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精選風(fēng)景作文500字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文500字 篇1
每個(gè)人的心中都有一道最美麗的風(fēng)景線，而我心中最美麗的風(fēng)景線不是名勝古跡，也不是美麗的公園，而是一位樸素的爺爺。
這位老爺爺是在我家樓下修車的，因?yàn)槔蠣敔數(shù)?修車技術(shù)很好，所以人們都親切地稱呼他為胡大爺。讓我記住胡大爺?shù)牟⒉皇沁@些。而是一個(gè)晚上，一場大雨中發(fā)生的事情。
那是一個(gè)大冬天，我放學(xué)很晚，又下起了大雨，考砸的成績加上大雨的天氣，使我的心情糟糕透了，忽然，不知從哪里冒出來一個(gè)抱著孩子的母親，差點(diǎn)撞了我，我下意識的罵了一句，那對母子當(dāng)時(shí)是沒有聽見，匆匆的走了，好像在趕什么事，走到我家樓下時(shí)，胡大爺叫住了我，問：“有沒有傘或者雨衣？”我看到旁邊正站著那對母子，我也大概明白了用意，頭也不回的走了，可走到家門口了，我又想：就算那位母親再不對，但她的懷里可是一個(gè)剛剛來到這個(gè)世界的小生命啊！于是，我又拿起傘，跑到樓下給他們送傘，可我走到樓下時(shí)看到的那一幕令我驚呆了，胡大爺將外套給了那對母子，自己只有一件單薄的衣服，身子在顫抖，而母親得到了衣服也只給了那個(gè)孩子，自己凍著。
我看呆了，不再埋怨那位母親了，我把雨傘給了他們，我看著他們，雨不知不覺間停了，我眼前的那堵墻并不美麗，而美麗的是胡大爺，在這個(gè)人情冷漠的社會里，像胡大爺一樣的人越來越少了，我眼前的胡大爺已經(jīng)在我的心中形成了一道美麗的風(fēng)景線，堪比北京的天安門。
風(fēng)景作文500字 篇2
生活中，有一群人，也許稱不上偉大，但卻能給我們帶來美麗，這就是一直為我們這個(gè)城市的干凈整潔默默付出著的環(huán)衛(wèi)工人。
起初的時(shí)候，人們說環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，我一點(diǎn)也不相信，因?yàn)樵诎滋欤瑤缀鹾苌僖姷剿麄儎趧拥纳碛�。直到五一的時(shí)候，我們要去外地旅行，因?yàn)閾?dān)心路上會堵車，5點(diǎn)多一點(diǎn)的城市，就早早出了門。五月的`早晨，天仍然很涼，我想要關(guān)上車窗，可就在那一瞬間，我看到了一個(gè)熟悉的身影，正拿著一把大掃把，彎著腰在冷風(fēng)中吃力地清掃著冷風(fēng)中街道。我的眼睛有些濕潤了，原來，我們白天看到的那些干凈的街道，那些干凈的公園都是他們在清晨的默默付出換來的，那桔黃色的身影突然在我的眼中也變成了一道美麗的風(fēng)景。
這學(xué)期開始時(shí)的一天就更讓我感動了，那天大雨沒完沒了地下了一整天，放學(xué)的時(shí)候，路上的積水已經(jīng)漫過了膝蓋，我們只好趟著水回家，但每前進(jìn)一步，都要小心翼翼，就在我們艱難地行進(jìn)時(shí)，突然又發(fā)現(xiàn)前面的水慢慢褪了下去，我疑惑地向前望去，眼睛又濕潤了：就在我們前面不遠(yuǎn)處，一位環(huán)衛(wèi)工老人正在大雨中，靜靜地站在馬路中央，還不時(shí)揮手示意著行人要繞道而過，原來就在他的腳下，一口已經(jīng)掀開了蓋的窨井正張開大嘴“咕咚，咕咚”地吞噬著路上的積水。環(huán)衛(wèi)工老人就那樣靜靜地站在那里，還不停地提醒著路人小心行進(jìn)，老人太專注了，褲腿濕到了膝蓋也渾然不知，就那樣像個(gè)雕像般佇立在風(fēng)雨中，慢慢地，慢慢地，雕像又變成了一道美麗的風(fēng)景!
這就是一直為我們這個(gè)城市默默付出著的環(huán)衛(wèi)工人，是他們讓我們的城市變得更加美好，是他們身上的桔黃色馬甲給我們的城市增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景作文500字 篇3
今年運(yùn)動會，小黃同學(xué)擲壘球的身影成了我眼中最美的風(fēng)景。
“請六年級男子、女子擲壘球的運(yùn)動員下去檢錄……”廣播還沒播完，小黃便迅速跑了下去。檢錄完，小黃來到比賽地點(diǎn)，“哇，好遠(yuǎn)！”隨著他人的驚嘆，第一位運(yùn)動員已經(jīng)擲完一球，看到這兒，我不禁為小黃捏了一把汗：別的運(yùn)動員個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，再看看小黃，在他們的襯托下顯得有些瘦小，真是“沒有對比，就沒有傷害！”
輪到小黃了！我十分興奮，但更多的是緊張。只見小黃拿出一個(gè)壘球，用手掂了掂重量，然后深吸一口氣，往后退了幾步。老師示意開始后，小黃以獵豹般的速度沖了出去，但在終止線前適時(shí)停住，接著他將全身的力氣放在了右手上，以一條完美的拋物線擲了出去。我瞪大雙眼，全神貫注地盯著球，它似乎像長了翅膀似的，飛過了半個(gè)足球場，才開始慢慢下降。壘球越過了所有運(yùn)動員象征壘球降落點(diǎn)的.標(biāo)志物，他破了所有人的紀(jì)錄！一旁的觀賽者個(gè)個(gè)目瞪口呆，我的嘴張大的吞下三個(gè)雞蛋也不足為奇。此后，小黃次次突破紀(jì)錄又創(chuàng)下紀(jì)錄。他是當(dāng)之無愧的六年級男子組壘球第一名！
此時(shí)此刻，我的腦海中依舊浮現(xiàn)著小黃擲壘球的情形，我想，背后他一定付出了常人無法想象的努力。那一刻，他是田徑場上最美的風(fēng)景！
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