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我最喜歡作文500字6篇【精】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我最喜歡作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡作文500字 篇1
今天,天氣晴朗,藍天上飄著朵朵白云。我的心情跟今天的天氣一模一樣。因為要上體健課了!
曾老師帶著同學(xué)們來到東操場上玩。我們首先玩“老鷹抓小雞”,我們迫不及待地排好隊。第一次,由鄭向陽當“老鷹”,他不顧一切地去追逐我們這些“小雞”。我想飛快地跑,可是腳不聽使喚,跑得卻很慢。一只只小雞都被抓住了。第二次玩時,我發(fā)現(xiàn)了我們的'弱點——跑太慢了,很容易被抓住。于是我提醒大家要緊緊跟在母雞媽媽后面,我們就像一條長繩擺過來,擺過去,“老鷹”怎么也抓不住我們。呵呵,真帶勁!
跑累了,大家提議玩“丟手帕”游戲。我們圍成一個圈,一個小朋友去“丟”。我大聲喊著:“扔給我!扔給我!”過了一會兒,陳瀟雨把手帕悄悄地丟在我身后。我發(fā)現(xiàn)了,撿起手帕奮起直追,可是她沒跑幾步就立刻坐下來了。輪到我去丟手絹了,我把手帕輕輕地放在林廷夕身后,趁他沒有發(fā)現(xiàn),我撒腿就跑?墒,胖胖的我卻跑得很慢。眼看就要被抓了,我用盡全身的力往前跑,并迅速找個位置坐了下來。林廷夕只好去扔了,我懸在心里的石頭終于放下來了。
這節(jié)體健課讓我回味無窮。
點評:小作者以生動的筆觸,將游戲的過程描寫得活靈活現(xiàn),字里行間充滿了小朋友對集體游戲的喜愛!
我最喜歡作文500字 篇2
世界上的詩歌無數(shù),無論是古詩還是現(xiàn)代詩,都包含著其獨一無二的魅力。我最愛的,是萩原朔太郎的《吠月》。萩原先生的詩有那種竹一般清直,刀一般的銳利,陀螺一般的顫栗的感覺。只可惜在國內(nèi),他不怎么出名。
無論說什么,我都愛著這位詩人的《吠月》,我以無限親切的心理解了先生的這首詩中的喜悅與悲哀。
“凝望著黑夜清冷的孤寂,看到月亮打著寒顫,不明白狗為何對著空山狂吠,而冷月正悄然溜走!睂υ露停@正是先生那悲愴的心。冬日來臨之時,鄰居的白色小狗也吠叫得越發(fā)厲害。嗚嗚吠鳴,僅僅聆聽就讓全身發(fā)麻的`無法排遣的寂寞之聲,從詩中傳來。
“尖銳而青的在地面生長,貫穿結(jié)凍的冬,在那綠葉閃光的早晨的空路,垂淚,垂淚。”清純的恐怖,這是讀過先生詩的人中任誰都認得的特色。然而,它與波德萊爾的駭人不同,先生絲毫沒有他們的絕望的陰暗或幻覺的催眠。
先生的秉性如詩中的竹一般,孑然一身。這細干是鮮麗的青綠,這葉纖弱地微微搖動,這是感傷主義的極致。先生電流體般的感情,若不將全部液體凝結(jié)為固體就不會止息,其自身的洗練絕非一時之事。
萩原先生生而為詩人,誰也無法否定,我堅信如此。
先生是異常的神經(jīng)與感情的所有者,譬方說它是深處蘊含著憂郁香水的剃刀,而且這預(yù)感始終向著即將來臨的悲劇顫抖著,誠實且干凈。
無論如何,《吠月》這首詩都是我的最愛。小狗的嗚嗚吠叫,竹葉上凝結(jié)的白霜,無不給人以美的享受。
我最喜歡作文500字 篇3
我最喜歡上的課是體育課,每當上體育課時,同學(xué)們總是會開心的大聲歡呼,雖然最近的天氣不是很好,但是校長很好,不忍心讓我們在教室里上體育課,所以把新大樓四樓的體育館開放了。放學(xué)時,老師說:“明天要帶乒乓球拍!”我就在想:“這不是我的運動強項嗎?”真期待明天的到來!
說到體育課,就想到我們有個很兇的體育老師,但他可是體育專家更是“棒球教練”呢!能夠給羅老師教到是我們的榮幸。下禮拜二,就要健康操比賽,因此大家都加緊練習(xí),體育老師說:多做健康操將有助于身體健康,也可以使同學(xué)們變高,重點是動作要做大,才能達到做健康操的效果。
回想小學(xué)三年級時上的體育課,那時老師教我們打籃球。一開始我的動作還是有點笨拙,但常常練習(xí),熟能生巧,不僅是打籃球,我還愛上了運動!我每天都會花幾小時在運動上面,因為我覺得打完球那種大汗淋漓后,再去沖個澡的感覺十分舒暢。我?guī)缀趺刻煜挛绶艑W(xué)后,都會抽空去公園打球,盡管太陽多么耀眼,每天練習(xí)籃球,勤做射籃、假動作這些籃球基本動作,對一心想加入籃球校隊的我來說,已經(jīng)不是什么大問題了!
最近因為功課繁重,加上晴時多云偶陣雨的天氣,所以我無法在放學(xué)后去運動,因此體內(nèi)所有的'好動因子,都只能在體育課的時候發(fā)洩出來。感謝羅老師的帶領(lǐng),使我們的體育成績,蒸蒸日上;運動的技巧,也日趨成熟。希望在他的指導(dǎo)下,我們會更進步,也希望六年級時,羅老師能繼續(xù)指導(dǎo)我們。
我最喜歡作文500字 篇4
陳釀暗香襲,我飲這杯醉。馮驥才筆下在時代變遷中日漸式微的傳統(tǒng)民間藝術(shù),卻讓我心中蠢蠢欲動的靈感霎時間匯聚,蓄力,趁著酒意正酣,我便揭竿而起。
馮驥才,一位穿梭在天津的大街小巷中的作家。不論是給人家刷墻不流一滴漆的粉刷工,還是街頭捏泥人的小販,在他的筆下都像電影般,一幀一幀的在我眼前盛大演繹!端资榔嫒恕肥橇钗乙灰妰A心,我最喜歡的便是《刷子李》這篇文章。刷子李是天津的一位粉刷匠,它給人刷墻有個規(guī)矩:一天只刷一面墻。而且一旦刷子蘸漆,他必要一身黑衣黑褲相配,并會與房主承諾:只要衣服上有一滴白漆,白刷不要錢!這不,刷子李這天又在給別人刷墻了。依舊一身黑衣黑褲,刷子一蘸白漆,熟練的在桶邊輕輕一擱,身輕如飛燕一般跳上板凳,一條一條均勻而又整齊的白漆印在墻上,果真一滴都沒有滴下!粉刷間隙,刷子李一定會坐在門邊,品一壺茶,抽一袋煙。他有個徒弟,總會在這時迎上前去,看師傅臉色明朗,偷學(xué)幾招技藝,偷聽幾句雜話。他一走上前去,便一眼看見刷子李褲腿上有一白點!當他正矛盾之時,刷子李一招呼他:看見我這白點了吧,你真以為你師傅只會說大話?說罷,用手輕輕一提褲腳,白點不見了!一松手,白點又出來了!原來,這白點是刷子李抽煙時不小心燒了個洞,里面的白色長褲透了出來,讓人誤以為白漆掉在了身上。
馮驥才的語言文白夾雜,透著一股地道的天津風(fēng)味,每每捧起這書,讀到這篇文章,我都不由得想到了當下,刷子李作為老天津的一位粉刷匠,可以如此敬業(yè)與守信,帶著對匠心精神和文化基因的.傳承使命,堅定地行走。
俗世中的奇人比比皆是,但愿城市中長大的我們,不要忘了古老的、傳統(tǒng)的、靠言行舉止傳承的文化。
我最喜歡作文500字 篇5
我最喜歡的人是我家的表弟,他是我小姨的兒子,它的名字叫程大偉,因為他有趣、可愛,天真無邪。
他有一個圓圓的腦袋,烏黑的頭發(fā),胖乎乎的臉蛋,一雙水靈靈的.眼睛,看到一樣?xùn)|西總比別人先看見。高鼻梁,下面有一張小嘴巴,唇線分明,紅潤。一口潔白的牙齒。還有一對敏銳的小耳朵。他今年才五歲。
只要表弟一來到我家,我就高興,而他一見到我就笑,而且非?蓯邸
表弟生氣的時候特別有趣。有一次,他要玩電腦,小姨不同意,表弟立刻雙腿往下一跪,把我嚇了一大跳,我連忙說:“你剛才還是好好的,怎么一瞬間就變成這個樣子”。只見表弟臉通紅,把頭低著,什么話也不說,翹著小嘴,愁眉苦臉似的,似乎在低頭“認罪”。接著,晶瑩的淚珠順著臉頰流了下來,啊,哭聲漸漸的大了起來,真有節(jié)奏感,真像在演奏呢。家里人聞聲跑來,這時表弟儼然是一個淚人了。小姨問:“怎么了”?表弟說:“我想玩電腦”,小姨立刻就明白了,“唉,拿你沒辦法,你就玩一會兒吧”。這個時候表弟立刻破涕為笑了。
我家的表弟笑也特別有意思。記得我給他講一個笑話,把他逗得前仰后合,胖乎乎的臉都給笑紅了,眼睛都瞇成了一條縫,不好,口水直下三千尺。
我家的表弟就是這樣可愛!
我最喜歡作文500字 篇6
在剛開學(xué)的幾天,付老師給我們(一)班的同學(xué)推薦了一本書,名叫《孩子,先別急著吃棉花糖》。
這本書的內(nèi)容分成了許多個小故事,一顆彩色的棉花糖代表一個故事。其中,我最喜歡的一顆棉花糖是建立自信的棉花糖。
文中的珍妮弗是一個害羞的女孩,她的學(xué)校每周都有一節(jié)說話課。珍妮弗的好朋友莉娜在說話課上表現(xiàn)非常好,大家都報以了熱烈的掌聲。
珍妮弗想講棉花糖的故事,但是她很擔(dān)心自己講不好,所以在練習(xí)過程中,她越來越不自信。
喬納森知道后,他告訴珍妮弗:“在機會來臨時要做好準備,才能不錯失良機!焙髞,喬納森讓珍妮弗打開車窗,對著車外大聲念演講稿。
最后,在說話課上,珍妮弗博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
在現(xiàn)實生活中,我和珍妮弗一樣是一個害羞、不自信的小女孩,在平時的課堂上,老師提出問題,即使我會,也不敢舉手回答,就算是被老師點名回答問題時聲音也是小的跟蚊子叫似得;在生活中,出去買個東西說話都支支吾吾的,盡量不抬頭看別人;在上舞蹈課時,老師說:“覺得自己跳得好的同學(xué)往前排站”。而我就算行也總是默默往后縮。媽媽告訴我,每當看到我這樣的時候就特別希望我自信起來,勇敢些。
在看了這本書后,我鼓足了勇氣對自己說:“我要努力做一個自信的女孩!”后來,在付老師舉行的'后面的幾次演講課上,我盡量在臺上展現(xiàn)出最好的自己,不讓媽媽失望,不讓老師失望,更是不讓自己失望。
最后,我發(fā)現(xiàn),自信其實很容易,既然你不是最壞的,那為什么不能是最好的自己呢?只要你挺起胸膛、昂起頭,沒有人會嘲笑你。在明天,迎接更好的自己!
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