【推薦】握雞蛋作文500字四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的握雞蛋作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

握雞蛋作文500字 篇1

　　外表圓溜溜，內(nèi)部光溜溜，營(yíng)養(yǎng)大大好，最多蛋白質(zhì)。知道這個(gè)謎語的謎底嗎？它就是我們今天習(xí)作課的一個(gè)小主角。對(duì)了，它就是——雞蛋。

　　我們十分期待，十二分好奇：老師讓我們帶雞蛋來干什么呢？終于，上課了，同學(xué)們都坐得端端正正，懷著好奇的心情盯著前門，看著語文老師閃亮登場(chǎng)。老師來了，他教了我們一會(huì)兒課文，習(xí)作課就正式開始了！“太好了！”我心里大聲喊。

　　老師點(diǎn)了一下大屏幕，一個(gè)雞蛋長(zhǎng)著眼睛站在杯子里，說：“你們有誰能握碎我？”同學(xué)們滿懷信心地說：“我、我能！簡(jiǎn)單！不就一個(gè)小雞蛋嗎？能……”

　　八個(gè)組的組長(zhǎng)先上了臺(tái)，他們都握著一個(gè)雞蛋。老師檢查完畢后，說："三、二、一！”“啪”地一聲，我們組的組長(zhǎng)楊尹秀把一個(gè)雞蛋“握”碎了�！芭九九尽�…”地掌聲響了起來。

　　握碎的'雞蛋炸的滿地都是，蛋黃、蛋清也崩了出來。

　　后來，班長(zhǎng)也把雞蛋握碎了，只見所有的組長(zhǎng)臉都漲紅了，也沒有把蛋握碎。就這樣，組長(zhǎng)們下臺(tái)，換上下一輪的小組員。結(jié)果這一輪的人一個(gè)也沒握碎。下一輪，蘇一航、李樂斌和徐浩航三個(gè)大力士上場(chǎng)了，可是，他們憋紅了臉，還是沒有握碎。唉，三個(gè)大力士都握不碎，誰能握碎呢？蘇一航面紅耳赤，上臺(tái)時(shí)滿懷信心，下臺(tái)垂頭喪氣。

　　終于，到我了。我把力量全部凝聚在了手上，可還是像握著石頭一樣握著雞蛋�！鞍　�—”我和趙振翰喊著，怎么還是握不碎呢？

　　最后，老師告訴我們，握不碎雞蛋是因?yàn)椤氨�殼原理”，這“薄殼原理”是在雞蛋上每個(gè)部位都有，力量也分得很均勻，所以，語文老師、我們也握不碎。

　　這節(jié)課真寶貴，我們又從中學(xué)到了新知識(shí)。

握雞蛋作文500字 篇2

　　不知大家有沒有嘗試過捏雞蛋呢？可能有許多人會(huì)覺得這沒有意義，因?yàn)檎l都知道雞蛋薄薄的殼，一碰就碎。

　　記得有次我在圖書館看書，看到了一個(gè)非常有趣的故事，上面說：“一個(gè)大力士能徒手打碎一塊磚，可是有個(gè)人叫他把雞蛋捏碎，大力士拿起雞蛋使勁捏了半天，卻怎么也捏不破�！蔽铱戳税胄虐胍�，覺得其中有虛假成份，于是我決定找個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)驗(yàn)一下。

　　回到家后，立刻開始了我的“碎蛋行動(dòng)”。第一個(gè)雞蛋，我按平時(shí)的方法打到碗里去，一敲就破的雞蛋讓我對(duì)那個(gè)故事產(chǎn)生了更多懷疑。第二個(gè)雞蛋，我用兩只手把雞蛋緊緊握在手里，然后咬緊牙關(guān)，瞪大眼睛，使出全身力氣去捏雞蛋，盡管我使出了九牛二虎之力，可就在我認(rèn)為這回雞蛋“必死無疑”的時(shí)候，它卻竟然還安然無恙靜靜地躺在我的.手心中！這讓我又懊惱又驚奇，我只好去網(wǎng)上挖掘這一個(gè)不可思議之事發(fā)生的奧秘。

　　看著眼前的資料，頓時(shí)我恍然大悟！這其實(shí)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)原理：雞蛋殼雖然很薄，但由于它是一個(gè)橢圓形，當(dāng)你去捏它時(shí)，它就會(huì)把你使出的力量全部均勻的分布在雞蛋各個(gè)地方，所以它能承受很大的力量，一些建筑物就是運(yùn)用這個(gè)原理建成的。

　　其實(shí)這個(gè)世界真的非常奇妙，我相信只要大家愛發(fā)現(xiàn)、愛觀察、愛勞動(dòng)、就能與科學(xué)邂逅。

握雞蛋作文500字 篇3

　　“握不碎？能握碎？”這是哪里傳來的聲音呢？原來是快樂魔方教室里傳出來的聲音呀！為什么這么熱鬧呢？原來同學(xué)們?cè)谧瞿箅u蛋的游戲呀。

　　今天老師說要玩?zhèn)�游戲，頓時(shí)教室里歡聲笑語，議論紛紛都說要玩什么游戲呢？老師說：“玩?zhèn)�捏雞蛋的游戲。”同學(xué)們個(gè)個(gè)都自信滿滿地說：“就捏個(gè)雞蛋，我只要稍微用一點(diǎn)點(diǎn)的力氣就能把它捏碎�！�

　　游戲開始了，第一次是女生隊(duì)，她們每個(gè)人都不著急地坐在自己的座位上，女生隊(duì)首先派出是小紅，小藍(lán)，小張，她們不慌不忙地走上了講臺(tái)，老師給她們發(fā)完雞蛋后，她們用上了九牛二虎之力，結(jié)果都沒能捏碎。

　　男生隊(duì)都幸災(zāi)樂禍的說：“哈哈哈……雞蛋沒捏碎吧，你們當(dāng)初還說自己能捏碎怎么現(xiàn)在又捏不碎了呢？”女生個(gè)個(gè)都紅著臉，低下頭，無話可說，回到了自己的座位上，輪到男生了，我和小偉，小杰上了講臺(tái)，老師發(fā)完了雞蛋后我們開始捏雞蛋了，我的臉漲得通紅，眼睛瞪得和乒乓球一樣大，盯著那個(gè)雞蛋，雞蛋補(bǔ)單沒能捏碎而且毫發(fā)無損，女生們看到了，說：“你們當(dāng)初還說我們捏不碎，你們自己也沒能捏碎還說我�！苯酉聜z到第三輪了，女生派出了小紅，男生拍了實(shí)力戰(zhàn)將小王，我們和老師開始了最終的.PK。游戲開始了男生一直喊著：“加油加油！”女生一直喊著：“老師加油！”小王上午臉憋得通紅，和一個(gè)大火球一樣，過了一會(huì)，游戲結(jié)束了，誰都沒能捏碎，大家都疑惑不解的說：“為什么雞蛋捏不碎呢？”老師告訴大家說：“雞蛋表面是球體的，而凸曲面是具有驚人的承壓力，所以它抵抗一個(gè)人的手握力是綽綽有余的。

　　這節(jié)課讓我明白了只要你去探索，就可以發(fā)現(xiàn)奧秘。

握雞蛋作文500字 篇4

　　“用力，把雞蛋握碎，你力氣可真小�！边�？這是在干嘛？哦，原來是同學(xué)們?cè)谖针u蛋。想知道發(fā)生了一些什么嗎？那就和我一起來看看吧！

　　一上課，老師就拿出了一顆雞蛋。頓時(shí)，教室里炸開了鍋。一些心急的同學(xué)問道：“老師，我們是不是要把雞蛋立在桌子上？”老師接著說：“今天我們要做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看誰能把這顆雞蛋握碎。”

　　同學(xué)們都很得意，心想：“這真是張飛吃豆芽——小菜一碟”。于是，同學(xué)們都自告奮勇地舉起了手，有的同學(xué)生怕老師看不到他，干脆站在了桌子上。

　　老師用眼睛瞟了一圈，見小華手舉的最高，于是，第一位勇士就由小華來?yè)?dān)當(dāng)。只見他自信滿滿，走上了講臺(tái)，他接過雞蛋，鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，幾乎用盡了全身的力氣�？墒�，雞蛋就像個(gè)頑皮的`小孩一樣，跟他干上了，硬是握不碎。于是他就像打了敗仗的狼，灰溜溜地回到座位。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是小天。由于第一名小華失敗了，所以小天有些緊張地接過雞蛋。用力的握起來，我們都期待著看著，可是最后也還是沒有握破。

　　同學(xué)們迷惑不解，問道：“老師，為什么力氣這么大的同學(xué)也握不破呢。”老師答道：“當(dāng)我們手握雞蛋時(shí)，由于接觸面積大，所以每個(gè)點(diǎn)設(shè)立都減少，加上雞蛋是橢圓，四面八方受到的力相互抵消，自然就握不破�！�

　　我們聽到后恍然大悟，原來身邊的世界是多么的有趣啊！

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