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我們班的作文500字

時(shí)間:2023-11-30 16:33:32 作文500字 投訴 投稿
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(優(yōu)選)我們班的作文500字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我們班的作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)我們班的作文500字

我們班的作文500字 篇1

  我們班的宋銘晉既調(diào)皮又搗蛋,只要是他在的地方,那地方就不得安寧。

  四年級(jí)上學(xué)期,宋銘晉和我是一個(gè)宿舍的。有一次,他剛回到宿舍,就拿出一個(gè)像皮球的膠卷球,跑到床上大聲地叫:“誰(shuí)想要?想要的來(lái)?yè)尠!”三四個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)著想要。他得意極了,把球往上一拋,球撞到天花板后很快掉到地板上,又像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣在地上蹦個(gè)不停。大家爭(zhēng)先恐后的搶著。后來(lái),他把球搶到手里,再次往上一拋,這下,球可是掉到了風(fēng)扇上。完了,宋銘晉慌了,他趕快跑進(jìn)了廁所鎖上了門。那幾個(gè)準(zhǔn)備搶的同學(xué)都去告訴阿姨:“阿姨,宋銘晉把球到風(fēng)扇上去了!卑⒁搪犃,急急忙忙到我們寢室,問(wèn):“宋銘晉在哪兒?”大家說(shuō)他在廁所。阿姨走到廁所,用長(zhǎng)手伸進(jìn)門后,把鎖打開了,狠狠地把宋銘晉批評(píng)了一頓。他說(shuō)以后再也不扔了,可沒(méi)過(guò)幾周又開始扔了。

  還有一次,他的`桌子下有許多的垃圾。張老師看見了,生氣地對(duì)他說(shuō):“把垃圾撿起來(lái),講過(guò)多少遍了,要愛護(hù)衛(wèi)生,你就是不聽。好,那你抄第三單元的課文吧”。宋銘晉一聽,急了,想耍賴:“這還不是我的,是后面李昕琦的!崩铌跨f(shuō):“不是我的,你自己丟了還不承認(rèn)。你看自己的抽屜,就像個(gè)垃圾坑!睆埨蠋煆澫卵豢,表情更嚴(yán)峻了,對(duì)宋銘晉說(shuō):“你還不承認(rèn),要不要去查監(jiān)控?”宋銘晉這才低下頭,不說(shuō)話了。

  真希望宋銘晉趕快把毛病改掉,做一個(gè)好學(xué)生。

我們班的作文500字 篇2

  讀書其實(shí)是一件非?鞓(lè)的事情,我們初一班的一些能人異士讓我非常的印象深刻。其中最讓我印象深刻的是一位讀書達(dá)人,雖然說(shuō)上學(xué)讀書是一件非常正常的事情,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)他真的是非常的厲害,每天除了讀書以外還會(huì)非常風(fēng)趣的講話。

  在我們班非常的受歡迎,因?yàn)樗那樯谭浅5母撸l(shuí)都能打成一片,但是他又非常喜歡讀書,每次想叫他出去玩的時(shí)候,他總是泡在圖書館或者在宿舍里面讀書。他跟其他人最大的不同是別人讀書都是死記硬背,而他讀書是通過(guò)靈活的技巧來(lái)把里面知識(shí)融入到自己的生活當(dāng)中。

  讀書是一個(gè)人最大的成就,而對(duì)于他來(lái)說(shuō)并不是只限于讀國(guó)內(nèi)的`著作或者是讀書本上學(xué)校發(fā)的一些知識(shí)。他基本上所有的書都讀,不管是小說(shuō)也好,雜談也好,雜志也把大家都喜歡去演,他最著名的一句話就是說(shuō),讀書不僅可以鍛煉自己的智力,還能夠提高自己的情商。他真的是把讀書有沒(méi)有到了自己的骨髓里面,深深地把它印在了自己的生活當(dāng)中,成為自己生活的一個(gè)必不可缺的部分。

  他之所以這么受歡迎,除了他喜歡讀書以及他的幽默風(fēng)趣以外,最重要的是他愿意分享。每次他讀完一本有意義的書或者對(duì)他人生有啟發(fā)的書,讀完之后他總是會(huì)把他的一些讀書經(jīng)驗(yàn)和一些人生感悟分享給我們。而且我們并不討厭他的這種分享,并不覺得他是在炫耀。反而是讓我們覺得他是我們的一位長(zhǎng)者長(zhǎng)胸,讓我們細(xì)心的聆聽他的教誨。所以在我們班上它是非常值得尊敬,一個(gè)同學(xué)也是一個(gè)學(xué)長(zhǎng)。雖然我們的年紀(jì)相仿同班同學(xué),但是他的知識(shí)儲(chǔ)備以及他幽默風(fēng)趣和圍巖的道理都值得我們學(xué)習(xí),這就是為什么我非常佩服他的原因。

我們班的作文500字 篇3

  在安靜的教室里,同學(xué)們正在奮筆疾書的左考卷,而這其中有一個(gè)人在這些端端正正地做著試卷的人中顯得十分顯眼。

  他的身體看起來(lái)瘦瘦的,個(gè)子卻不矮,兩只眼睛看起來(lái)也十分機(jī)靈,手上的筆雖然沒(méi)停,但他的坐姿實(shí)在非常詭異:整個(gè)人時(shí)而靠墻;時(shí)而蹺起凳子;時(shí)而坐得十分端正;時(shí)而……

  這個(gè)顯得十分機(jī)靈,坐姿也有些奇怪的男孩,就是我們班名副其實(shí)的“奧數(shù)天才”——姚一茗。

  記得有一次,我正在做奧數(shù)題,其中有一道我始終無(wú)法做出的難題,只好去請(qǐng)教這位“奧數(shù)大仙”。

  原以為他會(huì)如同往常一樣拒絕,沒(méi)想到,他一拿到這題就做開了。我一看,心里想到:嘿!看來(lái)他今天心情還不錯(cuò)呀!這回一定能做出來(lái),而且鐵定是正確的。

  只是令我十分意外的`是:他竟然作了十分鐘還沒(méi)做出來(lái)!唉!我簡(jiǎn)直失望透頂了,看來(lái)就算是“奧數(shù)大仙”也會(huì)有失手的時(shí)候!

  由于這道題連“大仙”都做不出來(lái),我只得先跳過(guò)這道題,去攻克下一個(gè)難關(guān)。不過(guò)出乎我意料,當(dāng)我解決第二題時(shí),姚“大仙”卻叫了起來(lái):“做出來(lái)了!做出來(lái)了!”我驚喜萬(wàn)分,把手中的筆一扔,立馬就跑到了他的座位旁邊,只見他手舞足蹈地給我講解題目我也認(rèn)真地聽著,心里暗暗想道:“看來(lái)‘大仙’就是‘大仙’啊!如此難題都能做出來(lái),佩服,佩服!”

  不過(guò),他有時(shí)心情不好或是因?yàn)橄氤鋈ネ鎯翰蛔鰯?shù)學(xué)題,不理來(lái)請(qǐng)教的同學(xué)的情況還是不少的(我就碰到過(guò)好多次),所以,是否能夠請(qǐng)教成功,可就要看你運(yùn)氣如何了喲!

  總而言之,我們班的奧數(shù)天才姚一茗就是這樣一個(gè)人,這樣一個(gè)隨性、自由、擁有數(shù)學(xué)天賦的人。

我們班的作文500字 篇4

  我們五年五班,可謂是人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎之地。尤其是大名鼎鼎的“四大名捕”更是笑傲江湖,獨(dú)占鰲頭。不信,你們快來(lái)看看“四大名捕”的“檔案”吧!

  No、1谷浩宇

  谷浩宇是我班的班長(zhǎng),他“扮演”的角色可真是名副其實(shí)啊!每當(dāng)自習(xí)課上,他就開始“發(fā)威”,號(hào)令“武林群雄”歸順于自己門下。誰(shuí)者不服,那可就糟糕了,他就會(huì)施展渾身解術(shù),使出武林失傳已久的一門“武功”——罰站。他是不是很厲害?

  No、2徐天一

  徐天一是我班的勞動(dòng)委員,同學(xué)們都叫他“鐵手”,他可對(duì)得起這個(gè)稱號(hào)。每當(dāng)勞動(dòng)時(shí),他是一夫當(dāng)關(guān),三下五除二,一個(gè)灰塵滿地的教室便被他打掃得纖塵不染。怎么樣?他可不是浪得虛名吧!

  No、3井然

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)人稱“冷血”的學(xué)習(xí)委員——井然吧!提起“冷血”井然,他可是鐵面無(wú)私,誰(shuí)要是不按時(shí)交作業(yè),他是絕對(duì)不肯放過(guò)的。井然的學(xué)問(wèn)也大著呢!他肚子里的墨水比我們喝的水還多!翱谒畱(zhàn)”詩(shī)詞更是她的絕技之一。

  No、4劉澤昊

  號(hào)稱“追命”的'人不是別人,就是鄙人——?jiǎng)申弧I頌椤白访钡奈,腦袋瓜子每秒轉(zhuǎn)880圈,不是吹,就這智商,玩死10個(gè)成龍不成問(wèn)題。那次,我給班級(jí)換水,管理員說(shuō)沒(méi)到時(shí)間不給換。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“這是給教導(dǎo)處換的水。”管理員一聽,畢恭畢敬地給我換了一桶水。沒(méi)招,這腦袋瓜子就是好使。

  怎么樣?我們班的“四大名捕”足以在“江湖”中立足吧!

我們班的作文500字 篇5

  我們班的人物個(gè)性特齊全,有愛自吹自擂的,有見了女生就害羞地跑開的,有總是娘娘腔不男不女的'……當(dāng)然,也有充滿“豪情志氣”的,那就是龍興旺。說(shuō)他是龍興旺,可一點(diǎn)兒也不“興旺”,倒是挺“衰敗”的,所以我們又叫他“龍衰敗”。

  “龍衰敗”十分善變。他經(jīng)常在教室里橫行霸道,總是欺負(fù)女生,傲氣十足?墒且灰姷桨辔瘉(lái)了,只好撒腿就跑,誰(shuí)叫他這么衰敗呢?等班委一走,又是傲氣沖天。如果老師進(jìn)教室巡查了,又變得比小羊還溫順,一會(huì)兒忙著擦黑板,一會(huì)兒替老師整理講臺(tái),真是不亦樂(lè)乎。老師前腳剛跨出門口,他又趕快去拍男班委的馬屁,或者到女班長(zhǎng)面前討好班長(zhǎng),班長(zhǎng)可不吃他這一套,等把班長(zhǎng)惹怒了,就馬上賣乖。你看,他是不是很善變呢?

  “龍衰敗”經(jīng)常在同學(xué)面前傲氣沖天,在課堂上有時(shí)難免遭殃。一上課,只要看見老師臉上毫無(wú)表情地走進(jìn)教室時(shí),“龍衰敗”就會(huì)坐立不安。一會(huì)兒搔癢癢,一會(huì)兒蹲下系鞋帶。老師點(diǎn)到他名字時(shí),他驚惶失措地站起來(lái),乖乖地伸出手,迎接木棍。其實(shí)老師根本沒(méi)用力,被打了以后,“龍衰敗”會(huì)夸張地大聲哭,他那狼狽樣把女生逗得肚子都笑疼了。

  “龍衰敗”有時(shí)還是很有“志氣”。他呀,只要一看見女生在欺負(fù)男生,就會(huì)不管三七二十一,對(duì)著女生就是一拳。當(dāng)然,因?yàn)榇耸拢褒埶 币埠湍竟鞒闪艘粚?duì)形影不離的“好朋友”。

  哎,不知什么時(shí)候“龍衰敗”才能“興旺”起來(lái)呀!

我們班的作文500字 篇6

  世上那么多的老師性格千奇百怪,就比如我們班的馮老師,活像一只“瘋狂的老鼠”。

  為什么要叫他“瘋老鼠”呢?一是因?yàn)樗铡榜T”,又與“瘋”同音,二是因?yàn)樗墒裁炊己墀偪瘛D菫槭裁凑f(shuō)他是老鼠呢?因?yàn)椤袄蠋煛焙汀袄鲜蟆钡摹袄稀毕嗤,而師的聲母是“Sh”,鼠的也是,讀音比較像,所以同學(xué)們都稱他為“瘋老鼠”。

  他長(zhǎng)著一雙小眼睛,小得好似兩粒圓溜溜的小綠豆鑲嵌在臉上,鼻子上架著一副方形的、黑邊的眼鏡,在鼻子下面,有著一撮日本軍官一樣的胡子,看上去怪怪的。他在我們學(xué)?芍^是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的明星,他那瘋狂的做法,驚動(dòng)了整個(gè)學(xué)校。那天,我們班第一次升旗,主題是《珍愛生命》,他早早地開始準(zhǔn)備。在那天升旗時(shí),我們班以一個(gè)小品開頭,演的'是一個(gè)小男孩和他的朋友橫穿馬路,結(jié)果出了車禍遇見天使,在天使的教誨下,改過(guò)自新,醒來(lái)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng)的故事。這讓校長(zhǎng)以及老師同學(xué)們都很吃驚,校長(zhǎng)認(rèn)為馮老師有創(chuàng)新思想,于是便當(dāng)著全校師生的面好好表?yè)P(yáng)了我們班。又有一次,我們的共讀書里有一篇關(guān)于星星的文章,他為了讓我們體驗(yàn)星星的美以及在外面看星星的那種愉悅,特地和校長(zhǎng)申請(qǐng)了出校外的資格,于是,在那一整個(gè)星期,我們班停掉了所有課程,一群孩子一起出去了,沒(méi)有家長(zhǎng),只有馮老師,他帶我們賞美景、游山玩水,晚上住到用樹葉搭的帳篷里,出去便可以看到滿天的星星,上有滿天的星星,下有綠油油的草地,那景色猶如畫一般。

  這就是我們班的“瘋老鼠”,如果你有幸來(lái)到我們班,那你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)通向新世界的大門。

我們班的作文500字 篇7

  磁懸浮列車的速率很快,看了的都說(shuō)它像風(fēng)。而我們班就會(huì)有一輛“磁懸浮列車”,他便是——趙博文同學(xué)們。談起趙博文,那但是全年度級(jí)的杰出人物,無(wú)人不曉,眾人皆知。你看看他那雄健的人體里仿佛有盛不完的青春活力和活力,這種青春活力和活力又從他那順滑、圓鼓鼓的大眼里蹦出來(lái),再再加上扣在額頭上的“西瓜頭”,更看起來(lái)他的不同尋常。不但如此,他在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上還是男孩子們的克星。

  無(wú)論夏日炎熱,還是寒冬蠟月,你都能校園內(nèi)的操場(chǎng)見到他的影子。夏日,地面冒著熱流,花草植物低下頭。他還在操場(chǎng)上頂著熱辣辣的太陽(yáng)光,一圈一圈地跑著,汗液沿著他的面頰流蕩出來(lái),頭則像剛扯開蓋的籠屜;冬日,大家都躲在溫暖的班里時(shí),他已在操場(chǎng)上迎著嚴(yán)寒冷霜飛奔著……

  十年磨一劍,總算等來(lái)啦一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。但見他立在一百米總決賽的.起始點(diǎn)上,弓著步,弓著腰,擺下手,雙眼潛心地盯住正前方。發(fā)令槍一響,他就一個(gè)箭步竄了出來(lái),大家都看不清楚他的腿是怎么伸出如何落下來(lái)的,只覺得他在空氣中撩開了風(fēng)。他越跑越有勁頭,別的參賽選手也不甘人下,拼了命追逐,可各個(gè)上氣不接下氣。他看參賽選手們已乏力追上,就平分生命,像一傳出膛的火炮一樣,沖過(guò)去了終點(diǎn)站。觀眾臺(tái)上的學(xué)生們燒開了——?dú)g呼聲一浪高過(guò)一浪……

  要是有他報(bào)名參加的賽事,我們班同學(xué)們都像吃完保心丸一樣。由于他常常給我們班爭(zhēng)取殊榮。因此 ,說(shuō)他是“磁懸浮列車”,一點(diǎn)兒都不浮夸。

我們班的作文500字 篇8

  今天我想和各位小伙伴曬一下我們班里面的大管家,這位大管家就是我們班的班長(zhǎng)大人。班長(zhǎng)在班級(jí)里面有著很重要的職務(wù)和工作,尤其是對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)他更是和老師聯(lián)系的樞紐。班級(jí)里面的一些工作或者是作業(yè)都是他聯(lián)系老師,然后跟我們說(shuō)這些作業(yè)的。雖然說(shuō)在平時(shí)的時(shí)候不怎么喜歡班長(zhǎng),但是對(duì)他工作的態(tài)度我還是十分表示贊同的。

  每次放假回學(xué)校之前的一個(gè)晚上,他總是會(huì)在班級(jí)群里面提醒大家不要忘記帶作業(yè)回學(xué)校。在學(xué)校里面他每天都會(huì)認(rèn)真執(zhí)行老師發(fā)布的`安排,學(xué)習(xí)上面經(jīng)常幫助那些成績(jī)不好或者是偏科的同學(xué),聯(lián)系老師進(jìn)行補(bǔ)課。也正是因?yàn)樗@種堅(jiān)持不懈的工作態(tài)度,讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)始終排在年級(jí)前列,而且班里面同學(xué)彼此之間沒(méi)有出現(xiàn)太大的差距。等到一天的學(xué)習(xí)課程結(jié)束以后,我們回到了宿舍里面有的同學(xué)會(huì)跑到操場(chǎng)上玩。他每天都會(huì)在熄燈前的五分鐘到各個(gè)宿舍檢查人員到齊情況,如果說(shuō)哪一個(gè)宿舍有的人沒(méi)有到的話,那么他就一直會(huì)在這個(gè)宿舍里面待著。直到這個(gè)宿舍的人齊了為止,他才會(huì)離開。

  在早上的時(shí)候,為了讓大家早點(diǎn)去教室里面上早自習(xí)。他幾乎每天早上都會(huì)到我們班的各個(gè)宿舍里面敲門喊大家起床,我們也都知道一個(gè)人在早上熟睡的時(shí)候被人叫起脾氣是非常暴躁的。即使我們經(jīng)常說(shuō)他,他也不會(huì)對(duì)我們甩臉色或者是發(fā)脾氣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以后,當(dāng)他來(lái)到我們宿舍叫大家起床的時(shí)候,我們也已經(jīng)免疫了反而抓緊時(shí)間起床跟他一起到教室里面學(xué)習(xí)。我們的班長(zhǎng)就像一位大管家一樣,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中各方各面都管著我們,不讓我們做出錯(cuò)誤的選擇。

我們班的作文500字 篇9

  要說(shuō)我們班的讀書迷,那就不得不說(shuō)一說(shuō)李力了,他是一個(gè)不折不扣的讀書迷,我甚至想叫他讀書狂,因?yàn)樗麑?duì)書籍的癡迷程度實(shí)在不可想象。

  他是一個(gè)安靜的人,平時(shí)在班級(jí)里面不太愛說(shuō)話,帶著一副方框眼鏡,完全是一副讀書人的樣貌,平時(shí)他的書包里面總是當(dāng)著是十本以上的書籍,一半是教科書,一半是課外書。他也會(huì)積極發(fā)言,但是得在特定的場(chǎng)合,就是每當(dāng)語(yǔ)文老師介紹某位作者的或者那個(gè)典故的時(shí)候,他總是自告奮勇的舉起手來(lái)。每當(dāng)他要說(shuō)話的時(shí)候,他都習(xí)慣的用手指頂一頂眼睛框,可能是習(xí)慣的原因,他總是這樣,不過(guò)我們習(xí)慣了,我們明白,只要他一站起來(lái),我們就會(huì)聽到許多故事,很多故事甚至連老師也不知道,同學(xué)們更是嘆為觀止。語(yǔ)文老師很是喜歡他,他們甚至?xí)黄鹩懻撃骋槐緯,交流他們的心得。他的成?jī)也是我們望塵莫及的。

  他又一個(gè)習(xí)慣,他喜歡收藏書籍。我們有錢的時(shí)候只喜歡去買一些零食來(lái)消遣,但是他不一樣,他會(huì)將自己的`零花錢存起來(lái),甚至省錢去買一本特別貴書籍,就這樣據(jù)說(shuō)他已經(jīng)有很多的圖書了,堪比一個(gè)小的圖書館。他有書,但是他更加愛書。他很大方,每次我們?nèi)ソ杷臅,他都有求必?yīng),但是他會(huì)千丁玲萬(wàn)囑咐,叫我們千萬(wàn)不能亂涂亂畫。記得有一次,我們班的一個(gè)同學(xué),借了他的書,不小心弄壞了,他硬是生了一星期的氣。直到我們大家安慰之下,他才接受了那個(gè)同學(xué)的道歉。從這樣來(lái)看他好像還有些固執(zhí)。

  古人言“書讀百遍其義自現(xiàn)”,書籍是我們傳承文化,記錄歷史故事的載體。我們應(yīng)該沉下心來(lái),認(rèn)真閱讀書籍,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

我們班的作文500字 篇10

  我們四(7)班,不管是老師還是同學(xué),每個(gè)人都在為那集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。今天就讓我來(lái)夸一夸這個(gè)溫暖的大家庭。

  三位主科老師性格迥異,但都心往一處想,勁往一處使,他們使出渾身解數(shù),帶領(lǐng)我們不停向前、不斷向上。英語(yǔ)王老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。她布置的作業(yè)讀多寫少,始終根據(jù)每天的默寫情況有獎(jiǎng)有罰,讓我們?cè)谳p松學(xué)習(xí)的同時(shí)也絲毫不敢怠慢。數(shù)學(xué)蔣老師思維縝密,細(xì)致耐心。課堂上,她時(shí)而清清楚楚地講解,時(shí)而井井有條地板書,在她的嚴(yán)格要求下,我們的練習(xí)冊(cè)上總是寫得整齊劃一。張老師既是語(yǔ)文老師,又是我們的班主任,他風(fēng)趣幽默,文采飛揚(yáng)。在他的傾力指導(dǎo)下,我們班的寫作水平頂呱呱,同學(xué)們經(jīng)常有大大小小的文章發(fā)表于各類報(bào)紙。

  四十二位兄弟姐妹各有千秋。楊皓然參加的各類競(jìng)賽總是戰(zhàn)無(wú)不勝,他寫的`一手好字可與老師一爭(zhēng)高低。當(dāng)“深情小王子”周芃宇一開口,你就會(huì)沉醉其中,無(wú)法自拔,他仿佛能給文字插上翅膀,讓她們飛進(jìn)聽眾的心里。袁婧涵的大長(zhǎng)腿為我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)得了榮譽(yù),賽場(chǎng)上的她英姿颯爽,步伐堅(jiān)定,十足的女中豪杰!拔璧妇`”杜奐妍,她跳起舞來(lái)身輕如燕,舉手投足盡顯優(yōu)雅氣質(zhì),彈奏琵琶也是她的拿手絕活……我班同學(xué)的特長(zhǎng),猶如夜空中的繁星,數(shù)不完,夸不盡。

  早晨的朗朗書聲,課堂上的積極發(fā)言,課間時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……無(wú)一不散發(fā)出我們四(7)班的魅力,我愛我們班!

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