[精]《愛》作文500字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的《愛》作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《愛》作文500字 篇1

　　在我小時(shí)候，我總是衣來伸手，飯來張口。如今長(zhǎng)大了，我也要為父母做一些力所能及的事了。

　　今天，語(yǔ)文老師給我們講了一個(gè)故事：在1976年的唐山大地震中，一位母親為了保護(hù)3歲半的孩子，不惜代價(jià)，最后那位母親喪失了生命，那3歲半的.孩子得救了。

　　此時(shí)，我的鼻子酸了，這個(gè)故事太感人了。父母的愛十分偉大呀！俗話父母是我們的終生老師。我的父母都是醫(yī)生，他們每天都是很早出晚歸．

　　記得一個(gè)晚上，我發(fā)高燒。媽媽把我背到醫(yī)院去看病，那時(shí)，正下著大雨媽媽撐著傘把我背進(jìn)了醫(yī)院。帶我去打針吃藥，可最后，我的病好了，媽媽卻病了。我覺得父母的愛是無(wú)私的，作為他們的孩子，是不是應(yīng)該感恩父母呢？

　　不到四點(diǎn)就放學(xué)了，我沒在路上磨蹭，而是一路小跑回家。我行燜了一鍋飯，然后打開冰箱。哎呀，沒有什么菜呀！那就簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒煮吧！于是，我用最快速度把蛋打好，放到了鍋里，再放一些番茄，不一會(huì)兒的功夫，我就做好了。我知道媽媽愛吃豆腐，便從冰箱里拿出一塊豆腐，切成一小塊一小塊的，再放入鍋中，加上少許油，再炸一炸，OK了……

　　時(shí)間不知不覺地過去，轉(zhuǎn)眼間到了6點(diǎn)，我做了4盤菜，聽到了關(guān)門聲，呀！一定是媽媽回來了！太好了！

　　媽媽看見了一桌飯菜，便大吃一驚：“你姥姥來咱家啦？”我得意洋洋的走出廚房：“是我自己做的！”“不會(huì)吧！今天咋這么乖了？”

　　“因?yàn)槔蠋熃裉熘v了一個(gè)故事……”話未說完，媽媽就抱著我，我熱淚盈眶。桌上的飯菜在擁抱里冒著煙。我的心里美滋滋，一股暖流流入心房。

《愛》作文500字 篇2

　　愛，似有非有，似無(wú)非無(wú)。若你認(rèn)真聆聽和觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)愛無(wú)處不在。

　　那些愛，有母愛，有父愛，有同學(xué)關(guān)愛，那些愛不是輕如鴻毛，而是重于泰山。

　　在我七年級(jí)剛來到這所學(xué)校，面對(duì)著陌生的人，陌生的校園，陌生的老師。我的`一言不發(fā)，裝作鎮(zhèn)定。后來，在不知不覺中，我們成為了好朋友。我很感謝她們，改變了我的性格，使我臉上充滿笑容。她們可以讓我為她們喝彩，為她們誠(chéng)心祈禱，為她們付出愛。在我這已過去的一年中，大部分時(shí)間都是和她們度過的。

　　我們一起吃飯，一起上學(xué)，一起洗澡。我們?cè)敢饣ㄙM(fèi)自己所有的積蓄只為和對(duì)方買一個(gè)同樣的東西或衣服。我們一起唱歌，一起為我們正值的青春歡呼。我們不怕挨吵，只愿老師不要破壞我們的關(guān)系。

　　我們一起在校園里穿梭著，在這個(gè)擁有3千多人的龐大“社會(huì)”，沒有人會(huì)注意到我們，即使我們平凡，但我們美麗。我們因?yàn)槊利惗�平凡，也因平凡而美麗。我們�?huì)去羨慕那公主城堡中華麗的公主；我們會(huì)去羨慕那全年級(jí)第一的燦爛光環(huán)；我們同時(shí)也會(huì)羨慕那聚光燈下的“鳥語(yǔ)花香”。

　　我們羨慕，別人也不為過；我們羨慕別人，別人也羨慕我們。我們打架嬉戲，別人羨慕；我們穿著同樣的衣服走在大街上，別人羨慕；我們一起去游樂場(chǎng)別人也羨慕；平方是方便的，它會(huì)是去任何地方的通行證。

　　我喜歡在繁華吵鬧的街道走著，我喜歡音樂，那僅僅只是因?yàn)槲液ε录拍�。我需要朋友，非常需要。愛，無(wú)時(shí)不有。她們給了我很多愛，很多很多。我們相信友誼地久天長(zhǎng)，我們?cè)��?jīng)發(fā)過誓言：要一輩子在一起，一輩子不能忘記對(duì)方，

　　那些愛，沉甸甸的，我抬不起，可我會(huì)去珍惜。

《愛》作文500字 篇3

　　我的家庭雖稱不上完美，但我的媽媽卻彌補(bǔ)了這不完美的一面，使生活更加完美，她稱得上是一位女強(qiáng)人，所以我覺得我應(yīng)該懂事了，我應(yīng)該孝敬媽媽。

　　吃好晚飯，媽媽要開始把手伸入冰冷的水池中洗碗碟。我心里一陣絞痛，但又有什么辦法呢?她寧愿將自己長(zhǎng)滿凍瘡的手放在冷水之中，忍受著癢和痛，也不愿讓我洗，視我為掌上明珠。媽媽就應(yīng)了那句古話，所謂：含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，好似一位嬌嬌女，禁不起“風(fēng)吹雨打”。我覺得我長(zhǎng)大了應(yīng)該孝敬媽媽了，所以我決定。身為掌上明珠的我要幫媽媽洗腳。

　　幫媽媽洗腳是一個(gè)對(duì)于我而言來說，是一個(gè)非常重大的日子。晚上，我有點(diǎn)害羞地說：“媽媽~我想幫你洗腳，”這句話似乎是我費(fèi)了很大的勁才說的，聲音很小，像對(duì)自己說的。但老媽像有一對(duì)“順風(fēng)耳”似的，聽到了我的“螞蟻聲”，便輕輕地敲了一下我的腦袋：“就你想法多，不過媽媽自己會(huì)洗�！蔽也徽f，只是笑了笑，去拿洗腳水了。

　　我硬是把媽媽的腳放進(jìn)溫水中，開始洗了。這是一雙多么飽經(jīng)風(fēng)霜的腳，腳底板包括腳趾都長(zhǎng)滿了繭子，十分堅(jiān)硬，而且它不僅硬還非常粗糙;我一邊洗，一邊觀察，發(fā)現(xiàn)老媽最小的腳趾上，只有一點(diǎn)點(diǎn)指甲;腳上的.一層皮都皺在一起，好像一團(tuán)皺巴巴的紙;我小心翼翼的洗著。我以前從來沒觀察過老媽的腳，總覺得老媽把自己涂的賽西施一樣的美，冷落了我。原來老媽并沒有冷落我，從老媽的腳中我知道了�？粗�老媽的腳我暗自流淚，回想自己以前的種種不對(duì)，實(shí)在覺得對(duì)不起媽媽。

　　此時(shí)我想說：“媽媽，感謝你對(duì)我的付出，感謝你一手把我養(yǎng)大，我以后不在做嬌嬌女，我以后要為你多干一些自己力所能及的事�！�

《愛》作文500字 篇4

　　已是傍晚光景，云霞因著冬日來的格外早，赤色的光透過云層，把學(xué)校新刷的白墻映成心的色彩。

　　這是第幾個(gè)傍晚了，我想我也不知道。那個(gè)女孩仍是坐在教室的一個(gè)角落里，埋頭應(yīng)付九年級(jí)數(shù)也數(shù)不清的習(xí)題。一個(gè)并不高大的身影在窗外站了許久了吧，女孩的目光從未轉(zhuǎn)移到他的身上，他也不說話，只是靜靜地站著，看著女孩專注的'神情，嘴角向上勾出一個(gè)弧度，眼中卻是數(shù)不盡的擔(dān)憂。

　　片刻過去，那個(gè)男人終于動(dòng)了動(dòng)，輕聲喚著女孩的名字，女孩抬頭看了看放下筆，走出教室。男人趕緊走上前，把裝的鼓鼓的包裹塞到女孩懷中，柔聲說著：“這是冬天的衣服，天冷了，記得多穿些，你有鼻炎，記得帶口罩，犯病了你會(huì)頭痛……哦還有啊，在學(xué)校多吃點(diǎn)，要注意身體啊，身體是革命的本錢……”女孩聽著老古董爸爸的嘮叨，揉了揉太陽(yáng)穴，“好了好了，我知道了，我也不小了�！备赣H抬眼看著她，有點(diǎn)不舍地說道：“那我走了啊，你要記住吃藥啊，別忘了，真走了啊�！�

　　男人走了，女孩也回了教室，邊走邊喃喃道：“我記得爸以前不是這樣的啊，手很有力，沒有皺紋……”她忽然停住了，“是啊，不是這樣的�！迸�孩走到窗前，這還可以依稀看到爸爸離開的背影。

　　在夕陽(yáng)的余暉中，女孩看著被染成赤色的地平線，忽的就讀懂了些什么，她讀懂了父親的白發(fā)為誰(shuí)而生，父親的背為誰(shuí)而佝僂，臉上的溝壑為誰(shuí)而銘刻。霞光照在父親的背影上，并不高大，彎著腰，遮掩著父親斑白的雙鬢。

　　一滴清淚滴在大理石的地面上，暈開一片水花，仿佛冰冷千年的冰川汲取著冬日第一縷暖陽(yáng)。女孩喃喃著父親，轉(zhuǎn)過身，分明刻畫著我的面容。是，那是憂，父親對(duì)女兒的擔(dān)憂。但，那更是無(wú)言的愛，沒有終點(diǎn)的愛。

《愛》作文500字 篇5

　　在森林里，有一所動(dòng)物學(xué)校，不同年齡的小動(dòng)物在那里上學(xué)。

　　小貓的媽媽是這所學(xué)校的校長(zhǎng)，她有很大的權(quán)利。這只小貓碰巧在這所學(xué)校學(xué)習(xí)，不用說，它可以從學(xué)校所有的老師那里得到很多“特殊照顧”。

　　貓媽媽溺愛她的小貓，并決定給他最大的幸福。好衣服，好文具，好玩具...接連出現(xiàn)在小貓的家里。隨著小貓長(zhǎng)大，他逐漸覺得即使她不努力，她也能得到很多東西。因此，他不再像以前那樣努力學(xué)習(xí)，他的分?jǐn)?shù)從100下降到90，從90下降到80，從80下降到75……不僅如此，他還經(jīng)常和同學(xué)打架，欺負(fù)他們。

　　一旦森林學(xué)校不得不選擇“所有優(yōu)秀學(xué)生”，貓告訴她的母親被選為“所有優(yōu)秀學(xué)生”。貓的媽媽計(jì)劃讓貓當(dāng)選。聽到兒子的話后，她變得更加堅(jiān)定。獅子、老虎和兔子都是學(xué)校里的優(yōu)秀學(xué)生。他們不僅擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)，而且身體健康。不管怎樣，它們比小貓好得多。其他老師已經(jīng)決定選擇其中一個(gè)。然而，在貓媽媽的.壓力下，他們只能選擇小貓。每個(gè)人都感到不公平和無(wú)助。

　　當(dāng)結(jié)果公布時(shí)，動(dòng)物們都很悲傷。當(dāng)父母回家后把這個(gè)故事告訴他們的父母時(shí)，他們也非常生氣，但是沒有人敢說出來，因?yàn)閾?dān)心他們的孩子會(huì)因此而受苦。

　　小貓非常高興，他無(wú)法理解老虎和獅子的感受。

　　一天又一天，一年又一年，小貓?jiān)陂L(zhǎng)輩的“精心照料”下快樂地成長(zhǎng)。但是，當(dāng)他步入社會(huì)時(shí)，因?yàn)樗麤]有真正的技能，那些名不副實(shí)的勛章和獎(jiǎng)?wù)率菬o(wú)用的，所以他不得不依靠他母親的幫助。然而，他的母親越來越老，無(wú)法養(yǎng)活他，所以他不得不忍受饑餓，在街上游蕩。當(dāng)他快要死的時(shí)候，他終于明白了一切。他只說了一句話:“媽媽，我恨你！”他死了。

　　孩子們，你們認(rèn)為貓媽媽喜歡小貓嗎？有害嗎？

《愛》作文500字 篇6

　　不要問我愛你的原因，此刻我只領(lǐng)悟一見鐘情的涵義；不要再想我愛你的理由，如果一切都要理由，世界將充滿解釋。

　　邂逅本來就是一份緣，緣分的空間里就有許多無(wú)法評(píng)說的故事。女人的微笑就是一種醇酒，在你的微笑里我黔驢技窮，無(wú)端的陷入你的陰謀。多夢(mèng)的'青春，溫柔是一類致命的誘惑，何況人生倥惚渺渺，真實(shí)有幾回能捕捉，我怎么要去錯(cuò)過。

　　在自豪的窗臺(tái)上，俯視愛情。我不懂自己是高傲還是謙和，甚至既高傲又謙和。掉進(jìn)你深不可測(cè)的溫柔陷阱，驚慌失措間有一種既幸福有委屈的感覺，爬上心頭我無(wú)法把握，又無(wú)法排遣——美麗的誘惑。

　　面對(duì)你的溫柔，我有些尷尬。我不懂什么時(shí)候才能讓心靈完結(jié)渴望；我不懂什么時(shí)候才能讓思念寫成相思；我不懂什么時(shí)候才能讓夢(mèng)想改寫現(xiàn)實(shí)。真的面對(duì)愛情我手足無(wú)措，我孤注一擲，掏出一生珍藏的溫情與蜜意，裝在丘比特的金箭上，只愿它回射中你的心窩。

　　在冬天列解的間隙里，我走進(jìn)那片芳草地，千萬(wàn)顆綠太陽(yáng)的吻印滿渴望的心扉。懂得愛情的日子里，你散亂的發(fā)絲揚(yáng)成無(wú)法抵御的誘惑，我心甘情愿拋棄自己的孤傲，也是害怕你的身影轉(zhuǎn)瞬即逝，就在瘋狂的夢(mèng)想夢(mèng)想夢(mèng)想，日復(fù)一日，夜復(fù)一夜地恍惚著我的神思，對(duì)你的愛意難以述清，任思念浩然地淹沒了我。

　　愛你，我不懂今夕何夕；愛你，我不懂是不是迷戀月輝里的花影，讓愛沉溺于無(wú)望的折磨，讓愛依歸與無(wú)助的感覺，愛你，只有讓青春馱著情感流浪。

　　愛你是一種境遇，是一種命運(yùn)。我深知掙不破世俗的枷鎖，沖不出愛情的樊籬，就只好讓深愛的日子淋漓著凄風(fēng)苦雨，守望到�？荩�石爛，地老，天荒……

　　愛你，我無(wú)需借口，倘若關(guān)系一定要是因果，我只能說：“因?yàn)閻郏�所以愛”�?/p>

《愛》作文500字 篇7

　　我是一個(gè)愛拖拉的人。我想改，可是總改不了。

　　周末在家里寫作業(yè)，我看見書架上有一本《神話故事》，忍不住就拿起來看。故事很吸引人，我一下子就被吸引進(jìn)去了，忘了寫作業(yè)。等一本書快看完時(shí)，時(shí)間過了三四個(gè)小時(shí)。媽媽在喊我：“憲憲，要睡覺了，不要成夜貓子。”我只好去睡了，老師布置的作業(yè)只好等到明天去完成了。

　　回到學(xué)校，我看到黑板上寫著“安靜看書”四個(gè)字，我心里很高興起來，看書，多好啊。其實(shí)我可以抽點(diǎn)時(shí)間補(bǔ)回來沒做完的作業(yè)�？墒窍氲轿蚁矏鄣恼n外書，那做作業(yè)的心早已不知去哪里了。于是果斷拿出我心愛的.課外書津津有味地看了起來。不知不覺下課鈴聲響了，我才從書中回過神來，心想：完了，完了，錯(cuò)過了補(bǔ)回作業(yè)的黃金時(shí)間。

　　第二天，開始上課了，我哪有心思上課呀！老想著老師布置的作業(yè)沒完成啊。只覺得心里像裝了十五只吊桶——七上八下的，老幻想著老師千萬(wàn)不要抓到我呀。因?yàn)槔蠋熣f了不完成作業(yè)的人會(huì)被請(qǐng)到“周周清”教室里把作業(yè)補(bǔ)完，才能回家。被留校補(bǔ)作業(yè)，晚回家的后果我不敢想象……唉！我這拖拉的毛病真是害了我自己呀！可是，說不定老師忘記了這回事呢？或是不叫我呢？那我不是賺了嗎？

　　就這樣在忐忑不安之中熬到最后一節(jié)課。只見張老師拿著一張紙正讀著名字，我心里在祈禱，老師不要發(fā)現(xiàn)我，不要念到我的名字，我今晚一定會(huì)補(bǔ)回來的！上帝保佑，不要念我……可是，上帝好像就是和我過不去，“李承憲”三個(gè)字還是沖進(jìn)了我的耳朵，我呆住了。我還是逃不過老師的法眼��！在老師嚴(yán)厲的目光中，我拿著作業(yè)，走到了“周周清”教室乖乖地寫起作業(yè)來。

　　拖拉，拖拉，真的是害死我了。

《愛》作文500字 篇8

　　在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，我認(rèn)識(shí)了一位年輕人，他就是楊光，他會(huì)模仿許多著名演員的聲音，還會(huì)唱好聽的歌。當(dāng)我知道他是一個(gè)盲人時(shí)，我非常驚訝。一個(gè)盲人生活在黑暗中卻能惟妙惟肖地模仿著名演員的聲音，這是平常人做不到的.。我在家里找來一條絲巾，蒙上自己的眼睛，開始體會(huì)盲人的生活。我用手摸著墻，慢慢一步一步往前走。

　　哎呀，我的頭不知在什么地方撞了一下。我痛得哇哇直叫，用手一摸，才知道撞上了墻壁。我拐了個(gè)彎繼續(xù)往前走，突然我被什么東西絆倒了，拿掉絲巾一看，是個(gè)垃圾桶！這時(shí)我摸到了一張紙，坐在旁邊的媽媽告訴我這是一張畫。我摸了摸，沒感覺，聞了聞，沒氣味，我連這幅畫是什么顏色，什么樣子都不知道。這就是盲人最大的痛苦。我不禁想起了海倫·凱勒。她是英國(guó)著名作家，她的眼睛什么都看不見，但是她身殘志不殘。她刻苦學(xué)習(xí)，最終寫出了一部著作《假如給我三天光明》。

　　盲人的一身是生活在黑暗里的，但是只要大家關(guān)愛盲人，他們生活就會(huì)充滿陽(yáng)關(guān)充滿愛。在我們生活中，有許多殘疾人，他們需要的是充滿愛心的尊重與支持，但我們做得還不夠，比如：有的人在盲人道上停放車子，使盲人走路不方便；一些殘疾人過馬路，司機(jī)依然橫沖直撞；有些人欺負(fù)殘疾人……如果我們能在生活中的各方面多為殘疾人著想，那么這個(gè)世界就會(huì)充滿溫暖。

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