[精]《成長》作文500字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的《成長》作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《成長》作文500字 篇1

　　書籍對我們來說，就像是鳥兒的翅膀，就像是木琴的絲弦，就像是航船的羅盤，就像是我們通往成功大門的鑰匙。

　　英國作家弗朗西斯·培根說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯……”這充分說明了讀書足以怡情，足以長才。

　　"問渠那得清如許？為有源頭活水來"。水之清澈，是因為有活水源源不斷注入，人要心靈澄明，就要有書陪伴。對我來說，讀書乃人生一大樂趣。自打我記事起，就開始閱讀唐詩、宋詞、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等等，再后來便閱讀一些國內(nèi)外名著，正是這些書的'陪伴，使我的生活更加豐富多彩，更加充實絢爛。

　　書讀多了，懂的便多了，寫文章下筆有神，回答問題游刃有余。瞧，八戒正蹲在地上吃西瓜；祥子正坐在椅子上向我訴說人民的疾苦；黛玉也在一邊哭哭啼啼地向?qū)氂駜A訴寄人籬下之苦。瞅，海倫·凱勒正在紙上寫著假如給我三天光明；夏洛蒂·勃朗特用汗水把小草澆灌成了大樹；匹諾曹正在墻角捂著長鼻子，告訴我千萬不要說謊話；呦，小鹿斑比和野山羊流火云也來向我描繪大自然的神奇……真是令人既感到快樂，又感到哀傷。

　　常出入于幽蘭之室，身上自有一種芬芳，常與書為伴，靈魂里便會透著一股才氣。成長不可以無書。讀書讓我越來越充實，越來越開闊，越來越完美。

　　讀書好，好讀書，讀好書!一路成長，一路書香，做一個被書滋潤的人吧！

《成長》作文500字 篇2

　　今年是新中國成立60周年的在大慶盛典，那五星紅旗在陽光的照耀下顯得特別光彩奪目。想起五星紅旗我便想起了我在國旗下的成長歲月，清晰得記得我第一次走在國旗下。

　　那一天，我背著書包，穿著整齊的校服走進(jìn)了學(xué)校，每天都要升國旗，當(dāng)國旗緩緩升起，那是多么激動人心的時刻。望著冉冉升起的國旗給中華人民帶來了強(qiáng)大，也帶來了富裕。當(dāng)我走進(jìn)教室，那朗朗的讀書聲把我吸引住了。我高興地坐在自己的坐位上，認(rèn)真的吸收知識，在鮮紅的國旗照耀下，讀書聲早從學(xué)校傳到外面去了。

　　漸漸的我成為了一名光榮的少先隊員，五星紅旗的一角配戴有我胸前我感到很光榮也很幸福，當(dāng)嘹亮的國歌每次想起我便標(biāo)準(zhǔn)地敬了一個隊禮，那時的我感到無比的溫暖，我成為了中華民族偉大母親懷抱中的一個孩子，我成為中國少年先鋒隊中的一員，那種心情真的是無法用語言表達(dá)的。

　　我們現(xiàn)在的幸福生活，是我們可敬可愛的先烈用鮮血換來的，我們要珍惜這來之不易的'美好生活，熱愛自己的祖國。

　　你們知道嗎？國旗紅色的部份代表解放軍叔叔為中華民族流下的鮮血，而黃色部份則有人說像猴子撈月一樣緊緊靠在一起，團(tuán)結(jié)努力才能撈到月亮。而我們中國人民也一樣團(tuán)結(jié)、努力才能創(chuàng)造美好的明天！

　　我愛祖國，我愛國旗！我更愛那堅強(qiáng)的中國人民！

《成長》作文500字 篇3

　　童年，伴隨著越來越成熟的臉早已離開，從磕磕絆絆到坎坎坷坷，我們都在成長。

　　初二的步伐早已要跟上初三的軌跡，如今，每日的披星戴月，讓自己有種說不出的惆悵。到了復(fù)習(xí)階段，測驗幾乎每周都會有兩到三次，早已習(xí)慣了這飄著油墨味的白紙黑字，卻無法習(xí)慣那報分是緊張的氣氛，更無法習(xí)慣那雨點般的大叉，老師說：“題目難是希望和別的好學(xué)校競爭。”這么多的日子，經(jīng)過多少的激勵教育，我早已深知知識可以改變命運。可看這那觸目驚心的分?jǐn)?shù)，好像眼前就是父親失望的表情，分析考卷是，真的，真的無法思想集中。我都在想雙休日是該在什么時候、什么地點、什么方式告訴他們我的分?jǐn)?shù)，淚水一次又一次的濕潤了眼眶。直至放學(xué)，老師說，只要認(rèn)真訂正考卷，就別簽名了，吸取這次教訓(xùn)大考考好些。一剎那，班級里有或高或低的歡呼聲，而我卻怎么也高興不起來 ，我多希望，多希望老師可以在優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)中報到我哦！可是，毛手毛腳、知識點不能很好的'運用，導(dǎo)致我每個“陷阱”都往里跳，考試失利，對不起父母、對不起老師、更對不起自己，閉上眼，生生地把眼淚憋了回去。

　　天藍(lán)得純粹而又空曠，沒有風(fēng)，陽光仿佛也靜止了。一個人走在回家的路上，心情爛到極點，這時，一只手搭在了我的肩上，說，其實每個人都是幸福的。那雙手的主人是“言”，對哦，只是自己的幸福，常常在別人的眼里。那也是一種磨練，你要為有這種磨練而慶幸，她又補(bǔ)充道。失敗就把它看做一種成長，雖然會有傷痛，但卻快樂著，因為無形中我們成長了。

　　成長是一種傷痛，它改變了我們的嬌縱；成長是一種磨練，它堅定了我們的意志；成長是一種快樂，它讓青春不再深沉。如果問我一生種最難以釋懷的是什么？我會說，成長。

《成長》作文500字 篇4

　　在我的成長過程中有四幅圖，分別是酸、甜、苦、辣。

　　酸

　　記得有一次，我正在做一道數(shù)學(xué)題，可是這道題我怎么也做不出來，我的心里很著急，于是，我就跑去客廳問媽媽，媽媽不但沒有告訴我這道題應(yīng)該去怎么做，它的.思路是什么，而且還把我罵了一通，甚至說出了“笨”這個字眼，我很冤枉，就控制不住，哇哇大哭起來，心里有著說不出的酸。

　　甜

　　我上四年級的時候，有一次班風(fēng)演講比賽，老師居然讓我去了，還給了我一份演講稿，讓我去背會。過了一段時間，班風(fēng)演講比賽開始了，我站在主席臺上，手里拿著話筒，有聲有色地背著演講稿，雖然我在臺上有些緊張，但是我的心里還是比吃了蜜還要甜呢！

　　苦

　　臨近四年級期終考試，，老師要求我們背、寫、閱讀、寫作、做思維訓(xùn)練題……哎！真多！我們也不想寫，但是，為了100分，我們拼了！那段日子，我們和100分比賽，過得真苦！

　　辣

　　有一次，我們老師莫名其妙地就要查我們背誦佳句背誦的怎么樣了，我心里忐忑不安，我沒背熟，這可怎么辦哪？果然，一眨眼的功夫就輪到了我了，我站起來結(jié)結(jié)巴巴地說：“我…我沒…背…熟…熟。”我突然在心里覺得我是那么可惡，丟了自己的臉，我把頭低下，心里很慚愧，臉上有著一陣又一陣的火辣辣的感覺。

　　我的成長道路上充滿了各種各樣的酸、甜、苦、辣，但是，這些經(jīng)歷卻讓我明白了許多道理，讓我有了許多進(jìn)步。我看著窗外，看著梧桐樹葉，我想，在我今后的生活中，還會有怎樣的“圖畫”呢？

《成長》作文500字 篇5

　　塵世的喧囂一任世俗的堆積，純潔的心靈任歲月無情的腐蝕。人們之所以揮霍著生命，舍近求遠(yuǎn)地尋找幸福，是因為沒能守住心靈的護(hù)堤；是因為不懂得滿足；是因為不知道珍惜。

　　很多健全的人都不能滿足與自己現(xiàn)在的生活，那么對于盲人來說，是一種怎樣的感受呢？有一天我心血來潮，決定體驗一下盲人的生活。

　　找出一塊不透光的黑布，閉上眼，蒙好。從現(xiàn)在起，我就是一個盲人了。眼前一片漆黑，腦中卻是一片空白，難道眼睛沒了，大腦也失控了嗎？我怔怔的站了一會兒，才想到我是在自己的房間里。奇怪，為什么想到自己的房間，首先想到的.是屋內(nèi)的各種色彩呢？過去，我是那樣的熟悉那些色彩�？墒�，現(xiàn)在我看到的卻是一片空白，連走路也不方便起來。我小心地邁出步子，摸索著走出自己的房間。我走到了客廳，我摸著走。這是餐桌，這是酒柜，這是……哎呦！磕死我了！只是覺得膝蓋火辣辣的疼。我用手摸了摸，破皮了，不知道出沒出血。突然想到，我連血都看不到��！我只能看到那無邊無際的黑暗�，F(xiàn)在幾點？我連時間都不知道。一轉(zhuǎn)身，剛邁開腳步，又被磕了一下，心里不免有些煩躁，一下子扯掉了黑布。此時，我站在窗前，被眼前的景色驚呆了。夕陽西下，萬物都鍍上了一層似火的紅，西邊的天空有深紅變?yōu)樗{(lán)色。這些我過去怎么沒注意到呢？還好，我不是真正的失去了眼睛，我還可以看到生活中所有的色彩。

　　失去了才懂得珍惜。這一趟黑暗之旅意外的催促了我的成長。

　　我暗自慶幸著，并沒有真的失去，我知道了要加倍珍惜生活中所有的美好，珍惜可以觀察世界的雙眼，珍惜如花的青春時光，珍惜正在擁有的一切！

《成長》作文500字 篇6

　　日月如梭，光陰在一天天的，從我身邊溜過�；赝�過去，雖然許多事都?xì)v歷在目，但卻仍舊是虛幻。我可以做的——只能是讓現(xiàn)在，更加充實，更加有意義，更加精采！

　　珍惜眼前的一切，這才是生命中最重要的！珍惜這夜的美漸漸的，夜幕又一次扯下了白日，在我們面前展示她的美。雖然每一天都有夜晚，但在這初中生涯即將結(jié)束的時刻，這夜便顯示出異乎尋常的美。正坐在教室中的我，不知不覺的向窗外望了望，但是卻被這夜色留下了目光，眼睛毫不放過這美，一覽無余，漆黑的凌空伴隨著那一輪彎月，時不時散發(fā)一種記憶的氣息。終于讓我找到了，一顆金色的星星，放出一絲絲對未來的美好的憧憬。似乎這美的夜還在害羞，把許多光點都隱藏了起來。我不舍的，移了移目光，回到了課堂。我愛這美的'夜，愛她帶給我的真實，愛她在我最無聊時帶給我的情趣。我要珍惜這夜的美！珍惜您們帶給我的幸福轉(zhuǎn)眼間，一幅幅幸福美滿的畫面，從腦海深處涌了上來。還記得嗎？語文老師和我們一起去尋找春天，一起思考，一起哭泣；英語老師和我們一起丟手絹，一起拍照，一起唱圣誕歌曲；數(shù)學(xué)老師和我們一起挑戰(zhàn)難題，一起促膝談心，一起慶祝每一次的進(jìn)步和勝利。老師們，那些幸福的記憶，會永遠(yuǎn)絡(luò)印在我內(nèi)心深處。永遠(yuǎn)都不丟不棄，因為它在我失敗時，能給我憧憬的動力；在我哭泣傷心時，能拭去我的臉頰的淚滴。

　　現(xiàn)在，每一次與您們一起的時刻，我都讓自己的眼睛變成一部攝影機(jī)，恨不得把所有的畫面都保存在心底。要畢業(yè)了，美好的初中時光見證了我的成長，我最大的收獲是學(xué)會了珍惜。

《成長》作文500字 篇7

　　什么是快樂卡？快樂卡是一張普通的小卡片，可以在上面記錄自己的快樂與煩惱。它看似平常，卻有著非同尋常的魔力。

　　我一拿到它就愛不釋手，認(rèn)真地寫了起來，頓筆回峰，橫細(xì)豎粗，寫下了“我天天都很開心”這一行工整的字。

　　當(dāng)我遇到困難而煩惱時，我把它寫在快樂卡上，快樂屋的.老師就對我進(jìn)行心里輔導(dǎo)，說說話，談?wù)勌�，既給我媽媽般的溫暖，又諄諄教導(dǎo)我要用樂觀的態(tài)度面對困難，讓我變得不再愛哭鼻子，讓我更堅強(qiáng)、更勇敢，不怕困難，向著學(xué)習(xí)上、生活上的攔路虎勇敢前進(jìn)。攔路虎轉(zhuǎn)了個半個圈落荒而逃，哈——原來它只是一只紙老虎，專門嚇唬那些面對困難只會哭鼻子、煩惱害怕的小朋友。

　　當(dāng)我遇到開心事時，我就跑進(jìn)快樂屋，把開心事寫下來，與像知心姐姐一樣的老師一起分享快樂，讓它成為美好的回憶，成為我記憶長河中那閃光的小魚。

　　當(dāng)我不開心時，藏在心里不舒服，但又不愿意說給別人聽，我就選擇向快樂卡傾訴。它就像我的知心朋友，默默地傾聽我的訴說。傾訴好，看著我親手寫得那一排工整的字，頓時“多云轉(zhuǎn)晴”，與不開心說“Byebye”。不開心像一朵小烏云，快樂卡像風(fēng)娃娃，一吹就把它吹得無影無蹤，心情變得像陽光一樣燦爛。

　　我快樂地著茁壯成長，快樂卡與我同成長，快樂你我他。

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