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描寫人物外貌作文500字(精選24篇)
相信大家都接觸過作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的寫人作文,寫人作文是把人物的經(jīng)歷和事物的發(fā)展變化過程表達出來的一種表達方式。我們應該怎么寫這類型的作文呢?以下是小編整理的描寫人物外貌作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫人物外貌作文500字 1
我的姐姐叫李亞文,是個大學生,今年十九歲,一米六九的個頭,中等偏瘦的身材。白白凈凈的臉上鑲著一顆秀氣的鼻子,水汪汪的大眼睛像兩顆毛茸茸黑葡萄,彎彎的眉毛像倒掛的新月。姐姐的嘴唇色澤紅潤,棱角分明,是一位亭亭玉立的'美少女。
姐姐對人特別寬容。記得小時候不管我多么調(diào)皮,姐姐從來都沒訓過我,打過我。有一次,姐姐買了一個粉色的小貓玻璃杯,姐姐十分喜歡這個杯子,一會兒瞧瞧,一會兒摸摸。趁姐姐上廁所時,我拿起杯子來玩,玩著玩著一不小心掉到地上摔碎了。我意識到自己闖禍了,便嚇得跑到二姨媽的懷里大哭起來,我以為姐姐這次肯定會打我,結(jié)果姐姐回來后,并沒有打我,而是先看看我的手劃破了沒有,傷著沒有?然后小心地把玻璃碎片拿起來看了看,又傷心地掃了起來,倒進垃圾桶里。
姐姐對自己的要求十分嚴格。姐姐上高三的時候,學習非?炭啵缟咸觳涣辆推饋碜x書,晚上常常學到深夜。二姨媽經(jīng)常對姐姐說:“休息一會兒吧,別累倒了。”姐姐說:“少壯不努力,老大徒傷悲,考大學是一個人的轉(zhuǎn)折點,我一定要考上大學!惫Ψ虿回撚行娜,姐姐終于如愿以償?shù)目忌狭俗约合矚g的大學。姐姐還經(jīng)常提醒我,一定要努力學習,將來考上好大學,接受好的教育,學到更多的知識。
這就是我的姐姐,她寬以待人,嚴以律己,學習刻苦。不論在學習上,還是在生活中,她始終是我學習的榜樣。
描寫人物外貌作文500字 2
我的外婆今年六十歲。她個子不高,長著一雙瞇瞇眼,臉頰兩邊布滿了老人斑,額頭也略有皺紋,黑白相間的蘑菇發(fā)型顯得外婆很是干煉。外婆穿著樸素看起來是不咋的,實際上外婆可勤勞了,她那雙粗糙起著老繭的手,都是因為每天起早貪黑地忙碌造成的。
我打小就住在外婆家。因為我是媽媽早產(chǎn)下來的,自小體弱免疫力差,外面小推的早餐我不能吃,一吃就過敏長蕁麻疹奇癢無比。慈祥的外婆就會每天早晨五點多起床,煮好熱呼呼的`飯,炒好新鮮的菜,叫我起床吃完飯去上學。看著我吃完早飯背著書包遠去,外婆自己才開始用保溫飯盒裝點飯菜去五金市場擺推。
外婆很勤儉,省吃儉用的。在家里,外婆一天的飯菜差不多就是一菜一湯。有時回鄉(xiāng)下買來的土雞蛋,外婆也只會在早上給我煮上兩個說是補鈣,中午飯大多都在市場里吃的,吃午飯只有外公一個人在家。但如果有客人來,外婆便會好大方地準備好多美食菜肴,熱情款待。
外婆雖是地地道道的鄉(xiāng)下農(nóng)婦,但從不講臟話也不發(fā)脾氣。我和外公是那種不是冤家不聚頭的,可以說是每天都會為了一點點小事要爭個輸贏,兩個輸不起的性子有時還會大動干戈。這時候,我的外婆就會上來勸架,做評判法官,秉公辦理。戰(zhàn)爭平息后的第二天,外婆就會單獨和我講道理,在我面前說外公的好,不管怎么樣外公是長輩,我理應尊老讓著外公等等……
這就是外婆,我和藹可親的外婆,想著她平時在我和外公戰(zhàn)爭中的評判我就覺得外婆是拯救家庭和睦的“奧特曼”。
描寫人物外貌作文500字 3
李云是一個機靈、陶氣的孩子。他胖乎乎的臉上,長著一對調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。
看不到劉海下的容貌,卻也可以清楚的看見她兩邊臉頰連同后面修長白皙的脖頸整個都紅了,嫣紅透白的煞是好看。上身穿著一件可愛的卡通T恤,下身是雪白的七分褲,褲腳裁剪成今年最流行的`玉米穗式樣;腳上穿著一雙鞋跟足有五公分厚胖頭小皮靴。
濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起,長而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇,還有白皙的皮膚……飄進飄出的女護士,一頭黑發(fā)鬈曲得像綿羊尾巴。
這小伙子整個脊背又黑又亮,閃閃發(fā)光,好像涂上一層油。
我認真地打量著新同學,高高的個子,不胖也不瘦,剪著小平頭;往下看,兩道濃眉下一雙炯炯有神的大眼,鼻直口闊,臉色略微有些發(fā)黑;上身穿一件白色運動衫,下身一條灰色西褲,腳穿一雙網(wǎng)球鞋;他左手拎著書包,右手拎一網(wǎng)兜,網(wǎng)兜里有一只新足球。
建華同學身材均勻,不胖不瘦,烏黑的頭發(fā)梳成兩條細長的辮子,紅潤的瓜子臉,圓圓的大眼睛,臉頰上有兩個深深的酒窩,顯得活潑可愛。
描寫人物外貌作文500字 4
我有一個不滿八個月的弟弟,可淘氣了。
他的腦袋圓圓的.,炯炯有神的雙眼里鑲嵌了一顆黑葡萄,雙眼下有個“狗鼻子”,這是為何呢?由于呀,每次我吃東西,聞到了香味,然后就哇哇哇大哭,真是受不了!那個小嘴更是厲害。一天到晚就是叫、吃,當他開心時,嘴里不知說著哪國的語言,只好由著他去;當他生氣時,不管給他什么東西,都往地上扔,這個“少爺”脾氣真大!
他的嘴里已經(jīng)冒了兩顆小奶牙,咬到人并不疼,但非常癢。他很喜歡啃母親的臉。只須母親抱到手,他就忍不住張開那“血盆大口”,仿佛要吃人了!他啃了幾口,就笑一下,啃了幾口,就笑一下,真討人喜歡!說到討人喜歡,我弟弟就是“世界1、大美男子”了吧!無論哪個看到他,都說長大后是個美男子,還說像父親!不可思議,應該像我,有我這么好看的姐姐,他長大后肯定不丑,是吧?
他的喜好就是玩球,你們可能都會疑惑“這么小的孩子如何會玩球?”就讓我來對你說。一天早上,我把球傳給了弟弟,我坐在毯子上,他玩他的。玩了一會兒,弟弟把球用腳一踢,立刻就倒了下去,這動作簡直太滑稽了。我用手接住了球,把他扶了起來,我把球傳給了弟弟,他又傳給我,就如此幾次來回,終于停了。
這就是我淘氣又討人喜歡的弟弟。
描寫人物外貌作文500字 5
俗話說:魚離不開水,鳥離不開樹,我的成長道路自然就離不開教師了。在我的學習中,有這么一個讓我印象深刻的教師。
她留著一頭卷發(fā),一雙眼睛炯炯有神。對于作業(yè),她很認真,對于質(zhì)量和書寫要嚴格要求,絕不能半點馬虎,在卷面上字跡要工整、卷面要整潔,以免扣分,她就是我的語文教師——冉教師。
每一次上課,冉教師看著我們,目光總是那么清澈、笑容滿面的跟我們講課。她朗讀的聲音,有時像叮咚的泉水,有時像起伏的波濤,叫人聽而不厭。冉教師寫起字來,那一行行、一排排清秀工整,仿佛是一幅閃光的畫,讓我盡情欣賞。
我喜歡冉教師獨特的.見解和教學方式,冉教師還教我們怎樣概括段意,怎樣理解全文的意思,當我們不會不懂時,冉教師就給我們解釋的清清楚楚,讓它一點點地成為我們的營養(yǎng)。
教師的愛像棉被般一樣溫暖,您的愛比父愛更險峻,比母愛更細膩,您的愛最無私,最偉大!
記得那時的我,在寫作方面不是占很大的優(yōu)勢,是冉教師您給了我極大的鼓勵,耐心的輔導。漸漸地。您讓我有了信心,幾次站在光榮的領獎臺上,是您、是您的耐心、您的輔導,讓我有了這樣的成績,也是您給了我這份信心!我更愛我的教師了。
您的無私奉獻,您的苦苦付出,我會用優(yōu)異的成績回報您的!
我愛您——冉教師!
描寫人物外貌作文500字 6
我有一個剛剛百天的小弟弟,大名叫王昶豪,是我嬸嬸的孩子。他的臉白白的,好像手一摸,臉上就會出現(xiàn)一個紅印,皮膚嫩吧!他還長著一雙像黑葡萄似的眼睛,紅櫻桃般的小嘴,就是發(fā)頭沒幾根。
我的'小弟弟能吃能睡,每天早上睜開眼睛都哇哇大哭,嬸嬸說:“這孩子,一哭不是尿了拉了,就是餓了!眿饗鹇槔亟忾_睡帶,哇,果真尿了,換完尿布濕,他果然安靜了許多,但是嘴又一張一張的,嬸嬸把他抱起來喂了奶,不一會兒頭一歪又睡了,看他能吃又能睡吧!晚上6點整準時睡覺,有時候剛剛過6點去找他,他就頭朝一邊睡覺了,哎,真能睡呀!現(xiàn)在我來說一件可笑的事情吧!在我弟弟百天的那一天,我們好不容易把他抱到照相館去,他的頭還不停地搖來搖去,好像在說:“不照不照我不照!”但是衣服也換了,道具和姿勢也擺好了,怎么能不照呢?我們讓攝相師趕快照了一張,他好像專門給我們作對似的瞇著眼睛,照出來的相片效果很不好。這個時候嬸嬸發(fā)話了,“他可能太想睡覺了,就讓他睡吧!”我們等啊等啊一連等了兩個多小時都沒見醒,嬸嬸把他拍醒了,可是他一醒就哭,嬸嬸又給他喂了奶,把他放在沙發(fā)上開始照相了,一連拍了十幾張,可是全都是瞇著他那朦朧的睡眼哎,你們說我的小弟弟愛睡吧!
我的小弟弟還愛笑,不管是誰從他身邊經(jīng)過,他都咯咯地給別人笑笑,我們都叫他“小笑豆”呢!
這就是我的小弟弟,他愛吃愛睡又愛笑,你說他好玩嗎?
描寫人物外貌作文500字 7
我的弟弟很可愛,十分有趣。
我的弟弟今年1歲半,個子偏愛,一張櫻桃小嘴,有一雙又水晶晶又大的漂亮眼睛哦!一個小巧的身材。這樣的外表看上去就是一個調(diào)皮的小王子。自從弟弟來到我們家,就把沉悶的家變成充滿歡笑聲。
弟弟對音樂十分敏感。又一次,我在家里上網(wǎng)放啦一下音樂,弟弟好像很興奮似地,把那個只有一巴掌大的屁股扭來扭去,而且手也在搖來搖去,弟弟就沉浸在音樂里拉吧。
弟弟是一個開心果。一次,我生日的`時候開派對,媽媽原本說不讓那個小搗蛋弟弟去的,可是弟弟好像懂啦意思,走來媽媽膝蓋上,用一雙另人憐愛的表情來懇求媽媽。最后媽媽便同意啦。派對開始啦,我們放啦一下音樂,誰知到,這個小搗蛋卻在我同學、朋友面前扭屁股,斗得我同學哈哈大笑,險些沒掉大牙。弟弟看到同學笑,他的屁股扭的幅度越來越大,那兩個牙齒時不時的露出來,而眼睛卻被笑成一條縫。
弟弟還是個小搗蛋。一次,家里剛剛完成啦大掃除,全家人精疲力竭的躺在啦自己的床上,而弟弟卻在那里走來走去,誰也顧不上啦,因為都很累啦?蓻]想到一覺睡醒,…。地上都是臟兮兮的腳印,而哪里都被弟弟的魔爪弄亂啦,我們看啦,差不多都暈啦過去,我的弟弟就是這個樣子,我很喜歡他哦!因為他真的很可愛,有趣。
描寫人物外貌作文500字 8
我認識許多老師;英語輔導班的老師,數(shù)學輔導班的老師,學校的老師……。可是,我印象最深的還是作文館的館長—張良老師。
張老師呢,臉挺圓的,他可是個典型的.瓜子臉,你們一定會很疑惑,臉圓的人怎么會是瓜子臉,我得解釋一下,張老師的瓜子臉可不是葵花籽那樣尖尖的,而是如南瓜籽似的,很圓,很肥。張老師的臉就是這樣,肥嘟嘟的。
張老師的眉毛吧,很粗,也很黑,就像兩條蠕動的毛毛蟲,但我的眉毛就很淡,很細,像彎彎的月亮。張老師還特愛皺眉頭,一會兒,就微皺眉頭。
他的頭發(fā)吧,很短,是個典型的板寸頭,都不需要像我們女生一樣洗頭,只需毛巾一擦,洗頭結(jié)束。
再說說他的眼睛吧,他戴著一副黑框眼鏡,鏡片很厚,估計張老師都近視四五百度了吧,再看他那厚厚的鏡片,有著一雙不是很大的眼睛,但卻炯炯有神,不像其他人一樣沒有光澤。
他臉上的痣吧,很多,當然,也很散,耳朵也是圓圓的,小小的,還挺可愛。
再談談張老師的鼻子,又大又有些塌,有些塌的鼻子就是我們黃種人的象征,像外國人的鼻子就是又高又挺的。嘴唇呢,很厚,我覺得也有些卷,這可是張老師覺得最好看,最蠻的一個地方。
胡子也又亂又雜又白,張老師;“他以前經(jīng)常刮胡子的,可是呢,每次刮了就長出來,掛了就長出來,所以啊,張老師就懶得刮胡子了!睆埨蠋煬F(xiàn)在還有輕微的雙下巴呢!
這就是我印象挺深刻的老師——-張老師。
描寫人物外貌作文500字 9
為一個陌生人寫傳!我無從下手,只得認真地觀察他了,一點點地、細心地觀察。他有著淡淡的皺紋和刮得很細心的胡子以及明凈透亮的黑框眼鏡,這些都充分體現(xiàn)著這是一個體面的文化人;他剛毅的臉述說著他飽經(jīng)風霜;那自然流露的情感更使人倍覺親切。
他總是早早地起來,安排他緊張而又雜亂的時間;可無論起的多早,計劃多么詳細,卻總是很晚地坐在他的辦公桌前,這是他的生活,他經(jīng)歷的事,也只有猜測了。
他總是講他的父親,一位樸實,卻又 粗暴 的農(nóng)民,他的出生是他父親的榮耀,也是這個家族的榮耀。憑他的努力也懷著脫離田野的期盼,當上了他們?nèi)宓谝粋,也是當時唯一一個大學生,風光地離開了他現(xiàn)在朝思暮想的地方。他常常給我看他厚實的'手掌上因沉重的木柴而留下的整齊的傷痕,與他文質(zhì)彬彬的外表產(chǎn)生了強烈的對比。
他剛來到薛家灣這個小地方時,還是黃沙飛揚,但他不認輸,建鐵路、蓋樓房、開發(fā)礦產(chǎn),幾乎都干過了,但現(xiàn)在卻仍是個無名小卒。他那時一股沖勁,在工作上不僅埋頭苦干,還曾經(jīng)一次次批評上級,也使他一次次換了又換那小而又小的職位,在今天的社會中仍碌碌的,說教地穿行著,穿行在這瞬息萬變的歷史中。
看著他那遲早會駝下的背、蒼老的臉,以及不靈便的四肢,對于這樣一個陌生人,我嘆息他質(zhì)樸,而又意義重大的一生。
描寫人物外貌作文500字 10
升入初中,對我來說一切都是陌生的。陌生的環(huán)境、陌生的同學們、陌生的老師唯有一張張燦爛的笑臉使我倍感溫馨。
她在宏力讀完了六年小學,是校園的一名老生,我認識她的時候,也不過就是在一次的>軍訓結(jié)束后,我們倆偶然碰到一起回家吃飯。我們一路上聊了聊,聊得比較投機,慢慢我們的關系融恰了,最后竟成了一對形影不離的好朋友。
她的眼睛很大,大的炯炯有神,眉毛也很有特點,又彎又細,好似彎彎的'柳葉,扎著高高的馬尾辮,充滿了朝氣。她博覽群書,成績優(yōu)秀,作文也寫的非常好,每一篇都有權(quán)利成為七(1)班的博文,因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃橋”。她平時不愛笑,有時皺著眉,平攤兒著嘴,別說不認識她的同學了,就是和她小學六年了的同學,也常常說她非常嚴肅。
她的口才很好。第一次,班主任讓她主持班會。第一次主持,難免會有些緊張、失誤的嘛!可誰知,這次的班會竟被她主持的有聲有色。她的滔滔不絕,她的即興表演,使我佩服得五體投地、羨慕不已。
她最喜歡和我打羽毛球,她打的羽毛球不僅技術好,而且手段也很高明。比如我打個高球,她就給我回個低球,打得我措手不及;我打個遠球,她就給我回個近球,打得我哭笑不得;我再打個近球,她卻又給我回了一個遠球,使我很無奈
現(xiàn)在知道她是誰了吧!她就是我們的班長——賈貝西!
描寫人物外貌作文500字 11
爺爺?shù)膫子高高的,白發(fā)蒼蒼,眉頭上有橫七豎八的皺紋,像有一些小蟲子在爬動。爺爺?shù)谋橇荷蠏熘桓本碌难坨R,我常說,爺爺?shù)难坨R簡直像個天文望遠鏡。不過爺爺很和藹,爸爸媽媽罵我的時候,爺爺總是會護著我的,就會對爸爸媽媽說,小孩子嘛!肯定有小孩子的氣,別罵他了。
爺爺很愛體育,每次電視演足球、籃球、乒乓球等,他都要看,而且,看得津津有味。有時看足球,還會情不自禁的'說:“好球!”邊喊邊鼓掌。
我的爺爺很喜歡養(yǎng)動物,比如說養(yǎng)鳥、養(yǎng)狗、養(yǎng)貓、養(yǎng)雞、養(yǎng)蜜蜂……,我爺爺則是動物管理員了,爺爺養(yǎng)鳥時,我都會搶先讓我喂食,看狗時,我都會輕輕地撫摸一下可愛的小狗狗,喂貓時,貓就會自己跳到我的肩膀上,張開嘴,讓我給它放進去,小貓很調(diào)皮,跑來跑去,上次還把酒瓶給打碎了,還發(fā)出惹人喜愛的聲音。養(yǎng)雞養(yǎng)鴨時,我則會偷偷的進去,策劃好了在這次把雞蛋偷出來,回去慢慢的吃。見到蜜蜂的時候,我就會讓爺爺給我那蜂蜜給我吃,味道可好了。
爺爺很順著我,我讓爺爺下棋爺爺就會跟我大戰(zhàn)了,不過就我這三腳貓功夫還贏得了爺爺,十局里面絕對用五局以上是我輸?shù)模菭敔敻艺f,不要灰心,所以我一定要堅持下來,總有一天,肯定會贏了爺爺?shù)摹?/p>
我爺爺非常有精神,每天五點鐘就出去跑步了,希望爺爺每天都那么精神!
描寫人物外貌作文500字 12
記得升入初中的第一天,我走進教室,找好位置坐好。上課鈴響了,其時進來的是一個女老師,大約50多歲,戴著眼鏡,挾著兩本書。一將書放在講臺上,便用了溫柔而不失嚴肅的聲調(diào),向?qū)W生介紹自己道:“大家好,我姓吳,你們可以叫我吳老師,以后的學習中,希望我們好好相處!
這一天她身上的衣服是淡黃色的,胸前的紐扣是黃色的,所有的一切看上去都十分整潔。她中等身材,一副樸實而又和藹的面龐。我們看見了她的笑,她的笑如春風,吹拂在我們的臉上;她的笑如陽光,照耀在我們的身上;她的笑有梨窩,親切又不失莊重。
只這短短的時間,我就覺得我喜歡上我的老師了。
假如我是個作家,我就要寫出一篇文章,來記錄這個溫暖的時刻;假如我是個畫家,就要用各種各樣的顏色,點染她漂亮的眉宇和淡雅的服裝;假如我是個攝影家,我就要用相機來記錄她紅撲撲的臉龐和溫暖的'笑。
下課了,我拿著一道題去問老師,還沒等問,卻被她讀書的畫面吸引。只見她坐在講臺的椅子上安靜的看著書。因為老師看的是全英文的,我對老師的崇拜又多了幾分。我雖不曉得故事的內(nèi)容,但我的情感卻能隨著她的動作起了共鳴!她忽而雙眉緊皺,忽而嘴角上揚,露出可愛的梨窩,忽而雙唇緊閉,表現(xiàn)出無限的糾結(jié)。她捋了捋頭發(fā),溫暖的陽光沐浴在她身上,照亮了她清秀的臉龐。
描寫人物外貌作文500字 13
我有一個天真又可愛,聰明又活潑的表弟,他有一對水靈靈的大眼睛,想問題時烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉(zhuǎn)。當表弟笑起來的時候,就能露出一對潔白又整齊的小牙,十分有趣。我非常喜歡他
我的表弟住在奶奶家。有一次,他對奶奶說他喜歡小花貓。奶奶疼愛表弟,什么話都聽他。便叫我看好表弟,自己到街上去買小花貓。奶奶買回來一只又活潑又美麗的小花貓。表弟看到那活潑可愛的`小花貓高興得跳了起來,就連忙跑到外婆身邊,跟那可愛的小花貓玩,輕輕地撫摸著它,嘴里還唱著動聽的小花貓歌曲。這時小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見了,把小花貓抱起來一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來,嘴里說:“外公你壞,小花貓不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我嗎?你看它多可憐呀!”大家聽了都哈哈大笑起來。爺爺趕緊抱起小花貓,對表弟說:“對,小貓不懂事,弟弟教育它
記得還有一次,表弟在屋子里玩,他不聽奶奶的話,偏要玩自行車,結(jié)果一不小心把自行車弄翻了,手指被壓住了,他連忙把手指掰開,哇哇地大哭起來。這時奶奶聽到了哭聲,連忙從房里跑出來,看到這種情景又好氣又好笑,便不去理化了。他哭了一會兒不哭了,從手指縫里偷看,看外婆是不是注意他。他發(fā)現(xiàn)外婆不理他,走到外婆身邊大笑起來。
描寫人物外貌作文500字 14
我的媽媽今年三十六歲了,她高高的個子,一雙大眼睛,留著一頭長發(fā)。她有時很溫柔,有時又很兇。
媽媽溫柔的時候笑嘻嘻的,很漂亮。還會和我開心地玩耍:捉迷藏,拼拼圖、猜謎語……媽媽還會經(jīng)常帶著我逛超市,給我買一些玩具和食品。有一次,我數(shù)學沒有考好;丶液笪异话驳貙寢屨f了我的分數(shù),本以為媽媽會大發(fā)雷霆,批評我怎么考得那么差。但是出乎我意料的是,媽媽沒有大發(fā)雷霆,反而輕輕而溫柔地對我說:“一次考不好沒關系,天才也有失誤的時候,下次注意就行了!”我高興地點點頭,心里暗暗想:溫柔萬歲!
媽媽也有很兇的時候。一次,我彈琴的時候有氣無力、心不在焉的',媽媽先是提醒了我?guī)状,但我還是不能改正。這時媽媽突然在我身后大喊一聲“坐好!”我嚇得差點從凳子上跳起來。我轉(zhuǎn)頭偷偷看媽媽,只見媽媽眉頭緊鎖,兩眼發(fā)光,滿臉漲得通紅,像剛剛喝了酒一樣。我正嚇得心驚肉跳,誰知媽媽又大聲喊了句“看什么看,給我坐好了,認真彈!”我連忙坐正,高抬手指,認真地彈起來。還有一次,我看了很長時間的電視,奶奶叫我關掉休息,但是我不肯,還和奶奶頂撞起來,媽媽回來聽說后又一次大發(fā)雷霆,很兇得責罵了我。
我很喜歡媽媽,喜歡溫柔的媽媽,也喜歡很兇的媽媽。但是我得給媽媽提個意見,最好別再兇了,兇多了,臉上會多長皺紋的哦!
描寫人物外貌作文500字 15
我和奶奶一直住在一起。
我的奶奶是個中學教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,個兒不高,略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個對工作極其認真負責的人,我很敬佩她。
奶奶已年過半百了,她對學生仍然很關心,學生不管是大事還是小事都來找她,她都鼎力相助。記得去年冬天的一個晚上,凜冽的寒風刮個不停,我和奶奶剛?cè)胨吐牭揭魂嚽瞄T聲,門一開,原來是學生。那位學生說:“老師,我們班有一位住校同學生病了,我們老師不在,請您去看看行嗎?”奶奶二話沒說,披上衣服就走了。一直到凌晨4點多,奶奶才拖著疲憊的身子回來了?粗莾龅冒l(fā)紫的臉,我摸著她冰冷的手問:“奶奶,您冷嗎?”奶奶笑著說:“為學生做點事,冷點有什么關系呢?”奶奶的話深深地留在我的記憶里。
奶奶對她的學生百般關心,可她對自己的.身體卻無暇顧及。每天晚上,奶奶備課直到深夜,有時我一覺醒來看見了,心疼地對奶奶說:“奶奶,您該睡覺了!蹦棠虆s說:“你睡吧,明天還要上學呢,我不認真?zhèn)湔n,明天怎么給學生講課呢?”我不愿再打斷奶奶的思緒,無奈地點了點頭?粗侨找嬖龆嗟陌装l(fā),我的眼睛濕潤了。不知不覺我進入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我看見了奶奶,她正手捧鮮花,面對一群孩子,臉上露出欣慰的笑容……轉(zhuǎn)眼間,我也成了一位人民教師,正踏著奶奶的足跡走來。
描寫人物外貌作文500字 16
我的爺爺今年六十七歲了。雖然他已經(jīng)是年近古稀的老人,但身體仍很硬朗,走起路來健步如飛。他性格很爽朗,剛毅的面容和果斷的話語顯示出他堅強的個性。
爺爺不僅每天堅持鍛煉身體,而且還堅持讀書、看報,并把所見所聞記錄下來,這些年下來,已經(jīng)積累了二十幾本。爺爺做事特別有毅力,給我留下了深刻的印象。我記得自己剛剛開始練舞蹈的`時候,每節(jié)課下來都腰酸腿疼,不久心里就開始打退堂鼓了。那天,爺爺知道了我的想法后,就給我講了一個故事。故事的主人公就是爺爺自己。原來,爺爺一直從事司法工作,在他57歲的時候,報名參加了國家律師資格考試。大家都很不解,快退休了,還考什么試呀?
爺爺并沒有過多的解釋,而是抱著十幾本厚厚的資料回到家,埋頭復習起來。那段時間,爺爺白天看書,晚上也學習,有時候連吃飯都顧不上。終于,幾個月后,爺爺這個年齡最大的考生,成為了順利通過考試的佼佼者之一。講完故事,爺爺對我說:“你看,爺爺努力的結(jié)果,并不輸給年輕人!勤能補拙,只要有毅力就能克服困難,把事情做好!
爺爺親身經(jīng)歷的故事,深深地感染了我。從此,每當我遇到困難的時候,腦海中都會浮現(xiàn)出爺爺戴著花鏡在燈下學習的場景。爺爺是我身邊的榜樣,在和爺爺?shù)某ο嗵幹,我學到了許多東西。我永遠敬佩我的爺爺!
描寫人物外貌作文500字 17
我的寫作老師叫胡哲,是我?guī)煼稌r的寫作老師。他個子不高,年紀不大,可頭發(fā)卻白了一半兒。他穿著上也很不講究,一年四季總是那一襲藍布衣裳,與其他老師形成鮮明的對照。最令人難忘的是他寬寬的臉上戴著一副深度近視鏡和鏡片后那一雙永遠深邃的眼睛。他的形象不好看,可卻愛笑,一笑起來,就露出一對難看的大大的牙,臉上的皺紋也疊成了羅漢。他常掛在嘴邊的一句口頭禪是:“豈有此理”。
那一次,也不知是心有所感,還是心血來潮,我寫了一篇作文《想家的時候》,結(jié)果被他在全班同學面前搖頭晃腦的大讀特讀,還說這就是有真情實感、有新意的佳作,惹來同學羨慕的目光。也不知是哪位同學嫉妒,偷偷地說了一句:“哼!這是抄的!”沒想到這句話溜到了他的'耳朵里,他怒目而視,隨口甩出一句:“豈有此理!你給我抄出一篇我看看?”隨即把目光投向我,臉上難看的微笑又來了:“你說說,你是如何寫成這篇作文的!笨戳丝蠢蠋熌樕闲湃蔚哪抗夂臀⑿,我心情平靜地把住宿以來想家的感受竹筒倒豆子般說出來。教室里靜極了,同學門靜靜的聽著,老師也好像挺激動,不住點頭,臉上的微笑更燦爛了,那兩顆難看的門牙也不由自主露出了嘴外。我說完了他帶頭給我鼓掌,嘴里不停的說著:“真實感受,有道理!”可以說,從那次以后,我就更愛寫作,更愛上胡哲老師的課了,而他在寫作上對我的指導更用心了。
描寫人物外貌作文500字 18
我們每個人的心中都會有敬佩的人,有人敬佩科學家,有人敬佩航天英雄,有人敬佩巨人姚明,有人敬佩飛人劉翔……我也不例外,但我最令我敬佩的人,是我親愛的.爺爺。
我敬佩爺爺?shù)淖孕。雖然爺爺只上過小學,平時連普通話也說不怎么標準?删驮谇澳辏真(zhèn)里舉辦了重陽節(jié)的老年演唱會,他居然報名演唱比賽,媽媽聽了爺爺?shù)脑捄,嘴巴張得老大,一臉驚訝的表情?蔂敔攨s自信地說:“你們?yōu)槟憔涂次业谋憩F(xiàn)把!庇谑牵刻炻牫、看唱片,忙得不亦樂乎。我和媽媽、哥哥偷偷看爺爺排練,他那神情比我們讀書還用功呢!
真是功夫不負有心人,那次演唱會爺爺以一個老黨員的身份在幾百個人面前唱起了嘹亮的歌聲,贏得了鎮(zhèn)領導和臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲,竟然還獲得了一等獎,當爺爺手捧榮譽證書和獎金站在我們面前時,我們?nèi)胰思燃佑峙d奮。我真佩服爺爺?shù)挠職狻?/p>
我還非常佩服爺爺?shù)臉酚^態(tài)度,不論碰到什么不愉快的事,他總不會沮喪。記得有一次,爺爺去三墩買日用品,騎車回家時不小心摔了一跤,腿上、手臂上都流著血。媽媽看到了,嚇得臉都變了色,可爺爺卻若無其事地說:“沒事的,只是小傷,正好休息幾天!边說:“我的乖孫女,快來和爺爺來殺一盤象棋!闭f著哈哈地笑了起來……
我的爺爺就是這樣一個既樂觀又自信的人,我為有這樣一個好爺爺感到驕傲。
描寫人物外貌作文500字 19
我有一個“小弟弟”,它不是真的弟弟哦?它是一只小貴賓狗。它全身烏黑發(fā)亮,跑起來像一團黑球在滾動。尤其是在晚上,你還沒有看清楚,它就飛走了,很容易嚇一跳,很讓人擔心,也很可愛。
要說阿迪這個名字,還很有來頭呢?是因為媽媽希望我像對待弟弟一樣照顧它,媽媽給它取名叫“阿迪”。希望我做一個有責任心、有愛心的男子漢。當然,它的生活起居也主要由我來照料。
每天早晨,我要帶它去草地上散步,還要清理它的大便;氐郊疫要給它喂食和水。別小看這些 ,堅持做真不容易。有時我起來晚了,它等待的焦急了,就不停地叫喚,想提醒我,快起床快起床,要去鍛煉了。它經(jīng)常和媽媽一起送我上學。有了它的陪伴,我上學一點也不孤單。它也很聰明,好像知道我什么時候放學似的,放學時總在家門口等我。一看見我,就拼命搖尾巴,不時的用爪子扒我的腿 ,親熱個沒完。好像對我說,我好想你呀,你抱抱我吧!到了晚上,不管我做功課做到多晚,它都等著和我一起玩。因為晚上是我們的歡樂時光。我們在一起捉迷藏;在一起賽跑,在一起在草地上撒歡。
阿迪雖然是男子漢,但是膽子很小。過年了,到處都是鞭炮聲和焰火。小朋友們都開心極了。只有它,像小姐不下繡樓似的,死活不出門。好不容易哄它出門,它也是鉆到腳落里,怎么叫它就是不出來。還不時的`發(fā)出哼哼唧唧的聲音,好像在說:“我好害怕我好害怕,你要保護我哦!边@個時候只要我抱住它,它就鉆到我的懷里,一聲不哼,很享受的樣子。媽媽夸我不愧是男子漢,我也很得意,在它的陪伴下,我成長了。
描寫人物外貌作文500字 20
歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間,奶奶已經(jīng)是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。可是她卻像姑娘一樣心靈手巧,帶給我們?nèi)胰嗽S多歡樂與感動。
三歲時的我最歡樂,因為奶奶經(jīng)常跟我在一塊兒,陪我玩,逗我笑。也時不時的陪我出去散散心。在奶奶的帶領下,我走過了棉田,走遍了花園;走近了河水,走盡了小路。這樣的旅行我并不煩,反而每次出去都興高采烈,止不住的拍手,高興的手舞足蹈。
我最愛吃奶奶做的`的飯,尤其是奶奶做的窩窩頭,香香的,還能不時的品出小米的味道。奶奶聽說我喜歡吃,就經(jīng)常給我做窩窩頭。我心里很明白,我吃下的,不僅僅是小巧窩窩頭,而是奶奶的辛勞、汗水。
每次把腳伸進鞋里,總是感到軟乎乎的,那是奶奶親手做的棉鞋墊兒在保護著我的腳不受凍。奶奶的手藝好極了,家里人的鞋墊兒都是奶奶一針一線縫的。每年,奶奶都要做很多鞋墊兒,做完了,她也不閑著,立即又拿起棉衣來縫縫補補。這樣勤勞、慈祥的老人能夠成為我的奶奶,是幸福、是歡樂,更是榮幸!
奶奶又是那么的珍惜每一分錢。記得那天晚上,我回到了日思夜想的老家,一推開門卻看見奶奶的房間熄著燈,我們本以為奶奶不在家,就在準備離開的時候,奶奶推開門,很快的走了出來,一見到我就緊緊的擁抱起來,并說她這是在節(jié)儉用電,這樣,電費就能夠少交一點,也省了錢。我聽后百感交集,既感動,又慚愧;感動的是奶奶竟然明白節(jié)儉用電,省錢。慚愧是因為我在現(xiàn)實生活中,還真沒有奶奶那么自覺!
我的奶奶不僅僅是我的奶奶,并且是我的榜樣!祝奶奶能夠健康長壽,永遠以身作則,繼續(xù)用行動教育我在每一刻,做我們家永遠的明星!
描寫人物外貌作文500字 21
“姚琛琛,快點交語文作業(yè)!”語文課代表響亮的聲音在鴉雀無聲的教室中回蕩!耙﹁¤,你的數(shù)學補了幾道題了?”數(shù)學課代表的聲音也不失時機地響起!爸懒,知道了,馬上給你!”發(fā)出清脆聲音的正是我們班公認的“拖拉大王”——姚琛琛同學。
她是個表里不一的人。你瞧,紅紅的臉蛋,像朵含苞欲放的花骨朵,加上那雙忽閃忽閃的眼睛,閃動著智慧的光芒,怎么看也不像拖拉的人呀!嗨,可她磨磨蹭蹭的.拖拉性子卻與外貌截然不同。這會兒她正施展她的“磨功”呢,瞧——
只見她優(yōu)哉游哉地坐在自己座位上,悠閑地啃著自己的指甲。我扭頭問她:“作業(yè)補完了?你怎么像沒事人似的玩呢?”她瞪著眼睛白了我一眼,過了一分鐘,才緩緩道:“我不會做,你幫我寫!编,無藥可救。她的同桌急得像熱鍋上的螞蟻,無可奈何地問:“哪道題不會?”姚琛琛于是慢慢掀開作業(yè)本,漫不經(jīng)心地道:“我一道題也不會做!”同桌驚得一口氣沒喘上來,差點噎住,只得無奈地慢慢從頭講起。嘿嘿!因為姚琛琛是她的監(jiān)管“扶貧”對象。
英語練習課上,她埋頭看著題,就是不動手寫,一邊拿著筆蓋玩著扭著,一邊還時不時偷偷地把頭抬起來瞟老師一眼。只要發(fā)現(xiàn)老師沒有注意她,便繼續(xù)玩著筆啃著手,直到老師要上交作業(yè)才開始動筆。有一次老師忍無可忍地嘆了口氣說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。你智力再好,不肯動筆,是永遠不會進步的!
“無人不知,無人不曉”的姚琛琛同學,你磨蹭拖拉的毛病什么時候可以改呀!
描寫人物外貌作文500字 22
我的偶像是我的朋友,她長有一雙如水的眼,一對如畫的眉,一個掛在臉上的俏鼻,紅唇細美,一副嬌小玲瓏的女子形象,每個人都贊美她,而他也不驕不躁,榮辱不驚。他不相信任何人她只信自己,他常常告訴我,做人要靠自己,就這樣,她成了我的.偶像。
一年級的時候,我七歲,他六歲,在當時我算是讀書比較晚的,我們班上只有我一個人七歲,于是我就成了同學們的大哥哥,可是她,令人驚訝,她憑借它的顏值成了所有同學的大姐姐,居然和我平起平坐,真讓人搞不懂。
我的朋友是因為我降級才會和我同一級,她卻不因為我的降級而數(shù)落我,嘲笑我,而且他每次都可以和我玩的很投趣,而且喜歡開懷大笑,他總是這樣。
他是一個十分友善的人,一天都帶著充滿陽光的笑臉,長得又很漂亮,給人一種想靠近他的沖動,他學習很好,超過了我,她是第一名,老師也經(jīng)?滟澦
我和她自從成了朋友,他就在學習上一直穩(wěn)壓我一頭,而我只能無奈的笑笑,我喜歡她考的比我高,因為這樣我才有動力學的更好。
她是一個德體美的全才,他學習好,打籃球很厲害,品德很好,對人很真誠我們學校,我一直都很崇拜她。
我記得有一次,我不小心把墨水撒到了她的新衣服上,她,他居然沒發(fā)怒,我努力的說對不起,而他一直說沒關系,并且叫我別介懷,他居然絲毫不發(fā)怒,如果是別人,恐怕會把我吃了吧!想起這件事,我就感覺到溫暖。
我有一個朋友,他天生麗質(zhì),他美麗動人,但這些都不重要,重要的是他對待人的友善,以及她樂觀向上,待人真誠的心。
描寫人物外貌作文500字 23
我的班主任是一位極其火爆脾氣的男胡子老師,滿口的白花花的胡子,臉頰兩面也生滿了胡子,他非常愛抽煙,離學校不遠處有一家小店,有時課余時間就支些男生去買,沒上課自習時也讓他們?nèi)ベI,要是上課時間的話沒上課也讓同學們?nèi)ベI,可謂是“煙癮大王!卑嘀魅文贸鲆桓鶡,“咔嚓”一聲,火花點燃了口中的煙草,冒出陣陣白霧,“嗒吧嗒吧”地抽著,也弄得我們教室里的同學被熏的陣陣咳嗽…
最難忘的是有一次,一位同學頂撞了火爆班主任,惹來了當頭一棒。
他就是王剛,因為王剛患有精神分裂癥,家庭困難,平時里大家都挺照顧他的,有時愛說一些瘋話,頭腦也是半清不醒的,愛抽筆芯,弄得嘴唇總是又黑又藍。有一次,班主任來到教室,班主任坐在自己從家里拿到學校的'座椅時,發(fā)出“咿呀”的聲音,因為椅子是用竹子鞭起來的,坐盤又是網(wǎng)織的,看起來松松垮垮的,難免會發(fā)出聲音,班主任架起二郎腿,從口袋拿出煙盒,抽出一根煙,又拿出打火機點燃了口中的煙,極其享受的抽起來,這時一聲極不識趣的聲音從課桌椅旁傳來。
“腦膜炎!”這聲音極其洪亮,引起了班主任的注意,馬上又傳來一句嘀咕“抽你個頭,白胡子!币驗橥鮿偟恼n桌椅就在班主任講臺的第一排,所以被班主任聽見了,班主任面紅耳赤,無地自容:“滾出來!”
王剛蜷縮在課桌,班主任拔腿走向王剛:“你敢罵我腦膜炎啊你,你這個腦膜炎膽子真大!闭f完教室一陣嘲笑。
奇怪的是,王剛幾天沒來上課,不知道是什么原因。
描寫人物外貌作文500字 24
我有一個好媽媽,我的媽媽非常漂亮,她皮膚白白的,眼睛大大的,鼻子挺挺的,嘴巴小小的。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)飄灑下來,非常的好看。
我家隔壁的小紅,經(jīng)常偷偷的告訴我,她也特別希望她的媽媽跟我媽媽一樣,會打扮,看起來特別漂亮。我的媽媽不僅漂亮還特別的愛我關心我。有一天早上不想起床,自己賴床了,眼看就要遲到了,所以自己急急忙忙的爬起來,慌慌張張的跑去上學了,也沒來得及吃早餐。后來第一節(jié)課下課之后就看到媽媽竟然親自給我送來了早餐。媽媽還對我說,不吃早餐沒有力氣思考問題,上午的課就會聽不懂了。哈哈,媽媽您真好,以后我晚上肯定早點睡覺,不會再賴床了。
記得還有一次,我們下午上課的時候突然下起了小雨,因為上學的.時候沒有帶傘,所以自己就淋著雨跑回家了,回到家里媽媽還沒有下班,所以自己去寫作業(yè)了,到家之后一直感覺背后涼颼颼的,自己也沒太在意。一直到晚上睡覺了,迷迷糊糊中感覺有個手在摸我的頭。隨后就聽到媽媽喊我的名字,我想睜開眼睛但是眼皮沉的太厲害了,一點也不想動。只跟媽媽說了一句我沒事。再醒了之后看到自己在醫(yī)院。原來昨天晚上自己發(fā)高燒,燒的特別厲害,媽媽都叫不醒我了,把媽媽嚇壞了,急忙背著我來了醫(yī)院。到了醫(yī)院才發(fā)現(xiàn)自己是炎癥跟感冒一起引發(fā)的發(fā)燒?吹轿倚蚜,媽媽才算松了一口氣,走過來摸了摸我的頭感覺不燒了,這個時候媽媽才算放心了,看著我笑了,還囑咐我下次再下雨的話要記得等媽媽來接我。
我的媽媽非常關心我,愛我。我也非常的愛我的媽媽。
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