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實用的偶遇作文500字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的偶遇作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
偶遇作文500字 篇1
這是一個晴朗的日子，陽光照在沙灘上，一塊美麗的玉石被粗心的主人遺落在沙灘上，正好躺在一塊普普通通的石頭身旁。
到了晚上，那塊玉石很傷心，普通的石頭聽到了它哭泣的聲音，就問它：“你家住在哪兒？為什么傷心呢？”
“我找不到家了，主人把我丟失在這里了，”玉石回答�！拔以咀≡谳x煌的宮殿里，人們把我擺在透明的玻璃柜臺內(nèi)，每天都給我清掃身上的灰塵，我只用躺在那兒，悠閑自在，時而人們把我拿在手里把玩，時而把我愛惜的掛在他們的脖子上，成為他們的裝飾品，我每天都和細心的人類相伴，可現(xiàn)在沒人管我了，嗚嗚�！�
普通的石頭安慰它說：“其實，我們都是一家人，小時候我們都曾住在深山里，在長大的時候，人們把我們帶出來了，你是一塊非常漂亮的`石頭，被人們打磨成了裝飾品，成了人們眼中的無價之寶；而我沒有你漂亮，就被用來建造高樓大廈，鋪成寬廣的馬路，為他們服務(wù)，我們都是人們的好朋友，我也是被人們掉在這里的。但我相信人們會發(fā)現(xiàn)我們，會來找我們的，現(xiàn)在我們兩個一起玩好嗎
玉石說：“哦，原來是這樣，好吧，讓我們一起相伴，等著人們來發(fā)現(xiàn)。”
就這樣，玉石和普通石頭的相遇，使他們都不孤單，成了形影不離的好朋友，快樂的在一起玩耍。
偶遇作文500字 篇2
毫無防備的偶然遇見。
周末，久雨初晴，空氣氤氳。正打算早起寫昨晚帶著夜色疲倦的試卷，聽到房外一陣窸窣。一睹時鐘，7點！是誰在晴好早晨早起？他在干什么？帶著惺忪的睡眼，拖沓著拖鞋，輕聲開門。房間外有一絲亮光，明晃晃的，像是初春熹光。一個眼熟的背影——疲勞，溫暖，充斥了依賴與安全。媽媽！她似乎未曾察覺我在她身后，只是依舊擺弄著手中的.碗碟。嫻熟的將牛奶放入微波爐中加熱然后開始煎蛋，平靜的畫面融入春日清晨的露珠中。晨起的她也許沒有認真梳理過他那枯黃了的頭發(fā)，如一蓬雜草般立著。
清晨偶遇母親背影，心頭為之一顫。
寫字臺放置在窗前，抬頭便可以望見春夏秋冬，云霜霧雪。還可以望見對面小路上人來人往。路的兩旁種著香樟，茂盛蒼綠，在無云淡藍的天空的映襯下，綠的透亮，讓人心曠神怡，心生歡喜。
與往常一樣注視著小路上的車輛川流。倏忽，一個匆忙的身影挾著一襲疲倦闖入視野——熟悉，溫暖，充斥著依賴與安全。繼續(xù)注視！蔥蘢香樟下，她，我的媽媽，身量纖纖卻疾步如飛。她為什么如此匆忙？她為誰如此匆忙？只見她的零星白發(fā)不再零星，已是白白的一片，有些刺眼。
偶遇母親背影發(fā)現(xiàn)已蒼老，已矮小。
清晨的美好早餐與黃昏時的準(zhǔn)時到家，過去不曾注意，以為理所當(dāng)然。偶遇那份不善辭令的，深沉的愛，心總有一種梗塞。才懂得珍惜。
毫無防備的偶然遇見，是驚鴻一睹，是心頭一動。
偶遇作文500字 篇3
初秋的來到，似乎微風(fēng)也是甜蜜的，樹葉的舞蹈也漸漸優(yōu)雅起來，不同于炎熱的夏季，替換掉難聽的空調(diào)聲的，是一下下清脆的聲音。
這幾天我放學(xué)回家，走在安靜的人行道上，常常會有兩塊鐵皮撞擊時發(fā)出的`好聽的聲音，時快時慢，打著熟悉的節(jié)拍，一點一點向我靠近。終于看清了，原來是一位老爺爺，銀灰色的發(fā)絲下，是一張極瘦的面孔，他仔細地敲著有規(guī)律的節(jié)拍，嘴角上是一抹親切和藹的微笑，就像這首小曲一樣。他略微老舊的衣服，整齊地穿在身上，他有力的肩膀上，是一個彎彎的扁擔(dān)一前一后挑著兩個竹籃，用一塊雪白的布蓋著，上面擺放著一個一個扁扁平平，有點米黃的食物，他與我擦肩而過時撲面而來的香甜，便是那食物的味道，大概是黏乎乎、甜甜的味道吧，真是有趣！
我一到家。就向媽媽問道：”媽媽，你知道敲著鐵片賣糖的是什么呢？“媽媽笑著回答我：”那是‘換糖佬’哦，媽媽小時候經(jīng)常出現(xiàn)的�！啊蹦菫槭裁唇小畵Q糖佬’，而不是別的？“我問”那是因為，媽媽小時候有很多用下的廢品，就像橡膠鞋，可以拿去和他換糖吃，很甜很美味“媽媽向我娓娓道來”每次媽媽聽到那種鐵片的聲音，就四處找壞掉的東西去換，好幾次找不到，外婆就拿出一角錢，換來好多好多‘’牛屎糖“，而且它很黏，很誘人。”我聽得使勁點頭，原來媽媽小時候，有那么多新奇的東西。
還是第一次見到“換糖佬”，第一次覺得風(fēng)可以這么甜，秋天可以擁有這么多媽媽童年有趣的回憶。
偶遇作文500字 篇4
“一、二、三……”
清脆的童聲在操場響起，全新的排球在我的手腕上跳得正起勁，“五十三、五十四——哎呀！”一個趔趄，排球落了地，可這小女孩依然沖上來，“姐姐好棒！”我抱起排球，遞給她，她高興地接過來。這個小女孩，名叫杰西。
那是一個上午，太陽照得很舒服，媽媽把我?guī)У綄W(xué)校等弟弟下課，自己去超市買些東西再回來接我們。我抱著排球——那應(yīng)該不是抱，是用五只指頭掐著排球，打算到水塘那洗洗�？蓱騽⌒缘囊荒话l(fā)生了：我手不小心往前一推，排球向水塘中“游”去。
我手足無措，茫然地望著排球在水塘里漂到了噴泉臺旁。我努力想夠到它，可是一點兒用也沒有。小杰西剛好路過：“姐姐，怎么了？”我無助地指指排球，“球一不小心漂進去了�！彼⒅戳艘粫䞍�，然后掉頭跑了。一見她這個動作，以為她也沒有辦法了，我又頹然地坐到大理石板上。突然，“姐姐！”我一抬頭又是她，但她這次手里多了把掃把，“姐姐，用這個把排球弄出來吧！”我心想這娃可挺聰明的啊！我接過掃把，果然水淋淋的'球被弄上來了�！爸x謝！”“姐姐，沒關(guān)系！”她笑了，露出一排小小的牙齒。趁球曬干之隙，我了解到：她叫謝杰西，是2年級學(xué)生，跟我一個學(xué)校的，專業(yè)是聲樂。
“球應(yīng)該干了！”我撿起排球，她站在旁邊，幫我數(shù)數(shù)，我欣然接受，把球一拋——雪白的球在陽光下格外閃亮。
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