關(guān)于好事作文500字6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的好事作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

好事作文500字 篇1

　　好事袋是什么？這是一個(gè)小秘密，噓，別告訴別人，這是老師和我們的約定，不讓告訴家長，還強(qiáng)調(diào)了一下，集齊一百個(gè)紙條，就有神奇的事情發(fā)生。我把每次做的'好事都寫在紙條上，放在袋子里，就行了。

　　那時(shí)，老師一聲令下，我馬上就興奮了，回到家后跑進(jìn)房間拿出材料，馬上就做出了一個(gè)漂亮的袋子，把它藏在一個(gè)很隱秘的地方，因?yàn)檫@個(gè)行動(dòng)要保密的。

　　我為了在全班行動(dòng)中得第一，我總是幫媽媽干活，掃地，端飯，洗碗……我媽媽可奇怪了，為怎么太陽從西邊出來了，怎么變得這么乖啦？哦，我知道了，是不是又惹什么大禍了呀，又大鬧天宮了吧？什么，沒有？“你就不能往好了想嗎？”這孩子發(fā)燒了，沒有啊！真是氣死我了，不管了，繼續(xù)行動(dòng)。

　　可是沒想到，好景不長，過了幾天，我就把這個(gè)好事袋的事給忘記了，之前的表現(xiàn)全都消失了，媽媽看了說，太陽又回到東邊升起啦。不過我毫不在意。

　　一天，老師又問起了這事兒，好事袋到現(xiàn)在還有幾個(gè)人在堅(jiān)持呢？我一抬頭，天了，幾乎沒人了。老師說，如果你堅(jiān)持了就會(huì)大有變化，如果你沒有堅(jiān)持，那么你還是老樣子，在原地踏步。

　　老師這么一說，讓我想到了生活中的一些事情。一次我看到別人畫畫很漂亮，我就和媽媽說，結(jié)果我才學(xué)了三天，累死了，不學(xué)了。還有一次別人彈古箏，我媽又給我報(bào)了名，可是我學(xué)了幾天太無聊，就又一次放棄了。

　　唉，做什么事都不能半途而廢呀！所以堅(jiān)持到底才是最重要的，那么就讓好事袋行動(dòng)繼續(xù)吧！

好事作文500字 篇2

　　有一個(gè)非常有善心的富翁，他在蓋房子的時(shí)候，特別設(shè)計(jì)了很大的房檐，他想這樣做，那些無家可歸的窮人，就可以在他的房檐下暫時(shí)躲避一下風(fēng)雨。房子建好以后，的確有很多窮人來到他的屋檐下。因?yàn)殡s人很多，所以非常嘈雜，搞得富翁一家苦不堪言。這就給富翁一家的生活帶來了不便，他的家人和這些人也有過多次的口舌之爭，彼此鬧得很不愉快。

　　冬天，一個(gè)老人在房檐下被凍死了。那些和富翁家有過口角的人都議論紛紛，罵他為富不仁。富翁一心想做件好事卻遭到了眾人的`唾罵。

　　后來，一次刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)候，一般的房子都沒有什么事，因?yàn)楦晃痰姆孔游蓍芴貏e大，結(jié)果被掀了頂。那些與富翁心有芥蒂的人有點(diǎn)兒幸災(zāi)樂禍，就紛紛說這是報(bào)應(yīng)。

　　富翁吸取了教訓(xùn)，重新修葺房屋的時(shí)候，他就把屋檐蓋得很小，并且把省下來的錢建了一間很小的房子。這間小房子雖然很簡陋，但許多貧苦無家的人都在這里得到了暫時(shí)的庇護(hù)，臨走的時(shí)候都對(duì)蓋房子的人非常感激。

　　后來，富翁就因?yàn)樗�的善心，方圓百里都有很好的口碑。富翁心里明白：施人余蔭只能讓人感覺這是施舍，讓受施者感覺有仰人鼻息的自卑感，自卑就成了敵對(duì)。而慈善也要以合適的方式出現(xiàn)，讓受施者維持自己的尊嚴(yán)才能夠達(dá)到恩惠別人，讓別人接受你的慈善并且感恩。 （鐘應(yīng)平/薦）

好事作文500字 篇3

　　三八婦女節(jié)前，我和爸爸一起精心地為媽媽準(zhǔn)備了一份小禮物———發(fā)夾，我想祝她節(jié)日快樂并且給她一個(gè)驚喜。

　　那是一支像蝴蝶樣子的夾子，張開的翅膀上鋪滿了亮晶晶的小水鉆，十分耀眼。我想媽媽帶上它一定會(huì)變得更漂亮。我拿在手上左看右看，愛不釋手。突然，“啪”得一聲，我手一滑，“亮蝴蝶”重重地摔在地上，只見夾子變成了兩半，“蝴蝶”從發(fā)夾上飛走了，我一下子驚呆了。這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚也在眼眶里打著轉(zhuǎn)，心想，都摔成這樣了，還能當(dāng)禮物送出去嗎？爸爸聽見響聲走了過來，惋惜地說：“�。克こ蛇@樣啦。”沒等爸爸說完，我委屈地“哇”得哭了起來，爸爸拾起“蝴蝶”，拍拍我的肩膀說：“還好沒有糟糕透頂，你看，這只蝴蝶還沒有摔碎啦！咱們一起想想辦法，親手為媽媽做一個(gè)新的，怎么樣？”我半信半疑地望著爸爸，腦子里飛快地想著。我靈機(jī)一動(dòng)，有了，我跑到媽媽的梳妝臺(tái)上找到一個(gè)黑色的發(fā)圈，又找到奶奶的針線包，用彩色的線把“亮蝴蝶”牢牢地纏在黑色發(fā)圈上。哈哈，“蝴蝶”夾子變成了“蝴蝶”發(fā)圈啦！爸爸連連對(duì)我的.“舊物改造”表示贊賞，我松了一口氣，悶悶不樂的心情一下子開朗起來，爸爸教導(dǎo)我說：“遇事可要沉著冷靜，急躁可不是解決問題的辦法，動(dòng)腦子想辦法，壞事也可以變成好事的。山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，說的也是這個(gè)道理哦！”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，回想著一年級(jí)背過的這首古詩，通過這件事情，我更能理解這首古詩的意思了。

　　媽媽在婦女節(jié)那天，頭上扎起了那個(gè)“亮蝴蝶”，在陽光下閃閃發(fā)光，我看見媽媽臉上掛滿幸福的笑容，我也開心地笑了。

好事作文500字 篇4

　　四年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校的一門拓展課程——舞步飛揚(yáng)。因?yàn)閰⒓恿诉@門拓展課程，所以一件又一件的好事朝我飛來。

　　有一天，我們正在練習(xí)的時(shí)候，音樂老師杜老師來了。她告訴我們，我們將要代表學(xué)校去參加一年一度的比賽一一綠谷之春·文藝場的比賽。聽完了杜老師的這個(gè)消息，我們一個(gè)個(gè)歡呼了起來。

　　畢竟是要去參加比賽，我們便要付出努力，才可能會(huì)有更多的收獲。于是，在接下去的那些時(shí)日的中午，我們準(zhǔn)時(shí)12：00來到學(xué)校的.羽毛球場進(jìn)行排練；下午一放學(xué)，我們也照樣來到羽毛球場排練。我們練得腿上胳膊上青一塊，紫一塊，我們哭爹喊娘，但還是堅(jiān)持著。我們一天又一天，一次又一次的練習(xí)，終于迎來了綠谷之春的比賽。這使我的心情十分激動(dòng)又緊張。

　　我們的演出十分成功。真是功夫不負(fù)有心人，我們獲得了一等獎(jiǎng)。我們每個(gè)人都非常開心。

　　校長也知道了我們?nèi)〉玫某煽�，他十分高興。當(dāng)著全體師生的面狠狠表揚(yáng)了我們，還請(qǐng)了我們吃了一頓午飯哩！這在我們學(xué)校可是破天荒的哦，至少我還沒有聽到有先例。那頓午飯是我有史以來吃得最好吃的一頓。

　　在吃飯時(shí)，校長還勉勵(lì)我們說：“你們要好好學(xué)習(xí)舞蹈，繼續(xù)為學(xué)校增光添彩！”聽到校長鼓勵(lì)我們，我心里可激動(dòng)了！

　　校長的鼓勵(lì)，至今猶如在耳邊。在過去的這個(gè)暑假里，我一直在很勤奮地學(xué)習(xí)舞蹈。

好事作文500字 篇5

　　星期四下午放學(xué)，我像往常一樣，站在縣醫(yī)院門口的公交車站臺(tái)等車回家。

　　今天乘車的人真不少，站臺(tái)上站滿了人，大家都要焦急地等著。不一會(huì)兒，一輛公交車緩緩地駛向站臺(tái)，沒等車停穩(wěn)，大家便一哄而上，爭搶著上車。好不容易我才上了車，由于慢了一步，只好站在車門邊。車子開始發(fā)動(dòng)了，這時(shí)，我聽見站臺(tái)上有一個(gè)小孩哭著要上車。我連忙叫駕駛員叔叔停車，下去把這個(gè)五六歲的.小朋友抱上了車。這時(shí)公交車已經(jīng)開了。小朋友吵著說他媽媽在車上。我?guī)е�它在車廂尋找，�?dāng)沒有找到他媽媽時(shí)，小朋友的嗓門更大了，我這才明白他和他媽媽走散了，在一看窗外，車子已經(jīng)到“濡江賓館”門口了，我趕緊叫駕駛員停車，把小朋友抱下了車，我一邊哄他，一邊問她媽媽和家里的電話號(hào)碼，他卻一個(gè)勁的搖頭，我急得直跺腳。急中生智，我又問他爸爸的手機(jī)號(hào)碼，這時(shí)他毫不猶豫地說：“1395757××××，”我欣喜若狂，連忙跑到邊上小店了撥通了他爸爸的手機(jī)，這時(shí)我才知道這個(gè)小朋友叫張杰，在我們學(xué)校上學(xué)前班，當(dāng)知道他爸爸快來接他時(shí)，小張杰馬上停止了哭聲，看著他那副可愛的樣子，我心里踏實(shí)多了。

　　約五分鐘后，張杰的爸爸打個(gè)面的來到我們面前，一看到張杰，連忙抱起他，還不停得像我道謝，偏要打的送我回家，我婉言謝絕了。

　　今天回家，我雖然晚了一點(diǎn)，但心里卻很高興，因?yàn)槲易隽艘患�好事，其�?shí)做件好事并不難呀！

好事作文500字 篇6

　　“尷尬尷尬真尷尬！”我一直在抱怨自己。怎么忘記帶媽媽給我打印的唐太宗小故事呢？一直到放學(xué)回家，我都是悶悶不樂的。

　　星期三，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，我自愿報(bào)名查有關(guān)唐太宗的資料，回家告訴媽媽后，給我打印出來三個(gè)小故事，我認(rèn)真的苦讀起來。

　　本來是一件好事突然又變成了壞事，星期五李老師讓我們查人物的同學(xué)分別上臺(tái)讀。我一看書包，呵呵！半個(gè)資料的影子也沒看到，原來是我昨天讀資料時(shí)忘記放書包里了，不該發(fā)生的事情還是發(fā)生了。當(dāng)快輪到我的時(shí)候，我自言自語的說：“杜兄，你的資料怎么這么短，你能不能讀的慢一點(diǎn)？也給我多留一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。”這時(shí)老師問：“還有誰查唐太宗資料，是不是我沒有布置作業(yè)？”我無助的看了看同桌和后面的常耀中，鼓起勇氣，我結(jié)結(jié)巴巴的說：“老師我也查了，可是我忘記帶了�！边@一刻我是多么的難為情，連一個(gè)小小的資料也忘記帶。老師又問：“你還記不記得啦！”我說：“還記得�！薄澳悄憔蜕蟻碇v一下吧！”老師說。

　　我上臺(tái)后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，謝謝同學(xué)們的鼓勵(lì)。我的.小心臟撲通撲通的直跳，我只能憑借記憶說：“唐太宗有什么什么………”結(jié)束后，我對(duì)我自己的演講非常不滿意，聽了其他同學(xué)的演講，我自愧不如！

　　好好的一件事變成了壞事，我要牢牢地記住這次的教訓(xùn)。同學(xué)們可不要向我學(xué)習(xí)忘記帶作業(yè)，一定要多檢查檢查書包，不要粗心大意，不然會(huì)被老師罰的哦！

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