【推薦】忘不了的作文500字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的忘不了的作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

忘不了的作文500字 篇1

　　那天，我和幾個(gè)小伙伴一起走在放學(xué)回家的路上，我們蹦蹦跳跳，說(shuō)說(shuō)笑笑，心情格外舒暢。突然看見迎面走來(lái)一位老奶奶，一瘸一拐的，走起路來(lái)慢吞吞的，一副很吃力的樣子。

　　當(dāng)我們與老奶奶擦肩而過(guò)的那一瞬，我忽然覺(jué)得老奶奶身上有一種非常頑強(qiáng)的意志，她似乎想堅(jiān)持走完這艱難的一程。我們漸漸走遠(yuǎn)了，突然聽到背后一陣痛苦的叫聲：“哎呀，我起不來(lái)了！”我回頭一看，那聲音是老奶奶發(fā)出的'，原來(lái)她摔倒了。

　　此時(shí)，我心里格外緊張，心臟不斷地“怦怦”直跳，路旁沒(méi)有一個(gè)人扶起那位老人。看見那位老奶奶艱難地、一遍又一遍地、爬起來(lái)又摔倒，我心里很不是滋味，決定去扶她起來(lái)。但心里卻非常矛盾。去吧，又不好意思，怕有的人說(shuō)我逞能說(shuō)我顯擺，不去吧又覺(jué)得良心上過(guò)不去，心想，既然是一位優(yōu)秀少先隊(duì)員，又是學(xué)校里的大隊(duì)長(zhǎng)，難道連這點(diǎn)助人為樂(lè)的小事都做不到嗎？一種強(qiáng)烈的責(zé)任感在我胸中涌起，我決定去扶起老奶奶，絕不能袖手旁觀。就這樣，經(jīng)過(guò)激烈的思想折磨，我最終決定跑上前去扶老奶奶起來(lái)。這樣想著，我以最快的速度跑上前去，用我那小而有力的雙手扶起了老奶奶。老奶奶連連向我道謝，“孩子呀，謝謝你！謝謝你扶起了我。竟然是一個(gè)孩子扶起了我，多么好的孩子呀！好孩子呀……”我驕傲地說(shuō)：“奶奶，不用謝，這是我應(yīng)該做的！奶奶再見！”那一瞬，我心中涌起了一股暖流，那一瞬，我心中充滿了喜悅，那一瞬，我懂得了什么是援助，那一瞬，我知道了什么是關(guān)愛(ài)，那一瞬……

　　無(wú)數(shù)個(gè)那一瞬，集成了我對(duì)關(guān)愛(ài)的理解；無(wú)數(shù)個(gè)那一瞬，讓我心中充滿了自信；無(wú)數(shù)個(gè)那一瞬，讓我懂得了一個(gè)少先隊(duì)員的職責(zé)；無(wú)數(shù)個(gè)那一瞬，讓我悟出了幫助別人只需伸出你的雙手；無(wú)數(shù)個(gè)那一瞬……

忘不了的作文500字 篇2

　　今天早上出門的時(shí)候，我無(wú)意間看到了電插座，于是一幅幅畫面在我的腦海中漸漸浮現(xiàn)出來(lái)，我陷入了深深的回憶之中……

　　在我剛會(huì)走路的時(shí)候，就對(duì)電插座產(chǎn)生了好奇心，總想知道電插座里面到底有什么東西，我也“探索”過(guò)幾次，可每次都是在我就要成功的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)阻止了我，我又哭又鬧，可爸爸就是不讓，我也沒(méi)有辦法。( )

　　也不知是不是上天被我的執(zhí)著感動(dòng)了，還是怎么了，竟給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，而我也抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，成功知道了電插座里的東西，但結(jié)果卻令我大吃一驚。

　　那天爸爸正在哄我睡覺(jué)，我因掛念電插座里的東西而睡不著，但爸爸卻睡著了。我立馬起身，輕輕走到電插座前，將手指伸進(jìn)電插座的“小洞”時(shí)，麻麻的感覺(jué)瞬間傳遍了整個(gè)手指。我將手伸出來(lái)，麻麻的'感覺(jué)消失了，我又把手指伸進(jìn)去，麻麻的感覺(jué)又有了，伸出來(lái)，又沒(méi)了。我覺(jué)得電插座里有一位“精靈”，而且還會(huì)魔法，我不由大喜，像拾到了寶貝似的，連忙從“小洞”外往里看，奇怪，怎么啥都沒(méi)有？我又將手指伸進(jìn)去，然而也就是這一次，讓我對(duì)那位“精靈”的態(tài)度來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變，手指?jìng)鱽?lái)劇痛，我可以肯定電插座里確實(shí)住著一位“精靈”，而且還是一個(gè)很壞很壞的“精靈”。爸爸聽到我的哭聲連忙跑過(guò)來(lái)，卻看到了一幕讓他哭笑不得的場(chǎng)景：我一邊哭，一邊用驚恐的眼神看著電插座，而且用手指著電插座，咿呀呀的向爸爸叫著，好像在告狀。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得我當(dāng)時(shí)真可笑，我也不再懼怕電插座里的“精靈”了，反而很感謝它，感謝它沒(méi)有把我電死。

　　想到這，我不由一笑，走出了家門。

忘不了的作文500字 篇3

　　從小我就喜歡看星星，因?yàn)橛行切堑囊箍蘸苊�。今夜，我又坐在搖椅上數(shù)星星，望著那閃閃發(fā)光的星星讓我忽然想起了老師，想起了校信通天空中的那顆最最閃亮的星星——小城說(shuō)雨老師。

　　我是個(gè)幸運(yùn)的孩子，當(dāng)我開始寫博的時(shí)候，就有幸認(rèn)識(shí)了大名鼎鼎的小城老師。那時(shí)我只是一個(gè)無(wú)名小卒，寫出的作文也只能算上日記。可是，小城老師卻十分關(guān)注我。每當(dāng)我的博文更新，無(wú)論我是否邀請(qǐng)，老師都會(huì)來(lái)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。正是因?yàn)樾〕抢蠋熓职咽值闹笇?dǎo)，才使我的作文越寫越得心應(yīng)手。

　　我在小城老師那里學(xué)到了許多寫作的秘籍。比如“五段格式”，“在作文中錘煉出自己的風(fēng)格來(lái)”，“怎樣讓人物形象站立起來(lái)”……我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)著，小城老師孜孜不倦的指導(dǎo)著。就這樣，我的作文開始有了質(zhì)的.飛躍。同時(shí)，在學(xué)校的考場(chǎng)上，我也能寫出滿分作文了。

　　正當(dāng)我初次品嘗到了成功的喜悅之時(shí)，小城老師卻因?yàn)閯诶圻^(guò)度而病倒了。一時(shí)之間我好像失去了方向。那時(shí)，我才知道我已經(jīng)離不開老師的指導(dǎo)了，那時(shí)我才體會(huì)到老師的工作量太大了，每天都要義務(wù)點(diǎn)評(píng)那么多的文章，老師太累了……但即使如此，老師還堅(jiān)持每周更新文章，給博友們講評(píng)范文。

　　這就是我的老師，一個(gè)為了自己的網(wǎng)絡(luò)學(xué)生而讓自己累倒的人。詩(shī)人曾說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師還真像那春蠶，一生都在默默的奉獻(xiàn)著自己。又像那蠟燭，燃燒自己，照亮別人。而我卻說(shuō)，老師就像那夜空中的星星。在我心目中，小城老師就像那夜空中的北極星。天空中的北極星位置是固定不變的，它永遠(yuǎn)指向北方，為迷路的人指引方向。就像老師的愛(ài)一樣，也是固定不變的，他永遠(yuǎn)只記得付出，而不圖任何的回報(bào)。

　　今夜星光燦爛，今生師恩難忘。

忘不了的作文500字 篇4

　　老師這個(gè)職位看起來(lái)十分普通但卻十分偉大。我們永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師的教誨之恩。

　　在人一生中最重要的感情，應(yīng)該在上小學(xué)的時(shí)候，有的人會(huì)說(shuō)在小學(xué)的時(shí)候最重要的是友情。但除此之外還有一位人每天不耐厭煩交給我們豐富知識(shí)的----老師

　　老師這個(gè)職位看起來(lái)十分普通可是對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分偉大的'職位，對(duì)我們來(lái)說(shuō)受用無(wú)窮。是老師讓我們有一個(gè)十分好的工作，他給我們了知識(shí)。讓我們有了一個(gè)好的環(huán)境。 是誰(shuí)讓我們有一個(gè)好的工作是老師。是誰(shuí)讓我們有一個(gè)豐厚的知識(shí)。是老師是誰(shuí)讓我們有一個(gè)天真可愛(ài)美好的童年，還是老師可見老師的職業(yè)，位是多么的重要。

　　記得有一次，我們班同學(xué)在天臺(tái)上玩兒的時(shí)候。不小心跳下來(lái)的白手扎到了釘子，然后老師知道了之后，十分火急的跑到了天晚上撥打了120救護(hù)車。

　　在品德課上的時(shí)候您告訴我我們了我們玩兒的時(shí)候一定要小心一點(diǎn)不要再出現(xiàn)和那位同學(xué)一樣的情況而且老師告訴了我們?cè)趺醋鋈撕妥鲆粋�(gè)小朋友該做的三個(gè)字真善美。

　　當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，您來(lái)告訴我們大家，一個(gè)人終究都會(huì)犯錯(cuò)誤的，現(xiàn)在放一個(gè)錯(cuò)誤的沒(méi)有問(wèn)題。

　　和小學(xué)老師觸摸的時(shí)間只有六年的時(shí)間了，我現(xiàn)在已經(jīng)上了五年級(jí)了，所以我一定要做到自己的最好，謝謝您老師。

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