（熱門(mén)）我們班的作文500字7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我們班的作文500字7篇，歡迎大家分享。

我們班的作文500字 篇1

　　很多人都覺(jué)得每個(gè)人的智力都是一樣的，但是總是有一些比較突出的人才，就像我們初一一班一樣，有一個(gè)非常厲害的能人。我這里所說(shuō)的能源并不是指他的學(xué)習(xí)有多厲害，而是他的為人處事以及他跟朋友和同學(xué)之間打交道的方式非常的獨(dú)特。他在學(xué)校期間學(xué)習(xí)并不算是非常的好，只能說(shuō)是中等偏上的一個(gè)成績(jī)，但是他跟老師跟同學(xué)之間的關(guān)系處理的非常的融洽。

　　其實(shí)我非常的羨慕這種跟誰(shuí)都能玩到一起的人，無(wú)論是剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的新同學(xué)，還是剛剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他都能夠用別人的`話，你來(lái)融入別人的生活，然后進(jìn)行聊天。學(xué)校里面很多老師跟他也是非常能聊得來(lái)，雖然我們也跟老師有一些生活上的交流，但是他是把老師當(dāng)成了朋友一樣對(duì)待，在課堂上是老師在下課以后是朋友的關(guān)系。最重要的是老師也并不覺(jué)得這樣很突兀，也就是說(shuō)他在老師跟同學(xué)之間玩的非常的嗨，而且并不會(huì)讓人覺(jué)得非常的反感。

　　我記得有一次他生病了沒(méi)有請(qǐng)假，然后直接在家里面。后來(lái)班主任直接到我們班上進(jìn)行巡查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有到來(lái)，然后他就詢問(wèn)旁邊的同學(xué)他是什么情況？在得知了她生病的這件事情以后，她就買(mǎi)了水果，直接去這位同學(xué)家里進(jìn)行看望。雖然老師去學(xué)生的家里看望是一件非常正常的事情，但是班上有很多的同學(xué)也生過(guò)病，也請(qǐng)過(guò)假，但是老師從來(lái)沒(méi)有親自去看望過(guò)，這就代表了他跟這位同學(xué)之間的關(guān)系，已經(jīng)超出了學(xué)生與老師之間的情誼。

　　當(dāng)然這位同學(xué)的厲害的試卷還有非常的多，這里就不一一列舉了，反正就是非常值得敬佩的一位牛人。在初一的時(shí)候就已經(jīng)懂得了社會(huì)上的一些人情世故和處理方法，這種人無(wú)論是在什么崗位或者在什么時(shí)候都是一個(gè)非常受歡迎的人。

我們班的作文500字 篇2

　　我們班是一個(gè)吵鬧的班級(jí)，每個(gè)任課老師對(duì)我們說(shuō)的最多的話便是，“你們是我教過(guò)最折騰的一屆”。他們似乎也習(xí)慣了我們的吵鬧。

　　我們班紀(jì)律很差，但是學(xué)習(xí)積極性很高，我們就算有天大的壓力，依然活躍，在校園里，到處是我們的歡聲笑語(yǔ)。課間休息時(shí)，我們班從不會(huì)乖乖呆在教室，不管男生女生，都會(huì)在走廊里打鬧。

　　上課時(shí)，老師再說(shuō)重點(diǎn)，那么就沒(méi)有一個(gè)人會(huì)竊竊私語(yǔ)，都認(rèn)真的聽(tīng)著老師的講解。但是一旦老師說(shuō)閑話，那我們將是"脫韁的野馬"，拉不回來(lái)，各種瞎掰。即使如此，沒(méi)有一個(gè)老師會(huì)罵我們，因?yàn)槲覀儼喑煽?jī)好，我們班臥虎藏龍。

　　我們班的班長(zhǎng)，成績(jī)雖然不怎么樣，但是很照顧我們班，每次學(xué)校舉行活動(dòng)也好，通知什么事情也罷，他總能在第一時(shí)間告訴我們，并帶著我們解決，他是我們班主任的萬(wàn)能小助手。他單科成績(jī)，數(shù)學(xué)非常厲害，每次都能考接近滿分或者滿分。

　　然而我們班的學(xué)習(xí)委員是我們班名副其實(shí)的“龍”，她是一個(gè)嬌嬌弱弱的'小女孩，但是她在學(xué)習(xí)方面卻是一個(gè)“女漢子”。不論大小考試，她都穩(wěn)居我們班的第一名，人送外號(hào)"東方不敗"。當(dāng)然了，她本人也很努力，很認(rèn)真。

　　我們班還有一個(gè)成績(jī)不好，作業(yè)不教，每次上課搗蛋的“周星馳”，你永遠(yuǎn)和想象不到，上一秒還在一本正經(jīng)的跟你說(shuō)著嚴(yán)肅的事，后一秒他便能給你說(shuō)成一個(gè)笑話，我們班科任老師，都拿他沒(méi)辦法，只是每次讓他好好學(xué)習(xí)，他都有個(gè)種理由把老師說(shuō)的啞口無(wú)言。

　　看吧，這就是我們班，一個(gè)智力和實(shí)力并存的班級(jí)，我們無(wú)畏無(wú)懼，該鬧的時(shí)候絕不乖乖的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候，也會(huì)全力以赴。

　　這個(gè)可愛(ài)的班級(jí)，應(yīng)正了那句“天生我材必有用”。

我們班的作文500字 篇3

　　我敢肯定每個(gè)人的班上都會(huì)有一些具有特長(zhǎng)的人，這些人在某個(gè)方面要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他的人。今天我想要給大家介紹的就是我們班的一位牛人，他就是我們班的小書(shū)迷也是我們班的團(tuán)委。自從遇到他之前我從來(lái)沒(méi)有想象過(guò)甚至應(yīng)該這樣說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)像他這么癡迷于書(shū)本的人。他簡(jiǎn)直就是愛(ài)書(shū)如狂，可以是毫不夸張的說(shuō)，我們隨時(shí)看他的時(shí)候他的手里面總會(huì)有一本書(shū)。這本書(shū)有可能是一些小說(shuō)，當(dāng)然大多數(shù)的時(shí)候還是一些古典名著或者是一些講易懂的書(shū)籍�？偟貋�(lái)說(shuō)，在他的手里我們可以看的出各種各樣的書(shū)。

　　在上課期間他和我們一樣都能夠認(rèn)真聽(tīng)講，但是一旦下課之后仿佛我們就成了兩個(gè)世界的人。一旦下課的話，他就立馬沉浸在自己的書(shū)世界當(dāng)中。曾經(jīng)我們有很多次想要在課間的時(shí)候叫他一起玩耍，但是他總是表示自己想要看書(shū)。雖然有的時(shí)候迫于無(wú)奈和我們玩耍，但是常常玩不到幾分鐘的`時(shí)間，又跑回去看書(shū)了。對(duì)于他這種脾氣以及性格，我們有的時(shí)候無(wú)話可說(shuō)，時(shí)間久了之后對(duì)他的幾種行為也就見(jiàn)怪不怪了。經(jīng)�？闯鰜�(lái)他自然在我們班級(jí)里面學(xué)問(wèn)是最多的人，或者說(shuō)他了解的東西要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出我們。

　　有的時(shí)候我們還不能夠知道歐洲的一些國(guó)家，他都能夠說(shuō)說(shuō)歐洲的一些小國(guó)的名字，而我們只知道一些比較出名的國(guó)家，比如說(shuō)英國(guó)，法國(guó)，德國(guó)等等。除了這些以外才品嘗的時(shí)候，如果他不想看書(shū)的話，那么就會(huì)給我們講他之前看到書(shū)里面的故事內(nèi)容�？偠�言之，他的世界里面似乎除了書(shū)就容不下其他的東西了，可是又因?yàn)樗�平易近人態(tài)度，我們也能夠和他玩在一起，所以我們就親切的稱呼他為小書(shū)迷。

我們班的作文500字 篇4

　　要說(shuō)起我們班的淘氣鬼，那一定是鼎鼎大名的劉少毅同學(xué)了。大家想不想聽(tīng)我介紹他？

　　劉少毅個(gè)子大，卻和我一樣，坐前排。原因是：他上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)沒(méi)完成，成績(jī)一塌糊涂。老師讓他坐前面好管住他。他皮膚是咖啡色的，烏黑的眼睛，鼻子不大不小，嘴一張開(kāi)就露出兩顆大虎牙，見(jiàn)了就害怕。

　　“下課嘍——”他大聲吆喝著。緊接著，他飛一樣地跑出教室，去玩耍了。這不，他和男生成群結(jié)隊(duì)地弄成了“大炮”來(lái)“攻打”女生。我們女生見(jiàn)了就逃，被他們嚇得驚慌失措。劉少毅得意洋洋地笑著說(shuō)：“哈哈，女生都是膽小鬼！”嘿，別得意得太早了，我們女生也有“巾幗英雄”，她們勇敢地站出來(lái)，制止他們。劉少毅見(jiàn)了，急忙帶著他的“戰(zhàn)友”落荒而逃了。他還嚷嚷著要向女生“報(bào)仇”呢！

　　上課的時(shí)候，他更是洋相盡出。他一門(mén)心思地想著如何在這節(jié)課“大展鴻圖”，讓自己一舉成名。老師正滔滔不絕地講課，他在底下搞小動(dòng)作，不然就用尺子拍打桌子，不然就自言自語(yǔ)地講個(gè)不停。老師讓他站起來(lái)，他就裝出一副羞羞答答的'樣子，紅著臉站起來(lái)。我想：要是劉少毅再配上個(gè)蘭花指，一定像標(biāo)準(zhǔn)的姑娘！

　　老師沒(méi)罰他，就讓他讀一段話。這不容易！他就一字一句地讀，有時(shí)吞吞吐吐，有時(shí)故意讀錯(cuò)字，同學(xué)們哄堂大笑，他還不改正，照樣讀。老師顯得無(wú)可奈何，劉少毅坐下之后，若無(wú)其事地笑了笑。

　　劉少毅也不是無(wú)可救藥，他為人極慷慨，同學(xué)們向他借東西，他總是來(lái)者不拒，有求必應(yīng)。有一次，我忘了帶自然書(shū)，他知道后馬上借給我，自己和同桌一起看。

　　劉少毅是不是很淘氣呀？

我們班的作文500字 篇5

　　胖乎乎的臉上有一雙黑珍珠般的眼睛，高高的鼻子，嘿嘿，看，這就是我們班的小胖娃——小安。

　　聽(tīng)，小安又在說(shuō)笑話了：“頭有一些海帶，身披一身麻袋，自以為是東方不敗，嘿嘿，其實(shí)他是衰神二代。”有趣的語(yǔ)言加上有趣的動(dòng)作，惹得同學(xué)們哈哈大笑。同學(xué)們紛紛鼓掌，“老安，再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)！”“呵呵，好吧，既然大家喜歡我的笑話，我就再說(shuō)一個(gè)。我要問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題，NO1.雪花為什么是六邊形的.？NO2.蘑菇為什么是傘狀的？NO3�！�…”等他問(wèn)完了，同學(xué)們紛紛問(wèn)：“答案是什么？”“呵呵，至于答案？請(qǐng)聽(tīng)下回分解”說(shuō)完，大搖大擺地走回座位。（其實(shí)，老安知道的這么多的笑話，全是從書(shū)上了解的，要知道，他可是個(gè)“讀書(shū)狂”）

　　其實(shí)，他還算是挺大方的啦，他家里有n本漫畫(huà)書(shū)，他看完了，便把漫畫(huà)書(shū)拿到班上借給同學(xué)們看。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們還不相信他要借書(shū)給自己看，但是，當(dāng)同學(xué)們確定準(zhǔn)確無(wú)誤后，便排起了長(zhǎng)隊(duì)借書(shū)看。借到書(shū)的同學(xué)個(gè)個(gè)高興的手舞足蹈，大聲喊：“老安為人民服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)咧！”

　　本人來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)他的趣聞吧。他愛(ài)吃，愛(ài)睡。就拿上星期的來(lái)說(shuō)吧！他睡了個(gè)懶覺(jué)，結(jié)果，這一睡可了不起，一睡就睡到馬上特長(zhǎng)班就要放學(xué)了．看看他跑到學(xué)校的狼狽相，鞋帶系錯(cuò)了，眼角還帶著點(diǎn)“貓屎”，我暈……

我們班的作文500字 篇6

　　我們班有許多位小領(lǐng)導(dǎo)，有管學(xué)習(xí)的，有管衛(wèi)生的······可我卻只對(duì)一位小領(lǐng)導(dǎo)“情有獨(dú)鐘”。

　　她是我們班的班長(zhǎng)，長(zhǎng)的文文靜靜的`，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，再配上勻稱的身材，兩條修長(zhǎng)的腿，想象一下，她一定很漂亮吧？

　　你別看她長(zhǎng)得漂亮，就連處理班上的事手段都是一流的。你看，上課鈴剛剛想過(guò)，班主任還沒(méi)有來(lái)，教室里仍然是一片“生機(jī)勃勃”，該說(shuō)話的說(shuō)話，該打鬧的打鬧。班長(zhǎng)出動(dòng)了，“喂，前面那堆男生，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響嗎？回到座位上去�！笨山淌疫�是一片嘈雜的聲音�！罢l(shuí)在說(shuō)話，來(lái)前面做二十個(gè)俯臥撐，”嘿，這招還真管用，下面平靜的連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。你們問(wèn)我為什么？那還用說(shuō)，誰(shuí)都不愿在全班同學(xué)面前出丑呀!可有時(shí)她一玩起來(lái)，那叫一個(gè)瘋狂。我們都說(shuō)她是活潑過(guò)分。噓！可千萬(wàn)別讓她聽(tīng)見(jiàn)，不然，她肯定又沖我嚷嚷：“很活潑過(guò)分？這是誰(shuí)給我戴的雅帽子，不告訴我，怕我報(bào)復(fù)？放心，我這個(gè)人很大度的，知錯(cuò)就改嘛！”

　　她喜歡讀書(shū)，一下課，她已經(jīng)沒(méi)了影子，如果你叫她，他沒(méi)有答應(yīng)你，那你別問(wèn)，她肯定在書(shū)的海洋里沉浸著。

　　她這個(gè)人有些奇怪，說(shuō)她學(xué)習(xí)不好吧？可她卻經(jīng)常在學(xué)校獲得獎(jiǎng)項(xiàng)；說(shuō)她學(xué)習(xí)好吧，可每次成績(jī)，她都考得不理想。她的理想也很多，想當(dāng)像愛(ài)因斯坦一樣的科學(xué)家，魯迅一樣的文學(xué)家，華羅庚一樣的數(shù)學(xué)家，和像我們地理老師一樣的地理學(xué)家，這雖然有些“好高騖遠(yuǎn)”，但是她相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　好了，你們問(wèn)我她叫什么名字，你別看我，自己去打聽(tīng)去吧！

我們班的作文500字 篇7

　　他是我們班的小霸王，我們班里的好學(xué)生都不愿與他玩。

　　可能是因?yàn)樗麑?shí)在長(zhǎng)得太“精致”了，雜亂的眉毛，幽暗的眼睛，扁干的鼻梁，最引人注目的還是那張干燥起皮的嘴，嘴角上還有一條疤痕。那瘡疤猶如一只沾了毒液的蜈蚣，正要爬進(jìn)他的嘴里去——那好像是他打架打傷的.。

　　他的行為也挺惡劣的，上英語(yǔ)課時(shí)，他總能抓住機(jī)會(huì)，擾亂課堂秩序，有時(shí)連英語(yǔ)老師都被他氣紅了眼眶。我們更討厭他了，甚至有些厭惡他了，他怎么能做出這種事來(lái)！

　　在我們?nèi)ゴ蠖Y堂聽(tīng)講座時(shí)，他偷偷地溜了回去，將墨水倒進(jìn)了一個(gè)女孩的書(shū)包里。當(dāng)我們回去時(shí)，便看見(jiàn)墨水已經(jīng)將書(shū)包和書(shū)都包圍了，一眼望去，只有無(wú)盡的黑暗和失望。

　　后來(lái)在一次位置的調(diào)換中，我竟然被換到了他的旁邊，與他做了同桌。怎么回事？他應(yīng)該一個(gè)人坐��？我不想和他這種人做同桌。

　　在和他做同桌的每一天，我都過(guò)得小心翼翼，生怕他一個(gè)不高興，讓我的書(shū)包變成一顆黑煤球。但他并沒(méi)有對(duì)我的書(shū)包做什么。

　　他似乎沒(méi)有像同學(xué)們傳的那樣恐怖，反而還挺熱心腸的，我考差了，他會(huì)安慰我，說(shuō)：“我比你考得還差呢！”；我忘記帶東西了，他也會(huì)借我；我遇到困難了，他也會(huì)來(lái)幫助我解決問(wèn)題。我和他的關(guān)系漸漸地融洽起來(lái)，還成為了“好兄弟”。

　　我忽然想起了那件事，就問(wèn)他：你為什么要把那個(gè)女孩的書(shū)包變成那副模樣？他支支吾吾地，怎么也不肯說(shuō)。最后，我才知道，他根本沒(méi)有干那件事，是他的兄弟弄的，他不愿他兄弟受批評(píng)，就替他背了鍋。

　　這不公平，正當(dāng)我想告訴老師時(shí)，他一把攔住了我，并沖我一笑。好吧，那就算了，我還以一笑。

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