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【實(shí)用】我們班的作文500字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我們班的作文500字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的作文500字 篇1
說(shuō)起我們班的書迷，這不經(jīng)讓我的好朋友也是我現(xiàn)在的朋友，他沒(méi)有什么特殊愛(ài)好，就有一個(gè)愛(ài)好，那就是看書。俗話說(shuō)的好“讀一本好書就等于結(jié)交了一位良師益友”，這樣看來(lái)我就結(jié)實(shí)了一位有著良師益友的朋友，這今年也深受他的影響，讓我受益匪淺。
說(shuō)起我這位朋友我只能用嗜書如命來(lái)形容他，他對(duì)書的癡迷程度是在讓人不可設(shè)想。我記得這樣一件事情，有天下午，我和他閑著沒(méi)事干，在樓下散步，嘴里還哼著小曲，忽然，他看見鄰居家的小紅捧著一本新書，聽說(shuō)很好看，于是他馬上回家，求他的.媽媽給我買，可他的媽媽說(shuō)太貴了，而且他的書又這么多，不讓買。他只好向鄰居家的小紅借，他用著他那三寸不爛之舌說(shuō)了半天，她也沒(méi)吐出個(gè)“借”字，他看她油鹽不進(jìn)，軟硬不吃，生氣地大聲說(shuō)：“那你想怎么著吧！給我個(gè)準(zhǔn)信！”她想了一會(huì)兒，說(shuō)：“除非你給我個(gè)東西，我借你一天看，但不許弄壞了�！边@機(jī)會(huì)可不能錯(cuò)過(guò)。于是他滿口答應(yīng)，高興地立馬飛奔回家，沖進(jìn)媽媽的房間，在化妝臺(tái)上隨便拿了一個(gè)東西，轉(zhuǎn)身即回，幸好這玩意兒被她看上了。他如獲珍寶，小心翼翼地抱著書蹲在墻角，便津津有味地看起來(lái)。
時(shí)間慢慢的過(guò)去，他的媽媽著急的找著什么東西似的，全家人看著他母親著急的樣子，都慌了神。過(guò)了一會(huì)兒他媽媽才告訴他的家人，她價(jià)值一千多塊的鐲子不見了，這時(shí)他才想起來(lái)那是他給了小紅的東西。這時(shí)他悄悄地溜出去，買了很多的零食和小紅換回了鐲子，神不知鬼不覺(jué)地放了回去，這件事情才結(jié)束了。
他給我說(shuō)起這些的時(shí)候，沒(méi)有絲毫的波瀾，他著新歡書的勁呀，簡(jiǎn)直無(wú)法理解。
我們班的作文500字 篇2
在我們班級(jí)里面，有一位非常優(yōu)秀的同學(xué)。他的優(yōu)秀并不是在于他的成績(jī)是有多么的好，而是在于他有一項(xiàng)突出的才能。這份與眾不同的才能，就是在于他十分會(huì)即興演講。有的時(shí)候，他的演講方式能夠讓人全身心的投入在里面傾心聽他所說(shuō)的內(nèi)容。所以我們的同學(xué)給了他一個(gè)稱號(hào)，那就是小小演講家。今天我們班的這位演講家又開始在演講了。剛開始的時(shí)候，他非常的冷靜，就像一個(gè)杰出的戰(zhàn)略家一樣，在演講的時(shí)候總是能夠隨機(jī)應(yīng)變，并且演講的內(nèi)容如清泉流水一般，源源不斷。
在演講的時(shí)候，他就像一塊磁石一樣，不斷地將我們這些同學(xué)的注意力都吸引到他的身邊去。他在演講的'時(shí)候語(yǔ)氣是抑揚(yáng)頓挫的，有的時(shí)候貨也熱情高昂，有的時(shí)候也會(huì)低成。甚至在高潮的時(shí)候，她也會(huì)配上一些相關(guān)的動(dòng)作一樣，好像演員一般。有些人，我們仿佛并不是在聽他的演講，而是在完善自己的心路歷程，完善我們自己內(nèi)心中的那個(gè)世界。有的時(shí)候我們?cè)诼犓葜v的時(shí)候，總是能夠全神貫注，甚至還有一種身臨其境的感覺(jué)。所以我們非常喜歡他的演講，每次他在演講的時(shí)候，在他身邊總是會(huì)會(huì)舉許多人。
到現(xiàn)在為止，不僅是我們班的同學(xué)都成為了他的粉絲，就連我們的老師也成為了他的粉絲，甚至其他班級(jí)的學(xué)生也是他的粉絲。他也經(jīng)常跟我說(shuō)，以后一定要成為一個(gè)大演講家。他一定要到全國(guó)各地乃至全世界各地去開辦演講會(huì)，讓自己的大名在全世界都流傳起來(lái)。我們都希望他以后能夠完成自己的這個(gè)夢(mèng)想。我們也希望他的演講能夠越來(lái)越出色，能夠更上一層樓。
我們班的作文500字 篇3
聞著那飯菜的香味，聽見餐盤的碰撞聲，告訴我們?cè)摮灾形顼埩恕Ｎ覀儜阎闷娴男�，猜想著今天的飯菜�?/p>
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到食堂吃飯�？匆娔腔ɑňG綠的可口飯菜，正勾引著我們。我一拿到就吃了起來(lái)。我們班有一個(gè)大胃王-----包興磊，吃得比老虎還快，經(jīng)常吃完后要等其他組員，很少要我們等他�！�?O?O?@?@“的一陣，我們都吃完了，我正要走，一個(gè)聲音響起”還有包興磊沒(méi)吃完，還不能走！“我心想：嗯？他今天怎么吃得這么慢？我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了一眼：
他正在狼吞虎咽地吃，眼睛瞪瞪得大大的，兩個(gè)腮幫子圓鼓鼓的，嘴里還有飯，右手就一勺一勺地往嘴里塞，如饑似渴，好像幾天沒(méi)吃飯了。他一邊吃，還一邊念叨”我要吃五碗，這是第四碗了，還有一碗。“說(shuō)著便起身去盛飯，他拿著飯勺，用力往保溫桶里一插，再翹起，盛起一堆飯，大概有兩碗半。盛好后他一步一步地走到自己的位子上，又坐下，開始了最后第五碗飯的.努力拼搏。“哎呀，我飽死了！”說(shuō)是這么說(shuō)，可是他絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思�？此菢油纯嗟谋砬椋覀�?nèi)圆蛔」笮�，一邊笑一邊情不自禁地喊：”只剩最后一口飯了，加油，加油！“”啊，最后一口飯了�！闭f(shuō)著，他皺緊眉頭，緊閉雙眼，一勺塞進(jìn)了口里，堅(jiān)強(qiáng)地吞了下去。
這就是我們班的“二胖”大胃王――包興磊。
我們班的作文500字 篇4
我們班有許多位小領(lǐng)導(dǎo)，有管學(xué)習(xí)的，有管衛(wèi)生的······可我卻只對(duì)一位小領(lǐng)導(dǎo)“情有獨(dú)鐘”。
她是我們班的班長(zhǎng)，長(zhǎng)的文文靜靜的，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，再配上勻稱的身材，兩條修長(zhǎng)的腿，想象一下，她一定很漂亮吧？
你別看她長(zhǎng)得漂亮，就連處理班上的事手段都是一流的。你看，上課鈴剛剛想過(guò)，班主任還沒(méi)有來(lái)，教室里仍然是一片“生機(jī)勃勃”，該說(shuō)話的說(shuō)話，該打鬧的打鬧。班長(zhǎng)出動(dòng)了，“喂，前面那堆男生，沒(méi)聽見上課鈴響嗎？回到座位上去。”可教室還是一片嘈雜的聲音。“誰(shuí)在說(shuō)話，來(lái)前面做二十個(gè)俯臥撐，”嘿，這招還真管用，下面平靜的連根針掉在地上都能聽見。你們問(wèn)我為什么？那還用說(shuō)，誰(shuí)都不愿在全班同學(xué)面前出丑呀!可有時(shí)她一玩起來(lái)，那叫一個(gè)瘋狂。我們都說(shuō)她是活潑過(guò)分。噓！可千萬(wàn)別讓她聽見，不然，她肯定又沖我嚷嚷：“很活潑過(guò)分？這是誰(shuí)給我戴的雅帽子，不告訴我，怕我報(bào)復(fù)？放心，我這個(gè)人很大度的`，知錯(cuò)就改嘛！”
她喜歡讀書，一下課，她已經(jīng)沒(méi)了影子，如果你叫她，他沒(méi)有答應(yīng)你，那你別問(wèn)，她肯定在書的海洋里沉浸著。
她這個(gè)人有些奇怪，說(shuō)她學(xué)習(xí)不好吧？可她卻經(jīng)常在學(xué)校獲得獎(jiǎng)項(xiàng)；說(shuō)她學(xué)習(xí)好吧，可每次成績(jī)，她都考得不理想。她的理想也很多，想當(dāng)像愛(ài)因斯坦一樣的科學(xué)家，魯迅一樣的文學(xué)家，華羅庚一樣的數(shù)學(xué)家，和像我們地理老師一樣的地理學(xué)家，這雖然有些“好高騖遠(yuǎn)”，但是她相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
好了，你們問(wèn)我她叫什么名字，你別看我，自己去打聽去吧！
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