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關于我最作文500字3篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我最作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我最作文500字 篇1
每個人心中都有一個敬佩的人,告訴你吧,我最敬佩的人就是我們的班主任陳老師。
讀三年級時,陳老師接了我們的班級,擔任我們的班主任。陳老師和藹可親,我一下子就喜歡上了她。陳老師課教得好,在陳老師的教導下,我的提高了很多。別看陳老師平時神態(tài)那么親切,上課時可是像個女警官一樣一臉的嚴肅,可令人敬畏了。
陳老師處理班上的事情觀察敏銳細致了解,讓我信服。
有一次課間,班上兩個同學不知道為了什么事打起來了。陳老師知道后非常生氣,她扳著臉來到課堂上,同學都識趣地端坐著,一聲也不敢吭。
陳老師對打架的`兩個同學其中的一個說:“你們?yōu)槭裁匆蚣?”那同學指著另一個同學支支吾吾地回答:“因…因為他拿了我的筆。還說是他自己的!标惱蠋煵皇且幌戮拖嘈潘脑挘瑢δ峭瑢W說:“你說的都是實話嗎?你仔細找過了嗎?”“你有什么話要說嗎?”陳老師問另一個同學。這同學滿臉的委屈,指著一個同學說:“老師,這是我的筆,不信您問他!”老師把他請上來,問他:“這是他的筆嗎?”“是的,老師。這是我送給他的筆!薄翱晌业墓P盒里少了這樣的一支筆!”那同學生氣地說。
經過陳老師一一問清細致了解后,老師認為另一個同學并沒有拿那同學的筆。老師對那位同學說:“你再仔細找找,不要弄錯了!币晃煌瑢W從地上撿起一支筆大聲說:“老師,找到了,和那支筆一模一樣!标惱蠋熚⑿χ鴮ν瑢W們說:“好了,筆找到了。通過這件事,你們以后要確認情況,才能下結論,不然會產生誤會,影響同學之間的感情!
和藹可親又不失威嚴的陳老師,她的每句話都那么擲地有聲,讓我牢記在心。陳老師——我最敬佩的人。
我最作文500字 篇2
一天,家里來了兩位“不速之客”。
想知道它們是誰嗎?哈哈,這兩位“不速之客”其實就是兩只威武的大螃蟹。大螃蟹身披棕黑相間的盔甲,好似古代大將軍的戰(zhàn)袍。那寬寬的頭上長著一雙黑得發(fā)亮、綠豆般大小的眼睛。它有八條細如火柴棒的腿,肚子上有一層厚厚的“防彈衣”。它的嘴像一扇門,里面不停地吐出小泡泡。最厲害的還是它的那一對大鉗子,要是你招惹了它,它準會用它那又粗又有勁的大鉗子來夾你。我把它們養(yǎng)在盆子里,加了一些水。咦?螃蟹為什么會不停地吐泡泡呢?
為了搞清楚這個問題,我決定去問問媽媽,媽媽讓我自己來實踐。我心想:螃蟹在吐泡泡,就意味著螃蟹在呼氣,可螃蟹為什么會不停地呼氣呢?我決定再仔細觀察一下螃蟹。我把手伸向螃蟹的嘴邊,感覺到了輕微的氣流,難道螃蟹的嘴周圍還有一個專門用來呼吸的小孔?為了證明這個結論,我又仔細地用小木棍挑動螃蟹,看看周圍有沒有小孔。功夫不負有心人,我終于在螃蟹的嘴下方找到了兩個隱秘的`小孔,這兩個小孔就是螃蟹的呼吸通道。
我興奮地把這個消息告訴了媽媽,媽媽讓我上網查資料,看看這個結論對不對。我上網一查,果然如此:這兩個小孔用于螃蟹的呼吸,當螃蟹離開水面時,體內裝滿了充足的水分,螃蟹一吸氣,水分和空氣就貯存在了一起,當螃蟹呼氣時,水分和空氣一起排出去,就形成了氣泡,從螃蟹的嘴里排出。
我終于弄清了這件事。這件事讓我明白了一個道理:遇到問題要勇于動手,認真思考,只要刻苦鉆研,凡事終會迎刃而解。
我最作文500字 篇3
對我而言,最重要的東西就是“把書讀好”,這也是小學生該做的事情。雖然長輩們常常在我們耳朵旁邊嘮叨:“讀書!讀書!好好讀書!”但是,他們所說的那些話,都是希望我們成為一位在社會上有用的人。
讀書箴言說得好:“過去不讀書,現(xiàn)在已經輸。現(xiàn)在不讀書,將來還會輸。不能不讀書,不要怕讀書。讀書無捷徑,只有下功夫。”讀書箴言給了我很大的啟示,也讓我了解到讀書的重要,因為對我來說,現(xiàn)在是讀書的“黃金時期”,所以不能再繼續(xù)浪費時間,而是要爭取每一分每一秒。我相信,只要讀好書,未來不管遇到任何困難,都難不倒我的`。
“把書讀好”也是爸媽對我的期望,所以我要好好讀書,不讓爸爸媽媽失望。讀書有很多好處,不但能增廣見聞,也能累積知識。但是,書若讀得太認真,而不用心思考,就會變成大家所說得書呆子了。所以,要把書讀好,還真是一門很大的學問呢!
我就讀于水鎮(zhèn)的一所偏遠小學,附近的居民大多以務農為生,每年春初若能歡喜收成,就是這些農人們最大的喜悅了。生活在這樣純樸的鄉(xiāng)村,是一件幸福的事,但是,我常問自己:“我的夢想是什么?未來的我到底要成為什么樣的人?”我想,要提升自己的競爭力,應該先把書讀好,未來才有無限可能吧!因此,對我而言,“把書讀好”就是我小學階段所要努力的目標。
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