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進(jìn)步的作文500字

時(shí)間:2023-08-10 09:32:20 作文500字 投訴 投稿
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進(jìn)步的作文500字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的進(jìn)步的作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

進(jìn)步的作文500字

進(jìn)步的作文500字 篇1

  進(jìn)步,是一點(diǎn)一滴的積累,積累到一定程度,則像前進(jìn)一步臺階,開學(xué)大約兩周,我的進(jìn)步可就大了。

  第一個(gè)臺階的力量,主要來源與生活的獨(dú)立,開學(xué)便發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)開始自己走路了,我也躍躍欲試,那一天,雖然這不是第一次上學(xué)了,可卻仍然心驚膽戰(zhàn),從家門出發(fā)一路開開心心,啊,馬上要過馬路了,我一臉嚴(yán)肅,開始回想起老師對我們說的話:“過馬路要……”,綠燈一到,左右看看,馬路穿過,“耶”,接下來看到的一切事物在我眼里都很美好,樹在眼中更綠了,學(xué)校的道路綠樹成陰,微微有些桂花香,因?yàn)樽蛱煜逻^雨,小樹叢上有一些露水,晶瑩剔透,空氣中,有一絲甘甜,也很清新,我的心情正如那天的早晨,清純,香甜。

  第二步,臺階主要是在閱讀能力上,開學(xué)時(shí),老師交給我們一本名叫成長本的書,說是書,其實(shí)就是一疊A4紙,上面有一個(gè)名叫每日書論的欄目,第一天我還不太清楚,寫出來的東西表達(dá)有錯(cuò),用詞不當(dāng),可當(dāng)老師說過后,那可就是天差地別,一面是寫的松松垮垮,而另一面而是密密麻麻的',怪不得老師會說進(jìn)步很大,從此完成每日書論就變成了我最快樂的事,把書中學(xué)到的東西寫下來,大大提高了我的閱讀能力,每寫好一篇書論,我就有一股莫名的成就感。

  原來,進(jìn)步是可以這么快的呀,但得認(rèn)真努力哦!

進(jìn)步的作文500字 篇2

  大家好,我的名字叫許棟研,是一個(gè)不折不扣的“寫字能手”。我寫出來的字既能爬山,又能下海,還可以騰云駕霧。我的媽媽說了好多次,可我就是改不掉,于是便引發(fā)了各種各樣的錯(cuò)別字笑話,令人哭笑不得。比如我寫作文時(shí),有幾次不是把大熊貓寫成大能貓,就是把小熊貓寫成了小熊花。因此,老師和我的爸爸媽媽操碎了心,直到有一天,我才改掉了寫不好字的陋習(xí)。

  那是上個(gè)星期的一天,我寫完了作業(yè)送給媽媽去簽字,那天寫的字仍然很差,媽媽見了,馬上就把長年的怒火一下子像火山一樣爆發(fā)了出來,她一下子把我作業(yè)本寫的那一頁撕得粉碎,還痛罵了我一頓,讓我馬上重寫。于是我又認(rèn)真重寫了一遍,拿給她看。她看完以后說:“你不是能寫好嗎,為什么不好好寫呢?馬上我給你畫上格子,你就按這個(gè)格子的大小寫,如果再寫不好,那就馬上撕本子!”我一聽,心想我的字不是還不錯(cuò)嗎,媽媽為什么要撕我的'作業(yè)呀,算了,還是明天到學(xué)校里看看別人的作業(yè)!于是第二天上學(xué)的時(shí)候,我便偷偷看了一下別人的作業(yè),不看不知道,一看嚇一跳,同學(xué)那工工整整的字和我那龍飛鳳舞的字簡直就是天壤之別,我便暗下決定一定要把字練好。后來的幾天里,我每天都認(rèn)真寫字,我的字有了很大的進(jìn)步。有一天,我發(fā)現(xiàn)本子上老師寫著:“字很好,繼續(xù)努力!”我心里十分的高興,決心一定要堅(jiān)持把字寫好。

  我這陣子的進(jìn)步還有很多,我會繼續(xù)加油的!

進(jìn)步的作文500字 篇3

  之前參加過不少的訓(xùn)練營。幾乎每一個(gè)訓(xùn)練營最開始的時(shí)候,都有在招收班委或者是助教之類的。

  其實(shí)打心眼里一直是很想去參加的,一個(gè)是一種榮譽(yù)感,還有一個(gè)就是有參與感,似乎會更喜歡這門課程,同時(shí)學(xué)習(xí)的積極性也更大一點(diǎn)兒。

  可每一次,我?guī)缀醵际窃谂R門一腳的時(shí)候打退了堂鼓。

  總是在準(zhǔn)備參與的那一刻,給自己設(shè)了限,同時(shí)告訴自己很多為什么不參與的原因:時(shí)間不夠,任務(wù)怕完不成,自己不夠優(yōu)秀等等,卻幾乎忘了參與的'好處,就是多融入一個(gè)圈子,結(jié)交更多的優(yōu)秀的朋友,同時(shí)只有實(shí)踐還能更好地詮釋了解知識,運(yùn)用知識。

  所以說,以往的每一次機(jī)會都被自己生生地錯(cuò)過了。

  當(dāng)這一次看到訓(xùn)練營的招聘,我?guī)缀踉诘谝粫r(shí)間點(diǎn)擊了進(jìn)去,填了資料,雖然中途的時(shí)候仍在猶豫不決,尤其在提交的時(shí)候提示有些必填項(xiàng)加緊填的時(shí)候,又一次退縮的心理,但這回我在心里告訴自己蠻試一下吧,有那么多優(yōu)秀的人在競爭這崗位自己也不一定能選上,蠻試一下吧。

  報(bào)著這樣患得患失的心態(tài),我提交了資料。一兩天過去了,當(dāng)我漸漸地忘記這件事的時(shí)候,我收到了班委的面試電話。

  說實(shí)在話,我有點(diǎn)懵,同時(shí)有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)緊張,但是和面試學(xué)姐聊得挺開心的,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)對方是一個(gè)很優(yōu)秀的人。

  最后,學(xué)姐表示讓我等通知。其實(shí)不管結(jié)果如何,這次小小的進(jìn)步還是讓我很開心,有所收獲。

進(jìn)步的作文500字 篇4

  心愿是由感、由心而生的,但對于學(xué)習(xí),我想進(jìn)步一定是學(xué)生們所希望的,我也不例外。

  不付出努力,空談進(jìn)步是沒有用的。一分耕耘,一分收獲。只有努力之后,你才會發(fā)現(xiàn)你自己有多么優(yōu)秀,不努力你就不知道你自己有多么強(qiáng)大。古人曾說過:“逆水行舟不進(jìn)則退”。正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中有壓力,所以才有動力,動力就像發(fā)動機(jī),只有有了發(fā)動機(jī)才能前行。

  進(jìn)步!但不能成為“口號的巨人,行動的矮子”只有努力才能換取成功,單單癡心妄想,不僅無濟(jì)于事,還有可能會更大退步。只有穩(wěn)扎穩(wěn)打才能學(xué)得踏實(shí),有所進(jìn)步。

  這個(gè)學(xué)期剛開始我的'作業(yè)本上有老師的一句評語“Ibelieveyoucanbeatopstudent!相信自己!”我相信我有能力繼續(xù)進(jìn)步,這種進(jìn)步不是說我要超越誰,首先我覺得我應(yīng)該學(xué)會超越自我,挑戰(zhàn)自我。堅(jiān)持下去一定會不負(fù)眾望。相信自己的能力,其實(shí)現(xiàn)在想想進(jìn)步實(shí)則不難,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個(gè)腳印,難道還擔(dān)心自己的成績會下滑?除非是不用心。

  進(jìn)步近在咫尺,你的前方是進(jìn)步,身后事退步,話句話說,前方是美好的未來,身后卻是萬丈深淵,當(dāng)你處于這種境地,你會怎樣選擇?我想一定不會選擇萬丈深淵的吧!

  日積月累,取得更大進(jìn)步。雖然我走得很慢,但我從未停下過腳步。

進(jìn)步的作文500字 篇5

  在這世界上,沒有一個(gè)人是十全十美的。每個(gè)人都會有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,但是每個(gè)人也有進(jìn)步的時(shí)候。

  記得在三年級時(shí),我的語文成績一直都不好,每次考試都不理想,很少能取得好成績,從此對語文失去了信心。在學(xué)校里,老師經(jīng)常批評我,甚至告訴家長。每當(dāng)我垂頭喪氣地回到家,心里總是忐忑不安:今天要完蛋了,媽媽一定會請我吃竹筍烤肉的!一想到那場面,我額頭上就直冒冷汗。誰知,媽媽不僅沒有打我,而鼓勵我:不要灰心,這次沒考好沒關(guān)系,下次考試的時(shí)候一定要細(xì)心!聽了這番話,我的`心里又重新燃起了勝利的火焰。

  于是,我為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天看1小時(shí)作文書,每天把老師教的課文復(fù)習(xí)一遍……在大考的前一天,我突然發(fā)高燒了。媽媽關(guān)心地說:“佳佳,今天你就別去學(xué)校了。”“不,這是最后一天了我不能因?yàn)樯《绊懥宋业膶W(xué)習(xí)成績!”我反駁道。于是,我?guī)е∪チ藢W(xué)校。早晨,老師在黑板前給我們講課,我認(rèn)真地記錄著老師講的每一個(gè)重點(diǎn)。課間時(shí)有不懂的問題馬上去問老師,直到懂了為止。有時(shí)上課時(shí)總是頭疼,我也忍著。下午,媽媽就來接我去醫(yī)院吊鹽水。在吊針時(shí),我也爭分奪秒地復(fù)習(xí)課文。晚上我就跑到同學(xué)家,詢問老師布制的作業(yè)。晚上復(fù)習(xí)到很晚才睡覺。第二天,通過了我自己的努力,取得了優(yōu)良的成績。

  通過這件事我懂得:一個(gè)人只要通過自己的努力,就可以心想事成。啊!我進(jìn)步了!

  那天,我被媽媽好好地表揚(yáng)了一下,當(dāng)然。也在我的意料之中,因?yàn)槲抑,勞動后換來的“果實(shí)”一定很甜。

  人,每時(shí)每刻都在進(jìn)步,哪怕是一小步,因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了,人生也會隨著你邁出一大步。

進(jìn)步的作文500字 篇6

  日月如梭、光陰似箭,一切都是那么的快。還記得初進(jìn)廣益時(shí)的那份期待、興奮及緊張,從那時(shí)起,我知道我有了一個(gè)新的稱呼——初中生,即將開始七年級生活。如今,一年快過去了,我也即將踏入八年級,回首過去,往事仿佛仍在眼前。

  剛進(jìn)入教室,我便看到許多同學(xué),他們有的在聊天,有的在搬書,還有的在玩耍,十分熱鬧?吹竭@場面,我便對我的七年級生活充滿了期待。我也遇見了和藹可親的老師們,他們對待工作十分認(rèn)真,同樣也對我們充滿了期待。

  不知是因?yàn)榫o張還是什么,第一次月考我取得的成績并不太令人滿意,在年級排兩百多名。可我并沒有灰心喪氣,又經(jīng)過了一個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí),我的`成績來了個(gè)翻天覆地的變化,一下子沖到了年級三十多名,這令我十分驚喜,接下來要更加努力學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)提上來了,可體育卻不行了。

  體育從小就是我的弱項(xiàng)。在七年級第一學(xué)期中,我以六十多分的成績不及格,從那時(shí)起,我便內(nèi)心暗自發(fā)誓:一定要加強(qiáng)體育鍛煉。功夫不負(fù)有心人,在第二學(xué)期中,我的長跑和引體向上都是滿分,體育成績進(jìn)步到了八十多分。

  對于已過去的七年級,我充滿了懷念。而對于即將到來的八年級,我也充滿了期望,我希望能像七年級一樣,與同學(xué)們共同進(jìn)步、一起成長。

進(jìn)步的作文500字 篇7

  我有許多進(jìn)步,其中最鮮明的還是那一次......

  數(shù)學(xué)單元測試卷發(fā)下來了,那扎眼的68分刺痛了我的心,怎么會這樣?為什么成績這么差呀?那一天,我再也高興不起來啦。帶著懊悔不已的心情,拖著沉重的步伐,回家的路上我邊走邊想:我怎么給爸爸媽媽交代呀?!

  回到家,不出我所料,爸爸看了我的卷子,大發(fā)雷霆,拿起尺子在頭上揮舞,“啪!啪!啪!”我挨打了,就連平時(shí)很少生氣的媽媽也板著臉,狠狠地責(zé)備我。我流下了后悔的淚水,淚珠順著臉頰“卟噠,卟噠”地落下來。過了好一會,爸爸媽媽冷靜了下來,幫我找出了考差的原因,歸納出三點(diǎn)“病根”:一.讀題不仔細(xì);二.做題馬虎;三.做完后不檢查。

  從此,爸爸每天讓我多做一些練習(xí)題,做完以后檢查一遍,不能有錯(cuò)誤,錯(cuò)一罰十。結(jié)果我每天晚上犧牲了看書.看電視的時(shí)間。每當(dāng)看見妹妹舒舒服服地看電視時(shí),我的心也癢癢起來,可一直在心里默念:想要學(xué)習(xí)好,就一定要加油啊!想著想著,便克制住了自己的欲望,埋頭繼續(xù)學(xué)習(xí)了。

  終于,下一次考試來了,我有一種想快點(diǎn)拿到試卷做題以驗(yàn)證我努力學(xué)習(xí)效果的`沖動。教室里靜靜的,我寫完卷子便開始仔細(xì)地檢查起來,檢查到了兩道錯(cuò)題,便在草稿本上認(rèn)認(rèn)真真地又計(jì)算了一次,然后工工整整地把正確答案寫在卷子上。收卷時(shí)間到了,我滿懷信心交了卷。

  成績出來了,我得了100分的好成績,這一天我都樂呵呵的。放學(xué)后迫不及待地跑回家,讓爸爸媽媽看一看我努力的成果,真是“功夫不負(fù)有心人”啊!

  有喜有憂,有笑有淚,這就是成長。在成長的過程中,我進(jìn)步,我快樂!

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