[經(jīng)典]有時我也想作文500字10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的有時我也想作文500字10篇，希望對大家有所幫助。

有時我也想作文500字 篇1

　　童年時的我們擁有很多，青春的我們卻缺少很多，面對失去的東西，我不知道該如何去做，如何去想，如何去說？

　　小時候的我很天真，因為，我不缺少什么，長大后的我很憂郁，因為，我不知道有些事該如何去做？矛盾、堅持、懦弱一直纏繞著我，我迷茫了因此，也學會了偽裝

　　自己在人前總是一臉什么都不怕、堅強、樂觀的人，但是，人后的懦弱只有我一個人懂，不知為何自己不愿在人前展示出自己的軟弱，甚至是弟弟面前，我也是一副大哥哥的摸樣，久而久之大家也就以為這樣的我是真實的，但是，有誰去了解過我的內(nèi)心，理解過我的恐懼，陪伴我度過孤獨，沒有，任何人都沒有，父母總是任為我的獨立性很強，所以也不會管我，同學呢？因為我是班干部。所以我也在承擔著責任，心累的'時候只有在自己的房間才能找到那一絲絲的溫暖。我，從不奢求別人會懂我，因為，我是那么的堅強，可是，我卻希望有一個人能在我哭泣的時候跟我一個肩膀、一個擁抱，僅此而已。世間變了，我再也找不到溫暖，因此，偽裝后的哭泣只有我一個人懂。

　　當黑夜降臨時，我是那么的恐懼，從小的我就討厭黑暗，但卻沒有人了解。每當考試失利時，我多想倒在媽媽懷里大哭，可是迎接我的不是擁抱而是所謂的責任、所謂的未來。

　　有時我也想哭，再堅強的我也有軟弱；又是我想哭，在開朗的我也會有憂郁；有時我也想哭，因為我想要一個擁抱。

　　哭泣的孩子不是因為軟弱；哭泣的孩子不是因為害怕；哭泣的孩子不是因為膽小。只是這些借口剛好給了他們一個理由。

有時我也想作文500字 篇2

　　“大手牽小手，走路不怕滑”。牽著你的手，仿佛這就是我的全世界。

　　記得我剛學會走路，總是用我那只小小的手緊握你的食指。那天我們一起回家，漫天的雪花預示著冬天的到來，地上結(jié)了一層薄冰，你抱著我頂著風向前走。也許是路太滑，你一個不小心滑侄在地，再沒法抱起我，你就把食指伸給我，我們穩(wěn)穩(wěn)地走著。依稀記著你那里的手又軟又綿，溫熱了我的小手。

　　又是這樣的一個雪夜，寒風呼嘯著，轉(zhuǎn)眼間我已是個大姑娘了，個頭比你高了呢。我小跑著走在前面，你踩著高跟鞋一搖一晃地在后面挪動著。你叫我停下等等償，我很不耐煩地停下來搓著手、跺著腳。

　　昏黃的路燈在寒風中挺立著，雪花伴著燈光灑在你身上。頭發(fā)上沾了雪花讓我認為你有了白發(fā)，兩手為了保持平穩(wěn)側(cè)舉著。你就像在風中搖搖欲附的小樹苗，只是沒有了小樹苗的生氣。

　　終于走到我身邊了，近看，原來不是我誤以為，那絲絲銀線的確在你的`黑發(fā)中生了根，眼角的皺紋竟是那么深，手也早已被冷空氣侵噬，粗糙、臃腫。真想不全這些年來你這雙手為我做過多少事：永遠一塵不染的鋼琴你每天都按時而細心擦亮，我寫作業(yè)時端來的熱牛奶，切菜時、洗衣服時，把你的手傷到了何種程度？最重要的是，每每遇到困難牽起我的手，給我信心，給我力量！

　　多么想牽起你的手，卻無論如何都不敢，是害怕感受那不再柔而綿的雙手嗎？還是對你深沉的愧疚讓我不敢？媽媽，有時我真想牽起你的手，我長大了，財也不會讓你溫熱我的手，而是用我的手包圍著你的手。媽媽，請原諒我的懦弱，請相信，在我牽起你的手時，我一定不會讓我有愧疚。有時，我是多么想牽起你的手，給你溫暖，給你依靠。也許你牽著我的手，仿佛這就是全世界。

有時我也想作文500字 篇3

　　有時在初春的街頭，看見三角梅如荼地綻放著，殘留著寒意的風在花間拂過，深紫紅色的花瓣在風中輕輕搖曳，這時我會想，是否每一個人都能如三角梅那般傲立在初春的街頭。

　　有時立于秋天的公園里，看著涼涼的秋風將一片片枯黃的樹葉吹落到公園的草地上，地上一片金黃，這時我會想，這秋風真的只是蕭瑟嗎？或許還帶來另外的一道風景？

　　有時坐在海邊的木棧道上，看著海浪一次一次地涌上沙灘，又一次一次地退去，周而復始，而沙灘上游人如織，這時我會想，這些游客從四面八方趕來，真的只是為了領略這千年不變的海浪拍岸的景色嗎？

　　有時在南普陀的荷花池旁，看夏日翠綠的荷葉田田，粉紅色的荷花從一片碧綠中探出頭來，嬌嫩的花瓣猶如少女的臉龐綻放著甜笑，這時我會想，這荷花為了盛開在這一夏，整整蟄伏了三個季度，那么，想要獲得成功的人呢？

　　有時在臺風季，在家“夜闌臥聽風吹雨”，狂風裹挾著傾盆的大雨粗暴地敲打著窗戶，街邊只剩下被雨水籠罩著昏黃的街燈和瘋狂搖擺幾乎要折斷腰肢的行道樹，這時我會想，還有什么人在這樣的天氣里仍然堅守在自己的.崗位上呢？那一定是一種信念根植在心里。

　　有時在街心公園的大榕樹下，幾位頭發(fā)花白的老人圍坐在石桌邊，泡上一壺濃濃的鐵觀音，就著馬蹄酥，一旁的收音機里咿咿呀呀地唱著歌仔戲，偶爾還有三兩句閩南語講著家長里短，這時我會想，這些老人一生經(jīng)歷了多少的坎坷，到最終，還是歸于平淡，或許這正是他們所期望的。

有時我也想作文500字 篇4

　　風漫不經(jīng)心地吹著，我獨自一人背著沉重的期望包袱，走在回家的路上。

　　它壓得我喘不過氣來。我就如一個溺水之人，深深地陷入了“期望漩渦”中，越陷越深，一種窒息的感覺涌上心頭，“救命……”

　　“叮零零”

　　“還好是個夢”我喃喃自語著。

　　今天是星期六，不用上學。父母已準備好了豐盛的早餐，坐在餐桌前等我。當我一坐下后。依然熟悉的，如雷貫耳的話語又冒了出來。聽著這些父母對我寄予厚望的'話，我感到又一塊巨石壓在了我的肩上。

　　送別了去工作的父母之后，我背靠著墻，坐了下來。回憶著過去發(fā)生的點點滴滴——“兒童時的無憂無慮”“時而的年少輕狂”……都過去了。在以太陽為燈，天空為幕，大地為臺的舞臺劇中。我是一個身背巨石，在父母的殷切期望中長大的孩子。

　　有時候，我真的想卸下這沉重的包袱，放松一下自己，感受下心天牽掛的感覺。

　　瑟瑟的秋風正如我心亂如麻的精神世界，涼到了骨子里。

　　我又一次沉沉睡去，又回到了那個夢。

　　天空灰得像張滅人的臉，感到空氣也在開始慢慢稀薄。一想到回去又會看到父母深切期望的臉，我整個人就開始不由自主地往回跑，想跑到一個沒人知道的地方，一個人靜靜地躲在那，逃避現(xiàn)實與父母的期望。

　　仿佛，我現(xiàn)在的身體就如“老王”般瘦弱，不堪一擊，一點雨點就能將我打碎。我還是努力地向前走著。遠遠看到在樓下等我的父母，越來越清晰的臉龐。淚珠以在我的眼眶中打滾了，又像一個個頑皮的孩子般跳落了下來，不住地流著。

　　面對父母，我不敢抬頭，只好默默地一個人走在后面。就讓黑暗將我吞沒吧！

　　期望將我的世界變成了真空；將我的試圖變得行尸走肉般。

　　真想到世界的外面，那應該是個無憂無慮的世界吧！

有時我也想作文500字 篇5

　　開在塵埃里的花，更燦爛。

　　——題記

　　有時·我也想靈魂的歌唱

　　我踏著春，去小溪邊尋找足跡。微風輕起，拂過臉頰，勾勒出雀躍的輪廓。點點星黃從枝葉縫隙間掉落。水流擦著已被磨去棱角的石頭，濺起一波泛著金光的漣漪。小溪的末端，我找到了那一串靈魂的腳印。

　　那是一架被遺棄的舊鋼琴。我閉上雙眼，將靈魂灑在音樂深處。田璇花慢慢的爬著，緋紅著臉，像是品酒后的沉醉。音樂與我契合，血脈與我相通。

　　有時·我也想堅強

　　踩著紅葉，登上山。淡淡的霧靄，在樹上醞釀。

　　我在白色的綢緞間漫步。那是顆魁梧高壯的樹，枝椏繁多。我拍了拍手，向著天空進發(fā)。粗糙的樹皮蹭的手疼，也常常一腳踩不到枝干。當我成功的坐在太陽面前時，才知道，什么是悄然綻放的心扉。夕陽漸漸落入地平線的懷抱，陽光在汗珠上折射出耀眼的光芒。

　　我靜靜的.看著，輕盈淺笑。

　　有時·我也想擁抱溫暖

　　初夏的暴風雨被風裹挾去，太陽重新探出頭來，將金色的陽光傾瀉在樹梢，屋檐，巷子里。

　　綠襖上面的幾抹粉，把原本昏黃的小巷里照暖暖的，陶然彌散。染紅了的心，輕似夢。我望著那一叢格�；�，尋思許久，把揉著的成績單慢慢展平，我捧著云縷，起身回家。

　　努力的意義，不在乎變得有多優(yōu)秀，適可而止，你會發(fā)現(xiàn)，自己亦是風景。

有時我也想作文500字 篇6

　　有人說，如今的社會太多的是虛偽，這話不差，隨著社會的迅猛發(fā)展，競爭越來越激烈，在這樣的環(huán)境中，又有誰敢于說真話，敢于充分暴露真實的人性。人一旦取得了成績，便要各方面都好，成為十全十美的人，否則便覺得難當其名。但面對這樣一個帶著假面的社會，也只有這樣盡力“虛偽”來獨善其身，而后才可兼濟天下。那些不為世人認可的想望，也只能成為永埋心底的夢……

　　我長久以來的形象將自己定格了，我必須安靜認真地學習，不可嬉戲玩鬧，亦不可喜形于色，開懷大笑，只能是一副深沉模樣，我也竟然習慣于此了。但看著同學們的玩鬧，在學習厭倦時，我竟閃現(xiàn)出了一個念頭，為何不能灑脫的生活呢？那樣的生活差不多是隨心所欲，特立獨行，上課時能積極思考，不經(jīng)舉手便可大聲喊出答案；平時遇到高興的事便能開懷大笑，無所顧忌，將一切都拋諸腦后；有了難過傷心的事也能痛痛快快地宣泄一番；見到不平之事，也能大聲維持公理；與人進行討論，也能毫不留情地講出自己的觀點，談論不合便轉(zhuǎn)身走人，毫不顧及朋友情分；而至于嬉戲玩鬧，那是常有的，一切都是十分自由，無拘無束的，這樣的.生活豈不快哉。但這卻只僅僅是夢而已，這樣的生活不可能在我身上出現(xiàn)，我的一切言行舉止都不可逾越現(xiàn)實這道鴻溝。

　　那樣灑脫的生活只是夢，不能實現(xiàn)，也不應該實現(xiàn)。如果那樣的話，我便不是人們所熟知的我，一切都只能按照原來的實際生活進行，因為只有那樣才能夠適應社會。

有時我也想作文500字 篇7

　　我堅持每天寫作，已經(jīng)有20多天了。以前看黃老師每天一篇千字文，一點也不費力�？墒�，如果每天堅持一篇自己做起來確實有點難。

　　這20多天里，我很多次想放棄繼續(xù)寫，只不過我一想到我已經(jīng)堅持10多天了，就這樣半途而廢，實在有些可惜，所以每次我都堅持下來了，不管這天的質(zhì)量不高不高，我每天都堅持寫了。

　　剛開始的時候，我還干勁十足，每天一篇的質(zhì)量也還比較高，可是到了后面，我下午要上三個小時的舞蹈課，晚上要上兩個小時的英語課，只有上午有時間寫，質(zhì)量相對沒有暑假開始幾天那么高了。

　　有的時候，媽媽說我寫的質(zhì)量不高時，我就會安慰自己，上午8：30起床，又要寫作業(yè)，又要寫，下午剛吃完飯，休息一下就要去舞蹈班，下完舞蹈班，又得馬不停蹄的.吃完飯上英語課，搞完這些事兒，就已經(jīng)9：00了，有的時候上午貪玩，玩一會兒，看會兒電視，就沒有寫，還好我寫快，半個小時一篇質(zhì)量不怎么高的就寫完了，寫完就趕緊睡覺了，我能做這些事兒已經(jīng)很不容易了。

　　現(xiàn)在好了，不用上舞蹈課了，我又多出了三個小時可以利用，在這三個小時里，我可以把寫得更好一點，我也可以看會兒電視，跟表妹會兒五子棋，至少沒有那么忙碌了。

　　暑假是用來趕超的，加油吧。

有時我也想作文500字 篇8

　　徘徊在家里與學校，日復一日為習慣而活，不時仰望天空掠過的飛鳥，羨慕它們的自由。有時，我也想自由飛翔。

　　我們是籠中的鳥，缺少的不是飛翔的翅膀，而是一把打開籠門的鑰匙。只要有了這把鑰匙，我想我們可以直上九霄，展示自己的青春活力，綻放自己的蓓蕾。但我們不能，我們注定要為長輩的期望而活，注定要沿著他們?yōu)槲覀冧佅碌穆非斑M。我們只能聽之任之，無能為力。其實有時，我也想自由飛翔。

　　在籠中，感受自己的羽翼日復一日不再擅長飛翔；感受自己雄鷹一樣的性格已慢慢沒啦棱角；感受自己一天天麻木，一天天學會忍耐……一次次”蛻變“伴隨著憂傷。這是一種不可名狀的灼熱，深嵌心底，也支持著心中夢想的存在。

　　“展翅高飛，笑望人間是與非”這是一種怎樣的境界？回首不知如何時展翅的自己，一陣悲涼。將來，即使有了翱翔的機會，我的`羽翼又能否帶我飛向遠方?這樣的思緒，不定時的在腦海中涌動，我感受著心靈的呼喚。其實，即使羽翼不豐又奈何？就算翅膀斷了，心也要飛翔！

　　生活中，把要做的一切做到最好，不遺余力的把一切做到最好，活在當下，認真對待每一件事，坦然迎接每一個嶄新的明天。只是個別時候，心中的夢會被打破塵封，涌向腦海，這時，要笑意面對，并籌劃它的現(xiàn)實。

　　生活中缺少自由，缺少活力，但也總應瀟灑地走過。只是不要忘記自己飛翔的夢，而應時時沉淀在心靈深處。是的，有時，我也有夢，我也想自由飛翔去實現(xiàn)它！

　　有時我也想自由飛翔……

有時我也想作文500字 篇9

　　對于父親，我不只是他的兒子，更是這個家族的希望。我雖然有很多的兄弟姐妹�？上�他們都不成才。所以從小家人就對我寄予厚望。

　　為了不辜負家人的厚望，我一直背負著責任而努力。當別人在籃球場上揮汗如雨的時候，我卻在家里面對試卷上不動的題目而焦急的汗流浹背；別人在電視機前歡聲笑語的時候，我在補習班愁眉緊鎖；別人在與朋友交流的.時候，我卻在陽臺上被ABC。我累了，好像要倒下，不，我不能。就算背上有一座山，我也要頂著這座山在人生的大道上奔跑�；蛟S這就是責任。

　　然而，不是努力就可以成功；不是灑下辛勤的汗水就可以收獲金秋的果實。但努力毫無意義的時候，我也想放棄。放棄這所謂的“責任”，走自己的路，讓別人說去吧。多坦蕩�。〉�這終究是我的一個瞬間的思想。但這種寄居在我心底的潛意識與我的信念碰撞的時候，我真的茫然了。

　　十點鐘星空繁星滿天，那一輪彎彎的明月仿佛是一個唯美的笑靨，在對我訴說著她在天空五千年的寂寞。忍受了千年孤獨的她從沒有放棄，或許她也有過那放棄的思想，但我想，那也是她一個瞬間殘留的思想吧。孤獨了五千年的她從未放棄過，我這一點點小小挫折又怎能輕言放棄。

　　月亮贏得了文人墨客的千古傳頌，我又有什么。每次獲得好成績，贏得的只是一聲：“以后再努力點好嗎？”作為一個兒子，我期望父親的肯定。然而我每次都沒有看到他的笑臉，沒有一次贊賞。人家說父愛如山。我說這山太高，我這個攀登者永遠也好像在半山腰，看不到山頂太陽初升的曙光。

　　有時，我也想放棄，但這只是我心中一顆枯萎的種子。我想它永遠不會發(fā)芽，我肯定！

有時我也想作文500字 篇10

　　人們的思想是豐富的。比如說，有的人敢想不敢做，有的人也敢做但也做不到。我的膽子非常的`小，連一只蟑螂和老鼠都害怕。每當同學們舉起那高高的手，我總想發(fā)言，但是我不敢。

　　老師曾經(jīng)說過:回答錯了，沒關系，但是你要積極回答問題。不錯，我們要從小鍛煉自己的膽量。俗話說“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，告訴我們要勇敢，雪雖然美麗，但是梅花更香！明明知道正確答案卻不敢說出來。

　　你說我一無所知不配去回答，我可憐你總是在等待老師！回答錯了沒關系，雖然會被同學們?nèi)⌒�，但是走自己的路，讓別人去笑吧。記住今天的錯誤答案，讓明天去改正它吧！

　　我還記得那個黃昏的下午，我們在上最后一節(jié)語文課。全班鴉雀無聲地聽著老師講課，老師說了一句誰來回答我的問題，這句話把我從天上世界瞬間拉回了地上。老師的眼光像激光一樣掃射全班，突然老師看著我那懵懂的小眼睛說:“就是你了。”我瞬遭雷劈，身上仿佛穿了數(shù)萬鎧甲，站都站不起來。最終我抱著忐忑和無奈的心情站了起來，心里怒罵:為什么是我啊？全班那么多人不選，你偏偏選我。我還是吞吞吐吐地念出了我的答案，沒想到老師并沒有批評我，反而是表揚了我。這讓我以后有了很大的信心！

　　“見過大山大水的人心中不一定有正確的答案，但是剛敢說出自己心中的答案才是見過大山大水的人�！蹦銈兛蓜e說我是坐在飛機上談話——空談，老虎打哈欠——口氣大。不信我們走著瞧！

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