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我逐漸了解了他作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我逐漸了解了他作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我逐漸了解了他作文1
他，是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，母親曾對(duì)我說(shuō)：“他一句書(shū)都沒(méi)讀過(guò)�！笔堑�，在他小時(shí)候，奶奶讓他去上學(xué)，他不去，說(shuō)愿意在家干農(nóng)活，燒火做飯，時(shí)間匆匆，一晃幾十年過(guò)去了。
幾十年過(guò)去了，他也慢慢老了，我也逐漸了解了他，他，便是父親。
自我五歲開(kāi)始記事時(shí)起，他就和母親一起干農(nóng)活，那時(shí)，他很慈祥，臉上總是掛著笑容，老是抱著我到處走，我也與他特親近，心中覺(jué)得他很好。
后來(lái)，我上小學(xué)了，成績(jī)平平，而他也在外地打工，我總是很想念他，每到過(guò)年，我是特歡喜，但他每次總問(wèn)我成績(jī)，而每次都不理想，他拿我和比我小一歲的堂妹對(duì)比，每次臉上都是尷尬的笑容，不知怎么，他經(jīng)常和母親吵架，我認(rèn)為他脾氣暴躁，也開(kāi)始害怕他，不敢與他親近，而后，不知怎么，又開(kāi)始吸煙。
再后來(lái)，我上初中了，每一次他打電話回來(lái)，每一次都問(wèn)我成績(jī)，我都沉默不語(yǔ)。又一次過(guò)年，我發(fā)現(xiàn)他吸煙更加頻繁，因?yàn)槲沂窃谄谀┲惺堑谄呙妹檬堑谌�。于是，他老說(shuō)我沒(méi)用，母親聽(tīng)了，和他爭(zhēng)論。然后，我問(wèn)他為什么吸煙，他說(shuō)：“我總是個(gè)沒(méi)用的人，你要靠自己，取得好成績(jī)才行。”我明白了，在別人面前，我就是他的臉面，他沒(méi)讀書(shū)，不識(shí)字，不想我和他一樣，被別人看不起。我永遠(yuǎn)記得他的`一句話：“我沒(méi)讀書(shū)啊，所以才被別人看扁了！”
父親前半生被別人看扁，我不能讓他的后半生也被別人看扁，于是，我走進(jìn)父親的內(nèi)心，開(kāi)始真正了解他。
初三到了，父親老是給我打電話，雖然也是成績(jī)問(wèn)題，但語(yǔ)氣中更多的是鼓勵(lì)，于是，我?guī)е@個(gè)后盾走過(guò)了中考，接下來(lái)便是全家人焦急的等待時(shí)光。中考成績(jī)出來(lái)了，父親得到結(jié)果又露出那久違的笑容——我被一所重點(diǎn)高中錄取�？粗赣H那蒼老的身影和那笑容，我了解了父親。
于是，父親在親朋好友面前直了腰板，說(shuō)話也有了底氣。
其實(shí)，父親的心愿就是我�，F(xiàn)如今，父親變得平和無(wú)比，父親的內(nèi)心，我逐漸摸透。
我逐漸了解了他作文2
他，我的高中語(yǔ)文老師，我更愿意叫他馬先生，第一次給我們講語(yǔ)文文言文《左傳》，是在開(kāi)學(xué)后兩天的一個(gè)上午。他穿一襲精短的服飾，抱幾本教輔書(shū)，就這樣推門(mén)而入了。閑話也沒(méi)多說(shuō)，攤開(kāi)書(shū)就開(kāi)始講。他的聲音很大，朗誦文章很有韻律，但教學(xué)有些古板，嚴(yán)肅，“老學(xué)究”，這是我對(duì)馬先生的第一印象。
但慢慢地，我對(duì)他的第一印象漸漸發(fā)生了變化。他教學(xué)很認(rèn)真，課本上的知識(shí)點(diǎn)他幾乎都講；教學(xué)上很有一套，在上新課前會(huì)讓我們先預(yù)習(xí)，獨(dú)立思考。這使我覺(jué)得，他的方法不那么古板啦，這正是我們理想化的上課模式。
馬老師的風(fēng)格，也在不知不覺(jué)中透露出來(lái)的'。他并不光是一個(gè)“老學(xué)究”，他上課的語(yǔ)言也挺“潮”的。比如說(shuō)某人壞，他會(huì)說(shuō)他“良心是大大的壞”；講論語(yǔ)故事，對(duì)孔子說(shuō)的“對(duì)天發(fā)誓的話”他能翻譯成“你放屁”這樣通俗的語(yǔ)言，也讓人感到幽默風(fēng)趣。
他本人的興趣愛(ài)好，也不像某些人那樣，喜歡坐在屋子里數(shù)錢(qián)，而是喜歡游山玩水，賦詩(shī)——至于飲酒，不沾也是件好事。時(shí)常趁著周末“天朗氣清，惠風(fēng)和暢”的時(shí)候，邀幾個(gè)旅伴，在周邊景區(qū)逛上一逛；回來(lái)了，高興了，詩(shī)興大發(fā)，隨便賦詩(shī)一首是常有的事。偶爾興趣來(lái)了，K歌一曲發(fā)布手機(jī)微信群上，與大家共享美妙歌喉，也是挺浪漫的一件事。班里，微信群上也因此時(shí)常充滿著活潑、愉悅的氣氛呢。
漸漸地喜歡上了馬先生的課，也接受了他講課獨(dú)有的風(fēng)格。我發(fā)現(xiàn)先生講課也是看心情的，心情來(lái)了，一篇閱讀給你細(xì)細(xì)分析、慢慢解讀，生怕你吃不透，把你當(dāng)作剛會(huì)認(rèn)字，咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子；心情不在的話，就講得明顯快了，題目囫圇吞棗地吸收都來(lái)不及，這時(shí)，儼然把我當(dāng)作一目十行、過(guò)目不忘的“神童”了，蜻蜓點(diǎn)水般一筆帶過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。確實(shí)挺“實(shí)物”主義的。
了解馬先生，最深的印象還是他那句帶點(diǎn)方言口音的普通話口頭禪：“做不完，你出去！”別看他平時(shí)挺和顏悅色的，可作業(yè)如果沒(méi)做完，二話不說(shuō)“你出去”，像個(gè)頑固的知識(shí)分子一樣。在先生面前，這時(shí)候就什么理由都不用講了，捏著作業(yè)乖乖出去就行了；做完再進(jìn)來(lái)，咱們還是一家人。
對(duì)馬先生的了解還在繼續(xù)，不過(guò)漸漸認(rèn)識(shí)到：他對(duì)我們的心是好的。教學(xué)認(rèn)真，風(fēng)格獨(dú)特，幽默風(fēng)趣，真是一位不可多得的好老師啊！
我逐漸了解了他作文3
一張堅(jiān)毅的臉，兩條劍眉橫飛兩鬢，劍眉下是一對(duì)微微上寫(xiě)的眼，這就是我的爸爸。
小時(shí)候，爸爸是我最好的“大朋友”，可是一件事后，我們父子倆之間好像有了一條無(wú)形的屏障。那次，大約是我5歲的時(shí)候，幼兒園里刮起了一陣“彈珠風(fēng)”，我見(jiàn)他們個(gè)個(gè)都擁有自己的彈珠，十分眼紅，就背著爸爸偷偷地從他的儲(chǔ)蓄罐里拿出錢(qián)，去買(mǎi)彈珠玩，爸爸似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那幾元錢(qián)，當(dāng)我再一次拿錢(qián)時(shí)，碰巧和爸爸撞了個(gè)正著，然后爸爸就狠狠的打了我一頓，屁股上紅一塊，紫一塊，我心想：不就是幾元錢(qián)嗎，有什么了不起的？
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)爸爸的感情發(fā)生了微妙的變化。
記得有一次，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很遲了，本來(lái)要和同學(xué)一起去玩，讓媽媽叫我，可媽媽卻忘了這件事，我就罵了媽媽。突然，爸爸怒氣沖沖地從隔壁走了過(guò)來(lái)，我就低著頭，準(zhǔn)備挨罵。爸爸卻輕輕的撫摸著我的頭，柔和地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，不應(yīng)該和大人頂嘴，我也不罵你，你以后可不要犯這樣的毛病了呀！”就這樣，我對(duì)爸爸有了新的認(rèn)識(shí)。
還有一次，那是兩三年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文竟只考了88分，是我有史以來(lái)考的最差的一次成績(jī)，我拿著試卷，膽怯的遞給爸爸，只見(jiàn)爸爸的手上暴起了青筋，眼睛似乎在冒著火，他越看越氣，手握試卷，只聽(tīng)見(jiàn)“咝咝”的聲音，試卷像雪花一樣飄落下來(lái)，他拿起鞭子就向我抽來(lái)，我覺(jué)得皮膚火辣辣的.，被抽的傷口上出了點(diǎn)血，我越想越氣，鉆進(jìn)小房間就哇哇大哭起來(lái)，不知不覺(jué)的，竟睡著了。半夜，我突然醒了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)爸爸正拿著紅藥水，在我身上細(xì)心地涂著。我哭了，我感動(dòng)的哭了，此時(shí)此刻，我的心就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸都有。我頓時(shí)感受到了父愛(ài)的偉大！
隨著時(shí)間的推移，我更加理解了父親，更敬佩他了。
我逐漸了解了他作文4
昨日的雨，還在我的記憶里回旋，我逐漸想起了他，那個(gè)手執(zhí)著茅草嘴中卻喊著“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的男人——杜甫。
第一次知道他，是沖著他的才氣而來(lái)，這位與詩(shī)仙李白齊名的男人，的確有著沖天的才氣，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，這句寫(xiě)的格外霸氣，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”，擬人用的的確巧妙，使大唐沒(méi)落的安史之亂，卻因他的才華在文學(xué)多了一筆不朽的財(cái)富。
第一眼，始于才華。
第二次知道他，是聽(tīng)了他的故事，這位不幸的工部侍郎，卻幾乎大半生在漂泊，然而他躲避戰(zhàn)亂就躲避戰(zhàn)亂，還要可勁找朝廷，還要時(shí)刻觀察朝廷動(dòng)態(tài)。聽(tīng)聞收了河南河北，“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”，趕忙收拾東西回家鄉(xiāng)，住的草房茅草被吹飛卻要喊“大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”，登個(gè)樓還要說(shuō)著“北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵”，我無(wú)法說(shuō)他是多么為國(guó)為民或者做作矯情，只是這樣的杜甫，我喜歡！
第二眼，忠于品格。
第三次了解他，是知道他的妻子。作為唐朝如此繁榮的朝代，作為當(dāng)代的才子，他卻從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)風(fēng)流的詩(shī)句。李白有，張繼有，白居易有，幾乎整個(gè)大唐的詩(shī)人都寫(xiě)過(guò)風(fēng)流的詩(shī)句，但他杜甫老人家似乎就是個(gè)絕緣體，妻子明明二十七八歲，他卻一口一個(gè)“老妻”，一口一個(gè)“老妻”的.喊著；被叛軍抓走，想的卻是妻子兒女在一起的幸福生活，在整個(gè)大唐，他似乎總是那么老，又是整個(gè)大唐，他似乎總是那么愛(ài)著她。
第三眼，陷于專(zhuān)情。
時(shí)光斑駁，讓風(fēng)吹走了很多，吹走了人，吹走了物，吹走了記憶，但吹走不了藝術(shù)，吹走不了感情，始于才華，忠于品行，陷于專(zhuān)情，終于，我逐漸了解了他，那個(gè)手執(zhí)著茅草卻喊著“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的男人。謝謝，他逐漸感動(dòng)了我，那個(gè)嘴咬著筆頭卻做著一堆不切實(shí)際的夢(mèng)的我。
我逐漸了解了他作文5
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
窗外，細(xì)雨絲絲，像思暮，風(fēng)吹花落，又一世微涼，在這飄搖的塵世，很幸運(yùn)遇見(jiàn)他。
偶然回想起來(lái)，第一次見(jiàn)到他，其實(shí)比很多人早，那時(shí)的他帶著童真，而非現(xiàn)在的他那樣成熟，我也才讀六年級(jí)，音樂(lè)老師第一次給我們介紹，TF家族，很陌生，聽(tīng)他們的《我不要改變》，他穿著一件藍(lán)綠的衛(wèi)衣一邊跳一邊唱，初見(jiàn)，青澀的嗓音，雖說(shuō)不上喜歡卻也不討厭。但有一種預(yù)感他會(huì)火會(huì)紅，只是時(shí)間未到。
再一次遇見(jiàn)，是在中秋晚會(huì)上，那首合唱的《青春修煉手冊(cè)》也真的火遍了大江南北，他也因此一舉成名。他的成功也不意外，盡管只有十四歲的他，卻像一股小清流沖洗著每個(gè)人的心靈，讓人感覺(jué)清新有活力。
做為隊(duì)長(zhǎng)，他總是愛(ài)護(hù)著兩個(gè)弟弟，從不與他們吵架，在第一次上《快本》的時(shí)候，他帶著微笑向大家正式介紹自己，他自信的說(shuō)：“大家好，我是最帥的王俊凱�！睅е行┖π哂滞�。在和王源合唱時(shí)王源緊張沒(méi)有發(fā)聲，面對(duì)場(chǎng)下觀眾的吵鬧，他主動(dòng)站出來(lái)沖著人群充滿歉意的說(shuō)：“大家別怪他，他太緊張了，對(duì)不起。”那時(shí)的他也只是一個(gè)孩子，一個(gè)剛有點(diǎn)紅的新人，卻能主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任，這是需要多大的`勇氣啊。
也許人越紅便越有人妒嫉，突然出現(xiàn)的許多黑粉也讓他有點(diǎn)不知所措，甚至被罵是“掏糞男孩”，他在才十五歲的年齡段卻要遭受各種黑粉的敵意，害他延遲了去拍《長(zhǎng)城》的航班，差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)，盡管他并沒(méi)有聲張也沒(méi)發(fā)文怒叱，他只想著沒(méi)事，忍忍就夠了，或許是我不太優(yōu)秀，我一定會(huì)努力的！他總是這樣想著。事實(shí)也證明了這一點(diǎn)，他并沒(méi)有因黑粉而放棄，他挺過(guò)了那艱辛的幾年，現(xiàn)在的他也考上了北影，與《紅秀》等各種雜志拍攝封面，是第一個(gè)去米蘭走秀的亞太地區(qū)男明星，主演了《解憂雜貨店》等新劇也準(zhǔn)備上映。這一路走來(lái)，背后有多少不為人知的付出，甚至為了四周年演出熬夜練舞；多少人看到他光鮮的表面，而不知道他的努力。
他一直在努力，只是你們看不到，你從未了解過(guò)他，又何曾能理解，所以請(qǐng)放過(guò)他，他只是個(gè)少年。這一路走來(lái)，伴隨了他四年，不知未來(lái)還會(huì)伴他多久，如果可以，我想那就一輩子好了。
這世界很暗，逐漸靠近，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他便是光。
我逐漸了解了他作文6
我并非十分了解他。
我知道這個(gè)人，他的名聲可謂人人皆知，家喻戶曉，上至八十歲太太下到幾歲小孩，人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)他。有一篇文章甚至這樣提到他，“一小學(xué)生晚上起來(lái)方便，抬頭看見(jiàn)玉盤(pán)樣的月亮，低頭滿是灑落的碎光，開(kāi)口就道出四句詩(shī)，這是對(duì)一個(gè)人的業(yè)績(jī)最崇高的贊揚(yáng)，這是很偉大的�！蔽覀兌贾肋@詩(shī)，卻不了解這個(gè)詩(shī)背后的人終究懷著怎樣的心情低吟這首詩(shī)的`。
我第一次看見(jiàn)他的照片——黑白畫(huà)，甚有幾分豪放和不羈之意。袖口呈風(fēng)擺狀，似傲然迎風(fēng)獨(dú)立這世間。我想，大概和陶淵明那五柳先生一樣罷？也許是面對(duì)功名利祿不屑一顧，更喜“悠然見(jiàn)南山”的那類(lèi)人，這是我對(duì)他極為淺薄的印象，僅一袖口，一站姿便定論了。第二次見(jiàn)他，是在教室的黑板上。是人物介紹，我看他兩袖清風(fēng)，閑適地靠在不知哪里的石板上，曬著日光，不驕不躁。屏幕上十幾行黑字，幾分鐘就走完了他這普通又不平凡的一生，張狂又令人敬佩，他似視皇宮為平常街巷，隨便醉倒也不怕醒來(lái)時(shí)身首異處，皇帝寵愛(ài)他，準(zhǔn)確說(shuō)，是他的才華，他要脫鞋，高力士便上前親自動(dòng)手，他要墨，于是皇帝的愛(ài)妃翩然而下，纖纖玉指為一酒氣充天的醉鬼賣(mài)力操勞。這或許是我所知的唯一一個(gè)沒(méi)有人頭落地的詩(shī)人吧，這般肆意，我都為他提把冷汗！
第三次見(jiàn)他，第四次，第五次……
我與他幾乎成好友，見(jiàn)面次數(shù)愈發(fā)多了起來(lái)。我覺(jué)得我逐漸了解了他。從他的詩(shī)中，從一道道題目中，從那遺留下的白紙黑字中。其中的驚喜不斷，原本“只聞其聲不見(jiàn)其人”，只知那“床前明月光，疑是地上霜”的故鄉(xiāng)結(jié)，也不知是哪位大人物，如今恍若面紗剝落，那隱藏的壯志凌云，豪氣沖天，浪漫主義，灑脫不羈，無(wú)畏權(quán)勢(shì)富貴，一道發(fā)著閃閃光芒，與其他詩(shī)人相似又大不相同的張狂豪邁，真叫人三生有幸識(shí)得這位友人。
我想，他——李白，這位令人敬佩的詩(shī)人至今仍穿越千年影響著現(xiàn)在的我們，只要一抬頭，那天上掛著的不是圓月，而是一位千年詩(shī)人清明透澈的心魂。我想，我們的友誼不絕于此，往后漫長(zhǎng)的歲月中，我仍歡喜與他打交道，逐漸更了解他！
我逐漸了解了他作文7
他，是我們班上公認(rèn)的“調(diào)皮蛋”，他叫胡澤鑫，長(zhǎng)得瘦瘦的，常常穿著很潮流的衣服，顯得非常陽(yáng)光。
最開(kāi)始我有點(diǎn)討厭他。記得有一次，他在下課時(shí)把我的書(shū)撞在了地上，可是他不僅不向我道歉，還飛快地跑走了�！罢鏇](méi)禮貌！”我忿忿不平地小聲嘀咕。
可是，過(guò)了一段時(shí)間，我又改變了對(duì)他的看法。
一天，我們正在上體育課。突然，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生正在欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的小朋友，他搶了那個(gè)小朋友的球，還惡作劇地把它拋?zhàn)吡恕！疤^(guò)分了，要是誰(shuí)能制止一下就好了�！蔽倚南搿？晌覀冋l(shuí)也不敢過(guò)去，因?yàn)檎l(shuí)都害怕那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生，就在這時(shí)，胡澤鑫飛快地跑了過(guò)去，毅然從高年級(jí)學(xué)生那里奪回了球，輕輕放在小朋友手中�！耙煤门�！”他摸了摸小朋友的頭，細(xì)心叮囑道。
那位高年級(jí)同學(xué)氣得臉都紅了，他向胡澤鑫揮了揮拳，說(shuō)：“哪來(lái)的小屁孩！多管閑事！”“我就管，你拿我怎樣？”胡澤鑫堅(jiān)定地說(shuō)�！澳阍俟�，我就打你了！”高年級(jí)同學(xué)咬牙切齒地說(shuō)。我們真為胡澤鑫捏一把汗�！袄蠋焷�(lái)了！”人群中傳來(lái)了同學(xué)們呼聲，那個(gè)高年級(jí)的同學(xué)只好氣憤又無(wú)奈地走了。
隨著時(shí)間的流逝，他在我心中越來(lái)越高大。
期中考試快到了，為了迎接這一天的到來(lái)，我們?cè)缇妥隽巳f(wàn)全的準(zhǔn)備。可是試卷發(fā)下來(lái)后沒(méi)多久，便出現(xiàn)了狀況，我的筆怎么也寫(xiě)不出來(lái)了。這可怎么辦，時(shí)間馬上就要到了，如果答不完卷子，我的分?jǐn)?shù)一定很難看，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，胡澤鑫好像看出了我的'擔(dān)憂，他馬上從自己文具盒里拿出了一支筆遞給我，說(shuō)：“你就先用我的吧。”“謝謝你�！蔽腋屑さ亟舆^(guò)筆，一股暖流涌遍全身。我心想：他可真是一個(gè)樂(lè)于助人的人啊！
隨著交往的深入，我逐漸了解了他。他表面調(diào)皮，可是他實(shí)際卻是一個(gè)正直勇敢、樂(lè)于助人的人，這樣的朋友，值得深交。
我逐漸了解了他作文8
若問(wèn)世上將最多的愛(ài)寄于孩子身上的是誰(shuí)？最多的回答莫過(guò)于是母親。
對(duì)于現(xiàn)在的我而言，也許也是這樣的回答。
小時(shí)候的我害怕生人，在我的印象中，就連對(duì)于十分親近自己的父母也總是沒(méi)有什么話可以交談，甚至于躲避，而我內(nèi)心的苦悶只是向照顧我最多的奶奶傾訴。也許就是因?yàn)槲遗c他們相處的時(shí)間太少。
再到后來(lái)，便是分離。每一年的等待成為心中最大的期許，盡管再次分開(kāi)之時(shí)我緊緊抱住母親，卻無(wú)法挽留。那時(shí)，我心生怨恨，母親為何會(huì)如此恨心，就這樣拋下自己的孩子。所以，便不愿親近于她。在童年的腦海中留下的，就只是一張張面孔，甚至于沒(méi)有足夠的語(yǔ)言來(lái)支撐于我與她相處的時(shí)光。
然而，上初中前后的那段時(shí)光，我對(duì)她的認(rèn)識(shí)才有了改觀。為了照顧我和弟弟妺妺，她放棄了工作，回到了家中。開(kāi)始時(shí)內(nèi)心自然是萬(wàn)分激動(dòng)的，到后來(lái)，習(xí)慣于她每天叫我起床，每天為我準(zhǔn)備晚餐，為我安排好生活上一切的一切。我逐漸發(fā)現(xiàn)，我與她之間隔著的那堵墻已逐漸消失，她帶給我全新的生活，但我卻還并不了解她，也許我們都相互不了解，因?yàn)槲覀兊臏贤▽?shí)在太少。
時(shí)光的磨合，總是能洗凈一切。
成長(zhǎng)的過(guò)程，總是會(huì)有些小插曲。在外人看來(lái)，母親的性格是很溫和的，做任何事情也總是很小心仔細(xì)，我也正是學(xué)會(huì)了她的一些這樣的脾性。但在某一段時(shí)間，我忽然厭倦了，也討厭于母親的一些環(huán)脾性，在我看來(lái)，她有時(shí)似乎趨向于急躁，而我內(nèi)心最抵觸的便是面對(duì)這樣的她。于是，便是相互沉默。
然而，她用慈愛(ài)打破了我們之間的隔閡，這并不需要多少語(yǔ)言。每天晚上的'熱乎奶，雨天時(shí)出現(xiàn)在教室門(mén)口的身影……所有的這些便是最好的語(yǔ)言。
也許是我長(zhǎng)大，也許是母愛(ài)的感化，不知什么時(shí)候起，我竟發(fā)現(xiàn)自己讀懂了母親，當(dāng)初的離開(kāi)只是為了我們更好地生活，母親時(shí)不時(shí)急躁的性格也只是在為我而擔(dān)憂。所有的這些都只是為我們，還有什么好抱怨的呢？
而現(xiàn)在，離開(kāi)她的是我，只是后悔當(dāng)初沒(méi)有將時(shí)間多用在與她的交談上。似乎，現(xiàn)在的我，已經(jīng)完全了解了她……
我逐漸了解了他作文9
后來(lái)我才知道，他是個(gè)很有原則的人，對(duì)誰(shuí)都不例外。
——題記
第一次見(jiàn)到他時(shí)，我很驚訝。他看起來(lái)特別的小，尤其是身邊站了一個(gè)180的男生，兩個(gè)人看起來(lái)就像是“父子”。但是他頭發(fā)中夾雜著的白色，我數(shù)了很久都沒(méi)有數(shù)完。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，全班就他一個(gè)人考了滿卷，于是他就光榮的多了一個(gè)外號(hào)——一百五。
他給我的印象大概就是“學(xué)霸+蘿莉”。但是這種印象很快就破滅了。原因就是他在后面黑板上布置作業(yè)的'時(shí)候，我拿了一道題去問(wèn)他，他直接給了我一句“你自己做，不要來(lái)問(wèn)我”，我當(dāng)場(chǎng)就炸了，自那以后，我再也沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)話，并且給他貼上了“不近人情”的標(biāo)簽。
可能是我對(duì)他的“怨念”太深了，期中考試過(guò)后，他成為了我的組長(zhǎng)。我的內(nèi)心是拒絕的，但是抗議沒(méi)有什么成效，他還特地把我編到第一排。于是在一天天的被風(fēng)吹的痛苦中，我對(duì)他“怨念”越來(lái)越深。
同桌勸我，他其實(shí)是個(gè)挺害羞的小男孩，唯一的缺點(diǎn)就是責(zé)任心太強(qiáng)。
我內(nèi)心狂吐槽：我感覺(jué)他的原則只針對(duì)我一個(gè)人。后來(lái)我才知道，他的原則，是對(duì)所有人。
有一次，他好朋友偷偷把他試卷拿過(guò)去抄，他發(fā)現(xiàn)后，二話不說(shuō)就搶回來(lái)了，一點(diǎn)情面都沒(méi)留給對(duì)方。從那一刻起，我才覺(jué)得他真的是一個(gè)很有責(zé)任感的人。
可能是換了一種心態(tài)，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了他身上的閃光點(diǎn)：有責(zé)任心，有原則，記憶力超級(jí)好，學(xué)習(xí)也特別認(rèn)真。并且在了解他的過(guò)程中，我挖掘出了他的吃貨屬性。
不管是什么人給他零食，他都會(huì)吃。糖果他吃，辣條他也吃。印象最深就是他口腔潰瘍，還在不停地吃，并且連辣條都吃得不亦樂(lè)乎。當(dāng)然，吃的后果就是捂著嘴一副疼的想死的表情，還收到了來(lái)自組員們“無(wú)情的嘲笑”。
真的只有近距離的接觸，才能清楚的了解對(duì)方是一個(gè)怎樣的人。我所了解的組長(zhǎng)大人，雖然也有小缺點(diǎn)，但還是優(yōu)點(diǎn)居多。
最后，祝我們愛(ài)吃的組長(zhǎng)大人口腔潰瘍?cè)琰c(diǎn)兒好，早點(diǎn)兒吃到他喜歡的零食！
我逐漸了解了他作文10
時(shí)光荏苒，似水年華。一轉(zhuǎn)眼，我已不再是那個(gè)單純的小孩了。在我短短的十五年人生道路上，我遇到了一個(gè)有點(diǎn)特別的男生……
一天，他匆匆地跑進(jìn)教室，頭發(fā)零亂，滿面倦容，當(dāng)他剛坐下時(shí)，剛好上了早自習(xí)，沒(méi)辦法，他還是被班主任記在了遲到的報(bào)告欄中，之后的一幕簡(jiǎn)直令我驚呆了，他拿出課本，竟讀著讀著睡著了，而不幸的是，班主任的小眼睛正好盯著了這一瞬，于是，他被班主任叫醒后找出去開(kāi)茶會(huì)了，只是這樣的茶會(huì)沒(méi)有香茶，也沒(méi)有點(diǎn)心，只會(huì)有班主任那飛舞的口水……
時(shí)間過(guò)了很久，他才從班主任的魔爪中逃脫，一副生無(wú)可戀的表情著實(shí)讓人感到同情，于是，我便友好地遞出了我的紙巾，可他只是苦笑道：“你看，我好得很，才沒(méi)有掉眼淚呢，再者，我又沒(méi)那么脆弱，哪像你們女生！”
我又一臉鄙視地跟他說(shuō)：“我們女生又怎么啦，再者，我又不是一般的女生！”之后，他聽(tīng)到這句話，著實(shí)笑得燦爛。說(shuō)真的，和他做同桌的那些日子，我們通過(guò)許多次的簡(jiǎn)短談話讓我們的距離更近了些。也許，他真的很累了，累到有時(shí)不想說(shuō)話時(shí)，他就只埋頭做題，什么都不會(huì)管。
當(dāng)我問(wèn)他，他為什么每天都看起來(lái)這么疲憊時(shí)，他就只說(shuō)：“衣帶漸寬終不悔，為學(xué)習(xí)消得人憔悴！”我能夠想象一個(gè)人在深夜時(shí)在臺(tái)燈下執(zhí)筆解題的身影，也許那時(shí)爸爸媽媽早已睡熟了吧，或許在無(wú)數(shù)個(gè)那樣的夜晚，只有他孤傲的影子和他做伴，給他溫暖了吧。
他說(shuō)：“我曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)習(xí)差而被同學(xué)排擠，在分小組時(shí)被小組長(zhǎng)嫌棄，所以，我要改變我自己，我要?jiǎng)?chuàng)造屬于我的輝煌！”他的一席話讓我感到勝讀十年書(shū)，沒(méi)錯(cuò)，我們沒(méi)法改變社會(huì)，我們改變自己，我們沒(méi)法改變將來(lái)，那就改變現(xiàn)在，我們沒(méi)法改變環(huán)境，那就改變態(tài)度，終有一天，我們終會(huì)贏得喝彩和鮮花！
風(fēng)仍舊吹著，小雨依舊連綿，陰雨連綿的天氣里，我總覺(jué)得我的身旁有一盞耀眼的燈，把我孤獨(dú)的、苦悶的.心照得通亮，他的努力、他的勇敢、他的堅(jiān)毅、他的經(jīng)歷、他的信仰，無(wú)一不讓我感到震撼，無(wú)一不讓我感到感動(dòng)……
我敢問(wèn)：“何以煉成學(xué)霸？”答：“深夜執(zhí)筆狂練，春夏秋冬亦然�！蔽抑饾u了解他，一個(gè)有點(diǎn)特別的男生……
我逐漸了解了他作文11
悠悠的一聲長(zhǎng)嘆，掠過(guò)千年的歲月，直擊心湖。那偉岸的身影，任憑時(shí)間的打磨洗刷，依舊清晰。回首遠(yuǎn)眺，我望見(jiàn)了他，了解了他。
“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。一句人間疾苦，偉岸了他的身影。自古以來(lái)，關(guān)愛(ài)百姓的君主才是明君，關(guān)心民生的臣子才是賢臣。他便是當(dāng)之無(wú)愧的賢臣��！
他的身影我從詩(shī)句中認(rèn)識(shí)，他的身影在汨羅江中隨滔滔江水流逝，這就是屈子��！那個(gè)在江畔哀嘆“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆睡我獨(dú)醒”的`靈魂就這么隕落�？杀�，可嘆！
年輕的他，博覽群書(shū)，淵博的學(xué)識(shí)得到了楚王的賞識(shí)，從此平步青云。本以為他能用滿腹經(jīng)綸報(bào)效國(guó)家。然天不遂人愿，事實(shí)給了他當(dāng)頭一棒，也許是老天看不慣人才，楚王去世，下一任君主懷王登基。這位君王許是憂心屈子的才華吧，小人的讒言，寵妃的陷害，使這位君子遭受貶黜。這位“好修姱以靰羈”的賢人，由于奸佞，屢遭放逐。
兩任君王的放逐與罷黜，眾人的指責(zé)與侮辱，使他“屈心抑志”，卻又堅(jiān)守自我，“伏清白以死直兮”，讓自己的清白遺留人間。他煩悶啊失意啊，卻從未失去對(duì)國(guó)家的一腔熱血。明知?jiǎng)褡杈鯐?huì)遭受更大打擊，寧肯委屈自己也要諫諍，可張儀的一張巧嘴啊，終是哄得楚國(guó)與秦國(guó)合作。但他還是不肯放棄，他對(duì)國(guó)家的赤誠(chéng)又豈會(huì)懼怕打擊。
君王的昏庸，不止是罷黜屈子啊，弟子宋玉的背叛，不知有多少夜晚令他的心依舊是一片悲涼，維護(hù)自己的侍女?huà)染晏嫠嬒乱槐揪疲恢卸嗌僖雇砹钏娜绲督g。
現(xiàn)實(shí)的打擊讓他在汨羅江邊留下了一抹搖搖晃晃的身影，枯槁而又消瘦的容顏，憂愁悲傷的神色終是令河邊的涼風(fēng)又多添了幾分凄涼。
他留下的《橘頌》《九歌》在悲風(fēng)中奏起樂(lè)章，只是這樂(lè)章，令聞?wù)弑瘋�。�?dāng)他念著《離騷》徘徊在汨羅江旁，當(dāng)他聽(tīng)聞楚國(guó)都城被秦國(guó)攻破，昔日的國(guó)家已隨風(fēng)消亡，他落淚了，落下的是對(duì)國(guó)亡的感傷，落下的是對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。河水承載了這些眼淚，接下子這些悲傷，同樣的，亦留下了屈子的靈魂與軀體。
時(shí)光啊，依舊飛逝，在歲月的鐘聲里我了解了他，在時(shí)間的河流里我認(rèn)識(shí)了他。
他，歷史磨不云的棱角；他，心中忘不掉的倩影。
我逐漸了解了他作文12
趁著長(zhǎng)假，我回到了闊別已久的老屋。記憶中的紅瓦上層層青苔在上爬，門(mén)前的兩位老人臉上泛著笑容，不時(shí)用他黝黑的大手撫摸著我的頭，嘴中念叨：回來(lái)了�。 �
傍晚，獨(dú)坐門(mén)前。日光如流水一般泄在門(mén)前的池塘上，泄在那含苞的荷花和葉上，有如羞澀的美人，映襯著葉上的露球如碧空的繁星。蟬聲如一首小曲，稍不留神，將我?guī)肽茄诓卦趦?nèi)心深處的柔軟
那山
小學(xué)是在老家度過(guò)的，屋后不遠(yuǎn)處有一座我不知曉名字的山。作文爺爺總將我置于肩頭，助我采摘那紫紅、誘人的桑葚。每當(dāng)我收集滿一小塑料杯，準(zhǔn)備吃時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)底下的早已被壓壞，好可惜。爺爺看著我道：做人不要太貪婪，不然最后只會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空！”也許是太過(guò)幼小，只能不懂裝懂，看著壓壞的桑葚故作可惜。
那田
家里有畝良田，是爺爺奶奶心頭的一塊肉，日夜心系著它。
夏日炎炎，鳥(niǎo)蟲(chóng)也禁受不了，各自躲藏在陰暗處，貪婪地享受著那份涼爽。頭上頂著驕陽(yáng)，腳下踩著燙腳的土地，扛著鋤頭，提著水，爺爺就這樣出去干農(nóng)活兒了。無(wú)聊的我抱著微涼的西瓜，也去了。豆大的汗滴從爺爺黝黑的額頭滴落，但他不休息。驕陽(yáng)被他的鋤頭鋤下，已至傍晚，我在樹(shù)陰底下，腳下散著瓜皮。秋收，飽滿的谷粒從稻谷中落下，看著比鄰家大一倍的稻粒，爺爺對(duì)我說(shuō)：有付出才有收獲！”
那人
老家是兩座小房連在一起的，兩層。據(jù)奶奶說(shuō)，屋成的那段時(shí)間，爺爺別提多驕傲。那個(gè)午后，奶奶給我一個(gè)香瓜，叫我給鄰居的'婆婆送一個(gè)打火機(jī)。幼時(shí)的我，無(wú)知，將半邊屋外堆集的草堆點(diǎn)燃，火一躥將整個(gè)草堆點(diǎn)燃，記憶被淚浸透，只記得爺爺和村里人，一桶一桶水在屋頂向下潑，火滅了。但半邊墻的黑跡，還記錄著那猙獰的火災(zāi)。面對(duì)躲著哭泣的我，爺爺給予我安慰。要說(shuō)屋子曾是他的驕傲，在火災(zāi)之后，我嚴(yán)然成了他的驕傲。
那山，那田，那人，爺爺用他那如弓一般的背，呵護(hù)我，期望我成長(zhǎng)。是弓將箭射向遠(yuǎn)方，箭在遠(yuǎn)處，弓在原地守望。
回過(guò)神來(lái)，皓月當(dāng)空，在眼中已悄然變得朦朧，我終于知曉了你的深切殷望
我逐漸了解了他作文13
父親，沉默寡言，總是在干自己的事。
在兒時(shí)的記憶中，父親是一個(gè)巨人，他的力氣很大，食量驚人，吃飯也很快。小時(shí)候，父親下鄉(xiāng)幫人做工，有時(shí)候我也會(huì)跟去，夜晚回家天已黑了，他總是把我背在他寬厚的肩上，沿著小路，一步一步，往家走，爬在他的肩膀，很踏實(shí)。
放學(xué)后，與父親在一起的機(jī)會(huì)仍是非常之多，父親盡管很少說(shuō)話，但他和任何人的話語(yǔ)都，我和他說(shuō)話，他總是表現(xiàn)出無(wú)語(yǔ)的表情，極少回答我；當(dāng)我做錯(cuò)了什么事或者說(shuō)錯(cuò)什么話時(shí)，父親不論身邊有沒(méi)有人都會(huì)數(shù)落我，在我的記憶中，父親似乎從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，只會(huì)做出打我的架勢(shì)，但他數(shù)落我的話，讓我一人在深夜時(shí)獨(dú)自落淚，父親數(shù)落我的話語(yǔ)，很傷人。
初中時(shí)，父親外出打工，一年只能見(jiàn)幾次面，我和父親之間很少有共同語(yǔ)言，所以我和父親的電話聯(lián)系也很少，就算母親拿過(guò)電話讓我和父親說(shuō)說(shuō)話，也說(shuō)不了兩分鐘，往往他的第一句話就是“吃飯了沒(méi)？”其后就是讓我窒息的沉默，然后不知說(shuō)了點(diǎn)什么電話就掛掉了。父親不善言詞，也不會(huì)安慰別人，說(shuō)話直來(lái)直去，沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦細(xì)致的加工，和父親通電話，很乏味。
初中，也許是我一生中最成功的一段時(shí)光，在初中生活中，我有許多朋友，我們放假經(jīng)常一起邀出來(lái)玩，但讓我更高興的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在不斷提高，從七年級(jí)到八年級(jí)，我的班級(jí)排名從未后退過(guò)，我成功在八年級(jí)下學(xué)期以較優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了全校唯一的一個(gè)重點(diǎn)班，意味著我很可能在中考被一個(gè)重點(diǎn)高中錄取，但父親肩上的擔(dān)子更重了，有一個(gè)八十歲高齡的老母親，我的哥哥也在讀大學(xué)，在與父親的通話中，父親說(shuō)：“你認(rèn)真讀哇，不要擔(dān)心錢(qián)的問(wèn)題！”父親從電話那頭傳來(lái)的話語(yǔ)中，我看到了父親消瘦的面孔，但更多的是堅(jiān)定的`神情，父親的話，很沉重，很溫暖，卻又很累。
不負(fù)重望，今年我考進(jìn)了縣重點(diǎn)高中，父親很高興，碰巧的是父親也回了家，父親為我而驕傲，為他的兩個(gè)兒子而驕傲，這是他和別人的攀談中，足以讓他受到別人羨慕的事情，從他的笑容中，我覺(jué)得我讀好書(shū)更有意義，父親的笑，很燦爛。
在一次又一次與他的接觸，我明白了父親所做的，我逐漸了解的他。
我逐漸了解了他作文14
鄧志寬是我讀初三時(shí)的同班同學(xué)，他沉默寡言，不愿與別人多交談。我們的接觸也不多，所以對(duì)他不了解�？墒�，在以后的接觸中，我逐漸了解了他。
我是數(shù)學(xué)科代表，有一次，我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，其他同學(xué)都交了唯獨(dú)他沒(méi)交。我便很不高興地找到他，對(duì)他說(shuō)：“你怎么啦，怎么沒(méi)見(jiàn)你的數(shù)學(xué)作業(yè)？什么原因沒(méi)交？”他直視著我，臉色變得清白，很有點(diǎn)怕人。我以為他一定要發(fā)火了，可過(guò)了半晌，他并沒(méi)有生氣，只是用低沉的聲音說(shuō)了句：“對(duì)不起，下午交。”說(shuō)完便扭頭走了。到了下午他果真把寫(xiě)得工工整整的作業(yè)交給了我。這令我有些詫異，因?yàn)橥Ｓ械耐瑢W(xué)就會(huì)把作業(yè)賴過(guò)去，可他卻老老實(shí)實(shí)地交了上來(lái)。
事隔兩天，我才從老師那里得知：他的母親得癌癥病逝了，他的父親又有病，他已經(jīng)過(guò)早地?fù)?dān)上了生活的重?fù)?dān)……那天上午，是他父親的病又犯了，他推他父親去醫(yī)院看病，而我卻……哎，我自責(zé)著，覺(jué)得自己太不懂事，太對(duì)不起他了，可他怎么也不說(shuō)一聲呢？
正當(dāng)我想找個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)他表示歉意的時(shí)候，接踵而來(lái)的又一件事使我又一次更深地了解了他。
一天下午，正當(dāng)我們上完課準(zhǔn)備回家的時(shí)候，天空中忽然烏云密布，一陣疾風(fēng)吹過(guò)，電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨�！鞍パ�，壞了�！蔽倚闹邪蛋到锌啵哼@可怎么辦？我家那么遠(yuǎn)，沒(méi)有雨具，怎么回家？看著同學(xué)們打著傘，穿著雨衣回家了，我更焦急起來(lái)。
“給你，拿去用吧！”隨著話音，一件雨衣便放在了我身前的課桌上。我抬頭一看，是他！頓時(shí)，我心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣，不知道是什么滋味了。“給你吧，謝謝，我不用。”我不知怎么的.，也許是內(nèi)疚或覺(jué)得欠他點(diǎn)什么，又把雨衣還給了他。
“沒(méi)關(guān)系，我家近，拿著吧�！彼忠淮伟延暌路旁谧雷由�，隨后扭身就走了。
望著他遠(yuǎn)去的漸漸消失在雨中的背影，我真感激得不知說(shuō)什么好了。鼻子一酸，淚水充滿了我的眼眶……
我了解他了：他是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、胸懷寬廣的小男子漢！
我逐漸了解了他作文15
還記得第一次遇見(jiàn)你是“415”的音樂(lè)會(huì)上，看見(jiàn)你手中舉起的獎(jiǎng)杯，滿臉都是笑容的你深深的闖入我心底。
你曾說(shuō)過(guò)：“從八歲到十八歲和十八歲到二十八歲，同樣都是十年，而前者僅為了夢(mèng)想多努力了十年�！笔堑�，你用你的行動(dòng)詮釋了這句話。從剛開(kāi)始的上臺(tái)緊張到說(shuō)不出話的你被裁判無(wú)情的拒絕，到如今的風(fēng)度翩翩的你，從剛開(kāi)始唱歌會(huì)間斷，到如今走心唱完一首歌的你。你用你的努力，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，同時(shí)也在我心底生根發(fā)芽了。
剛開(kāi)始總見(jiàn)你在機(jī)場(chǎng)上帶口罩，本以為你是在耍酷，卻并不知道你是低血糖嘴唇會(huì)發(fā)白，為了不讓粉絲擔(dān)心而帶的�？匆�(jiàn)你的'照片在各大雜志上登出，本以為你很會(huì)拍照，卻不知道其實(shí)你并不喜愛(ài)拍照而是為了粉絲。聽(tīng)見(jiàn)你在生日會(huì)上唱的《方圓幾里》十分好聽(tīng)，卻不知道你為了練氣息每天晚上繞著操場(chǎng)跑，邊跑邊練習(xí)歌，只為把最好的給粉絲。粉絲為你贏得了許多榮譽(yù)，本以為你不會(huì)太在意，卻不知道每次你總會(huì)深鞠躬感謝粉絲。剛開(kāi)始都不了解你所說(shuō)或所做的真正含義。
越了解越心疼。他也只是個(gè)孩子，一個(gè)為夢(mèng)想拼盡全力的少年。在本該享受青春的日子，他卻遭到許多網(wǎng)友的責(zé)罵。可能你們并不知道的是，你們說(shuō)的開(kāi)心但他的心靈受到多大的創(chuàng)傷呢？在他18歲的生日會(huì)中，他的媽媽說(shuō)：“看你每天唱歌唱到喉嚨嘶啞，練舞累到回家倒床就睡，媽媽真的很心疼�！蓖瑯幼鳛樗姆劢z，我也很心疼。我不愿他的努力被別人否定，我不愿他的堅(jiān)持被人嘲笑。
在最初夢(mèng)想開(kāi)始的起點(diǎn)，星星般耀眼的少年堅(jiān)定著自己的信念，親愛(ài)的少年不要害怕，前方的痛苦與困難我會(huì)替你分擔(dān)。當(dāng)你閉上眼睛唱起你想和我們分享的旋律，請(qǐng)將我?guī)нM(jìn)那快樂(lè)的光陰。
大概你就是天邊我想追逐的云，大概你是夜空中最耀眼的星，大概你讓我難以忘記。一次次不可抗拒的回憶，似乎每一個(gè)場(chǎng)景都好像有你�？赡苁俏胰行夷苡鲆�(jiàn)你，是我三生有幸能喜歡你。
我愿傾盡我所有保護(hù)你的孩子氣，也愿陪你一起面對(duì)流言扉語(yǔ)。不知如何表達(dá)我很喜歡你，只好贈(zèng)與你我的片片真情，如果未來(lái)免不了在霧中穿行，那就點(diǎn)燃我的真心為你照明。
風(fēng)雨兼程，只為等一個(gè)王俊凱的時(shí)代。
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