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小學(xué)的作文

時間:2024-09-20 09:45:51 作文 投訴 投稿

小學(xué)的作文(經(jīng)典)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文(經(jīng)典)

小學(xué)的作文1

  “嗨!大家好,我是張聲語。”告訴你我比地球還大,我是“宇宙”!想知道為啥嗎?因為數(shù)學(xué)老師說過只要名字有宇的人就是宇宙,我想我的名字不是有宇嗎?那么我不就比地球還大嗎?

  想知道我為什么叫張聲宇嗎?那就請看下文。

  我這個小生命來這個世界對一切都很好奇,媽媽希望我以后名氣大,就給我取了這個名字,意思是讓我聲音響徹宇宙,我很喜歡這個名字。

  我喜歡看書,F(xiàn)在已經(jīng)看了許多本了。有一次看見一本書,我看看,內(nèi)容豐富,我愛不釋手。到了中午吃飯一家人就我沒上桌子,喊了幾聲,還不見我出房門,媽媽見了走進房一把奪過我手中的'書,并說“吃完飯再看!”我這個小屁孩只有服從命令。

  我有點像濟公,修心不修口,走到哪里,哪里就有我的聲音。

  我喜歡下圍棋,已經(jīng)業(yè)余一段,拿下了兩個水晶獎杯。

  我很粗心,也貪玩,上次我語文只考了八十九分,太可惜了。我想以后我會改正粗心的毛病。

  我現(xiàn)在介紹了自己,你們了解我了吧,現(xiàn)在和我交個朋友,好嗎?

小學(xué)的作文2

  早晨,我掀開窗簾往外一看,啊,好大的霧!

  天蒙蒙的,地濕漉漉的,整個天空、大地全被籠在大寫,路燈還沒有想滅。雖然燈的功率很大,但是遠遠望去,只看見一個個金黃色的小圓圏。幾步以外,什么也看不見。吃過早飯,我背著書包沖進大霧去上學(xué)。瞧,那邊來了一隊字生,他們撥開迷霧,向前走去。乍一看去,像是從天上走下來的。那正是去上學(xué)的小營小學(xué)的學(xué)生。路旁的樹木不時地落下水珠,活濕了人們的頭發(fā)、衣服和車輛為了交通安全,交通民警很早就上了崗,汽車都鳴笛亮燈,緩慢地行駛,自行車的鈴聲不時傳到人們的耳邊。那些穿著各種顏色衣服的阿姨們,騎著自行車,在霧中小心翼翼地行駛,一晃就不見了,真像仙女下凡一般。而那些騎著自行車、摩托車的`叔叔們,則更像《西游記》中的孫悟空騰云駕霧一般。

  大霧持續(xù)了三天,才漸漸消散。聽爸爸媽媽說,很多年都不曾見過這么大且持續(xù)這么久的霧了,到底是怎么回事,這需要氣象科學(xué)研究者們?nèi)パ芯俊⑷ヌ剿鳌?/p>

小學(xué)的作文3

  我有許許多多的小秘密,它們像一串串五彩的泡泡,有令我傷心,令我開心的,也有令我慚愧的,每件都令我印象深刻,但最令我難以忘懷的還是這一件事。有一次,爸爸執(zhí)意要去搓麻將,我也無計可施,真令我苦惱。我摸摸后腦勺,靈機一動,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子,終于想到了一個沒有辦法的辦法。我躺在床上,翻來覆去,叫著:“哎呀,哎呀,痛死我了,難受死了。難受死了······”我可是一流的'演員呀,爸爸當然十分相信,問道:哎呀,怎么啦,肚子痛嗎?我給泡包藥吧!“我心里暗暗高興,想:嘿,嘿,成功了。就這樣,爸爸對我噓寒問暖的,一會兒問我怎樣,一會兒給我泡水袋暖肚子,忙都忙不過來了。爸爸說:”去醫(yī)院吧!拔艺f:”不用了,不用了。“我心想:好險,差點被揭穿了。這個秘密被名為善良,這樣爸爸就可以不去搓麻將,不了,不輸錢了,也就可以多陪一陪我了。

  我的童年還有許多精彩絕倫,令人印象深刻,難以忘懷的秘密!你們應(yīng)該也有很多的秘密,不妨告訴我,和我一起分享吧!

小學(xué)的作文4

  我前不久發(fā)現(xiàn)了一個超好玩的東西,那就是——“作文網(wǎng)”,他真的讓我長見識了。我也很想試一試,我在里面看到了很多大姐姐和大哥哥,還有比我更厲害的小妹妹啊,我都很崇拜她們。

  比如琴音的旋律姐姐,我們都喜歡叫她音子姐姐。她不管是寫作文也好,寫小說也寫得非常棒,我也總是會去捧場。還有小米粒,她雖然才5年級,但她的作文都比我寫的好,而且是好一萬倍呢。也別忘了我最好的朋友——涂涂,她可是我的小小啟蒙老師哦,其實有時候真的很崇拜你呢,人緣那么好,作文網(wǎng)上的朋友都能聊得那么好,熟。我都好崇拜你們呢,我雖然寫得不像音子姐姐和小米粒的那樣好,也不像涂涂一樣可以天天玩作文網(wǎng)和大家聊天,但是我真的`好崇拜你們。

  我真的很崇拜你們!

小學(xué)的作文5

  “咕嚕,咕嚕,快起床啦!今天找工作可不能遲到!必i媽媽著急地喊道。

  小豬咕嚕翻了一下身子:“讓我再睡一會兒吧,現(xiàn)在還早呢!

  媽媽生氣地說:“你看看你都多大的豬了,一點兒上進心都沒有!

  “不就是找工作嗎?不急,一會再說吧,你就讓我再睡一會兒吧。”咕嚕眼睛都沒睜一下。

  聽了咕嚕的話,豬媽媽更生氣了,“呼”地一下把他的被子給拽走了。

  太冷了,太冷了,咕嚕只好穿上衣服,出門去找工作。臨出門前,豬媽媽叮囑他跟人講話一定要有禮貌!爸懒耍懒!惫緡o@得很不耐煩。

  他來到一家餅干店,看見里面的生意紅紅火火,就大步走了進去。店老板是一只老山羊,老山羊看見咕嚕走進來,熱情地招呼道:“請問,你要哪個種類的餅干呢?”咕嚕將身子挺直,誠懇地說:“我是來應(yīng)聘的。”

  老山羊覺得這個咕嚕挺有精神,就先讓他干一陣子,如果干得好,再繼續(xù)聘用。

  小豬雖然有點懶,也嫌棄媽媽羅索,但他工作的時候卻非常認真,沒過多久,他就成為了餅干店一名優(yōu)秀的.員工,老山羊也給他加了工資。

小學(xué)的作文6

  今日我心血來潮,找來幾杯水和幾袋鹽,想做一做關(guān)于濃度的問題,來過過癮。

  一切準備就緒后,我首先將鹽和水的重量測量出來,再將第一杯水的`濃度求出來。

  再延續(xù)上面的做法計算出第二杯鹽水的濃度。

  如果把這兩杯鹽水混合起來,那濃度會發(fā)生什么改變呢?鹽水的濃度是會變小呢,還是會變大呢?好奇心在我的腦海里急速擴大,我迫不及待的把它們混合起來(雖然上課時已經(jīng)知道了如何計算混合溶液的公示但自己還是想親自動手試一試)的濃度。

  我小心翼翼地把第一杯鹽水倒進了第二杯溶液中,再用小棒子把第三杯混合溶液調(diào)勻(從中一定有所紕漏,但大致上還是會和正確的濃度反差不是特別大)。在此之前,我已經(jīng)運用了數(shù)學(xué)公式計算出了比較精準的濃度,我調(diào)勻后,用機器測量出了濃度。

  這次的數(shù)學(xué)小實驗還算成功吧!

小學(xué)的作文7

  為了防御流感,我們早上通常做兩遍廣播體操。而今天,做了一遍后,校長就讓我們集合,在廣播上講話。

  哎呀!下節(jié)課就考試了。我們集中在一起像一窩麻雀,唧唧喳喳談?wù)撝蛲淼膹?fù)習(xí)。校長說什么一點也聽不見。

  忽然,鄰班掌聲雷動。我們立刻鴉雀無聲進行“視察”。

  “九年級,6班,陳兆君同學(xué),第二名!。 毙iL在廣播里說的一清二楚。

  我?我?什么第二名?

  我還沒反應(yīng)過來,我們班同樣掌聲雷動。

  “陳兆君,你作文獲獎了,恭喜,恭喜,請客喲!”

  死黨回過頭對我說。

  “好,好,有獎金一定請!”

  “請獲獎同學(xué)到行政樓前,領(lǐng)獎,拍照!”校長最后說道。

  我簡直是被死黨們拖去的,真是的,她們比我還興奮!

  到了行政樓,我拿到證書與獎品。拍了照,就回了班。

  中午到家,媽媽很開心,還打了電話給爸爸。爸爸也表示了恭喜,并同意,讓我拿作文去爺爺那換小公雞吃。

  為啥呀?――我得獎的'作文是夸爺爺?shù)模?/p>

  今天,我不經(jīng)領(lǐng)到了獎品,還吃到了爺爺?shù)男‰u,真是開心。

小學(xué)的作文8

  從歡樂劇場出來,我們來到了珊瑚館。一進門,看見一個大牌子,上面寫著“會吃奶的魚”,有幾個人拿著奶瓶,剛放到水面上,就看到一群魚游了過來,它們爭先恐后地搶奶吃,就像小寶寶吃奶的樣子,非常可愛,這是我第一次見到會吃奶的魚。我們繼續(xù)往前走,看到池子里有四只大烏龜,它們的背上沾滿了錢,有一毛的、五毛的、一塊的、五塊的。

  我不知道這是為什么,媽媽告訴我可能是人們?yōu)榱似砀,得到平安。我們再往前走,看到了各種各樣的魚,有小丑魚、獅子魚、刀片魚,還有一些我叫不上來名字的`魚,這些魚五顏六色,五彩繽紛,漂亮極了。還看到了各種各樣的珊瑚,有的珊瑚像蘑菇,有的珊瑚像菊花,有的像木耳,有的像開花的樹,有的像秋天落了葉子的樹......給我印象最深刻的是水母,一個水母的中間有一朵花,它就是桃花水母。

  另一種水母只有一只,說明很稀有,它拖著長長的尾巴,像披了一條圍巾。它向上游的樣子,就像仙女飛天,非常美麗。在這里我學(xué)到了很多關(guān)于魚和珊瑚的知識。

小學(xué)的作文9

  下課后,大家并沒有像往常那樣各自回家,而是聚在一張桌子周圍,商量著一起去看望生病的李老師。

  “去看李老師也不能空著手,咱們總該帶點東西吧!”李剛說完,就瞇著眼向四周的人掃視了一周,看他那神情,真有點像“社會油子”。“那,咱們就湊點兒錢吧!我出一元!敝炻犊匕岩粔K錢放在桌上。

  “喲,真摳門兒,一元錢夠什么?我出兩元!蓖鯓淦沉酥炻谎郏瑢蓧K錢扔在桌上!罢f人家摳門,你也只出兩塊,我出四元!”李剛一下將錢甩在桌上,并得意地說:“還有嗎?窮鬼們,你們敢往外掏,我就奉陪到底!”“誰是窮鬼?你說清楚!”王樹、朱漫同時向李剛沖去……

  見到此景,我急忙退出了教室,向回家的路上走去。我沒有去看望生病的李老師,但我心里非常坦然。

  在回家的路上,我眼前總是不斷地閃現(xiàn)出李剛、朱漫、王樹這三張臉,還是三張充滿稚氣的臉,可他們也沾上了……現(xiàn)在社會上有一股攀比之風(fēng),難道這不良的風(fēng)氣也侵入了我們兒童的.心靈?學(xué)生去看望生病的老師,這本是師生情誼的體現(xiàn),但如果這種情誼也染上了銅臭味,它還純潔嗎?它還真摯嗎?

  我想了許許多多,我希望想到這一切的不僅是我,而且還有關(guān)心、培養(yǎng)下一代的整個社會。

小學(xué)的作文10

  秋天的雨像一把扇子,扇走了炎熱的夏天,扇來了寒冷的冬天。人們常說:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。”大約已經(jīng)下了十場秋雨了吧?這不,我們都穿上了棉衣。

  冬天帶著它給大自然的禮物,遍布了人間。風(fēng)里夾著寒氣,天氣是很冷的.,早上去上學(xué),手和臉都凍的通紅的。路兩邊的樹落光了,葉子光禿禿的枝條在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。樹下的小草也枯黃了,經(jīng)不住風(fēng)吹倒下了。

  寒風(fēng)吹著勝利的號角,越吹越起勁,呼——呼——呼,沒有關(guān)緊的門被風(fēng)吹得直響,正在墻角打盹的小貓嚇得噌得躥到遠處去了。

  看,下雪了,灰蒙蒙的天空飛灑著鵝毛般的大雪。片片雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),恰似一個個身穿著白裙的拇指姑娘,在空中歡快的舞著,不大一會兒,樹上,房子上,地上全白了,小黃狗跑出來在雪地上印出朵朵小梅花,老母雞在地上畫出一串串竹葉。

  冬天真的是太美了!

小學(xué)的作文11

  數(shù)學(xué)在我們的生活中無處不在,這不,今天我和媽媽一起去逛“百貨”,就發(fā)現(xiàn)了很多有趣的數(shù)學(xué)現(xiàn)象。

  剛走進百貨大樓,就看見“春節(jié)商品大減價!每件商品五折起”這個巨大的橫幅掛在面前。原來是商場想要招攬客戶下的手段!

  這并不足以讓我們驚訝,因為商場想要讓客戶多購物,以此來得到更多的利潤,但商場一下子降了50%難道商店不會虧損嗎?如果商場還可以有利潤可賺的話,那他的成本一定很低。

  我來到買衣服的三樓,挑中了一件羽絨服(自然也是半價)。我看了看標簽,是1200元,打五折應(yīng)該是600元,一下子從千元降到了百元,這個滑坡也太大了吧。

  俗話說得好啊——“天下沒有免費的午餐!

  其實商家聰明得很,他們可以把30元一件的衣裳賣到60元,再打個折扣,讓客戶誤以為自己交到了好運,就會買很多東西,單純的他們還渾然不知,喜滋滋地回家,滿心歡喜的'以為自己今天一定是賺翻了。這其實是讓商家喜笑顏開,并是真正交到了好運!

  所以大家一定要擦亮了眼睛,千萬千萬不要一不小心就中了商家的圈套。

小學(xué)的作文12

  今日,氣溫清涼,簡直大家野炊的好時光。

  大伙兒帶上一早就準備好的米、絨毯、鍋、勺子和碗,也是有其他水果和健康飲品就迫不及待地進山到姥姥家後面的水電站旁邊野餐。水利樞紐很近,但山路很陡,難以走,所以我每一步都提心吊膽地,終於到。大家馬上逐漸職責(zé)分工行動,大家?guī)讉人去撿柴火,媽媽先搭了個石灶,把鐵鍋提心吊膽地放上去後,就逐漸點大家撿的柴火了?墒怯伸肚皫滋靹傁峦暧,撿到的木柴都有點濕噠噠的,母親點了四五次都沒點燃,但是最後在大伙兒一起努力下終於點燃了。我將點燃的柴放進石灶里,親姐把水倒進鍋中,我和弟弟又持續(xù)加了點柴。等水燒開後,大姐把米倒到鍋里,(我和弟弟仍在加柴火),煮了十來分鐘,熱騰騰的`白米飯就搞好了。

  大家吃著自己做的飯,覺得比家中的也要美味,也要美味可口,由于這是我第一次在野外用餐呢!

  今日的野炊,不僅是飯美味可口,景色還很漂亮,情緒更好看!

小學(xué)的作文13

  今天是大年初二,我和媽媽還有外公外婆回鄉(xiāng)下過年,早上六點天剛亮就起床了,我們收拾好行李就踏上回家的路,路上是由外公開車的,我們在車上說說笑笑看看風(fēng)景,不一會兒時間就到了鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下的地方很美很漂亮,我們直接開到姑奶奶家,準備吃午飯,午飯吃飯吃好,外公外婆帶我們?nèi)ユ?zhèn)上去玩。

  一路上我們看到很多風(fēng)景,很好看,窗外的樹郁郁蔥蔥,小花綻開了鮮艷的笑臉,好像在迎接我們的到來,仿佛說:“歡迎任海鵬來我們這邊玩!比缓笸夤馄艓胰ベI文具,買了好多,回來的時候分給了弟弟妹妹,他們都很開心收到禮物。

  一段時間過去了,我們也要回上海了,我和小伙伴依依不舍的.告別了,臨走之前還好小伙伴留了聯(lián)系方式,方便以后打電話交流,我們開著車回到了上海,我又開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)了。

小學(xué)的作文14

  我的媽媽是個“狂人”,她對我總是大吼大叫,像只母老虎。

  我正埋頭寫算術(shù)作業(yè)時,媽媽神不知鬼不覺地來到我身后,一把抓起我的頭發(fā),“噌噌噌”地往上扯,我疼得哇哇大叫,媽媽說:“下次頭再低下去,棍子伺候!”她一松手,“呼”一下掉了好幾堆頭發(fā)。

  還有一次,我沒經(jīng)過媽媽同意,買了個玩具,媽媽一聽,眼睛瞪得像燈籠,臉氣得通紅,舉起棍子就“啪啪啪”地拍下來,棍子像雨點一樣落在我身上,我無法招架。結(jié)果,我的胳膊被打得青一塊,紫一塊。

  我的奶奶也是個“狂人”。我不小心把奶奶的Ipad給鎖住了,她忘了密碼,怎么也打不開。當她知道了原因后,她像抽出寶劍一樣抽出尺子,用尖的那一邊朝我的大腿連續(xù)“砍”了幾十下,我大叫著:“奶奶別打了,我以后不干這種事了。”可奶奶無動于衷,還是不停地打,弄得當時大腿上就出現(xiàn)了一條條紅色凸起的“條紋”,我狼狽的`一瘸一拐逃回爺爺?shù)姆块g,躲在門后,不敢出來。

  我家的兩位“狂人”,希望你們改一改脾氣,讓性情平和一些,不要那么暴力,別總讓我活得提心吊膽。

小學(xué)的作文15

  小學(xué)終于畢業(yè)了,我們六年級的學(xué)生舍不得離開我們生活了三年的母校。這是一個星期天?赡苡械男W(xué)畢業(yè)生會想:哇,終于畢業(yè)了,我會玩了。但是,我不這么認為,因為我擔(dān)心。我真的要離開母校了嗎?我實在受不了,忍不住哭了。

  今天是星期天,我沒睡好。我在回憶我在母校的快樂時光。我回憶:下課后,我和我的好朋友來到操場,我們玩游戲,跳繩,打球。真的很開心,F(xiàn)在,我再也得不到這種幸福了。

  今天是星期天,我沒睡好。我回憶起過去在母校接受的老師教育。每到最后一個年級,我都會認識幾個新老師。他們都用光了汗水來培育我的幼苗。我感受到了老師的愛,但我該如何回報這份刻骨銘心的恩情呢?我以好成績回報,所以我會努力學(xué)習(xí)。

  今天是星期天,我沒睡好。我回憶起過去的`好朋友。他們是肖敏、小婷等等。他們是我最好的朋友。我們總是一起勇敢地面對任何困難。我們從來沒有對不起過任何人,F(xiàn)在,我們不得不離開我們的母校。我不知道我們能否再見到他們。也許我們有個電話。

  這是星期天,我沒有睡好,我回憶起我美好的舊時光;貞浳艺J識的老師給我的愛;回憶和我一起面對困難的好朋友。我非常想念這些東西。這些東西多美。

  我愛你——我的母校!

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