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那些事作文500字【共8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的那些事作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
那些事作文500字 篇1
每天的傍晚，學(xué)校門口總是會(huì)有一簇簇?fù)碜o(hù)的人群佇立在馬路周圍。三三兩兩的擁在一起聊聊家里長，家里短，還有家里孩子成績，在家什么樣子啊，你家孩子多好啊之類的話語，好不熱鬧。
可是這還不是最熱鬧的時(shí)候，要說最熱鬧的.時(shí)候就要屬星期五了，全校學(xué)生都放了，住宿的同學(xué)們也都在周五下午離開熟悉的宿舍，回到自己的小天地了。外面來迎接孩子們的家長，也一個(gè)個(gè)都是滿臉笑容，耐心的等待自家的孩子，與熟悉的人聊著家里發(fā)生的事。直到一家孩子來了，便迫不及待地結(jié)束話題，半客氣地說：“你們繼續(xù)聊吧，我先回去了�！比缓缶烷_車載著他家孩子走了，問孩子是不是餓了，要不要買點(diǎn)吃的。然后家長載著孩子，孩子拿著吃的，邊說邊吃著離開校門口。這樣的情況在校門口隨處可見。
對我來說，便是和同宿舍的同學(xué)，背著大包小包，邊說邊笑地走到大門口，然后看見家長的就和同伴們打個(gè)招呼，就走了。沒看見家長家長的就繼續(xù)走著。我姐姐每周五都開著三輪車帶我弟弟和妹妹在馬路邊上等著我。弟弟妹妹看到我的第一件事，就是不顧奶奶的阻撓，飛快地奔到我的身邊，一人抱著我一只胳膊，嘰嘰喳喳地說著對方的壞話。我要不說停，他們便能一直講個(gè)沒完，還是奶奶叫我們才反應(yīng)過來。旁邊有人說：“你家弟弟、妹妹真是活潑可愛呀！“我只是笑笑。
孩子們都被接走了，校門口恢復(fù)了原先的平靜。
那些事作文500字 篇2
因?yàn)槲覀兪堑谝恍〗M，所以在我擔(dān)任組長時(shí)，我毫不猶豫地給這個(gè)集所有榮光和才華于一身的小部落起名為“易小組”，這不僅與一小組諧音，也更代表對于我組成員來說，任何事都是輕易的，沒什么能打倒我們。
我短暫的初一生涯就是圍繞我的組員而展開的。
先談?wù)勎易顬樾蕾p的那個(gè)男孩吧，老管。在無數(shù)人心中老管總以不茍言笑的態(tài)度來面對滄桑變遷。因?yàn)槔涞男愿窈统聊蜒裕运⒉惶淮蠹宜矏�。但只要是有一點(diǎn)兒了解他的人，就會(huì)知道他其實(shí)是一個(gè)很可愛的男生。記得有一段時(shí)間，我經(jīng)常帶熟雞蛋來吃，告訴他們說我要補(bǔ)鈣，這起初只是句半玩笑話，哪知他那個(gè)悶葫蘆卻記在心里了，從那以后每次帶雞蛋來都會(huì)問我吃不吃，我問他為什么，他只是認(rèn)真地對我說：“你需要長個(gè)兒�！笨粗菑垏�(yán)肅的人上露出肯定的神情，我不禁笑了。除此之外，老管也是一個(gè)極具數(shù)學(xué)天賦的人呢，每當(dāng)他舉手回答老師的難題時(shí)，我卻連題目都沒看完，面對此場景我也只能是張口結(jié)舌了。
再說說我的老同桌吧，她是一個(gè)挺文靜的女孩，長得也十分漂亮，最主要的是她是我們組出了名的心靈手巧，當(dāng)她拿出一串編制精美的彩繩時(shí)，我往往連眼睛都瞪直了。唉，對于我這種五大三粗的`女汗子來說，手工跟我是八竿子打不上干系，所以對于有這樣一樣“賢惠”的老同桌我還是感到十分心滿意足的，就像上帝為你關(guān)上了出去的大門，卻給你留了一扇觀賞的窗嘛。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，書上總說光陰似箭，日月如梭，可我卻從不覺得，但這一轉(zhuǎn)眼，我已然成了一名初二實(shí)習(xí)生了，但愿我們的易小組，依舊可以事事如意吧！
那些事作文500字 篇3
時(shí)光靜靜地流淌，我靜靜地成長。轉(zhuǎn)眼間，我已在這間教室里度過了六個(gè)春秋。往事如同地毯，在我的眼前靜靜地鋪展開……
“喂，你還好意思說！”我拍著桌子，火冒三丈。玲玲的雙眼一會(huì)兒望著娃娃，一會(huì)兒望著我，顯得有點(diǎn)兒不知所措。
玲玲是我的摯友，因?yàn)樗龁伪〉孟衿Ｌ�，所以我常常叫她“海苔”，她也只是笑笑，毫不介意�?/p>
“哼，某些人撞了我，弄壞了我心愛的`布娃娃，還不賠禮道歉！”我的眼里簡直要冒出火來了。
事情發(fā)生在十分鐘前，美術(shù)興趣班的桌邊。原來，玲玲和其他女生嬉鬧，一不小心撞倒了我，我剛做好的、并不堅(jiān)固的娃娃就壞掉了——斷了一只手臂。我最心愛的布娃娃就這樣被玲玲弄得殘缺不全。于是，就發(fā)生了剛才的一幕。
“對……對不……起……”玲玲帶著哭腔，雙手拽著裙子說道，裙子被她抓得不成樣子。
我生氣地喊道：“什么，你以為道聲歉就沒事啦？你看看怎么辦吧？你說話呀……”玲玲像是被霜打的茄子——垂頭喪氣。
“反正你遲早要賠！”我心里想著，頭也不回地走了。
回到家，我把自己關(guān)在房間里，時(shí)間一分一秒地過去了，我開始漸漸地反思自己的所作所為：我今天對玲玲的一再相逼，可能會(huì)使我倆的友誼走到盡頭。我與她，三年的友誼，怎么可以說沒就沒呢！
第二天上學(xué)，我抱著娃娃，主動(dòng)對她說：“海苔，我們和好吧，昨天是我不好……而且，娃娃也補(bǔ)好了！”說完，玲玲幸福地笑了，我也欣慰地笑了。
誰知道，玲玲不久便因父母工作調(diào)動(dòng)離開了這里，我們再也沒有見過面。
往事悠悠，我回憶著往事進(jìn)入夢鄉(xiāng)，夢里的她又笑著和我走在了一起……
那些事作文500字 篇4
沒有住校前，我和老媽朝夕相處，每天都在“相愛相殺”。
我的老媽是個(gè)多變的女人。她時(shí)而如方世玉一般，動(dòng)作敏捷；時(shí)而如林黛玉一般，溫文爾雅；我和她有時(shí)像朋友，和平相處；有時(shí)像貓和老鼠，她進(jìn)我退。
可是有一天，一向精力充沛的“女漢子”，竟然無精打采，不停地打哈欠。
這讓我二丈和尚摸不到頭腦，一問才知道，原來昨天晚飯媽媽做得糯米飯很好吃，我就貪食多吃了一碗，晚上睡覺的時(shí)候，可能有點(diǎn)積食的`原因，老媽過來剛好看到我把被子踢掉了，給我把被子蓋好，隔了一會(huì)過來看，被子又在地上了。反復(fù)幾次，她怕我著涼，干脆在我旁邊。而我似乎感知到了旁邊多了一個(gè)人，為了保衛(wèi)我的地盤，也在不停踢，本來她的睡眠就比較淺，害的她一晚上都沒有睡好。
哎，自己闖的禍，當(dāng)然自己負(fù)責(zé)，誰叫我是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。我把失眠的老媽扶到沙發(fā)上，給她拿來了靠枕，讓她好好休息一下。
可老媽說：“我還要輔導(dǎo)你寫作業(yè)。”
“媽媽，你放心，我能自己完成好，等你睡醒后幫我檢查就好了。”我拍著胸脯保證到。
“那好吧�！眿寢専o奈地說著。
給老媽蓋好了小毛毯，我開始做作業(yè)了，我先做自己拿手的題，遇到不會(huì)的，對照課本，回想課堂上老師是怎么講的，就像升級打怪一樣，把問題個(gè)個(gè)擊破。
時(shí)間如白駒過隙，作業(yè)終于做完了，我伸了一個(gè)懶腰。望著窗外的美景，樹上有兩只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著。暖陽透過樹葉，照進(jìn)房里，照在媽媽的身上，看著她熟睡的樣子，生怕打擾著她，心想：“起床后，媽媽看到我已經(jīng)獨(dú)立的！完成作業(yè)了，一定很高興吧�！�
正想著，老媽醒了，我撲上去給她一個(gè)大大的擁抱，她一定想不到，這個(gè)擁抱里藏著我對她愧疚的心意吧？
那些事作文500字 篇5
我的姥爺，是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。
每當(dāng)放長假，我便去姥爺家里住上幾天，玩上幾天，和姥爺一起去田里。
我和弟弟妹妹們愛玩水，那年正到夏天，烈日炎炎，田間的大路被太陽烤的燙人。我們不愿帶在樹蔭下乘涼，特別想下河去洗把臉，涼快涼快。但姥爺不許。交代好我們，姥爺便走向田里干活去了。
老爺前腳剛走，后腳我們就溜下河去了，踩著河邊的石頭戲水，樂此不疲。水很深，一個(gè)高大的成年人進(jìn)去可齊頭。當(dāng)我們玩的正歡的時(shí)候——老爺悶聲不響的出現(xiàn)了，他那被烈日烤的黝黑的臉上不住的有豆粒般大小的汗珠流下來，嚴(yán)厲的瞅著驚恐不安的我們。
我們低著頭，準(zhǔn)備迎來一場暴風(fēng)雨。但是沒有，姥爺回到地里。烈日下，映著老爺那高瘦的身板還有那一頭灰白的頭發(fā)。直到現(xiàn)在，我才明白，老爺不讓我們下河是因?yàn)樗麑ξ覀兊年P(guān)心，對我們的愛��！烈日雖然還是不停地在散發(fā)著熱量，但是我的心，仿佛被清涼的泉水澆過一樣，一點(diǎn)都不覺得熱。
一年的大年初二，我們一家人幸福地坐在桌前吃團(tuán)圓飯。桌上那美味的菜，都是老爺用辛勤的汗水澆灌的。姥爺不停地給我們夾菜，我看到了他那雙手——那雙布滿褐色斑點(diǎn)、一根根粗粗的青筋暴露出來的`蒼黃的手。姥爺是為了我們這班孩子每天不停的操勞的而變老的，他希望我們每人都好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，找到好工作，過上幸福的日子。我們身上寄托著姥爺對我們的期望，我們怎么能不好好學(xué)習(xí)回報(bào)他呢？
這就是我的姥爺！最愛我們！最關(guān)心我們的姥爺！
初一:孫淑嫻
那些事作文500字 篇6
“一， 二， 三，壓；一， 二， 三，壓。”操場上傳來一陣陣鬼哭狼嚎的慘叫聲，不知道的人還以為是在殺豬呢！其實(shí)是我們班在練坐位體前屈。最近，大伙都在老師的強(qiáng)迫下練起了體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試的項(xiàng)目�？纯赐瑢W(xué)們，每一個(gè)都無可奈何，我也不例外。
烈日下， 我跟同學(xué)們一起坐在操場上練起了坐位體前屈。我努力地將手往腳前伸，可是沒過一會(huì)兒就堅(jiān)持不住了。再看看我前面的.王宇寧同學(xué)，他比我更不行，連腳都碰不到，我只好幫他撐著腰。慢慢地，我快撐不住了，膝蓋強(qiáng)烈要求我把背挺起來，放下手臂。于是，我不由自主地放松起來。就在這個(gè)時(shí)候，羅老師走了過來，看到我和王宇寧兩個(gè)人悠閑地聊著天，就馬上走過來說：“葉馳騁，王宇寧你們兩人在干嘛？大家都在加緊練呢，你們?yōu)槭裁床痪�？”我聽了趕緊拉起王宇寧的手練起來，只可惜還差了一點(diǎn)兒，沒幾秒就松開了手。但是，我的噩運(yùn)就此到來，羅老師開始用膝蓋來頂我的背，這一頂我的腿就受不了了，趕緊往兩邊一歪，夏涵琪和張哲寧見我腿沒伸直，還“落井下石”用手把我的腿往下一壓。“啊”一聲慘叫，回蕩在操場上空，嚇得連本來在場地中散步的鳥兒也慌忙飛上天空。
我們不但在學(xué)校里苦練，還在家中受到父母的“口水飛彈”。
每天晚上做完作業(yè)，痛苦的練習(xí)要繼續(xù)了。媽媽一定會(huì)讓我把腳對著墻，然后在我背后用力往前推，我也時(shí)不時(shí)的撒些小脾氣，希望能逃過此次�？墒悄峭遣豢赡艿氖虑�，迎接我的是更可怕的訓(xùn)練。每次做完，我渾身都不舒服，還累得腰酸背痛。
唉！這可恨的體制達(dá)標(biāo)測試！
那些事作文500字 篇7
暮然回首，從暑假一直到現(xiàn)在，無論是平日里捧腹大笑，還是體訓(xùn)累的跪地不起，我們都一一經(jīng)歷過，感受過。而在捧腹大笑過后，體訓(xùn)累癱之后，還是會(huì)回到現(xiàn)實(shí)，接受又一次新的變更......
隨著一種種新的班級管理制度出現(xiàn)，現(xiàn)如今，我們班上的位置不僅做了調(diào)整，還從一個(gè)大班分成六個(gè)小班，這直接帶動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)了班與班之間的競爭力。
實(shí)話說，不得不佩服老程的活躍思維，在他的指導(dǎo)下，班級的制度不斷翻新和美化，從一開始的“一人一桌”到“師徒結(jié)對”，從“師徒結(jié)對”再到“小組合作”，現(xiàn)在竟變成了“六個(gè)小班”，而且目前來看還取得了一定的成效，實(shí)在是讓人拍手稱贊!
最讓我印象深刻的是各種積分制度，班級積分和學(xué)習(xí)積分這兩制度分實(shí)在是高!雖然被扣分了還要寫說明書，但也是在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了反思，還悄無聲息的提高了寫作水平。實(shí)在是一舉兩得啊!雖說這種無下限扣分，無下限寫說明書的政策存在著一定的弊端，但畢竟一路走來，我們班級的管理制度都有或大或小的缺點(diǎn)，可不管怎么樣，總歸是利大于弊，并且對大家的.學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用的。
作為班級里的一員，身邊的人發(fā)生的種種變化也是讓我驚奇，在每一場考試中殺出的“黑馬”更是讓我感到措手不及。似乎一眨眼，就有一些人跑到了我的前面，向著更高處沖刺。如夢初醒般的發(fā)覺現(xiàn)在我們離中考還不到兩百天，看著身邊每個(gè)人都很努力，自己還不加把勁，怎么行?
班級人數(shù)不多沒關(guān)系，班級內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍好才是重點(diǎn)。那么，就讓我們在一次次“更新”的班級制度中，尋找自己的突破口，向更高處邁進(jìn)吧!
那些事作文500字 篇8
寂靜的夜晚，我躺在床上，聽著羅大佑《光陰的故事》這首歌，優(yōu)美而傷感的旋律勾起我無限的回憶……正如歌詞所說：“流水它帶走光陰的故事，改變了一個(gè)人�！蔽乙矎你露膬和呷肓饲啻好葎�(dòng)的少年，從小學(xué)步入初中。但是，曾經(jīng)兒時(shí)的那些人，那些事，仍然深深地刻在我的腦海里。
還記得第一次系紅領(lǐng)巾時(shí)的興奮嗎？還記得第一次穿校服時(shí)的激動(dòng)嗎？還記得第一次拿獎(jiǎng)狀的得意嗎？還記得第一次考到100分時(shí)的驕傲嗎？這些事都像放電影一樣，在我的腦海中回放。
章子輝，愛調(diào)皮掏蛋的.你還記得我嗎？你還記得我們一起去平天湖野營嗎？那時(shí)我們多高興呀，還捉到了一只小倉鼠，那時(shí)的興奮勁可真足啊！
數(shù)學(xué)老師您還記得我嗎？我那時(shí)很調(diào)皮，常常拖欠作業(yè)，在學(xué)習(xí)上您操碎了心，不知說了我多少回，也不知找我談了幾回心，現(xiàn)在，我要以成績來回報(bào)您的教誨。
語文老師您還記得我嗎？也許我不是您最好學(xué)生，也許我不是最值得你驕傲的學(xué)生，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您鼓勵(lì)我寫作，忘不了您在讀我發(fā)表在報(bào)紙上文章時(shí)那種贊賞、欣慰的神情的。
校友們，你們還記得我嗎？還記得那一年的聯(lián)歡會(huì)，那是我第一次上臺表演，我捧著吉他，心里忐忑不安。一上臺，燈光一閃，“刷”的我就慌了神，迷迷糊糊地彈了一首歌，暈暈乎乎就下臺了。雖然這次表現(xiàn)很囧，但這是我第一次挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
還有很多很多……那些人，那些事，這一刻都在我的腦海中不斷縈繞�！斑b遠(yuǎn)的路程昨日的夢，以及運(yùn)去的我們……”晚安了，再次見面的我們，又將經(jīng)歷了怎樣的路程！
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