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《讀》作文500字(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的《讀》作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《讀》作文500字 篇1
曹文軒，一個(gè)夢(mèng)幻般的名字。文這個(gè)字就特傳神不但是溝通的脊梁還是人們的需求。如果文字沒了你們會(huì)溝通困難，如果沒了曹文軒就沒了文章的妙趣，這本書也一樣。
在這本書里的無身之影這篇短文講了一個(gè)平凡的女孩在快落山的大河上發(fā)生了一次次奇跡，她有三個(gè)影子，奇怪的是她把茫軍不能解決的難題解決了。第2篇藥寮寫出了桑桑這個(gè)孩子生了一個(gè)怪病因?yàn)檫@個(gè)怪病爸爸不斷求醫(yī)可還是沒有成功每個(gè)醫(yī)生都不知道如何治療，可最后桑桑卻沒死。
這一個(gè)個(gè)奇跡都是他寫的.在這本書里曹文軒把瑤寫的猶如柔美的仙女她走過哪里哪里的花就為她綻放，在這境界里只有他能寫出這美妙的奇跡只有他能讓奇跡發(fā)生，他的文章有趣富有生氣。他富有豐富的想像力而這想像力就寫在了他的書里。他的文章迷人風(fēng)趣，猶如有一個(gè)奇妙的東西拉著你，無論是課間還是假期你都會(huì)對(duì)他的書愛不釋手。
曹文軒他猶如大神，他可以讓半字不通的文章變成美文，他可以讓文章變成現(xiàn)實(shí)他可以把文章寫成仙境，因?yàn)樗囊谎砸辉~都富有魅力每個(gè)詞都那么出神。
他的書都那么美無輪次《一河大魚向東流》也一樣的他不僅形似而且神似。
《一河大魚向東流》這本書很神秘，用詞特別準(zhǔn)確，寫出神秘的力量，所以我覺得這本書好。
《讀》作文500字 篇2
大家應(yīng)該都聽過孔融讓梨這個(gè)故事吧？我覺的就個(gè)故事很有趣，想和大家一起分享！
這個(gè)故事講了：從前有一個(gè)小孩叫孔融，他是家里最小的孩子。有一天他爸爸拿回來了一籃梨子�？兹诘陌职肿屗忍�，孔融拿了一個(gè)最小的，而他的哥哥們 搶著拿最大的。孔融的爸爸迷惑不解，便問孔融：“你為什么不拿最大的呢？”孔融回答：“我是家里最小的，自然吃最小的'梨子了！”“可是你哥哥們?yōu)槭裁炊寄?大的呀？”他爸爸又問�？兹谡f：“他們都比我大，吃的梨子也就要比我大了。”孔融的爸爸聽了這話覺得孔融長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)禮讓了！
我們小朋友在家里一定是爸爸、媽媽，爺爺、奶奶心中的小寶貝吧，當(dāng)然我也是。有一次我和爺爺、奶奶三個(gè)人一起在家里吃午飯。奶奶買了烤雞，在吃飯的時(shí)，他們把雞大一腿都給我了，而我卻理所當(dāng)然的接受了，并且全部吃掉了。雖然他們沒有吃到，但是他們看上去還是很開心。
這種情況在許多小朋友的家里會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)。但是我們卻覺得這是應(yīng)該的。其實(shí)不只是爺爺、奶奶這樣，許多爸爸媽媽也是這樣的，他們總把好吃的好玩的東西 給我們。自己連嘗都沒嘗到一口。所以在以后的生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)禮讓，不要認(rèn)為爸爸媽媽給我們的好東西是應(yīng)該的，也要留一些給爸爸媽媽。
來吧，讓我們一起學(xué)習(xí)禮讓，與爸爸媽媽們相處好，創(chuàng)造合諧家園。
《讀》作文500字 篇3
今天，我閱讀了布拉德利的賬單這篇文章，他讓我明白了一個(gè)道理。布拉德利的賬單這篇文章主要寫的就是布拉德利幫媽媽做了事，要媽媽為勞動(dòng)付錢，所以在吃早飯時(shí)，他在碗下壓了一張紙條，上面寫著： 媽媽欠布拉德利的：跑腿費(fèi) 2美元；幫花澆水3美元；曬衣服2美元，幫布利阿姨挫背1美元。 當(dāng)布拉德利的媽媽看到這一張紙條時(shí)，她不敢相信這是她的寶貝兒子布拉德利寫的，可這確實(shí)是他兒子寫的，在一陣激動(dòng)過后，她冷靜焉，在吃午飯時(shí)，她在布拉德利的碗下放了8美元和一張紙條，布拉德利看見8美元，便開始盤算起買什么，當(dāng)他看到媽媽寫的紙條時(shí)，又把8美元還給了媽媽。布拉德利為什么這么做呢？原來那張紙條上寫著這樣一段話： 布拉德利欠媽媽的.：教養(yǎng)他0美元；在他得水痘時(shí)照顧他0美元；買衣服、鞋子和玩具0美元；吃飯和漂亮房間0美元。 很多時(shí)候，我們只看見爸爸、媽媽的工作有收入，就渴望自己也能和媽媽、爸爸一樣掙錢。因此每次幫助爸爸或媽媽做什么事，或是媽媽要求做什么事時(shí)，總希望媽媽能付錢給自己，讀了布拉德利的賬單這篇文章，我明白媽媽十月懷胎，爸爸為我們打工掙錢，我們從呱呱落地，到長(zhǎng)少女，爸爸媽媽付出了多少努力，我們應(yīng)該去報(bào)答他們。我現(xiàn)在想想：有時(shí)候和媽媽吵架，不聽她的話，是多不孝順。所以，我們要從現(xiàn)在做起，從每一件事做起，來回報(bào)我們，養(yǎng)我們、教我們的父母。
《讀》作文500字 篇4
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事；當(dāng)看到英子知道自己的`好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔（秀貞的親人）。此時(shí)此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧！讀著讀著，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，我才明白；她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽(yù)。
今天我為大家分享這本書，我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情�，F(xiàn)在，我已經(jīng)告別了美好的童年，踏上人生的木舟，感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎？
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我知道別錯(cuò)過童年，花兒謝了還會(huì)開，太陽下山明天還會(huì)爬上來，我的童年一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠(yuǎn)……
《讀》作文500字 篇5
讀了這則小故事，我憶起往事，心中泛起陣陣波瀾……
這則故事講的是這樣一件事：一個(gè)小村落突然下了一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雨，造成了洪水的發(fā)生。人們紛紛逃命，只有神父固執(zhí)地認(rèn)為上帝會(huì)來救他，三次機(jī)遇都錯(cuò)過了，死后找到了上帝，上帝說他錯(cuò)過了機(jī)遇。
讀了這則故事，我心中感慨萬千�？纯瓷窀福嵌嗝垂虉�(zhí)�。∮廾恋恼J(rèn)為上帝會(huì)來救他，最終沉沒在洪水中。其實(shí)，上帝給了他三次機(jī)遇，從舢板到快艇，再到最后的直升機(jī)，神父卻一次又一次的錯(cuò)過。知道真相后，神父十分懊悔，但是現(xiàn)在后悔也來不及了。機(jī)遇可貴，可是我們卻在一次次錯(cuò)過。我們總在等待機(jī)遇，卻往往在空等中錯(cuò)過了身邊的.很多機(jī)遇；我們總是抱怨沒有機(jī)會(huì)，可當(dāng)機(jī)會(huì)真正來臨了卻又抓不祝機(jī)遇只給又準(zhǔn)備的人，積極的行動(dòng)遠(yuǎn)比等待重要得多。
與此同時(shí)，我也想到了發(fā)生在自己身上的一件往事。那是一次英語班的聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們可以自由表演節(jié)目。第一位同學(xué)上去了，他唱了一支歌，我想：這首歌我也會(huì)唱，而且還要比他唱的好，等下一次吧。正當(dāng)我猶豫時(shí)，又有一位同學(xué)為大家跳了一支很簡(jiǎn)單的舞，同樣博得了大家熱烈的掌聲，我后悔極了，這支舞我也會(huì)埃最終，我決定朗誦一首小詩(shī)，可是，就在我猶豫不決的時(shí)刻，機(jī)遇又白白溜走了。一次、兩次、三次……除了我，每位同學(xué)都表演了節(jié)目，都贏得了同學(xué)們的掌聲。正當(dāng)我舉起手時(shí)，老師卻說：“時(shí)間不早了，放學(xué)吧！”我懊悔不已。
事到如今，已經(jīng)有兩三年了，可是，給我的教訓(xùn)卻依然記憶猶新，讀了這則小故事更增加了我對(duì)機(jī)遇的更深一層的理解。我以后一定要在機(jī)遇來臨之前做好充分的準(zhǔn)備，不再讓機(jī)遇白白流走！
《讀》作文500字 篇6
今天是星晴天，我把所有作業(yè)都做完后，隨手拿起了一張報(bào)紙閱讀。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪怪的標(biāo)題《大圈小圈》。這是什么意思？講的都是什么內(nèi)容？于是我迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的讀了起來。
在古希臘有位著名的哲學(xué)家叫芝諾。一次他的學(xué)生問他：“您的知識(shí)淵博，您回答問題總是十分嚴(yán)謹(jǐn)，可您為什么還是孜孜不倦[注: 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。]的學(xué)習(xí)呢？”芝諾沒有馬上回答，而是先畫了一大一小并套在一起的圓圈，然后向他解釋說：“大圈的面積是我所掌握的知識(shí)，小圈則是你們所掌握的知識(shí)。顯然，我的'知識(shí)比你多。但是在這兩個(gè)圓圈的外面，就是你我無知的部分。你說，面對(duì)這浩瀚無比的知識(shí)海洋，你我怎能不學(xué)習(xí)呢？”
讀完這段話，我的心不由一震。是啊！只有真正有學(xué)問的人才總會(huì)感到自己的知識(shí)不足，在攀登知識(shí)高峰時(shí)就會(huì)更謙虛，最終憑著堅(jiān)忍不拔[注: 形容在艱苦困難的情況下意志
堅(jiān)定，毫不動(dòng)搖。]的毅力獲得了成功。所以，我們要學(xué)會(huì)用“大圈小圈”的精神來鼓勵(lì)和提醒自己：一定要堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]的努力學(xué)習(xí)，同時(shí)虛懷若谷，勇于并且積極接受新知識(shí)，將來成為新世紀(jì)的合格建設(shè)者！
《讀》作文500字 篇7
《紅巖》講述了地下共產(chǎn)黨和黨展開激烈斗爭(zhēng)，許多烈士不惜用自己的生命換來重慶解放的故事。里面記錄了一個(gè)個(gè)鮮活的英雄人物：視死如歸的成崗，英勇斗爭(zhēng)、舍己為人的許云峰，受盡酷刑、堅(jiān)貞不屈的江姐……發(fā)生在他們身上那悲壯感人的故事，一直深深震撼著我。
給我留下印象最深刻的，是江姐在陰暗潮濕的牢房里受盡折磨、毫不屈服的場(chǎng)面。當(dāng)特務(wù)露出丑惡的嘴臉，瞪著眼睛，指著江姐的`手，說要用竹簽子釘她手指時(shí)，江姐咬著牙，一聲不吭。酷刑之下，她痛得幾次昏過去，手指也被釘?shù)醚饽：�，慘不忍睹，可最后她只說了一句話：“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)！竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄的！”
是啊，革命烈士的意志是多么頑強(qiáng)！這讓我不禁為自己感到臉紅起來。因?yàn)�，跟他們比起來，我�?shí)在顯得太渺小，太沒有意志和勇氣了。學(xué)打乒乓球，還沒開始就夭折，怕將來沒時(shí)間，怕太難學(xué)不會(huì)；學(xué)英語，堅(jiān)持了沒多久又給拋下了，嫌背課文太煩。就這樣，放棄成了我的家常便飯，漸漸地，我沒有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的決心。
直到如今，我讀了《紅巖》才知道，行走在人生路上，越是困難 ，就越要有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)意志！我相信我自己，在未來，我會(huì)變得更勇敢，也會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)！紅巖讀后感800字讀《紅巖》有感紅巖讀后感20xx字
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