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觀察作文500字9篇（必備）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的觀察作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察作文500字 篇1
一天早上，我起來(lái)晨讀時(shí)，在墻上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠色的東西，它不時(shí)在墻上扭動(dòng)幾下，把我嚇了一大跳。我想：這應(yīng)該是個(gè)昆蟲，可是，是什么昆蟲呢？
我把爸爸叫了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“爸爸，這是什么呀？”爸爸說(shuō)：“是螳螂，我們小時(shí)候在地里玩過(guò)�！�
這只螳螂有著十分特別的長(zhǎng)相，一個(gè)小小的三角腦袋，上寬下窄，腦袋上還有一雙大眼睛，就像兩顆小水珠，里面有兩個(gè)小黑點(diǎn)。螳螂有著一雙鋒利無(wú)比的“大刀”，“大刀”上還有一排小刺，看上去很威風(fēng)。除了兩個(gè)“大刀”以外，它還有四條腿，每條都很長(zhǎng)。它有著綠色的翅膀和肚子，兩對(duì)翅膀上各有一個(gè)小白斑，肚子底下還有一排小黃點(diǎn)。它的這種打扮看起來(lái)就好像一個(gè)帶兵打仗的威武的大將軍。
爸爸說(shuō)，螳螂愛(ài)捕捉蒼蠅、蚊子等害蟲，所以它是益蟲。它非常喜歡在草叢間出沒(méi)，它那綠色的大衣，使昆蟲們誤認(rèn)為是小草，一旦有昆蟲靠近它的身邊，它就悄悄攻擊昆蟲，一會(huì)兒一個(gè)害蟲就被消滅了。
觀察了一會(huì)兒，我拿一根小草逗它，可它不但不合作，反而用“大刀”瞄準(zhǔn)了小草，觸角豎直了，擺出了攻擊架勢(shì)，這讓我想起了電影中的“螳螂拳”。我又用手動(dòng)了動(dòng)它的觸角，它不但不害怕，還更神氣了，四條腿叉開(kāi)，還揮舞著“大刀”。這讓我吃了一驚，心想：螳螂是一種看起來(lái)弱小，內(nèi)心卻很強(qiáng)大的昆蟲。我們不也應(yīng)該如此嗎？只有自信了，內(nèi)心強(qiáng)大了，才能成就一番事業(yè)，才能讓世人敬佩。
隨后，螳螂向墻根下的花草中爬去。望著它的背影，我想，世間還有許多奇特的.生物，需要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)它的奇妙，去領(lǐng)悟給予我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
觀察作文500字 篇2
隨著移動(dòng)支付的飛速發(fā)展，大到商場(chǎng)小到路邊攤，都可以用微信或者支付寶掃碼支付，我們用現(xiàn)金的機(jī)會(huì)雖然減少，但是依然不能阻礙一些違法分子印制假鈔，影響正常的市場(chǎng)秩序。接下來(lái)，我們會(huì)使用觀察法來(lái)教大家識(shí)別人民幣真假。
觀察安全線
在紙幣正面右側(cè)，有一條閃光的安全線�？梢岳冒踩�來(lái)辨別紙幣真?zhèn)�。垂直方向看安全線，它呈粉紅色；從一定角度看安全線，它是黃綠色的；透光觀察安全線，里面有一連串“100”字樣。方便觀察。這也是普通老百姓比較常用的一種方法。
觀察變光數(shù)字
在紙幣正面，有一個(gè)大大的數(shù)字“100”，從不同角度觀察這個(gè)“100”，它會(huì)變換顏色。垂直觀察它，它是金黃色的`；從側(cè)面觀察它，它是綠色的；上下翻動(dòng)觀察它，它便會(huì)有一條亮光閃耀。這也是比較方便的一種識(shí)別方法。
觀察人像水印
在紙幣左邊空白處，是水印區(qū)。透過(guò)光線，可以很清晰地看到毛主席的頭像，呈透明狀。另外，還可以看到一個(gè)透明的“100”字樣。看水印法是市面上最常見(jiàn)的一種方法。但是目前也有一些紙幣能制作出假水印，所以，建議這種方法能跟其他方法合作使用。
其實(shí)，還可以觀察紙幣的雕刻凹槽、膠印對(duì)印圖案等更多的細(xì)節(jié)，有心的你一定會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。
觀察作文500字 篇3
作文課上王老師問(wèn)我們知道那些觀察方法。當(dāng)我們還在絞盡腦汁想的時(shí)候，吳楠已經(jīng)第一個(gè)把手舉了起來(lái)，她說(shuō)：“可以用眼睛看�！蓖趵蠋熚⑿χf(shuō)：“對(duì)了！我們觀察時(shí)可以用眼睛看。”話音剛落，便又有一位同學(xué)把手高高地舉了起來(lái)，她說(shuō)：“還可以用耳朵聽(tīng)。”這時(shí)，吳楠又想出一個(gè)來(lái)，她說(shuō)：“還可以用鼻子聞。”其他同學(xué)也不甘示弱地說(shuō)：“用嘴嘗�！薄坝檬置！崩蠋熞瞾�(lái)湊熱鬧說(shuō)：“你們說(shuō)的這些方法都離不開(kāi)動(dòng)腦子想，一邊觀察一邊思考很重要�！�
老師掃視可教室一周，隨便從一個(gè)同學(xué)的桌子上拿起了一張干凈的稿紙，微笑著說(shuō)：“既然知道了觀察的方法我們就來(lái)觀察這張稿紙吧！”我心里暗自好笑：“稿紙有什么可觀察的呀？”這時(shí)，同學(xué)們有的說(shuō)：“我看到稿紙是長(zhǎng)方形的�！庇械恼f(shuō)：“用手一摸紙很薄。”“還很滑”有人補(bǔ)充道。突然有個(gè)人說(shuō)：“一彈它就發(fā)出清脆的響聲�！薄案寮堖�有一股子紙香�！钡却蠹移咦彀松嗾f(shuō)完了，就都啞口無(wú)言了。
大家把求助的目光一起投向了王老師。只見(jiàn)王老師“唰”的'一下拉開(kāi)了窗簾，把那張稿紙放在了陽(yáng)光底下，老師的舉動(dòng)啟發(fā)了我們，我們舉著稿紙?jiān)陉?yáng)光下看了又看，發(fā)現(xiàn)稿紙并不是潔白潔白的，它上面有不規(guī)則的網(wǎng)格。有的同學(xué)還獨(dú)出心裁，自稿紙的背面做起了手影，真有意思。
這節(jié)課真讓我受益匪淺呀！
觀察作文500字 篇4
十月一日早上，我爸爸帶著我們?nèi)チ艘虌尲疫^(guò)中秋和國(guó)慶。我在姨媽家的陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)了許許多多、各種各樣的植物，如仙人球、文竹、玫瑰花、野菊、玉吊鐘等。
這些花中，最引人注目的就是玉吊鐘了。最初我不知道它的名字是什么，是我和爸爸一起百度查找出來(lái)的，它還有一個(gè)特別美麗的別名叫做蝴蝶之舞，是多年生肉質(zhì)草本植物。它來(lái)源于馬達(dá)加斯加島，干燥、陽(yáng)光充足的熱帶地區(qū)。
玉吊鐘和陽(yáng)臺(tái)上別的植物很不一樣。它的枝干并不是筆直的.，而是彎曲的，還有一些枝干是舒服的躺在花盆的邊沿上，可惜它的枝干不是綠色的，而是灰白色的，不然就活像一只胖胖的毛毛蟲懶洋洋的伏在花盆上。
它的葉子不是像別的植物一樣，跟著枝干一直長(zhǎng)上去，而是都長(zhǎng)在最頂端，好像許多神仙聚在一起在天上開(kāi)派對(duì)似的。它們的形狀有的是卵形的，有的是長(zhǎng)圓形的，葉子的邊緣不是光滑的，而是粗糙，有鋸齒，但是不鋒利。葉子的表面是內(nèi)凹外凸，它們面對(duì)面相互生長(zhǎng)。那一片片獨(dú)特的葉子，就像一只只精巧的湯勺，“湯勺”的正面是翠綠色的，底部是半紅半紫的，非常美麗。
它的花很有特色，遠(yuǎn)看那一簇簇火紅火紅的花，就像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒著的小火苗，走近一看，原來(lái)這一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的“小火苗”是由一朵一朵火紅的小花所組成的。細(xì)看，這一朵朵小花就像一個(gè)個(gè)小小的金鐘�？吹竭@里我才知道它為什么叫玉吊鐘了。我被它深深吸引了。
俗話說(shuō)得好：處處留心皆學(xué)問(wèn)。通過(guò)寫觀察日記我明白了不懂就要問(wèn)的道理。也學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查找資料的方法。你呢？
觀察作文500字 篇5
前不久，父母曾帶我外出購(gòu)置一些學(xué)習(xí)用品，因是步行而去，上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不為人知的細(xì)節(jié)。
我走在上，東看看西看看，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)突起的窨井蓋，而人行道上的磚塊到那窨井蓋前竟拐了個(gè)彎后又回到原上，我當(dāng)時(shí)就想為何不直接過(guò)那個(gè)窨井蓋，而要大費(fèi)周章地繞過(guò)去呢？再看到那磚塊上與周圍磚塊大相徑庭的紋絡(luò)和突起的線條，靈光一閃，莫非是為盲人準(zhǔn)備的`？這個(gè)想法一出現(xiàn)，就得到父親的全面認(rèn)可，可能性非常大！不知不覺(jué)已到口，再看那磚塊，在最后竟在兩邊各多出了一塊，口黃磚的紋絡(luò)從長(zhǎng)條的橢圓形突起變成了密集的圓形突起，這無(wú)疑又一次了我的想法。
不知道有多少人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)細(xì)節(jié)，現(xiàn)在的人個(gè)個(gè)都在忙，生活節(jié)奏快，行色匆匆的人們會(huì)去注意這上的一個(gè)小小細(xì)節(jié)嗎？曾看過(guò)一篇文章，名曰《慢速印度》，文中說(shuō)道：“與中國(guó)人比起來(lái)，印度人的生活節(jié)奏真是慢到了讓人恨不得要猛抽一的地步�！蔽蚁�，也許這樣才能真正享受生活，發(fā)界，觀察人生，才能找到真正的心靈皈依。
當(dāng)然，我們也要多觀察，發(fā)現(xiàn)身邊的美，“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”在《慢速印度》中，作者在最后寫到：“成功是容易的，因?yàn)榭梢钥咳肆?zhēng)��；幸福才是困難的，因?yàn)橹荒苊钍峙嫉弥��！甭勚?/p>
觀察作文500字 篇6
今天，老師說(shuō)要觀察蔬菜和水果，教室里立刻像炸開(kāi)了鍋一樣，瞬間沸騰起來(lái)。有的跑到講臺(tái)桌前跳舞，有的議論紛紛，有的趕緊去廁所洗手。
讓人掃興的是，老師只拿出一個(gè)焉巴巴的茄子。老師說(shuō)：“在觀察水果之前，我們先觀察這個(gè)茄子！”我興致勃勃地觀察起這個(gè)茄子。原本紫瑩瑩的茄子變得毫無(wú)光澤，上面還有一些細(xì)線般的褶皺，像一個(gè)人臉上難看的傷疤。老師先拿起一把水果刀，從中間切了下去，茄子就被分成了兩半，露出了白白的茄子肉，還有一些黑色的小斑點(diǎn)，像蟲子的卵；接著，老師把茄子“解剖”了，我看到了淡黃色的茄子的籽。哦，原來(lái)那些黑色的斑點(diǎn)不是蟲卵，而是正在生長(zhǎng)的'茄子的籽。因?yàn)檎麄�(gè)茄子肉都是完整無(wú)缺的，并沒(méi)有沒(méi)蟲咬過(guò)的痕跡。看來(lái)，我們遇到問(wèn)題不要輕易下結(jié)論，得好好“研究”一番啊！
接著，老師拿出了一個(gè)青里透黃的桔子。桔子扁圓扁圓的，只要輕輕掐一下，馬上就可以看到桔子皮里的汁液流出來(lái)，看來(lái)這個(gè)桔子十分新鮮啊！剝開(kāi)桔子皮，一股沁人心脾的桔子的香味飄了出來(lái)。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我要吃！我要吃！”老師分給我們每人一瓣。有的酸得眼睛瞇成了一條線，有的酸得眼淚都流出來(lái)了，有的小口小口地吃著，似乎這樣可以降低低桔子的酸味。
這節(jié)作文課真好玩啊！
觀察作文500字 篇7
我們家養(yǎng)了一對(duì)鸚鵡，這兩只鸚鵡非�；顫姡�(jīng)常大半夜的時(shí)候叫，但是它們的叫聲非常好聽(tīng)。我來(lái)說(shuō)說(shuō)這兩只鸚鵡的外形吧：兩只鸚鵡的羽毛都是黃色的，頭上的羽毛高高翹起來(lái)，這是玄鳳鸚鵡，一只比較大，比較胖；一只比較小，比較瘦。胖的是公鳥，瘦的是母鳥，而且它們臉上還有兩塊紅色的羽毛。兩只鸚鵡好動(dòng)，一會(huì)兒上到這，一會(huì)兒下到那。到了晚上，它們也會(huì)睡覺(jué)的。一開(kāi)始，它們是睜一只眼閉一只眼，后來(lái)就兩只眼都閉上了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這兩只鸚鵡還非常喜歡吃，我剛換的瓜子，幾天就吃完了，因?yàn)樗鼈冟竟献涌牡煤芸欤瑤酌腌�，它們就磕完了，留下的只有瓜子皮。這幾天，一只鸚鵡老是發(fā)抖，我不明白是怎么回事，以為它們冷，就把它們放到暖氣旁邊，結(jié)果它們還是在發(fā)抖，我就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)，“可能是你把它們放在屋里，它們見(jiàn)不到太陽(yáng)，所以就不停地發(fā)抖了”，自從把它們放到陽(yáng)臺(tái)上，它們不僅不發(fā)抖了，叫聲也更加清脆了。而且我還發(fā)現(xiàn)它們頭上禿的地方也漸漸長(zhǎng)出來(lái)新的`羽毛了，它們以前喜歡在水盆里大便，搬到陽(yáng)臺(tái)上以后，這個(gè)毛病也漸漸改了�？磥�(lái)，媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。這兩只鸚鵡的毛長(zhǎng)齊了，就顯得更加漂亮了，在陽(yáng)光下，它們就像是黃色的火焰在舞動(dòng)。它們還很喜歡叫，它們的叫聲不但好聽(tīng)，還能給我消除疲勞。每次，當(dāng)我很生氣的時(shí)候，只要聽(tīng)一下它們的叫聲，就會(huì)變得很開(kāi)心，我們家以后不用放音樂(lè)了，只要聽(tīng)聽(tīng)鸚鵡的叫聲就可以了。
觀察作文500字 篇8
在寒冬的夜里，有一只雌螳螂，它把一個(gè)個(gè)卵包起來(lái)，小心翼翼的把它們藏起來(lái)。因?yàn)樗溃约涸谶@世界上是屬于弱小種族，它的生存法則就是——謹(jǐn)慎，謹(jǐn)慎，再謹(jǐn)慎。
就在它要完成自己生命最后一步的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)一只大腹圓蜘蛛正悄悄地藏在了草葉子后面。雖然大腹圓蜘蛛沒(méi)有螳螂那么強(qiáng)大，但是它只知道這只雌螳螂已經(jīng)是一個(gè)弱不禁風(fēng)的爛木頭。老螳螂很可能，就會(huì)有被大腹圓蜘蛛吃掉的危險(xiǎn)。不過(guò)，老螳螂幸運(yùn)的地方是，大腹圓蜘蛛沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它產(chǎn)下的孩子。老螳螂在樹上為了隱藏自己的卵，費(fèi)勁的包樹葉，它的爪子和牙齒已經(jīng)磨破了，但它的心里只有一個(gè)念頭——誰(shuí)也不能傷害我的孩子！
那只大腹圓蜘蛛一下子撲過(guò)來(lái)，老螳螂躲閃不及，被大腹圓蜘蛛狠狠的'咬了一口。老螳螂的傷口瞬間流出了黃色的汁液，它強(qiáng)忍著自己最后一點(diǎn)力氣，死死地按住這只大腹圓蜘蛛，大腹圓蜘蛛被老螳螂的行為驚住了，它害怕了，想趕快逃離這只母螳螂，去吃其它美味的蟲子�？墒�，無(wú)論大腹圓蜘蛛多么想逃走，母螳螂就是不放手，就算母螳螂的血已經(jīng)流到了地上了。這時(shí)下起了大雪，砸下了冰雹，把他們都砸死了。那里成了那只偉大母螳螂永遠(yuǎn)的墓碑。
沒(méi)想道兇殘的螳螂，也有最溫柔的一面，為了自己的孩子，哪怕棄了自己的生命，也要與敵人戰(zhàn)斗到底�？爝f員胡甲蟲經(jīng)過(guò)，看到了這一切，給了螳螂留下最后一滴眼淚！
觀察作文500字 篇9
我家掛的蘭花枝繁葉茂，看起來(lái)很賞心悅目。
它的枝葉是深綠色的。短枝葉出現(xiàn)在長(zhǎng)枝葉中。樹枝很嫩。好像樹枝和樹葉被碰斷了，短樹枝和樹葉向上傾斜，看起來(lái)非常健康。果汁的外觀很棒。有些是卷起的，有些是短的，就像是縮回了一樣，有些必須向下伸展，就像是被拉了起來(lái)一樣。這片葉子很有趣，不是嗎？
他還有花朵形狀的枝葉。花的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，長(zhǎng)枝條幾乎都在地上。像根一樣，他也把那朵花的枝條鉆入其中。它長(zhǎng)得越長(zhǎng)，花就變得越大。一根樹枝上有幾朵像頭一樣大的花。是的.，這里有無(wú)數(shù)的枝葉，有些花相互適合。就像他們互相擁抱一樣，這里有好朋友真好。天氣真暖和！
我家還有一種吊蘭，不同于第一種。
它的葉子有點(diǎn)特別。它的葉子又小又短。它的葉子邊緣是淺綠色的，中間是帶一點(diǎn)黃色的白色，白色有很多綠色但很少。
他的花很少，一盆里只有一兩朵，有些，一點(diǎn)也沒(méi)有。她不掛花，而是生長(zhǎng)在土壤里，葉子結(jié)合在一起，葉子變得越來(lái)越薄。看起來(lái)很舒服。這種懸掛的蘭花保證你看完之后永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。因?yàn)榛ㄒ灿凶约旱姆绞�！有些長(zhǎng)到左邊，好像他們的頭在左邊搖晃，他們的手在左邊拍著，唱著歌！還在唱詩(shī)嗎？
我想知道為什么花在土壤里。我想這不是在花外面，而是花瓶外面的“懸掛”蘭花！我也想知道。為什么它如此美麗？還有，為什么它如此令人印象深刻？為什么難以忘懷？
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