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風箏作文500字【薦】
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的風箏作文500字6篇,希望對大家有所幫助。
風箏作文500字 篇1
家里本來有一個風箏的的,后來不知道怎么就不見了。媽媽只好出去買新的。這個未曾見面的風箏到底是什么樣子的呢?好期待。
前天晚上,媽媽帶我在廣場上騎自行車,突然發(fā)現(xiàn)前面有一個賣風箏的,好多好多,漂亮極了,要數(shù)最漂亮的還是那只蝴蝶風箏,我連忙跑去拉來媽媽,想要買,再說了,這個禮拜老師還要我們風箏比賽。媽媽跟著我走了過來,看看風箏,問了問價格15元說:“這風箏不好看,還那么貴,不要了。”我的心情一落千丈,但媽媽的話又不能不聽,我只好依依不舍的走開了。
沒想到媽媽今天主動給我買風箏。沒過一會,就聽見敲門聲,我一猜就知道是媽媽,一蹦一跳的跑去開門!皨寢專慊貋砝!風箏買了嗎?”我迫切的問道!百I了。”媽媽笑著,把風箏遞給了我。我拿了過來,急忙把它撐開看看是什么樣子。“哇!這么漂亮!風箏的中間菱形圖案是小花貓,后面飄著五顏六色的小彩條,我最喜歡了!蔽遗d奮的叫了起來!昂每窗桑遣皇潜壬洗蔚.那個好看多了?”“是的耶,這個多少錢呢?”我問媽媽!8塊!眿寢屨f完就去廚房忙了。8塊?這么便宜啊,會不會質(zhì)量上有問題呢,不會飛不起來吧。
“媽媽,你感覺不感覺這個風箏有些不太好?”我問道,總感覺這個風箏不太對勁!拔也挥X得啊,又便宜又好看,沒啥呀!”媽媽漏了一會臉,又不見人了!笆菃幔俊蔽亦哉Z道!笆遣皇俏铱村e了呢?不管了,不管了,過兩天放的時候再說吧!蔽野扬L箏收了起來,自己跑去房間玩了。
真希望這個風箏的質(zhì)量不要有問題!不然可就虧大來了。
風箏作文500字 篇2
今天,陽光燦爛、微風徐徐,正是放風箏的好時候,中華小記者西安站組織我們小記者班的同學去放風箏,地點是環(huán)城西苑,參加的同學們別提有多高興了。到了公園,我看見有許多同學正在組裝風箏,我還發(fā)現(xiàn)有些風箏是同學們自己動手做的呢!
很快,我們就開始放風箏了,有些同學邊放線邊跑,把風箏放飛起來;還有些同學等風特別大時就開始放線,也飛的特別高。我剛開始放的時候沒什么竅門,飛幾下就掉了下來,后來在反復的實踐中我明白了,當你放線時,還要拉一拉已經(jīng)飛上去的'風箏線,如果很松,你就要快速收線,直到你覺得緊為止,如果很緊,你就要放線,這樣一張一馳風箏才能越飛越高,漸漸的,我的風箏扶遙直上,越來越高,我的心也隨著風箏一起飛翔。
我感覺放風箏就像家長、老師教育孩子,需要張弛有度,如果只張不弛,只能把孩子逼成為學習的機器,我們會討厭學習的;如果只弛不張,當然孩子會不自覺,會放任自流。只有家長、老師張弛有度,我們才能玩得開心、學得更好。
最后帶隊老師還給我們講解了關(guān)于風箏的知識,風箏原名紙鳶,但紙鳶和風箏不盡相同,如:紙鳶還是古代送信的運輸工具,而風箏是娛樂工具;紙鳶飛起來有聲鳴……
今天我玩得很開心,收獲也很多。
風箏作文500字 篇3
今天,我們班成了風箏的家園。所有的同學都帶了各式各樣的風箏,因為今天我們要放風箏。
體育課,我們捧著心愛的風箏下樓。一看,風箏的種類真多啊。有奧特曼的、喜洋洋的、哆啦A夢的、小飛機的、灰太狼的……但最特別的還是長龍風箏,這種風箏上由很多張薄紙串成,紙上畫著各種各樣的卡通人物。放起來一定很威風。
開始放風箏了,只見一只奧特曼風箏直竄上天,好快啊,我的風箏沒讓我失望,在安裝好風箏后,正好吹來一陣風,風箏像坐著火箭一樣直竄上天。很快,天上成了風箏的樂園。仔細一看,天空真像一幅多姿多彩的畫:兩個長龍風箏,舞在天上,這像是畫框,一些大風箏飛不高,在樹的高度盤旋,小風箏很靈巧,都在七、八層樓的高度飛,從下向上看,真像一幅多姿多彩的.畫。
突然,飛的最高的那只風箏急速下降,我感到我的風箏線軸也猛地一沉,不好,我的風箏和那只風箏的線纏住了,我忙收線,兩個風箏一起落下來,一看,兩個風箏的線竟打了一個繩結(jié)。經(jīng)過簡單的處理,纏住的線順利打開了,我們的風箏又重新飛上了高空。
這時,上課鈴響了。啊,不知不覺的,兩節(jié)課的時間過去了。我們依依不舍地收起了線,把風箏收好,在回班級的路上,別的班的同學都用羨慕的目光看著我;氐浇淌遥疫回想連篇,放風箏真是一項有意義的活動啊。
風箏作文500字 篇4
錦城春日的風總是很大,亦不寒冷,只是夾雜著細小的塵埃顆粒撲面而來,似乎有著撼動山河的氣力。
第三節(jié)的體育課,風起勢很大。吹得我的頭發(fā)左右地搖擺,不安生地扭動著,還有那肥大的褲子,灌了滿滿的風,呼啦啦地吹著。風中帶來的塵土,時常迷傷了眼睛,痛得睜不開。我和jm依偎在一起,坐于樓門前長長的石階上,安靜地聽著音樂。忽然,jm笑起來了,她指了指眼前的幾個男生,我微瞇著眼望——
幾個男生在風里奔跑著,用磁帶的細線拴著一個白色的塑料袋,正如寶石廣場的人一般,有模有樣地放著風箏。我也禁不住咧開嘴笑,凝神望著他們。那個塑料袋鼓鼓地漲著,充溢著猛烈的風。而那纖細的磁帶仿佛隨時會被扯破一般,在風中顫抖著。他們一大群人歡喜地隨著風箏奔跑著,傻傻的,卻又極真誠。似乎是風箏在帶著他們飛翔。說句實話,那白色的塑料袋,平時是我甚為厭惡的.,而此刻卻那么美地飛在低空。即使它不能如其他千變?nèi)f化的風箏一般飛得高高,可是它卻承載了一份其他風箏不能取代的快樂。最質(zhì)樸,最純真的歡喜。
我笑著說:“這快樂未免太簡陋了!钡俏蚁,這正是每個人應該追求的最高境界。會用這廉價無比的兩件物品,串聯(lián)成一個美麗的夢,串聯(lián)成一份恒久的歡樂?鞓酚卸嗪唵危皇侨Q于一個人的內(nèi)心罷了。所以,即便是這樣令人厭惡的大風天氣,即便是這樣令人厭惡的白色垃圾,即便是這樣被人熟視無睹的磁帶,在至為簡單、至為純真的人的手里,它依然會煥發(fā)出奇異的光彩。他們尚且擁有著,一顆天然的童心。
我羨慕他們,這群在風中放風箏的人。
風箏作文500字 篇5
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!币徽f到放風箏,總會想到這首詩。
那是一個春天的上午,風和日麗,真是個放風箏的好日子。麗麗、小明和侯侯三個小伙伴相約來到一片空曠的草地,拿著風箏準備在這塊草地上放風箏。麗麗抬頭望瞭望天空,一只只風箏映入了她的眼簾,有鮮紅的鯉魚風箏,好似把蔚藍的天空當作了它的`池塘,在天空中搖頭擺尾,活靈活現(xiàn)好似真的鯉魚一樣。還有威武的蜈蚣風箏,當蜈蚣風箏在你眼前飄過,它那數(shù)不清的小腳密密麻麻的,好像在對著你說:“我可是有毒的,你要是敢靠近我,我就用鋒利的毒牙咬你!边h處還有雄健的老鷹風箏,老鷹風箏也很威武,好像在盯著你。小明和侯侯也準備放自己做的小燕子風箏,他們一個人手握著線軸,一個人舉著風箏線,他們兩個迎著風跑,侯侯說:“我說放你就放!敝宦牶詈钫f:“放手!”小明立馬松開手,一開始風箏還搖搖晃晃,好像要掉下來,在跟我們開玩笑一樣,過了一會兒風箏才平穩(wěn)地飛了起來,在空中翩翩起舞,它一會搖搖尾巴,像是俯身采集花蜜,一會兒又抖動翅膀像是在驕傲地說:“我美吧,沒有風箏能比我飛得高!”。一旁的麗麗抱著蝴蝶風箏羨慕地說:“明天我找小蘭來跟我一起放風箏,一定比你們的風箏飛得更高!
草地的旁邊還有一家三口在放風箏,他們的兒子牽著線,父母在一旁為他加油,鼓勵他自己放飛。最后他們的兒子把風箏放了起來,父母也看著他欣慰地笑了。放風箏不僅僅是娛樂活動,也能讓同學們更加團結(jié),人們的笑聲不斷地在草地上回蕩著。
風箏作文500字 篇6
今天,秋高氣爽,陽光明媚,我們一家隨著秋風,走向了季華公園放風箏呢
我們來到公園門口,只見一只只像活的風箏在瓦藍的天空中,只由只在地飛舞著!有老鷹形的,蝴蝶形的',蜻蜓形等各種各樣漂亮的風箏。我看見無數(shù)只風箏在空中飛舞著,我也拿出我心愛的“小蜜蜂‘’風箏與哥哥的”蛐蛐“風箏比賽,看誰的風箏飛得高,飛的遠!同時,也讓爸爸、媽媽當裁判,這樣會公平
一開始,我一只手托著,另一只手牽著線,忽然吹來一陣風,我和哥哥心里只有三個字,”有機會“我們立刻一邊奔跑,一邊拿著線。風箏果然在無邊無際的天空中飛起!哥哥的風箏越飛越高,漸漸高過柳梢了!哥哥笑呵呵地說:”小妹妹,你的風箏飛得這么低,技術(shù)不用說,一定很差!是不是?“我聽了這些話,很生氣!我心里想:”好一個哥哥,怎么可以拿別人的自尊心開玩笑嗎?真無禮!“我越想越生氣,下定決心這場賽一比定要贏,我不放棄,反復試飛,果然,我的風箏也可以越飛越高,和哥哥的風箏一起遨游! 哥哥見我追上來了,就和我一決勝負!我們一邊比就一邊打!要不是”蛐蛐“打”小蜜蜂“,反過來就是”小蜜蜂“打”蛐蛐“,可激烈了!一陣狂風吹過,兩只風箏被吹倒了!兩只風箏就一落千丈地落在地上!這場比賽打平了!
我和哥哥都是一名學生,我們不應該像風箏一樣,大起大落,應該保持平穩(wěn),有一顆認真、踏實、虛心的心,才不會被一陣陣狂風吹倒!
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