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【必備】我所的作文500字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我所的作文500字4篇,歡迎大家分享。
我所的作文500字 篇1
在班級(jí)里,共有八個(gè)小組,我們這個(gè)小組只有四個(gè)人,也是全班人數(shù)最少的小組。我可是這個(gè)小組的組長(zhǎng),語文和數(shù)學(xué)我都是組長(zhǎng)。但是我們這組偏偏有一個(gè)語文課代表,是我的“頂頭上司”,動(dòng)不動(dòng)就來欺負(fù)我,兇得很。而中間那兩個(gè)男的,整天無所事事的.,在課間的時(shí)候總是耍大牌,好像學(xué)校是他們開的似的,只在背詩的時(shí)候像溫順的小狗,說一大堆的好話,讓我給他們過關(guān)。幸好老師總讓其中一個(gè)背給她聽,不然我連課間休息的時(shí)候也沒有。
在這個(gè)小組中,我簡(jiǎn)直是一個(gè)小配角,總是服從課代表的指示,如果不服從的話,在我背書時(shí),她會(huì)折磨死我的。而我在那兩個(gè)“懶漢”面前時(shí)也無能為力,他們竟敢反抗,我有時(shí)拿背書威脅,居然也無效。這兩個(gè)人背書不好好背,嘴皮子功夫倒是挺厲害的,我完全不能鎮(zhèn)住他們。
我好像是一個(gè)擺設(shè),組員都不怎么理我,他們竟然一個(gè)也不聽我的話。我恨死他們了,以后等我當(dāng)了高的職務(wù),我一定要將他們綁起來打,以解我心頭之恨。
今日最后一節(jié)課時(shí),一組員將紙條偷偷遞給我,打開一看,上面寫著:親愛的組長(zhǎng),你放過我吧,背書的事就拜托你了!某羽。我當(dāng)時(shí)真的被氣死了,平時(shí)對(duì)我那么壞,現(xiàn)在才來求我,晚了!可是,后來我還是只讓他只背了一節(jié),因?yàn)槲也幌氡凰m纏到連吃點(diǎn)心的時(shí)間也沒有。
我所的作文500字 篇2
聽薛老師講第一堂課時(shí),我便產(chǎn)生了一個(gè)念頭:能當(dāng)薛老師的學(xué)生,真是我的福氣。
薛老師給我們上第一堂課的情景,我至今仍記憶猶新。他一走進(jìn)教室,笑容滿面對(duì)我們說:“今天,我給大家講一個(gè)故事,好不好?”“好。”同學(xué)們齊聲回答。
薛老師講的故事聲情并茂,同學(xué)們聽得津津有味,還能繪聲繪色地復(fù)述故事中的精彩片斷呢!薛老師非常高興,還直說我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)是人才,有著非常驚人的記憶力,還說:“愿意和老師交朋友的.同學(xué),請(qǐng)上前來和老師拍拍手!碑(dāng)時(shí),我們都爭(zhēng)著和薛老師拍拍手,甭提有多么的高興了。
薛老師很會(huì)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。一天,薛老師對(duì)我們說:“明天我們將進(jìn)行一次階段性知識(shí)調(diào)研,讓老師知道你們的近期的學(xué)習(xí)情況,好不好?”“好!”同學(xué)們都愉快地復(fù)習(xí)去了。說來也怪,我原來平常用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能把課文中的要點(diǎn)、名言警句背上的,可是今天不到半個(gè)小時(shí)就全記在大腦中了。
第二天,同學(xué)們都滿懷信心地迎接了這場(chǎng)考試?纪暝嚭螅倚判氖,認(rèn)為有把握考到90分。成績(jī)單一下來,我就迫不及待地看了起來,呀!可不是嗎!
我和同學(xué)們都為有這么一個(gè)好老師而高興,這就是我所敬佩的薛老師,一個(gè)能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的好老師。
我所的作文500字 篇3
趨利避害是生物本能。我們總是向往光明,看到美好的事物就更加關(guān)注。相信世界是美好的,會(huì)讓我過上更幸福的生活。
星期天,我和媽媽去看電影。等的時(shí)候,我去了廁所。出來洗手的時(shí)候,旁邊的女生把水龍頭關(guān)了,看起來好像在聽什么。不一會(huì)兒,我又看見她進(jìn)去了。她出來的時(shí)候,看到我在看她,就笑著解釋說:“我剛才聽到衛(wèi)生間有水聲。這種情況下,我一腳踩上去就停了。”我回了她一個(gè)微笑,但她向我展示了她的美麗。
回到家,天空下著綿綿細(xì)雨,行人撐起各種花傘。一把大傘砰的一聲,我抬頭一看,傘擋住了雨。媽媽拉著我的手,沿著熟悉的小路走著。我看見一個(gè)小男孩撐著傘站在路邊。喵~喵~的聲音從他的腳下傳來。那是一只濕濕的小貓。我看見小男孩的雨傘傾斜了。他寫道,為小貓擋住了風(fēng)雨,讓雨滴打在他的肩膀上。
我看見一個(gè)老人穿著雨衣,拿著鏟子在馬路前填補(bǔ)被雨水淹沒的'坑洼。
我看見王阿姨沖下樓去幫李阿姨,李阿姨出去收衣服晾干。
天漸漸黑了,我和媽媽加快了腳步,但是地面積水和坑坑洼洼讓我們掙扎,遠(yuǎn)近汽車的聲音在我們身邊停了下來。
張姐,我送你回家吧。下班回家的是隔壁的叔叔。
多么抱歉,我們的腳太臟了。媽媽回應(yīng)。
沒關(guān)系,花點(diǎn)時(shí)間清理一下就好了。上來吧。他的笑容很單純。
我和媽媽被舅舅送回家。謝過他之后,我回到房間,看到了窗外路上看到的小男孩。他還撐著傘,不同的是,他懷里抱著一只小貓。我笑了笑,拿出手電筒照亮他前面的路,直到他消失。
愿全世界的眼睛都溫暖。
我所的作文500字 篇4
我很愛我的國(guó)家,它的名字叫中國(guó)。能成為一名中國(guó)人,三生有幸。
愛國(guó)有很多方式,有一種愛叫科學(xué)報(bào)國(guó)。在袁隆平和團(tuán)隊(duì)的不懈努力下,雜交水稻面世,中國(guó)人民再也不會(huì)挨餓了。
有一種愛叫守衛(wèi)邊疆。在手機(jī)上總能看到這樣的視頻:戰(zhàn)士們?cè)诒煅┑刂腥缢蓸湟话阏玖⒅凵駡?jiān)定而純粹。
有一種愛叫救死扶傷,他們的愛國(guó)體現(xiàn)在有召必回上。白衣天使們義無反顧奔赴武漢,奮戰(zhàn)在抗疫一線。
……
我們作為祖國(guó)的新一代,要向他們學(xué)習(xí)!
記得我上小學(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)有一節(jié)以“理想”為主題的語文課,每一位同學(xué)都積極說出了自己的`理想。
有人說,我的理想是當(dāng)一名軍人,保家衛(wèi)國(guó);有人說,我的理想是當(dāng)一名老師,教書育人;有人說,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷……每個(gè)人看似都有著不同的理想,實(shí)則有著同一份感情——愛國(guó)。
或許對(duì)于現(xiàn)在的我們來說,保家衛(wèi)國(guó)有些遙遠(yuǎn)。我們不妨回望歷史,在歷史的長(zhǎng)河中緬懷先烈。
從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)再到八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都對(duì)我們國(guó)家及人民造成了不可磨滅的傷害。在這期間涌現(xiàn)出了大批的愛國(guó)志士,為國(guó)捐軀。
新中國(guó)成立后,我們迎來了一個(gè)砥礪前行的時(shí)代。中國(guó)人吃飽了穿暖了變強(qiáng)了,無數(shù)科學(xué)家為祖國(guó)的發(fā)展鞠躬盡瘁,這些人不正是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的最好體現(xiàn)嗎?
展望21世紀(jì)的今天,時(shí)代變了,使命變了,但中國(guó)人民的愛國(guó)情沒變、強(qiáng)國(guó)志沒變、報(bào)國(guó)行沒變!
愛國(guó)不是一句口號(hào),而是一種情懷和擔(dān)當(dāng)。我們要頑強(qiáng)拼搏,接過時(shí)代的接力棒,讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!
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