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身邊那些有特點(diǎn)的人作文

時間:2024-09-01 10:23:55 作文 投訴 投稿

(精華)身邊那些有特點(diǎn)的人作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精華)身邊那些有特點(diǎn)的人作文

身邊那些有特點(diǎn)的人作文1

  她有著一頭烏黑的長發(fā),一雙圓圓的大眼睛,炯炯有神,好像能把你看穿,特別是那張能說會辯的嘴。猜猜,她是誰?她就是我們那熱情滿滿又盡職的班長。

  有一天,上美術(shù)課的時候,同學(xué)們都在認(rèn)真地畫畫,就在這時,我們班最調(diào)皮的江同學(xué)忽然陰陽怪氣地叫了一聲,頓時好像一塊石頭扔進(jìn)了水里激起了陣陣水花一樣打破了教室里的寧靜。只有他躺在了講臺上面做出了更過分的動作,在講臺上跳起了舞,臉上露出了得意洋洋的眼神,別提有多嘚瑟了!嘴里還唱著歌,有的同學(xué)跟著起哄;有的同學(xué)在責(zé)怪他……這時候,作為班長的'她走了過來,雙眼蹬的老大,眼球都好像快要掉了下來,一步一步地逼近了他,口中念念有詞地說:“不遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)就出去!”

  這小辣椒不僅有盡職的一面,還有熱情的一面。有一天放學(xué)的時候下起了大雨,雨點(diǎn)密集地砸在樹上,地上,身上……她看見了一個小妹妹因?yàn)闆]傘,被雨淋濕了衣服,她忙走過去,將小妹妹摟在了傘下,向前走去……雨越下越大,我想這是雨中最美的風(fēng)景。

  這就是我們班的小辣椒,盡職又熱情滿滿。

  她永遠(yuǎn)是我們的榜樣,不管是在學(xué)習(xí),品質(zhì)還是在生活。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文2

  猜猜我家的小問號是誰?猜不到吧?好,現(xiàn)在我來告訴你,我家的小問號是我的妹妹。

  我的妹妹有張大大圓圓的臉,黑溜溜的大眼睛,小小的嘴巴,大大的圓肚子,兩條長長的腿,走起路來像小鴨子一樣,總是搖晃帶跑的.,問問題時總是睜大眼睛、皺起眉頭、撅起嘴巴向我問些奇怪的問題。

  一天,我和妹妹邊走邊說地回家時,妹妹一不小心掉入泥坑,我看她全身沾滿泥,像個小泥人一樣,可愛極了,我就不由自主地哈哈大笑起來。待我捧腹大笑時,妹妹一骨碌爬了起來,生氣地問:“為什么要笑我?掉入泥坑很好笑嗎?泥還能治跳蚤呢!我很像泥人嗎?”妹妹接連不斷的問題讓我回答不上來。我馬上轉(zhuǎn)換話題,對妹妹說:“妹妹,我來教你數(shù)學(xué)吧!”妹妹連連點(diǎn)頭!1+1=2”我認(rèn)真地教妹妹。而妹妹又開始問了:“為什么1+1=2,這是誰規(guī)定的?跟我講講道理!“我又被問住了。

  妹妹不僅在路上問,還在家里、公園、坐車時、吃飯時都愛問,常常讓我回答不上來,妹妹真的很愛問。

  你看,我的妹妹的確是個名副其實(shí)的小問號吧!

身邊那些有特點(diǎn)的人作文3

  我的表弟是一個愛睡鬼,只要他一困就會睡,有時睡的姿勢都是古里古怪的,而且他一睡,必須要睡一兩個小時,不然怎么叫也叫不醒。

  有一次,我的表弟正等他的媽媽端菜來,聽到樓下阿姨放給小寶寶的嬰兒歌就犯起困來,只見他眼皮子慢慢耷拉下來,腦袋連同身子緩緩向后傾,倒在椅子靠背上,然后張著嘴巴沉沉睡著了,一旁的我看得哈哈大笑。從廚房走出來的媽媽見狀把他抱到床上,等睡醒了在吃。時間緩緩流淌,眼看飯都要涼了,房間一點(diǎn)動靜都沒有,就讓我叫表弟醒來。“起床了!吃飯了!”我喊了好幾聲也不見他醒來,搖搖身子也沒用,急的媽媽過來摸摸他的額頭,看一下有沒有發(fā)燒,是不是要把他送進(jìn)醫(yī)院去。

  還有一次他在幼兒園上學(xué),我的.表弟突然趴在地上失去知覺,他老師非常著急,連忙打電話讓姑父姑媽,姑父來到幼兒園,用力捏住表弟的鼻子說:“好小子,上課也睡,快醒了。”表弟這才醒了過來,老師見狀哭笑不得。

  這就是愛睡鬼,我的表弟。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文4

  差不多小子

  我叫“差不多小子”。因?yàn)槲耶嫯,畫得差不多;考試,考得差不多;掃地,掃得差不多。反正我干什么事幾乎都是差不多。所以大家就給我起了一個外號“差不多。”

  有一次美術(shù),老師叫我們用粉色來畫花瓣,用綠色畫葉子。而我懶得調(diào)了,就選了大紅色畫花瓣,深綠色畫葉子,閉上眼睛,得意洋洋地畫了起來。我畫好了,自我感覺非常好:“嗯!還行,感覺自己畫的那副畫,還在對我笑呢!”當(dāng)我拿去給老師看時,老師卻生氣地指著我的'畫說:“我叫你用粉色和綠色來畫,你怎么用大紅色和深綠色來畫!

  “它們長得不都差不多嗎?”我擺了擺手無所謂地說。老師生氣的眉頭都皺起來:“差不多,差不多,我都不知道該怎么說你了!

  媽媽拿我這個毛病沒辦法,便想個辦法來教訓(xùn)教訓(xùn)我。有一次考試,我叫媽媽簽字,可是媽媽給我簽一半就不簽了,還指著試卷說:“差不多就行了!蔽以趺窗螅疾唤o我簽完整,害得我還差點(diǎn)遲到了。

  書上說:“科學(xué)家如果把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯了位,有可能導(dǎo)致宇航員喪命!笨磥砦冶仨氁选安畈欢唷边@個帽子從頭上摘下來。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文5

  我的妹妹還在媽媽肚子里時,我和媽媽就給她取名為“小海豚”,是希望她像海豚一樣活潑、可愛。但萬萬沒想到的是,出生后的她竟然真是一只“小海豚”。你一定很驚訝吧?那就聽我來介紹一下我的“海豚”妹妹吧!

  每當(dāng)她生氣時、興奮時,或是宣示主權(quán)時,她都會發(fā)出一聲震耳欲聾的尖叫“啊——!”那時,我的第一反應(yīng)一定是捂上耳朵,我的妹妹真是天生自帶“聲波攻擊”,她是名副其實(shí)的“海豚音”呀!

  妹妹還是一只歡蹦亂跳的“小海豚”,小時候,每晚裝睡袋時,她雙腳一蹬,就蹦了出來,媽媽每次都要費(fèi)好大的力氣才能捉住她;現(xiàn)在她三歲了,精力就更加旺盛了,“五一”勞動節(jié)假期時,我騎著自行車出去玩,她發(fā)現(xiàn)之后,拼命地追著,不一會兒竟跑到我前面去了,我只好讓她坐到了我的自行車上;晚上睡覺前,我們家的`床就變成了“蹦蹦床”,對她來說連跳一百多下都不在話下,雖然滿頭大汗,但就是停不下來,兩條小腿像帶了電似的,永遠(yuǎn)活力滿滿。

  這就是我的“海豚”妹妹,和她在一起有數(shù)不盡的樂趣,我希望她永遠(yuǎn)活潑、健康又快樂!

身邊那些有特點(diǎn)的人作文6

  媽媽是溫柔的,媽媽是美麗的,我有一個百變的媽媽。

  有一天,媽媽叫我去買菜。外面的太陽太大了,我實(shí)在不想去,便對媽媽說:“我不想去,你自己去吧。”媽媽聽了我說的話,氣得滿臉通紅,眼睛也睜得大大的瞪著我,仿佛隨時都爆發(fā)一般。我看著媽媽這要發(fā)怒的前兆,趕緊搶在“暴風(fēng)雨”到來之前換好鞋子出門買菜了。我出門后,媽媽也就出門去辦事情了。

  中午,媽媽回家后便直接躺在沙發(fā)上對我說:“累死了,你去幫我倒杯水?”這次,我乖巧的去倒水了,媽媽喝完水后,舒服地嘆了口氣,整張臉都舒展開了,眼睛也彎成月牙似的,嘴角微微翹起,笑著對我說:“女兒真好,謝謝寶貝女兒!蔽也缓靡馑嫉氐拖骂^。

  還有一次,那是星期一,我剛到學(xué)校,數(shù)學(xué)老師便宣布今天考試,我頓時得意起來,要知道,我對數(shù)學(xué)是信心滿滿的。中午,當(dāng)我大搖大擺回家時,媽媽知道我考了數(shù)學(xué),看著我那得意的樣子,她語重心長地對我說:“學(xué)習(xí)你可要認(rèn)真,不能驕傲!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上,當(dāng)我把100分的試卷舉到她的眼前時,她哈哈大笑,笑得大門牙都露出來了,高興得把我抱在懷里:“我的.女兒真棒!”

  這就是我的百變老媽,我很愛我的百變老媽。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文7

  有人說:“xX的淘氣讓人頭疼,淘氣的他經(jīng)常把黑板報(bào)用衣服給擦了。”有人說:“xx的兇讓人頭疼,動不動就打人!蔽覅s說:“xx的慢性子讓人頭疼!

  請聽我慢慢介紹。

  一頭亂糟糟的頭發(fā),兩只像黑寶石般的.眼睛,當(dāng)兩眼溜溜一轉(zhuǎn),一個餿主意就想出來,挺機(jī)靈的吧,但別被他的外表騙了,他可是個慢性子。

  記得上次語文考試,正要寫作文時,只見他頭左右一看,確認(rèn)沒人看到他了,就偷偷地從抽屜里拿出一盒泥,放在手上左拉一下,右拉一下,再放在桌上起了個泡,才慢悠悠地寫起試卷。我沒太在意,拿起筆“唰唰”寫起來,寫好了,我悄悄看了他一眼,發(fā)現(xiàn)他翹著個二郎腿,在那兒悠閑的玩手呢!他用腦袋擋住手,兩手交互往上爬,我心想:他怎么就寫完了?聽老師說這卷子很難呀?

  不一會兒,他引起了李老師的注意,李老師走過來看看他的卷子,展開的眉頭突然皺緊,狠狠地瞪著他:“你才寫作文呀!只有5分鐘了!”他低著頭,不說話,豆大般的汗珠落了下來,急急忙忙向老師要回了卷子,拿起筆飛快地寫起來。我心里暗暗的想:讓你玩吧,性子真慢。

  哎喲,xx,你的速度可得加快了喲!

身邊那些有特點(diǎn)的人作文8

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喊小明叫“調(diào)皮鬼”,因?yàn)樗商煜癖右粯訓(xùn)|串西跳,經(jīng)常被老師批評教育還不改正。

  知道我們?yōu)槭裁炊冀兴罢{(diào)皮鬼”嗎?因?yàn)樗渌瑢W(xué)鬧小矛盾之后總是在教室里追趕。他一會兒跑到講臺上給對方做鬼臉,一會兒站在課桌和椅子上跳一跳,一會兒又偷偷地在同學(xué)們的后背貼紙條……總之,他這種打打鬧鬧的搗蛋方式?jīng)]完沒了。

  記得有一次他在教室里亂串,失控撞到我的課桌上,筆、橡皮、尺子和書本全部掉落一地,我最喜歡的筆還被他摔壞了,當(dāng)時的我被他氣得火冒三丈呀!正當(dāng)要發(fā)火的.時候,班長說:“小明,老師讓你到辦公室找她!”“調(diào)皮鬼”垂頭喪氣地說:“噢,知道了……”我就知道,老師肯定又得批評教育他了。

  他也許就是我們班最調(diào)皮的男生了,你說“調(diào)皮鬼”什么時候才能懂事一點(diǎn),乖巧一點(diǎn),不搗蛋呢?

身邊那些有特點(diǎn)的人作文9

  門衛(wèi)爺爺。

  他雖然身處平凡崗位,但他盡忠職守,并且樂于助人,他就是我們小區(qū)的門衛(wèi)爺爺。

  他是一個大高個,應(yīng)該過了花甲之年,經(jīng)過歲月的洗禮,他變成了一個大禿頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,油光發(fā)亮的禿頭就像一個小型溜冰場。濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上時常架著一副老花鏡。歲月毫不留情的在他的臉上留下了許多橫七豎八的皺紋,其中幾道深的就像是一條條毛毛蟲。

  不管刮風(fēng)下雨,他每天都準(zhǔn)時出現(xiàn)在門衛(wèi)亭認(rèn)認(rèn)真真的.看門?臻e的時候,他就拿出手機(jī),專心致志地聽?wèi)蚯,時不時還會哼兩下給別人欣賞呢!每當(dāng)車輛進(jìn)入時,他總會一眼辨別出這車是不是本小區(qū)的,是的話便放行,不是的話堅(jiān)決不讓進(jìn)來。有一回還因?yàn)椴蛔屚鈦碥囕v停在我們小區(qū)的停車位上和別人爭辯的面紅耳赤呢!

  他對人十分友善,有一次我摔倒了,他立馬跑過來把我扶起來,還關(guān)切地問:“哪里摔疼了?需不需要我扶你上去?現(xiàn)在還疼不疼?……”還有,他每次看到別人的摩托車倒在了地上,都會跑過去把它小心翼翼地扶了起來,還輕輕的拍了拍摩托車上面的塵土。

  這就是我們的門衛(wèi)爺爺,我們都十分喜歡他。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文10

  我今天要和你講一個人,這個人就是我的同桌——李俊陽。他是一個男孩子,不高不矮,不胖不瘦,成績中等,完全就是一個”中間人”。

  他有一個很好的優(yōu)點(diǎn),就是大方。有人沒帶鋼筆或鋼筆沒水兒了,他一定會毫不猶豫的出手相救。就在前一段兒時間,趙政杰同學(xué)經(jīng)常忘帶橡皮,一直都是我的同桌李俊陽借的他。以至他的橡皮從白白胖胖變成了高高瘦瘦。在他發(fā)現(xiàn)了后,還打趣兒似的笑著說:”我的`橡皮好像消瘦了許多呢,看來最近它還真是辛苦了呀!”

  他還有一個很大的缺點(diǎn),就是在課堂上有些膽小。其實(shí),他的語言組織和思考能力挺好的,可就是不敢舉手發(fā)言。經(jīng)常,老師提出一個問題,他很快就想到了答案,可答案都已經(jīng)到嘴邊了,他就是舉不起手能。那手就像心里的一個小惡魔給控制住了,他很想把手給被舉起來,又總是被什么沉重的東西給壓了下來,讓人有心卻無力。就像是心中的一種疾病,一種因?yàn)榕橙醍a(chǎn)生的疾病。

  這就是我的同桌。我該怎么幫助他呢?

身邊那些有特點(diǎn)的人作文11

  我家有一只“貪吃鼠,”他很貪吃。

  有一天晚上,他吃完兩碗飯后,還吃了面包,玉米等零食。他的肚子里就像一個無底洞一樣。我覺得他的肚子飽脹得要爆炸似的,可他還不知足。還有一次,媽媽把吃的都藏起來了,他用他的'“狗鼻子”一聞。就知道巧克力在柜子里;牛奶在陽臺上

  一天,他肚子餓了。媽媽卻不讓他吃東西,就準(zhǔn)備自己去拿。他小心的走出房間,我跟在他后面,一起來到桌子下。我讓他只拿一個面包,可他鉆出來就像狼吞虎咽,把桌子上的零食都一掃而空。而且還把掉在桌子上的餅干渣舔了一遍,連手指都要放在嘴巴里舔一舔。結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,氣得把他的零食全都扔進(jìn)垃圾桶里。他急忙跑過去撿起零食就跑進(jìn)了房間。我進(jìn)去一看,他正坐在床上津津有味的吃著呢!媽媽也拿他沒有辦法了。每天都買他不喜歡吃的東西,以為他會少吃一點(diǎn)。可沒想他竟然和我平時一樣吃了很多。

  猜這個貪吃鼠是誰呢?他就是我的哥哥。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文12

  我們家里有一個非常有才華的人,那就是我的外公。

  外公今年七十多了,他樂觀向上,多才多藝。唱歌、跳舞、畫畫、書法、剪紙樣樣都會。在所有的`才藝中,他特別喜歡的是唱歌。逢年過節(jié),在單位里表演唱歌是他的保留節(jié)目。在家,他有時輕聲哼小調(diào),有時放聲高歌,有時邊彈邊唱,非常好聽,總是給我們帶來很多歡樂。

  其實(shí),外公原本并不會彈琴,但是他十分好學(xué),為了給歌曲伴奏,他竟然拜我為師,跟我學(xué)起了彈鋼琴。雖然他的手指已經(jīng)不那么靈活了,但是他不懼困難,從最基礎(chǔ)的學(xué)起,似乎忘了自己的年齡。他一有空就坐到鋼琴前,哼著熟悉的曲子,反復(fù)在琴鍵上練習(xí)。熟能生巧,沒過幾天,他就可以流暢地彈奏新曲子了。外公認(rèn)真的態(tài)度深深地感染了我。真佩服他勤學(xué)的精神呀!

  外公既聰明又細(xì)心。有一次,他陪我練琴時竟然聽出來我彈錯了,便指著琴譜告訴我。這令我十分驚訝!沒想到外公學(xué)琴進(jìn)步飛快,都能指出我這個“小老師”的問題了。

  看,我的外公啊不僅多才多藝,而且勤奮、好學(xué)、善思,真是我學(xué)習(xí)和生活的好榜樣呀!

身邊那些有特點(diǎn)的人作文13

  看了題目你可千萬不要以為我在向大家介紹我們的趙老師,想介紹誰?聽完我的描述你一定可以猜得到。

  他,活潑可愛,性格開朗;他,個子不是很高胖乎乎的;他,很愛笑,是我們班的樂天派;他,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué);他,做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)!他是我們同學(xué)心目中的榜樣,是我們班級中的螺絲釘,是我們老師的左膀右臂,他也是我最要好的`同桌。

  記得有一次,他突然發(fā)燒,老師好像在開玩笑地告訴大家:“我覺得這個班級牛老師可以請假,薛老師可以請假,但是趙老師是真的不可以請假啊……”大家真切地發(fā)現(xiàn)這顆螺絲釘雖小,其作用真是不可低估!就是這一顆永不生銹的螺絲釘,默默地為整個班級默默奉獻(xiàn)著。

  記得上次活動課上,老師讓大家自由活動。同學(xué)們?nèi)缑擁\的馬,在操場上自由自在地瘋狂奔跑……一個不小心高年級同學(xué)將郭佳澤撞倒,同學(xué)們關(guān)切地跑上我趕緊報(bào)告老師沒想到到我和老師走到佳澤身邊時我們的細(xì)心的“趙大夫”已經(jīng)給他消完了毒。原來搬跳繩箱子也順便帶著班級里的消毒液了。這就是我們班細(xì)心的“趙大夫”!

  這位“趙老師”大家猜出來了嗎?沒錯,他就是我的同桌趙洪達(dá),也是我們班的小班長!我為有這樣一個好同桌而感到驕傲和自豪。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文14

  我的.爸爸是一個“游戲王子”,他特別喜歡打游戲。每次姑姑來我們家,他們總是要打游戲。

  有一次,姑姑一家又來我們家玩了,吃過晚飯后,休息了一會,我和堂妹就進(jìn)房間玩了。不一會兒,爸爸他們也開始了游戲。我是怎么知道的?你也許以為我是去看了,其實(shí),我沒有看,而是聽,因?yàn)樗麄兇蛴螒驎r情緒都很激動,所以總能聽見爸爸叫:“快,快,快打他!”

  我玩了一會兒,出去一看,四個人都抱著手機(jī),再看我爸,他一臉高興,眼睛直勾勾地盯著手機(jī),眼珠都快突出來了,手不停地在手機(jī)上點(diǎn)著,一會點(diǎn)刀,一會兒到游戲商城買裝備,一會兒躲在草叢里。我問爸爸我能吃山藥片嗎?爸爸都沒有回答,我以為他在思考給不給我吃。沒想到,他根本沒聽,忙著聽隊(duì)友的話,還回了一句隊(duì)友:你去打小兵,我和其他人去打敵人,好氣呀。又過了十幾分鐘,他們終于打贏了。悄悄告訴你,我爸爸打王者榮耀等級上過王者等級哦。

  這就是我爸爸——一位“游戲王子”。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文15

  家是一個溫暖的地方,這不,今天就讓我來介紹一下我的哥哥吧!

  在家中我最崇拜的人就是哥哥了,因?yàn)樗粌H運(yùn)動很好,還會做飯,還是彈吉他的一把好手。

  有一次,我們到公園里去玩,看見有單杠,我就讓哥哥舉一個給我看,來展示他強(qiáng)壯的身體。哥哥聽后二話不說,只見他縱身一躍,用力抓住單杠,迅速地一上一下地做起來,靈活的像只猴子,不一會兒,他就做滿了50個,驚得我目瞪口呆。

  不僅如此,有一次哥哥在家做俯臥撐,我給他來了一個“泰山壓頂”,哥哥對這突如其來的重量感到毫無壓力,絲毫感覺不到疲憊,繼續(xù)做他的俯臥撐,令我驚嘆不已。

  因?yàn)楦鞣N原因,爸爸媽媽長期不在上海,所以哥哥只能一個人生活。就在昨天他招待了同學(xué)們,然后哥哥還不忘把他燒菜拍的照片發(fā)給我們,我隔著屏幕都能聞到這些美食的香味,巴不得馬上飛到哥哥的身邊,來品嘗一下。

  說起彈吉他,我不由得對哥哥豎起了大拇指,曾記得在上一次生日會中,他在大眾面前,展現(xiàn)了自己精湛的琴技。那優(yōu)美的.琴聲不禁讓我陷入了音樂的海洋,直到最后的鼓掌聲才讓我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)之中。

  這就是我的哥哥,你們喜歡嗎?

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