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身邊那些有特點的人作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的身邊那些有特點的人作文,歡迎大家分享。
身邊那些有特點的人作文1
她有著濃濃的眉毛,鼻梁高高的,很好看。
提起我的同桌,我就很想笑。因為她是個書癡。為什么叫她書癡?還不是因為她老是看書看得太入迷。
我記得有一次我們上體育課,我們排隊的時候,我發(fā)現(xiàn)我隊里的我的同桌不見了!我連忙去找她,來來回回我找了三次,可是連個人影都沒有看到。我只好像體育老師匯報。老師正準備去找她時,突然,她從教室里沖出來說:“不好意思,我看書看地忘記了!”
同學(xué)們異口同聲地說:“你又看得走火入魔了吧!”
這就是我的同桌,一個上知天文,下知地理,可愛又博學(xué)的.小書癡。
身邊那些有特點的人作文2
下課了,我正和同學(xué)們玩一、二、三、木頭人的游戲。
可是,突然有一位同學(xué)從我后面沖了過來,“哎呀”我大叫一聲,一看,我的腿流血了。我坐在凳子上休息,腿上有刺痛感。不過,別的同學(xué)都沒看到。
過了好一會,我看不清,好像是我最好的同學(xué)趙婕曦來了,她一手拿著創(chuàng)口貼,一手拿著濕巾,正擔(dān)心的向我跑來。我想:“我就知道她會來的',因為,她以前幫過別人很多次了,這次也一定不例外。而且我們還是最好的同學(xué)呢。”她先用濕巾把我腿上流血的地方輕輕擦了一下,接著,又把創(chuàng)口貼貼了上去。貼好了,我慢慢的站了起來。雖然還是有點疼,但是已經(jīng)好多了。她把我扶了起來,我們慢慢地走向了教室。她說:“下次有人沖過來,你就躲一下,這樣就不會撞到自己了。”我說:“好的,我下次一定注意!
我想:“趙婕曦真是個樂于助人的人,我和她做朋友,簡直太好了!”所以我就給她取了一個外號,叫“熱心腸”。
身邊那些有特點的人作文3
我們作文班有一個人,他叫楊聰,別看他挺聰明的,其實是一個小問號呢?每天都要問很多問題,如果一天不問就心里不舒服。
冬天,楊聰穿著一件短褲,一件T恤,他看到別人都穿著厚厚的棉衣出門,他說:“今天這么熱,你們怎么穿著棉衣呢?經(jīng)過楊聰?shù)囊环V說,我們都被楊聰?shù)囊蓡枂柕?哈哈大笑。
一次,楊聰?shù)搅损B(yǎng)鴨和養(yǎng)雞場,他看到了鴨能在水里游,雞卻不能,他問:“為什么鴨能在水里游,而雞不能呢?”他吮著手指,忽然,他一拍腦門,說:“鴨有一雙大翅膀,雞沒有,所以雞不會游泳."說完,楊聰就走了。
還有一次,他來到飛機場,看到飛機飛得很高,他問:“為什么飛機能飛得這么高呢?”
這就是小問號楊聰。
身邊那些有特點的人作文4
潘孜銘有一個高挑的身材,一雙大長腿,跑起來飛快。因此,他也成了我們班上的運動小達人。
有一次他去參加跑步比賽,他自信地說:“我一定要拿冠軍!”發(fā)令槍一響,他向彈簧一樣彈出去,手也不停地揮舞起來,跑起來像獵豹一樣快。操場上的歡呼聲以排山倒海之勢席卷而來,最終他以優(yōu)異的`成績獲得了冠軍。
還有一次,我和他玩抓人游戲。游戲開始了,我們快速地奔跑著。十秒過后他開始來追我們,以和獵豹一樣快的速度跑向我們。最終,我們都被他抓到了。
他跑的很快,令我們心生羨慕。所以也決心要多多運動,總有一天要超過他!
身邊那些有特點的人作文5
我有一位可親可敬,又十分疼愛我的奶奶,粗糙的手,滿臉的皺紋,一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā)里參雜著些許的白發(fā),嘴角總是揚起慈愛的笑容。
奶奶非常疼愛我,過年時,或者有人來家時總會買一些東西,但那些東西,她都留給我,自己不舍得吃。
每天早晨由于爸爸媽媽上班都沒時間給我做飯,有時候他們不買飯,我就不吃了,但奶奶不同意,因此每天天不亮就起來給我買飯,有時我起床晚了,就不想吃了,可每次都是奶奶端起碗喂我吃,我說不吃,我都上三年級了不用你喂我吃飯,我也不想吃,她就說:“一上午不吃飯,哪有精神上課呀!再說對胃也不好。”聽著她總是這樣說,我就乖乖地聽話吃飯,我知道她是為了我著想。
每當我看到奶奶頭上的`白發(fā),我心里就有點不是滋味,這一根根白發(fā)不就是奶奶為我操勞的見證嗎?我長大以后一定會孝敬她。
我愛我的奶奶。
身邊那些有特點的人作文6
我的爸爸是一位運動健將,他會打籃球,踢足球,打排球,打乒乓球,就像爸爸說的,只要是球類運動,他都會。爸爸一米八幾的身材,挺著大大的肚子。但是他打起球來一點也不含糊。
爸爸投籃很準,他平時喜歡在籃下打中鋒,有時候他也會跑到外線去投三分球。有一天他帶我和弟弟去教場打籃球。我們來到教場,只見籃球場上人來人往,個個都生龍活虎、技術(shù)非凡。我爸爸一會兒就加入到里面打球了。只見他如同一支離弦的箭一般,跑得飛快,在球場上左突右拐,往后退上兩步突然來了個三步上籃,直接得了個2分球,為球隊先拔頭籌。緊接著他又跑到籃下接別人的傳球勾手把球投進,最后一個球爸爸直接一個外線三分為球隊取得了勝利。我們一直在球場下為爸爸加油喝彩。
這就是我的爸爸,一個喜歡打籃球的'爸爸。
身邊那些有特點的人作文7
我的爸爸非常喜歡運動,尤其喜歡打籃球。平時他和幾個朋友組建了一個球隊,叫“愛籃球無理由”。他是球隊的隊長,打的是中鋒的`位置。爸爸只要一休息下就去打籃球。因為他說打籃球可以強身健體。
爸爸家里有許多籃球隊服,他最喜歡看灌籃高手。他還喜歡NBA球星勒布朗詹姆斯。平時沒事他總愛看看籃球賽。雖然現(xiàn)在爸爸身體發(fā)福了,年齡也大了,但是他對籃球的熱愛并沒有減退。別人一叫著打籃球,他總是跑的比兔子還快。平時他帶我們出去玩,只要一看見打籃球的,他就兩眼發(fā)光,恨不得自己也沖到球場是去。瞬間就把我們忘到九霄云外了。
這就是我愛打籃球的爸爸。
身邊那些有特點的人作文8
今天我來為大家介紹火鍋老師。
火鍋老師身體胖胖的,肚子大大的,像藏著一口大火鍋。如果他來給大家上課,同學(xué)們會先從門框里看到那又大又圓的肚子,然后再看到火鍋老師的臉。
他的肚子還會帶來許多麻煩,比如說,他的身體被門框卡牢了,只好側(cè)著身子走;還有因為他們班的.桌子排得比較近,過道很窄,通常火鍋老師只好踮起腳尖,像跳拉丁舞一樣地走過去,如果不這樣做,桌子就會被他滿身的肉撞得歪歪扭扭!
為什么會這樣?都是吃火鍋吃的!
每次看到火鍋,他嘴巴里的口水都會像瀑布一樣流下來,眼睛直盯著火鍋,鼻子像小狗一樣聞了又聞,沖過去大吃特吃。他非常喜歡吃火鍋,只要你請他吃火鍋,他都會很熱情地抱住你,讓你喘不過氣來;如果你不請他吃火鍋,他就會很暴躁,把你狠狠地舉起來,直到你請他吃火鍋為止。
看來,火鍋和這位老師真的很配!
身邊那些有特點的人作文9
我的爸爸個子很高,長得胖胖的,一看就給人幾分親切感。
他有一個愛好:就是喜歡喝茶。每當他在家中,家里無需任何熏香,茶葉是最好的香料。只見,他都會坐在茶桌前折騰著他的茶具,左手一個壺,右手一個盞,先是撥弄茶葉,再是入壺起泡,一道道規(guī)矩,看起來很繁瑣,但爸爸確實一臉陶醉的樣。時不時會飄出一句話:“老婆、兒子,過來聞聞,好茶呀!”有時候我會不由自主地湊過去讓他教我泡茶的'方法,東施效顰學(xué)著他的樣子瞎倒騰,沒少燙著手。
爸爸不僅教我怎么泡茶,還告訴我關(guān)于茶葉的知識。比如從茶湯的顏色上可以分為:紅茶、綠茶、黑茶、白茶、黃茶等等,而在這么多茶葉品種中,我特別喜歡喝鐵觀音和茉莉花茶,因為這兩種茶很香,所以我很喜歡。
爸爸還告訴我茶的文化和喝茶對身體的好處,讓我知道原來喝茶還有這么多的道理和故事。
我愛喝茶的爸爸,喝出了茶味,還喝出了文化。
身邊那些有特點的人作文10
我的媽媽長著一頭烏黑的頭發(fā),一對像葡萄似的眼睛,淡淡的'眉毛就像月亮一樣,可愛極了!不過啊,我的媽媽很愛發(fā)脾氣。
有一次,我做作業(yè)完成的很差,媽媽二話不說就開始罵我,罵到生氣時她一下子拿起竹鞭要打我,我嚇得連忙說:“媽媽,我知道錯了,我下一次一定認真完成。”這時,媽媽氣才慢慢消了一點。等我做業(yè)做好,我還想著去樓下玩一下,可是作業(yè)做的太慢了,都10點了,數(shù)學(xué)作業(yè)這時也來了,我就只好繼續(xù)做,有一題我有點不理解,我想去問媽媽怎么做,可是怕她等等又開始發(fā)脾氣,最終,在我的猶豫下我還是鼓起勇氣去問媽媽這題怎么做。媽媽一上來就說:“這道題都不知道怎么做?上課是怎么聽的?”于是媽媽很生氣的講給我講解,我一下明白了,媽媽叫我講給她聽,于是我二話不說,就講了出來,最后我把剩下的英語作業(yè)做完了也做完了。雖然我的媽媽很兇,動不動就愛發(fā)脾氣,但是她都是為了我好。我喜歡我的媽媽!
身邊那些有特點的人作文11
張小龍(化名)是我的同學(xué)。他之所以被我叫“蝸!保且驗樗苈,常常做不完作業(yè)。
一天,王老師又給我們布置了新作業(yè)。我拿起筆,一筆一畫地寫了起來。我的速度雖不快,但也在預(yù)計時間內(nèi)寫完了。再看看他,他也在寫,不過很慢。張小龍不時地拿出尺子,在那兒自己擺動著,過了好一會兒,才擠出幾個字,歪歪扭扭灑在紙上。
不一會兒,王老師又布置了作業(yè),并讓我們交上原來的作業(yè)。他還沒寫完呢,急忙寫出了幾個不合格的.字,才慢慢交給組長,說:“小心點哦,別把本子搞壞了,我花了好長時間才寫出來的漂亮的字。”我們聽了哈哈大笑。
大課間,我們要出去跳繩了。我飛快地把書本放進課桌,拿好繩子出去排隊了。他卻慢吞吞地把書一本一本地放進課桌,走著緩慢的步子,“嘶嘶”地拉開書包,拿出一根繩子,出來了。再看看我們,已經(jīng)小跑去操場了,他才走著小碎步,緩慢向操作走去。
唉,張小龍什么時候才能加快速度呢?
身邊那些有特點的人作文12
我們班有一個“愛哭鬼”——趙雅雯。
她瘦瘦的,個子不高不矮,有一頭烏黑的秀發(fā),經(jīng)常扎著長長的'馬尾,小小的瓜子臉上有一雙濃濃的眉毛。寶石般的小眼睛下長著一張能說會道的嘴巴。你知道她為什么愛哭嗎?我給你來講一下吧。
有一次上課了,她和同桌說話班長讓她站著。趙雅雯著急地說:“我怎么啦!”班長嚴肅地說:“你說話了,你要罰站!卑嗬锲渌瑢W(xué)提前預(yù)備:“趙雅雯要變’噴水器’啦!”話音未落,她的眼淚便像噴泉似的,噴出陣陣水流。在下面說小話的同學(xué)都被她嚇飛了魂,久久回不過神來。同學(xué)和班長都拿她沒辦法,就連老師都嫌煩。
這就是我們班的“愛哭鬼”趙雅雯。
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