可惡？眼神的冰冷已鋒芒畢露，還是高傲的翹翹尾巴將一切重新裝飾；口口聲聲稱自己會變好，摘下面具，做回純樸的自我。可我還是重重跌回崖谷，看到再次傷痕累累，遍體鱗傷的自己，放聲大笑，尖銳的笑聲在這淵谷中回蕩。
既然摘下面具，注定做不到，何必一次一次的折磨這有血有肉的軀體？既然這張面具是自己扣上的，又怎能怨恨？無數次酒精的麻醉有何用？無論怎樣的變遷，面具都不會消失，它還是會無肆的擺弄已沒有任何思想的“我”，欲哭，已無淚。
面具下的我與帶上面具的我渾濁在一起，已無處分曉。甚至連我自己都已忘卻什么才是我，喪失了那真實的自我，是福是禍，已無所謂。那張柔軟且光滑的表皮，已化為烏有，我不再乞求找回那張表皮，而是用面具取代那張皮，活在虛偽的生活中，縱使被傷的千瘡百孔，快樂一定會更勝一籌，我堅信。
春天的風兒總是那么溫柔，吹在每一寸肌膚上，都是美的享受。用手指觸摸臉頰，風兒，你猜，你吹過的這里，是什么？
面具的作文12
面具戴久了，就不是面具了，而是一張臉。
——題記
初來寶典時，我是個那么懵懂的人。緊張的等待別人的回復，別人說的每一句話我都十分敏感，要么是激動開心的興奮，要么是止不住的失望�？粗鴦e人那么優(yōu)秀，又是那樣期待自己變得更好，想與那些人比肩而立。
后來，我發(fā)現可能更鴛鴦不訓才能更好的融入寶典。于是我?guī)狭艘粡埫婢�，叫“鴛鴦不訓”。事實證明，戴上這張面具我是融入了寶典的一小邊，可是我也讓更多人失望。某一天，我后悔了。我想摘下這張面具，我發(fā)現我摘不下那張面具了。面具已經融入我的血肉之中，成為了我的第二張臉。
我試著以這張面具臉去生活中面對人。事實證明，我受到的只有父母打罵，同學的疏遠，長輩的`失望。
我迫不得已又戴上了另一張面具“聽話乖巧”。但面具依舊是面具，它還是遮蓋不了我鴛鴦不訓的性格。我怕用“聽話乖巧”在寶典示人，又會有人離我而去，我太怕了。于是，我只在生活中戴“聽話乖巧”這張面具。而在寶典上，我只能以“鴛鴦不訓”示人。
我似是忘記了自己來寶典的初心。不，不是似是，而是已經徹底忘記了。記得以前，我想要做的事情就是讓自己變得優(yōu)秀；和朋友們競爭作文的高低；和他們一起快樂一起悲哀……
可反觀現在的我。呵，看見修為高的人就去巴結；粗鄙的話語隨口就出；看見一些正能量多的人就和條哈巴狗似得奉承……嘖，我活得真失敗。
或是我讓太多人失望了，老天給我的報應吧。從前我不相信有神明的存在，現在我卻深信不疑。我相信的那位神明不是迷信里的神明，而是我的那令人作嘔的性格，是它懲罰了我。
想著，我忽然醒悟了：面具依舊是面具，只要我把它摘下，無論有多少層面具，最終摘不掉的那張一定是我真正的面孔。
我摘掉了“聽話乖巧”，我撕掉了“鴛鴦不訓”，我看到一張熟悉的面孔。我哭了，沒有發(fā)出什么聲音，只有小聲嗚咽�？尥曛笥质切�，是那種癲狂的笑，如同瘋子一般的笑容。但我沒瘋，我很清醒。
我不知道以這張面孔示人，別人會有什么反應。但我已經選擇了，無論別人有什么反應，我都不會再去戴那些面具了。
永遠不會。
面具的作文13
我的爸爸有兩個面具，一個是嚴肅的，而另一個是和藹、有趣帶有童心的， 戴著嚴肅面具的爸爸 有一次，我和爸爸在家，媽媽上班去了。我在寫作業(yè)，而爸爸也就在監(jiān)視我了。 “停！停！停！”爸爸的話語使我停下了寫字的手。我抬起頭來問：“怎么了�！卑职种钢业淖鳂I(yè)本說：“你看！這個字又寫錯了�？禳c！劃掉重寫！”望著他那嚴肅的神情，我也無力反抗，只好又拿起了筆劃掉寫得不好的那個字，認真地重寫了一遍。 我的筆不停的動著，旁邊的.爸爸認真的看著。他的眼睛似乎跟在我筆后面，我寫一個字，他看一個字，一有錯誤他便馬上提出和我討論直到我認同了他的意見后便要求我更正。作業(yè)寫完了。他又拿起我的作業(yè)本又一次認認真真的檢查起來。當他又發(fā)現錯誤時，他便馬上把我那既將投入游戲的心給拿了回來，再次讓我更正。當沒有什么錯誤時，他的臉也終于露出了一絲微笑并親切的大聲說：“好的！不錯！”這時他那嚴肅的面具也終于漸漸的消失了。 戴著和藹有趣帶有童心的面具的爸爸 不久之前，我媽媽同事的女兒打電話問我一道題目怎么做。我便把題目抄了下來，我們全家一起討論。 爸爸看了一下題目說這題目我肯定做不出。我想爸爸一定在暗中運用激將法，可我一聽，心里還是很惱火，心想：你說我做不出，我偏要做出來給你看。于是我更認真了，我說出了一些數字，爸爸說不對，我不信，再做一次還是一樣呀，爸爸卻仍舊否決，我急了，不停地跟爸爸爭論，可爸爸還是堅持自己的答案。我也就不理他了繼續(xù)想自己的。最后我做出來不管怎么算都正確，我很高興。爸爸還是說自己是對的。我有點惱火了，爸爸怎么這么孩子氣呀，沒辦法那我就非幫他找出錯誤不可了。我把爸爸的答案看了又看，左想右想總不對頭，最終我還是找出了爸爸的錯誤，并提出和爸爸討論，爸爸終于認同了我的答案，我也就更開心了。 還有一次，我和爸爸去開卡丁車，開完后我全身都麻，一點也不舒服�？砂职置髅髦牢也幌朐陂_了，還問我要不要在開一次，我連忙說不要。他也只是笑了笑。 我的爸爸就是這樣時而嚴肅時而有趣。我為我有一個這樣的爸爸感到自豪。
面具的作文14
提到小丑，可能每個人都見過，這是一個并不好看的角色，它會以非常歡樂的形象，展現在我們的面前，博得我們輕蔑的一笑。
臉上的那些，難看的，甚至可以說是丑陋的圖案，那可笑的，圓圓的紅色鼻子，一身臃腫的裝扮，還有那滑稽的動作，其實他們就是以這些東西來博取觀眾的開心，可你是否想過，小丑的悲傷。
記得有這樣一個故事：有一個小丑，在臺上耍雜技的時候，不小心踩到了一個球，整個人摔倒在了地上，當他重新站起來的時候，原來的笑容依舊，并沒有什么異常，那個小丑并沒有因為疼痛，就結束原本的動作，一直在笑，只是嘴邊多了一道血痕，那些血就像止不住一樣，一直在流，順著小丑那張化妝過的臉流了下來，滴到地上，那笑，仿佛是在哭，那笑，似乎就是一張面具，就像在遮掩自己的尷尬。
而就在這個時候，有一個小女孩兒，她用憐憫的眼神看著那個小丑，看著那道流不盡的血痕，抬頭，輕輕拉了拉媽媽的衣角，清脆的童聲里充滿了不解：“媽媽，那個人的嘴角都流血了啊，他難道不疼嗎？”，但是女孩兒的話并沒有緩解場內大人們的嘲笑，只是被大人們的笑聲淹沒，永遠淹沒。
那個小丑的疼，我們有何嘗沒有經歷過呢，每個人生來都是小丑，每天都在引逗他人歡樂，卻棄自己于不顧，只是與他人相談甚歡，卻不知怎樣與自己訴說真心，也許，我們手上做的，都不是我們想做的，我們想做的，也許只是在那輕輕細雨中，讓天空還我們一方寧靜，逃離時間喧囂，仿佛為自己筑起一個堡壘，不再接受外界紛紛。
但是，就像前文所說，我們每個人都是小丑，我們不可能逃離對方的議論視角，我們能做的也許只是，用自己的`痛苦換來別人的快樂。
我們會一直佩戴丑陋的面具，壓抑著心中的哀殤，對關心自己的人平靜的說，“我沒事�！笨蛇@淡淡的一句話，往往比一個哀傷的小女孩傷心地哭泣著說，“我好疼！”更加的讓人憐惜。
我們不會也不能釋放自己的哀傷，發(fā)泄，我們只能承受，安靜的承受。
面具的作文15
同學之間的友誼應該是最美好的，但是為什么我們現在臉上都一定要帶一個面具呢？沒什么就不能真實一點，單純一點呢？
周三下午，錢老師把一部分男生留下來談心。在留下來的時間里談了許多，是最真實的事情，大家都是知道什么說什么，沒有絲毫的虛假。通過那次談心我感悟很多，同時也更加厭惡平時同學們的“暗斗”。大家為什么一定要時刻把仇恨放在心上，還要表現出一副無所事事的樣子？我曾經也是這樣，但是我很快發(fā)現這樣太累，真的不好受！與其一直這樣放在心上還不如忘了它。
說真的，我很欣賞王博言。王博言雖然平時表現不是非常的優(yōu)秀，有的時候也會和別人打打鬧鬧。但是他從還不會記仇！每次和別人發(fā)生沖突，他總會憤怒得叫喊著和別人打一場，但是被老師和同學拉住，情緒平靜下來后他又會和別人和好如初，完全像沒有發(fā)生過沖突一樣。我想這就是他人緣依然很好，別人依舊和他玩的緣故。他最大的優(yōu)點就是打完以后就立刻忘記了。有人說他的心理年齡很小，可是我們不就是因為心里太復雜所以才有一場場明爭暗斗么？
我覺得我們男生之間要簡單很多，所以通常我們之間的關系是非常好的，有痛苦都會向朋友表達出來，朋友也都會開導你，鼓勵你。也許就是像“蔣瀟”隨筆中說的那樣“男生就是這樣，開心的時候歡呼，傷心的時候發(fā)泄，一切都很簡單，沒有必要小心謹慎地考慮后果，活得瀟灑自由�！蔽液軕c幸我能有許多真正的朋友，真正痛恨虛偽的朋友。我們之間可以無話不談。說的都是真實的感受，不用害怕，所謂的`告密。我覺得這些人才是真正的有情有義。
也許有人并不欣賞王博言，但是他的性格是我們不具備的，這種性格也恰恰是我們需要的。心里又不痛快的就像王博言一樣光明正大的發(fā)泄，不要那么虛偽。有些事能忘就忘了吧……
帶著面具的生活好累，關于這個，每一個人都心知肚明，既然如此為什么那么多人還是把面具戴在臉上呢……
毀掉臉上的面具吧……
留下最真實的自己……
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