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【精選】那個(gè)人作文500字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的那個(gè)人作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
那個(gè)人作文500字 篇1
在我們家的旁邊,有一個(gè)小的修車鋪,那里零件遍地都是,臟亂差。修車師傅是個(gè)聾啞人,時(shí)常用手指比劃著什么,我也不曾嘲笑過他,從他那經(jīng)過,也沒正眼瞧過。
有一天,我正要騎著自行車去到父親那里,剛出家門,車子出出現(xiàn)了故障。為了節(jié)省時(shí)間,我拖著車子到家旁的修車鋪,我給他比劃著,表示要修車,他坐在板凳上,點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后我指著手表,伸出三根手指頭,意思就是說三點(diǎn)來取。我剛想說話很急的`,一想他聽不到的,就不屑的搖了搖頭。他也連忙“嗯”了聲,似乎從我焦急的神情中知道了,我也沒在說什么,就離開了。
窗外寒風(fēng)侵襲著大雪莫阿斯在發(fā)狂一樣,不停地飛過。剛出去,眼睛已被風(fēng)雪吹得無法睜開。每走一步,都得是很費(fèi)勁的。這是已經(jīng)臨近三點(diǎn)。我想那修車師傅應(yīng)該早就收攤回家了吧。自言自語道“這雪下的,也不能怪那師傅了”打了輛出租車,返回家中。車窗外大雪彌漫,在進(jìn)過那修車鋪的時(shí)候,我在窗外看了看,好像有個(gè)小黑點(diǎn),在茫茫大雪下的映襯下,顯得十分顯眼。我連停車,下了車連忙跑過去。
啊,那就是我的車!那修車師傅還站在那里,帽子在大風(fēng)的吹刮下,時(shí)不時(shí)地要掉下來,不停地松了松鼻子,那黑大衣被風(fēng)掀來掀去,就好像個(gè)被大雪覆蓋著的雪人一樣!皫煾怠,你還在這呢?都還以為你走了呢。他看到了我抓起我的手,把我?guī)Я诉^去。拍了拍我的車子,指著那。看著他那筆畫的樣子,我很感動(dòng)。我服了雙倍的價(jià)錢給他,可他硬是不要,雙手推開。這年頭,這樣樸實(shí)的好人不多了。我也只好推車離去,回頭看了看,他那被雪覆蓋過的身影。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)人,雖沒有和他正常交流過,但我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)人。
每次,每每經(jīng)過那里,我對(duì)會(huì)笑著說聲“叔叔好”,他也對(duì)著我笑了笑。
那個(gè)人作文500字 篇2
隨著我的漸漸長(zhǎng)大,我經(jīng)歷過的事越來越多,遇見過的人越來越多,這些事,這些人,在我的記憶長(zhǎng)河里漂流。
越飄越遠(yuǎn)......但是,一個(gè)記憶片段是那么的鮮亮,那么的清晰。那段記憶片段不斷放大,放大,在我的腦海中回放......
那是我4歲時(shí)的一個(gè)冬天的早晨,天氣很好,冬日的陽光灑在我的身上,暖洋洋的。就在這天,我和爸爸去游樂場(chǎng)玩,我一路上蹦蹦跳跳,仿佛有使不完的勁。
不一會(huì)兒,我和爸爸就來到了游樂場(chǎng)的門口,我迫不及待的跑向‘過山車’爸爸看了看過山車,又看了看稚氣未脫的我,搖了搖頭‘不行,這個(gè)太危險(xiǎn)了,我們還是去玩那個(gè)吧,比較安全!f著,爸爸指了指旋轉(zhuǎn)木馬。可是倔強(qiáng)的我就是不玩旋轉(zhuǎn)木馬,爸爸拗不過我,只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)的讓我玩一次過山車。
我高興級(jí)了,但是看到爸爸一臉的.擔(dān)憂,于是我對(duì)爸爸說‘爸爸,我玩完后會(huì)渴的你去幫我買水吧!f著,推了推爸爸,爸爸走開了,我登上過山車。
開始了,覺得好刺激。我看見一只小鳥,我想抓住它,身子向外傾,一個(gè)不小心,從高空墜落,‘救命!’我閉上眼睛,我害怕極了,心中以為自己要去天堂了,可是我突然覺得自己被一雙手接住了,我睜開眼睛,看見爸爸向我跑來,我被一個(gè)大哥哥接住,他把我放下,自己昏了過去。后來我才知道·,我掉下來的時(shí)候爸爸想接住我但是離得太遠(yuǎn),是那位大哥哥救了我,為此,他雙手嚴(yán)重骨折,住了好幾個(gè)月的醫(yī)院。
多好的大哥哥啊,我還沒來得及說謝謝,借這次寫作文的機(jī)會(huì),我對(duì)那位好心人說:謝謝你!大哥哥!
那個(gè)人作文500字 篇3
“養(yǎng)不教,父之過!眰ゴ蟮母赣H們都在拼盡一生踐行著對(duì)我們的承諾與責(zé)任:護(hù)她周全,教她做人。我的爸爸也是如此——自幼兒園起,我每每拉著爸爸寬厚的手,總像被滿滿的安全感包裹。那時(shí)我就懂得了“父愛如山”這個(gè)詞兒的.重量。即使如此,盛愛之下也難免嚴(yán)厲教育,直顫心靈……
二年級(jí)正是貪玩的年紀(jì),我根本沒放多大心思在學(xué)習(xí)上。剛好有一天晚上,我做完作業(yè),忘了把數(shù)學(xué)書放在書包里,爸爸半夜回來翻了翻——也許他當(dāng)時(shí)的表情是這樣的:眉毛緊皺、怒火中燒;拳頭握得“咔咔”響;眼睛直勾勾地盯著書上我寫錯(cuò)未訂正的題目,心中一把“恨鐵不成鋼”的怒火“噌噌噌”地燃燒著——果然!爸爸氣勢(shì)洶洶地沖到我房間里,把我拎起來,劈頭蓋臉的就是一頓批評(píng):“尚洪旭!你怎么搞的!是不是上課沒帶耳朵?出來!”
我睡得正熟呢!突然受到這樣一頓責(zé)備,倒是有點(diǎn)懵了,但看爸爸這仗勢(shì),我險(xiǎn)些被嚇哭,只能低著頭,小心翼翼走出房間……“這些題目老師都講過了吧!你怎么還沒改?你什么學(xué)習(xí)態(tài)度!你……”鼻頭一酸,我的“水龍頭”怎么也擰不住了,一是因?yàn)閼赜诎职值耐䥽?yán),二是因?yàn)樯钌钭杂X不該。我雙手抹著眼淚,抽抽搭搭:“我……”竟一時(shí)語塞。爸爸長(zhǎng)吁一口氣,讓我坐下,教我一題題改正。在窗外陰慘慘的月光下,映著爸爸不知何時(shí)爬上額頭的細(xì)紋和那雙因疲憊而布滿血絲的瞳孔……
爸爸,叔叔阿姨們總是打趣問我最愛誰,我雖然笑而不語,只是看著你。你知道嗎?我最愛的那個(gè)人是你!只因?yàn)槟闶俏野职,是這個(gè)世界上竭盡所有愛著我的那個(gè)人——
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