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《讀》作文500字9篇【熱門】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的《讀》作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《讀》作文500字 篇1
《斑羚飛渡》是一個(gè)故事。這個(gè)故事展現(xiàn)了斑羚的偉大精神。故事是這樣的：一群斑羚到了“傷心崖”無(wú)路可走，非常著急。
傷心崖是一個(gè)很陡的懸崖，中間隔了好幾十米。斑羚是不可能跳過(guò)去的，除非他們有翅膀。后來(lái)，頭羊想出了一個(gè)辦法。那些羊立刻分成了兩隊(duì)，老的一隊(duì)，年輕的一隊(duì)。老的那一隊(duì)還少幾只斑羚，立刻又有幾只年輕的斑羚自告奮勇的跑到了老斑羚的那一隊(duì)。后來(lái)，驚心動(dòng)魄的.一面發(fā)生了：兩隊(duì)的其中一只斑羚各同時(shí)起跳，就在年輕斑羚快掉下去的時(shí)候，另一隊(duì)的老斑羚往低下一竄，年輕的斑羚踩著老斑羚的背，往上一跳，年輕的斑羚成功的上了對(duì)面的岸，而老斑羚卻掉進(jìn)了深谷中。這樣循環(huán)了幾次，一半的斑羚都上了岸了。
我一開(kāi)始很緊張還以為那些斑羚會(huì)都摔死的，沒(méi)想到可以死一半活一半，斑羚竟采用了這么絕妙悲壯的辦法，用年老斑羚的生命去挽救了年輕斑羚的生命。斑羚一對(duì)對(duì)井然有序地飛渡，老斑羚身上頂?shù)目赡芏疾灰欢ㄊ亲约旱暮⒆�，但是它卻那么從容地走向死亡，我覺(jué)得老斑羚在跳躍的時(shí)候在想：雖然踏在我身上的不是我的孩子，但也是斑羚家族的！可想想我們?nèi)祟惸兀?/p>
人類號(hào)稱是最偉大的，站在食物鏈的最頂端。也許母親或父親在危難時(shí)刻只有救自己的孩子才有可能從容獻(xiàn)出生命�？墒前吡缒兀课矣X(jué)得這時(shí)它們似乎更偉大些。我被《斑羚飛渡》深深地打動(dòng)了。
《讀》作文500字 篇2
中國(guó)文壇向來(lái)都是男人的天下，可宋朝卻出現(xiàn)一位絕代風(fēng)華的女詞人。這位女詞人就是李清照。她給我們后人留下了無(wú)限的遐想。
絕代風(fēng)華，卻命如浮萍。她一生的成就竟然是建立在她的痛苦上的。她身在文學(xué)浪潮的頂尖上，或是偶然，或是必然，但不見(jiàn)得是自愿的。因?yàn)榫鸵粋�(gè)女人而言，從她內(nèi)心的角度去窺探，我思量她應(yīng)該是不愿意用自己的幸福去換那所謂的成就的。她的一生，起起伏伏，造就了她文學(xué)的傳奇，可這樣的傳奇卻暗示著她離幸福越來(lái)越遠(yuǎn)。
在那樣的戰(zhàn)火紛飛的年代，殘忍是一切。她也免不了被戰(zhàn)火掠傷，終于，她的愛(ài)、她的幸福被戰(zhàn)火焚毀，所有的.一切都被埋在了北宋王朝的廢墟里。
分分離離，她的心無(wú)處歸依，飄蕩無(wú)所定中頓生滄桑之感。短短的時(shí)間已經(jīng)足夠她看清生活中的一切。從前那樣如夢(mèng)的生活再也無(wú)法重回現(xiàn)實(shí)了，現(xiàn)在的她只是風(fēng)雨飄搖中身不由己的落葉而已，一切都變了，她的容顏、她的生活、她的心……索性，她只有將滿滿的愁緒發(fā)泄在她的文字里。她的驚慌、她的累態(tài)、她的憔悴、她的悲哀、她的所有的一切都折射給了文字這面銅鏡。
鏡中的她已全無(wú)“才下眉頭，卻上心頭”的閑雅，有的只是“尋尋覓覓”的晚景凄涼。字字帶淚，句句染血，篇篇愁情。她的生活被一次次的殘酷渲染得更加悲劇化了？從前的美夢(mèng)竟成了生活的另一種極端，回首都不堪。
黃花葉雨打風(fēng)吹飄零，滿地……
斷雁聲聲哀啼叫秋風(fēng)，滿空……
一壺清酒，終究買不到醉意，只因那酒盛滿她的淚和她的愁。
孤單的人，寂寞的心，帶著悲涼和滄桑，這一切交匯成了李清照她朦朧的淚眼。她的淚眼，蓄滿愁愁，看不清前方，也看不見(jiàn)光明。
《讀》作文500字 篇3
今天，我讀了《科利亞的木匣》，這篇課文主要講了戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，科利亞一家要躲到喀山去，可家里的東西太多了，不能全部帶到喀山，于是科利亞的媽媽就把一部分東西，放在一個(gè)木箱里，然后走三十步把木箱埋了。五歲的科利亞也學(xué)著媽媽的樣把自己的'小玩意放在一個(gè)木匣里，因?yàn)榭评麃喼粫?huì)數(shù)到十，所以就數(shù)十步，把木匣給埋了。就這樣科利亞和媽媽，奶奶放心得離開(kāi)了村子。
四年以后，戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了，科利亞全家又回到了故鄉(xiāng)，他們的房子還在，可屋里的東西卻都被敵人搶走了。奶奶看著空曠的房子，難過(guò)極了！媽媽卻說(shuō)：“咱們地下還有東西哩！”說(shuō)完媽媽從門口走三十步，挖了個(gè)坑，果真找著木箱了。科利亞也從門口走十步挖了個(gè)坑但卻沒(méi)找著木匣，拉利亞抓抓腦門，突然想起埋木匣時(shí)我才王歲，人小，步子也小，我現(xiàn)在九歲了步子比原來(lái)大多了，不該量十步應(yīng)該量五步，科利亞走了五步挖起坑來(lái)，果然挖到了木匣。讀到這里，真是讀到了我的心里，說(shuō)實(shí)話我過(guò)去也經(jīng)常用老眼光看問(wèn)題，結(jié)果總是也笑話。
記得有一次我家養(yǎng)了一只狗，可過(guò)不久媽媽就把它送回老家了，過(guò)了幾年偶爾一次我回老家了，想看看小狗去了�？梢坏侥棠碳铱吹降膮s是一條大黑狗，那只大黑狗一看見(jiàn)我，就不由自主地站起來(lái)，我害怕了，以為它要吃我，哭了。這時(shí)，奶奶出來(lái)了，笑著說(shuō)：“你怕什么，這不是你小時(shí)最喜歡的小狗嗎？”這是我吃驚極了，急忙叫了叫以前它的名字：小黑。它一聽(tīng)見(jiàn)這一聲就拼命地往我這跑，把鐵鏈都掙斷了。我這才明白，時(shí)間一天天過(guò)去，事物的樣子也會(huì)變！
《讀》作文500字 篇4
一本好書(shū)猶如一杯暖茶，滋潤(rùn)我們的心田;一本好書(shū)猶如一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向;一本好書(shū)猶如一艘小船，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸……《飄》就是這樣一本難得的好書(shū)，讀過(guò)之后，讓人回味無(wú)窮。
《飄》是美國(guó)作家瑪格麗特·米切爾十年磨一劍的作品，也是她此生惟一的作品。這本書(shū)以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，講述了好強(qiáng)、任性的莊園主小姐斯嘉麗的愛(ài)恨情仇，與之相伴的還有社會(huì)、歷史的重大變遷，舊日熟悉的一切都一去不返……它既是一首人類愛(ài)情的絕唱，又是一幅反映社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、道德諸多方面巨大而深刻變化的宏大歷史畫卷。
小說(shuō)主人公斯嘉麗給我留下了極深的印象。她是那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活總是充滿希望，勇于面對(duì)一切困難。面對(duì)家園被毀、親人離世的災(zāi)難，她從沒(méi)有抱怨過(guò)，而是堅(jiān)強(qiáng)地從變遷的陣痛中站起來(lái)，努力去面對(duì)新的生活，帶領(lǐng)家人戰(zhàn)勝饑餓，重建家園。她雖然有些冷酷自私，愛(ài)慕虛榮，但她身上那股永不放棄、頑強(qiáng)拼搏的精神依舊會(huì)永存于人們的腦海中。《飄》中的其他人物也都那么性格鮮明、有血有肉，看書(shū)的.時(shí)候，有時(shí)甚至感覺(jué)能聽(tīng)見(jiàn)他們的心跳。溫柔善良的玫蘭妮，深沉執(zhí)著的白瑞德……每一個(gè)人物都深深地印在我的腦海中。瑪格麗特真是把這本書(shū)里的人物寫活了!
《讀》作文500字 篇5
最近，我讀了《詹天佑》這篇文章，對(duì)詹天佑那種面對(duì)帝國(guó)主義強(qiáng)霸勢(shì)力，為了祖國(guó)毅然而然的但當(dāng)起修筑鐵路的重任的這種愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng)。
這片課文寫了：在中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，世界上的帝國(guó)主義國(guó)家都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部，爭(zhēng)奪我國(guó)京張鐵路的修筑權(quán)，事情僵持了好久沒(méi)有解決，到最后帝國(guó)主義者提出一個(gè)條件：清政府只要用自己國(guó)家的工程師來(lái)修筑鐵路，他們就不再過(guò)問(wèn)。帝國(guó)主義國(guó)家以為這樣一吆喝，鐵路就不能動(dòng)工了�？墒�，帝國(guó)主義者卻沒(méi)有想到，我們中國(guó)的工程師把鐵路修建的比外國(guó)著名的工程師更好，詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人民的極端藐視，為維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，勇敢面對(duì)，毅然挺身而出。修路過(guò)程中，詹天佑一絲不茍、對(duì)工程高度負(fù)責(zé)，他創(chuàng)新性的開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字型線路。終于修筑了屬于我們中國(guó)人自己的鐵路。大大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣，滅了帝國(guó)主義者的威風(fēng)。
讀了這篇課文，我深有體會(huì)，我也是中國(guó)人，雖然我也有一腔愛(ài)國(guó)熱情。但在平時(shí)的表現(xiàn)甚微，記得有一次：老師叫我負(fù)責(zé)黑板報(bào)的`繪畫，我一看黑板，這黑板非常大，我心里有一些不情愿，心想：“這么大的黑板得畫多少圖、寫多少字啊，這一時(shí)半會(huì)怎么能寫的完呢？”可是，詹天佑卻不同，他勇敢地接受任務(wù)，毅然地完成好任務(wù)。我與他產(chǎn)生了多么鮮明的對(duì)比啊！
今天，我雖然還小，還沒(méi)有報(bào)效祖國(guó)的能力，但為了祖國(guó)的明天更美好，今天我必須努力學(xué)習(xí)。
《讀》作文500字 篇6
我懷著崇敬的心情，一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真工作的態(tài)度所感動(dòng)了……
《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師，不畏帝國(guó)主義者的嘲笑，成功主持修筑了我國(guó)歷史上著名的京張鐵路。詹天佑之所以成功，是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎，‘大概’、‘差不多’這類話不應(yīng)該出自工程人員之口�！蔽蚁�，詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度，不正是那些做事馬馬虎虎，敷衍了事的人所缺少的嗎？
其實(shí)說(shuō)實(shí)話，我做事時(shí)，也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí)，“寫作業(yè)不檢查”是我的個(gè)性。為此，爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我，寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查�？晌覅s把這些忠言逆耳當(dāng)做耳旁風(fēng)，還振振有詞地說(shuō)：“爸，媽，你們不懂！莫些驕子曾曰：‘作業(yè)，乃越檢查越糟也！’”
記得有一次，我以極快的速度寫完了對(duì)于我來(lái)說(shuō)是超簡(jiǎn)單的'數(shù)學(xué)題，然后畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查，爸爸瞄了一眼，問(wèn)道：“晨晨，你認(rèn)為你做對(duì)了嗎？”我立即脫口而出：“我想大概對(duì)了吧！”可結(jié)果卻被爸爸檢查出了好幾道錯(cuò)題，我羞得滿臉通紅。
如今，我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，覺(jué)得我真的錯(cuò)了，不僅錯(cuò)在做題目的失誤，更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)，對(duì)生活，對(duì)一切的粗心馬虎。我想，粗心馬虎對(duì)我百害而無(wú)一利，今后，我一定要把這個(gè)壞毛病改正過(guò)來(lái)。我要向詹天佑學(xué)習(xí)，做一個(gè)認(rèn)真的人。作文
《讀》作文500字 篇7
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)我已經(jīng)看了好幾遍了。他是日本作家島田洋七（本名德永昭廣）講述自己小時(shí)候故事的書(shū)。我被書(shū)中的阿嬤深深吸引了。
因無(wú)力撫養(yǎng)，母親只好把八歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。外婆性格開(kāi)朗，鄰居都很喜歡她，所以經(jīng)常會(huì)給她一些生活用品。雖然日子艱苦，樂(lè)觀的外婆總有辦法讓家里充滿笑聲，讓生活充滿溫暖、力量和希望。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得幸福無(wú)處不在。只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活充滿幸福。
因?yàn)闆](méi)有錢，所以不幸福。這是現(xiàn)在很多人的觀點(diǎn)。錢不夠，不能去大飯店吃飯，不能去旅游，買不起名牌衣服……自然不開(kāi)心。而外婆和昭廣雖然窮，卻能在生活中自給自足，用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，還是很幸福。那其他人還有什么理由說(shuō)自己不幸福呢？
幸福不是由金錢掌管的，而是取決于心態(tài)。有一次，我看上了一款同學(xué)的'鉛筆盒，很希望有一個(gè)一模一樣的。我放學(xué)后一路小跑到家，急不可耐地打開(kāi)我的“小金庫(kù)，”卻發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)硬幣，錢肯定不夠。正當(dāng)我無(wú)奈地趴在窗臺(tái)上時(shí)，我想起了這位超級(jí)阿嬤。我的生活已經(jīng)夠好了，為什么還要奢求更好呢？想到這，我茅塞頓開(kāi)，不再想什么鉛筆盒了。
每當(dāng)我抱怨生活不幸福時(shí)，我就會(huì)想起超級(jí)阿嬤，她使我不再抱怨生活，讓我樂(lè)觀面對(duì)一切。
《讀》作文500字 篇8
四弟，在秦文君老師的著作——《四弟的綠莊園》中認(rèn)識(shí)了你，知道了你在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到的各種各樣的煩惱，與我有許多相似之處，因此，我有話要給我的四弟你說(shuō)。
四弟，你本是一個(gè)平平常常的男孩，但因?yàn)槭羌抑薪忝帽姸嘀械囊粋�(gè)男孩，所以受到了母親更多的期待，對(duì)于四弟你的各種愛(ài)好，母親給予各種支持。但是小孩的興趣都是很短暫的.，你也不例外，熱度有三分鐘嗎？這讓母親對(duì)你漸漸失望。而母親無(wú)奈的眼光，打擊了你的信心，你變得自卑了。終于有一天最關(guān)愛(ài)你的祖父的到來(lái)，改變了這一切，四弟你隨祖父去了山東老家，在那里找到了自己的最愛(ài)——綠莊園，也喚醒了你的自信和對(duì)生活的熱愛(ài)。但是，母親對(duì)四弟你十分牽掛，又決定帶你回家，雖然你對(duì)自己的綠莊園是那樣的依依不舍�；丶液螅阌肿兂赡莻�(gè)平庸和自卑的男孩，心里只有對(duì)自己綠莊園深深的思念！
四弟，我對(duì)你的遭遇深感同情，如果讓你一直在綠莊園那里，你肯定會(huì)越來(lái)越自信。自信的人做事情，肯定可以做的很好。
四弟，我和你有共同的感覺(jué)，在生活中我也有這樣的例子。我要單獨(dú)去玩，父母怕我出事，就不讓我去。結(jié)果，我和你一樣，就一直依賴著父母，好像關(guān)在了籠子里。其實(shí)，我們是多么向往藍(lán)天。
四弟，在這里，我要呼吁，為你我和與你我一樣境遇的小朋友們呼吁：父母親們：請(qǐng)尊重孩子的愛(ài)好，愛(ài)他們，不是說(shuō)讓他們照你說(shuō)的來(lái)做就是對(duì)的！有時(shí)候，你們所以為的愛(ài)，會(huì)扼殺小孩的成長(zhǎng)的靈性的。讓孩子有自己的愛(ài)好，一技之長(zhǎng)是在獨(dú)立成長(zhǎng)中練就的！
四弟，我認(rèn)為明智的父母，聽(tīng)到我們的呼吁，一定會(huì)改變自己的培養(yǎng)孩子的理念、思想和方法的。未來(lái)，咱們的思想空間一定會(huì)有咱的思想在馳騁。所以，咱們不能，也不應(yīng)該失望。
《讀》作文500字 篇9
今天我把《會(huì)做生意的狐貍》反復(fù)讀了好幾遍，讀完后，我被小狐貍的父母深深地打動(dòng)了，沒(méi)想到在動(dòng)物的世界里，它們也和人類一樣，深愛(ài)著自己的孩子。
爸爸的愛(ài)就像連綿不斷的山脈，媽媽的愛(ài)就像滔滔不絕的大海。在動(dòng)物大王沈石溪的這本書(shū)中，我深切地感受到了來(lái)自兩只狐貍父母身上偉大的愛(ài)，它們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的孩子不受傷害，不惜犧牲自己的的生命，公狐先是用拳撞小樹(shù)，撞得一只耳朵都裂開(kāi)了，右臉從眼皮到下巴被擦得血肉模糊，隨后又用各種各樣的苦肉計(jì)吸引獵人的注意力，當(dāng)母狐成功將一窩小狐轉(zhuǎn)移到安全地帶時(shí)，公狐貍卻因?yàn)槭а^(guò)多死了�？吹竭@里，我的眼眶濕潤(rùn)了。我不禁想起了汶川地震中那一幕幕感人的場(chǎng)景，孩子們的爸爸媽媽在千鈞一發(fā)之際把孩子緊緊地護(hù)在身下，孩子被救了，可他們卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。我又想到了在《獵狐》里的那只母狐，她竟然兇狠地朝獵人號(hào)叫，把致命的凹部完全暴露在外面，故意顯示給獵人，好讓獵人快點(diǎn)打死她，讓小狐貍放棄救她的念頭，趕緊逃跑。多么無(wú)私的愛(ài)�。�
回頭想想，我的.成長(zhǎng)路上爸爸媽媽又付出了多少呢？讀三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)周末，我被車撞了，小腿受傷嚴(yán)重，爸爸放下繁忙的工作，陪伴著我。在我手術(shù)植皮時(shí)，爸爸心疼不已，他——一個(gè)勇敢的警察都掉下了傷心的淚，守在我的病床邊給我講故事，陪我做復(fù)��；媽媽更是變著花樣的給我做好吃的，把我落下的功課給我補(bǔ)上，怕我一直臥床太無(wú)聊，就給我哼兒歌，講笑話逗我開(kāi)心……
人世間最深情的愛(ài)就是親情，最幸福的“職業(yè)”就是為人子女。有父母的愛(ài)一路護(hù)航，我們就不再害怕人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨！
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