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描寫青蛙的作文500字8篇
青蛙披著一身綠衣服，鼓著一對(duì)亮亮的大眼睛，還長著大大的嘴巴，它的肚皮是白色的，看起來十分可愛。下面是小編收集的描寫青蛙的作文500字，歡迎閱讀。
描寫青蛙的作文1
在我去姨媽家度假的一天，發(fā)生了一件使我非常難忘的事情。
那是早上9點(diǎn)左右，姨媽和我來到縣城里，對(duì)我長在城里的孩子來說并不繁華，沒有川流不息的車輛，也沒有高聳入云的大廈。但絕對(duì)是一座干凈、熱鬧的縣城。
不知不覺我的肚子唱起了“空城計(jì)”。姨媽說：“我進(jìn)去市場(chǎng)里買點(diǎn)吃的，順便再買點(diǎn)菜，你在門口等我�！蓖蝗婚g，我發(fā)現(xiàn)前面有幾個(gè)鐵籠子。里面裝著什么呢？好奇心推著我向鐵籠子走去。我驚呆了！籠子里裝滿了拳頭大小的青蛙。它們蹲在籠子里，一動(dòng)不動(dòng)，只用驚恐的目光注視著來往的行人。我上前把手伸進(jìn)籠子，觸摸到它們冰涼的皮膚，它們顯得十分麻木。望著籠子邊成群的買主和喜笑顏開的賣主，再看看地上的一堆堆蛙皮，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
這么美的城市竟然會(huì)有這樣丑陋的.現(xiàn)象。我真想大聲地指責(zé)那些無知的人們。我不明白為什么到處宣傳保護(hù)青蛙，卻還有到處殺害青蛙，甚至把青蛙拿來當(dāng)美食呢？青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥眩谔镆袄镄列量嗫嗟牟蹲胶οx，為保護(hù)田里的稻米而付出了不少汗水。難道那些人真的不知道殺害青蛙等于殺害自己的朋友嗎？求求你們，放了這些為我們辛勤捕捉害蟲的朋友吧！
讓我們一起保護(hù)青蛙，別再讓它們變成美食，也別再讓它們被殺害。
描寫青蛙的作文2
夏天到了，我家小花園的魚池里來了幾只小青蛙，每天晚上都呱呱地叫。
一天晚上，媽媽對(duì)爸爸說：“這叫聲太吵了，我們把青蛙給趕走吧�！蔽疫B忙說：“不行，不能把它們趕走，它們是人類的朋友！”媽媽問我：“你說青蛙是人類的朋友，你了解它嗎？”“當(dāng)然了解，我在書上看過青蛙的資料。青蛙長著兩個(gè)圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴，舌頭很長，可以捉蟲子。身體的背上是綠色的，帶有深色條紋，腹部是白色的。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長，腳趾間有蹼，既會(huì)游泳又能跳躍。青蛙每天能夠吃70多只害蟲，一年便能吃一萬多只害蟲，它是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵”我胸有成竹地說了一堆關(guān)于青蛙的資料，媽媽聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，又問：“青蛙對(duì)農(nóng)業(yè)有很大的`幫助，但它在我們的花園里能有什么作用呢？”我信心十足地說：“它在我們的花園里吃蚊子、蒼蠅、蝗蟲，有了它，夏天就不怕蚊子咬了�！�
這時(shí)，只聽“咣鐺”一聲門響，我立刻反應(yīng)過來，準(zhǔn)是爸爸按照媽媽說的去趕青蛙了。我趕緊往門口跑去，追爸爸。只見他拿著魚網(wǎng)正要捉青蛙，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我一步跑過去，抓住了魚網(wǎng)，對(duì)爸爸說：“不能傷害它，青蛙是益蟲，我們要保護(hù)它們�！边@時(shí)，媽媽也來到了魚池邊，對(duì)爸爸說：“寶能說得對(duì)，把青蛙留下來，和我們做朋友吧�！�
于是，每天晚上我又能夠“聽取蛙聲一片”了。
描寫青蛙的作文3
春天到了，花草樹木都換上了新衣裳。沉睡的小青蛙也馬上要起床了，開始他們的新任務(wù)。
青蛙的身體長達(dá)7~8厘米，雄性略小于雌性。體型較大的雄蛙行動(dòng)緩慢，聲囊較小，雄性口角邊長有一對(duì)鳴囊，叫聲格外響亮。青蛙口內(nèi)有一個(gè)可以活動(dòng)的舌頭，舌根生在下額前端，舌尖分叉。捕食時(shí)，舌迅速反射出口外，黏住小蟲，卷入口中，百發(fā)百中。一只青蛙一天捕食的害蟲，少則五六十只，多則兩百只。如此推算，青蛙一年至少吃1500只。每只青蛙吃掉這么多害蟲，那成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很壯觀了。
我知道了青蛙的特性，就可做出偉大的發(fā)明！夏日炎炎，蚊子和蒼蠅不停的打擾我們。為了防止，我要發(fā)明一種機(jī)器：“青蛙衛(wèi)士”。“青蛙衛(wèi)士”。長達(dá)10厘米，寬5厘米。把它的背面裝上電池，他就可以粘在墻上，在10平方厘米里任意捕捉害蟲。說萬一肚子里裝不下怎么辦？放心，每吃一只蟲子，就會(huì)把它化成空氣。它的外形是橢圓形的，有兩只手，兩條腿和兩只一紅一綠的`眼睛。綠眼睛亮了，說明電量充足，紅燈亮說明電量不足�！扒嗤苄l(wèi)士”有五款顏色。第一款綠色，第二款紅色，第三款紫色，第四款藍(lán)色，第五款黃色。每一款都有自己的特點(diǎn)，綠色空氣更鮮，紫色消化更快，紅色電量更足，藍(lán)色速度更快，黃色粘度更強(qiáng)。
當(dāng)然，我必須要好好學(xué)習(xí)，才能造出我的青蛙衛(wèi)士，所以我為夢(mèng)想加油！
描寫青蛙的作文4
三角形的腦袋，白色的大肚子，青綠色的外衣，鼓鼓的眼睛，它是誰？不說大家也知道是青蛙。我和青蛙打過幾次交道，但知道它是益蟲還是媽媽告訴我的。
小時(shí)候，媽媽告訴我青蛙能在水里游，也能在岸上走，還會(huì)不停地跳。媽媽還告訴我青蛙軀體只有三部分，沒頸沒尾，前肢比后肢短。我就十分好奇，覺得青蛙很稀奇，想抓一只來養(yǎng)在家里觀察。
于是，我和小伙伴偷偷地一起去抓青蛙。我們來到田野里，只聽到“呱呱”的叫聲，但沒看到一只大青蛙。這時(shí)候，我看見一只小青蛙蹲在一條溝渠里一動(dòng)不動(dòng)好像有什么心事，又好像在欣賞風(fēng)景。我忍不住叫小伙伴過來：“嗨，有個(gè)小青蛙藏在這里呢！”說完我便快速跑過去抓。沒想到小青蛙一下子就跳開了，我們連忙又追了上去，小青蛙終于跑不過我們被我們抓住了�；氐郊遥野阉B(yǎng)在屋外的小池塘里。
正當(dāng)我主小青蛙在小池塘里拼命游泳的時(shí)候，媽媽回來了，她看見我拿著一根樹枝在趕小青蛙，就連忙制止：“你不能這樣對(duì)待青蛙，青蛙是害蟲的天敵。無論是能飛的蟲子，還是藏在地下的蟲子，或者藏在葉子里的小蟲，只要它一發(fā)現(xiàn)它們就會(huì)立刻把它們吃掉，而且一天能吃上百只的蟲子。它是我們莊稼的`好朋友……”她的臉又多云轉(zhuǎn)陰了，“快放了青蛙！”
后來，小青蛙在我和媽媽的幫助下回到了田野，一蹦一跳地走了。從此，我和青蛙成了好朋友，我再也不捉青蛙了。
描寫青蛙的作文5
胖胖的身體，披著綠色的衣裳，露著雪白的肚皮，頭又扁又寬，上面鼓著一雙大眼睛。猜猜這是誰？沒錯(cuò)，這就是青蛙。
青蛙小時(shí)候是蝌蚪，然后慢慢地長出腿來，變成了青蛙。
你別看青蛙小時(shí)候都是蝌蚪，長大了它可是分許多種的，有虎紋蛙、黑斑蛙……
但不管是什么蛙，它們都有一個(gè)共同的`特點(diǎn)一吃害蟲。有一次，我在池塘邊的小橋上散步，那時(shí)已經(jīng)是晚上了，走著走著，我聽到“呱呱呱”的聲音，便在四處隨意地看了看，沒在意這叫聲，可過了兩三分鐘，池塘里又傳來了“呱呱呱”的聲音這次，我按耐不住好奇心，下決心一定要找出這位歌唱家。我找啊找，什么都沒發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我快要放棄尋找它時(shí)，卻在一個(gè)偏僻的地方看到了它，這只讓我找了好久的歌唱家終于現(xiàn)身了。
它從荷葉上縱身跳入水中，自由自在地游泳。哈！原來歌唱家也會(huì)游泳�。∥覍Ｐ闹轮镜乜此蝸碛稳�。突然，它猛地跳到一片荷葉上，我發(fā)現(xiàn)，在它周圍有好多討厭的蚊子，可青蛙不討厭它們，而是全神貫注地盯著它們，仿佛在說：“哇！這么多美味佳肴�。】磥砦乙柌鸵活D咯！”這時(shí)，青蛙快速地伸出舌頭，用粘液粘住蚊子，不到半分鐘就把這些討厭的蚊子消滅掉了，讓我不得不承認(rèn)青蛙是個(gè)厲害的“滅蟲能手”！
說到青蛙我還想呼吁人們不要再大量的捕捉青蛙了！因?yàn)榍嗤苁俏覀兊呐笥眩?/p>
描寫青蛙的作文6
一身碧綠如綠寶石一樣的衣裳，圓鼓鼓的眼睛，長長的嘴巴里有一條可以抓住昆蟲的舌頭，你知道它是什么東西嗎？其實(shí)它就是被人們稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”的青蛙啦！
七八月間，荷花綻開了它迷人的笑容向我們微笑，有的荷花的花瓣全都展開了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨頭兒……荷葉碧綠碧綠的；湖水清澈見底，小魚兒水藻都可以被看得清清楚楚。你看，蝦兵蟹將在河里自由自在地嬉戲了！蒼翠挺拔的大樹上一只只知了正在唱歌呢“知了、知了”。仿佛在說：“熱死啦！熱死啦！”幾個(gè)小朋友們正拿著冰爽可口的冰淇淋，大口吃著；大人們?cè)诔靥吝呌斡斡�，涼爽一下。小青蛙在荷葉上蹦來蹦去，為夏天增添了許多生趣。
在炎日下，在微風(fēng)中，小青蛙在荷葉上蹦來蹦去，“哇”的一聲，已從這邊綠如寶石的'荷葉上跳到了旁邊的岸邊了，“”的一聲，小青蛙從荷葉上跳入水中，在水是游泳呢！還有一只靜靜地坐在那兒，忽然，一只飛蟲飛來，那只青蛙就快速地伸出舌頭，把那只小蟲子“唧吧唧吧”幾口就吞下肚了。
幾只小青蛙跳得累了，坐在荷葉上休息，不一會(huì)兒，它們就呼呼大睡了，幾只小飛蟲飛過，小青蛙也么聽見；你看，那只大青蛙正靜靜地坐在那兒，只要有昆蟲路過旁邊，那只昆蟲就會(huì)成為它的囊中之物。
青蛙是人類的親密的朋友，它保護(hù)農(nóng)田，是益蟲，所以我們要保護(hù)它們，不能隨意捕殺它們。
描寫青蛙的作文7
今天下午，我回到家就發(fā)現(xiàn)外面到處是青蛙，我找到一個(gè)青蛙多的地方，我盯住了一只小青蛙，那青蛙在那不動(dòng)，像是在觀察什么，我伸手一捉，誰知，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地躲開了我，跳到了一米以外的地方，這次我可不能讓它逃出我的手掌心，我判斷好它將要跳去的位置，輕輕地走到它身邊，迅捷地一伸手捉住了它。它在我手中不停地跳。
這是一只全身深綠的小青蛙，身上還有一些排列整齊的.斑紋，兩只眼睛不停地轉(zhuǎn)著，真上一只機(jī)靈的小青蛙。
我將小青蛙放在一個(gè)大盆中，加滿水，它在里面不停地游著。我終于知道什么叫蛙泳，就是青蛙游泳的樣子。有時(shí)這小青蛙想跳出來，就不停地跳，偶爾幾次跳了出來，但還是被我捉了回去。
忽然一種嗡嗡的聲音傳到我耳中，原來是一只蚊子，它既然不知好歹地沖到青蛙面前，它還不知道面前這個(gè)綠綠的東西是它的天敵呢。當(dāng)蚊子和青蛙距離拉近后，霎那間，青蛙伸出那長長的舌頭把蚊子卷入口中，成為美餐。過了一會(huì)兒，它在盆中“呱呱”地叫了起來，大嘴巴是一鼓一縮，原來青蛙是這樣叫的，真奇妙。
我知道一只青蛙一年之內(nèi)至少可以捕捉一萬只蟲子。我將它放回農(nóng)田，讓它給農(nóng)作物捕蟲子，讓它在自由的天地里大顯身手。
描寫青蛙的作文8
今天早上，奶奶帶我去買菜，一進(jìn)菜市場(chǎng)，便發(fā)現(xiàn)菜場(chǎng)邊圍了許多人，我好奇地湊過去一看，不看不知道，一看嚇一跳，原來是一位年青人在賣青蛙。只見那位年青人從一只蛇皮袋里捉出一只青蛙，青蛙在年青人手中拼命地掙扎，年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上劃了一刀，然后伸手掏出青蛙的五臟六腑，剝了青蛙的“綠大衣”，青蛙悲慘地叫了一聲，便死于非命了，我看得心驚膽顫，十分心痛那些青蛙。
青蛙是捉害蟲能手，它是對(duì)農(nóng)作物有益的小動(dòng)物，它的身體的顏色和草的顏色接兵，這樣便于它利用偽裝來捕捉獵物，它的舌頭長長的，沾滿了黏液，只要小害蟲從身邊飛過，它就猛地往上一跳，張開大嘴，從速伸出長長的`舌頭，一下子把害蟲捉住吃掉，青蛙每天平均要吃70多只害蟲，一年就能吃1萬多只害蟲，這是多么大的數(shù)字呀！試想一下，如果沒有了青蛙保護(hù)莊稼，害蟲大量繁殖，莊稼遭秧了，最后受害的將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
青蛙還是歌唱家，每到夏天的夜晚，只要有一只青蛙叫得歡，就會(huì)有幾十只青蛙甚至幾百只青蛙跟著回應(yīng)，耳邊聽著歡快的“呱呱聲”仿佛是一支優(yōu)美的交響曲，伴我入睡。
可是隨著人類有意和無意識(shí)的破壞，青蛙的數(shù)量逐年減少，所以保護(hù)青蛙是我們每一個(gè)人的責(zé)任，行動(dòng)起來吧，抵制青蛙上餐桌，宣傳青蛙是人類的朋友，不要讓青蛙從地球上消失，留住可愛的生命。
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