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放風(fēng)箏的魅力作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的放風(fēng)箏的魅力作文，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏的魅力作文1
春天到了，萬物復(fù)蘇，微風(fēng)輕輕地吹拂著臉龐。在這氣候宜人的季節(jié)，我和爸爸媽媽進(jìn)行了一次最適合的郊外活動(dòng)——放風(fēng)箏。
到達(dá)目的地，廣場(chǎng)上已聚積了好多放風(fēng)箏的人，我們迫不及待拿出自己的`風(fēng)箏，準(zhǔn)備開工。首先是組裝風(fēng)箏，這種細(xì)活可不適合我和爸爸這樣粗枝大葉的人，于是心細(xì)如發(fā)的媽媽就當(dāng)仁不讓了，不一會(huì)兒，媽媽就整理好風(fēng)箏了。接下來就是放飛風(fēng)箏的體力活了，這是咱家“飛毛腿”爸爸的專長(zhǎng)。只見爸爸一手托著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線輪，奔跑起來，一圈又一圈，終于功夫不負(fù)有心人，咱家的企鵝風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w上了湛藍(lán)的天空。它和鳥兒玩耍;它在白云上畫畫;它向風(fēng)姐姐道謝!
這時(shí)，我再也按捺不住激動(dòng)的心情，從爸爸手中搶過風(fēng)箏線輪，自己放起來，爸爸教我風(fēng)箏線要不停的拉一拉，再放一放，這樣風(fēng)箏才會(huì)飛的更好。我仰望天空，此時(shí)，天上的風(fēng)箏已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了，各種風(fēng)箏千姿百態(tài)，應(yīng)有盡有，我恨不得也飛上天空，和它們一起自由自在的飛翔呢!
就在我看得入迷的時(shí)候，爸爸媽媽喊我回家了。果然，快樂的時(shí)光總是短暫，期待下一次再來!
放風(fēng)箏的魅力作文2
下課了，我和淇淇拿上風(fēng)箏，“嗖”的一聲，跑出了教室。
我的風(fēng)箏是個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，圓圓的大眼睛，一眨一眨;兩對(duì)美麗的翅膀，不停地煽動(dòng)著，上面有一些藍(lán)色的小圓點(diǎn)，仿佛高山上的河流，慢慢地流淌下來。
操場(chǎng)上都是小朋友，天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。我把風(fēng)箏遞給淇淇說：“我在前面跑，你幫我拿著風(fēng)箏，明白了嗎?”“明白了!”琪琪邊說邊用力地點(diǎn)了一下頭。我快速地跑起來，淇淇緊緊地跟在后面。這時(shí)我大聲地叫道：“可以把風(fēng)箏放了!”“好的，我放了!”淇淇把風(fēng)箏往上一扔，風(fēng)箏搖搖擺擺飛了起來。
雖然風(fēng)箏飛上了天，可它有時(shí)總是掉下來，像泄了氣的氣球。可我呢?跑得滿頭大汗，只要我停下來，風(fēng)箏也就會(huì)掉下來，就是不聽我的話。淇淇看著我著急的樣子，安慰我說：“你看，你跑得方向是不是不對(duì)啊?我告訴你吧，放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑，才不會(huì)掉下來�！蔽衣犃虽夸康腵話，覺得有道理，于是我迎著風(fēng)跑，風(fēng)箏再?zèng)]有掉下來，乖乖的掛在了天空中。
看著風(fēng)箏飛上了天，我想起了春居里的兩句話：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。哈哈!
放風(fēng)箏的魅力作文3
夏去秋來，又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
一個(gè)星期天下午，天高云淡、秋風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸媽媽帶我去海邊放風(fēng)箏。到了海邊，我看見天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，把天空打扮得五彩繽紛，美麗極了。我多么想要一只自己的風(fēng)箏啊!于是，我跟爸爸媽媽商量，讓他們給我買一只風(fēng)箏，爸爸爽快地答應(yīng)了。我來到賣風(fēng)箏的店鋪，精心挑選了一只燕子形的風(fēng)箏，這樣，我就有了一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，我心里比吃了蜜還甜，高興得一蹦三尺高。
開始放風(fēng)箏，我用手托著風(fēng)箏，爸爸牽著線，一陣秋風(fēng)吹來，爸爸連忙在沙灘上奔跑，風(fēng)箏乘著風(fēng)凌空飛起，我們興奮極了，爸爸跑到我身邊，把線交到我手里，我在沙灘上拼命地奔跑，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著。我跑得滿臉通紅、氣喘吁吁。媽媽在旁邊大聲喊著：“加油!加油!”
忽然，一陣大風(fēng)吹來，在空中翩翩飛舞的風(fēng)箏倏地載在了沙灘上。我感到無比的傷心和失落，媽媽走過來，輕聲地安慰我說：“寶貝，萬事開頭難，我們重新再來�！贝藭r(shí)，天色漸漸地暗了下來，我們依依不舍地離開了海邊。
雖然這次風(fēng)箏沒放成，但是看著漂亮的'風(fēng)箏，我心里想：我喜歡風(fēng)箏，是它給我?guī)砹藷o比的快樂。使我們一家感到十分的幸福。
放風(fēng)箏的魅力作文4
在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚的星期天，楊歌，陳雪與王強(qiáng)一起來到公園的大草坪上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。活潑可愛的小金魚在天空中玩耍，勇猛高飛的老鷹在天上盤旋著，長(zhǎng)著無數(shù)只大腳的蜈蚣在天上鉆來鉆去，有趣極了!
三個(gè)人到了大草坪之后，拿出他們一起帶來的.兩個(gè)可愛的風(fēng)箏。楊歌對(duì)王強(qiáng)和陳雪兩個(gè)人說道：“我們先把我的‘燕子’風(fēng)箏放了吧!”陳雪和王強(qiáng)倆個(gè)人異口同聲地說：“好的!”開始放風(fēng)箏了，楊歌一手拿著風(fēng)箏轱轆，一手拿著線，王強(qiáng)雙手高舉著‘燕子’風(fēng)箏，楊歌一邊跑，一邊回頭，王強(qiáng)一松手風(fēng)箏就高高地飛起來。陳雪激動(dòng)地對(duì)王強(qiáng)說：“快，快，快，我們的‘蝴蝶’風(fēng)箏還沒有飛上天呢!”王強(qiáng)松手后，陳雪一邊笑一邊跑，風(fēng)箏也飛上空中了。王強(qiáng)在旁邊手舞足蹈，兩個(gè)風(fēng)箏一前一后，比翼高飛。
到了晚上，要回家了。楊歌，陳雪與王強(qiáng)興高采烈又依依不舍地回家了。他們一起約定，下個(gè)月的周末他們還要一起來公園的大草坪上面放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的魅力作文5
星期六下午，陽光明媚，我和阮歆舒相約來到江濱公園放風(fēng)箏。
我們來到濱江公園，只見公園里人山人海，有的在跳繩，有的在看書，有的打籃球，還有的在放風(fēng)箏。
我們來到一處空地，首先小心翼翼地把風(fēng)箏組裝好，然后我學(xué)著別人的樣子，一邊拿著風(fēng)箏，一邊奔跑�？墒菬o論我怎么努力，也沒能把風(fēng)箏放上去。
爸爸看我心急的樣子，溫柔地對(duì)我說：“放風(fēng)箏得有技巧，先把風(fēng)箏舉高，然后迎著風(fēng)，一邊跑，一邊放手，然后慢慢地放線�！卑职忠贿吺痉叮贿呌终f，“風(fēng)箏線松的.時(shí)候要及時(shí)收起，這樣時(shí)而放時(shí)而收，才能把風(fēng)箏放上天�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，按照爸爸的方法繼續(xù)試飛�？达L(fēng)箏慢慢地飛了上去，我快速放線，可是風(fēng)箏卻急速下墜，唉……我又失敗了。但我沒有放棄，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)放飛、奔跑，最后終于把風(fēng)箏放上了天。看著風(fēng)箏迎著風(fēng)在高空中飛舞，我高興得一蹦三尺高。
看著天上五顏六色的風(fēng)箏，我忽然想起了《春日》里的一句詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
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