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小學(xué)生觀察作文（通用51篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生觀察作文 1
我家養(yǎng)了兩條小金魚，一條紅色的，一條黑色的。小金魚長(zhǎng)著一對(duì)鼓鼓的大眼睛，身體的前方有兩個(gè)很漂亮的魚鰭，扁圓的身體上長(zhǎng)著比小拇指甲蓋還小的魚鱗。它們都有一條寬而靈活的尾巴，可愛極了!
每一天放學(xué)回家，我都要看看我的小金魚，給它喂食、逗它玩。只要我把魚時(shí)撒進(jìn)盆子里，它們就快速游過(guò)來(lái)，張開那又圓又小的'嘴巴，爭(zhēng)相吞咽。金魚的膽子很小，我一敲盆子，它們就游來(lái)游去，東躲西藏。
我喜歡我家那兩條小金魚，它們給我?guī)Я藷o(wú)窮的歡樂!
小學(xué)生觀察作文 2
星期四早上，我準(zhǔn)備拿出綠豆把它轉(zhuǎn)成豆芽。我先拿出一把綠豆，他們像一顆顆綠珍珠，再把它們放在碗里，然后，放上水。泡上一天，我望見綠豆已經(jīng)長(zhǎng)胖了，像小孩子的臉蛋，綠綠的衣服已經(jīng)撕破了一道口子，露出了白色的肚皮。我高興極了，最后能夠發(fā)豆芽了。我把水倒了，把碗放在溫?zé)岬腻伬�，在碗上放上兩片葉子，再蓋上鍋蓋。
第二天早上，我掀開葉子，望見綠豆白白的`肚皮那兒已經(jīng)冒出了尖尖的小豆芽，我開心地跳了起來(lái)。我想：綠豆已經(jīng)冒出了小豆芽，很快就能長(zhǎng)成豆芽了吧！
第三天早上，我去看綠豆的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一些，像小蝌蚪的尾巴，綠豆的衣服又撕開了一些。
又過(guò)了兩天，綠豆已經(jīng)長(zhǎng)成了豆芽，它像一把勺子。我辛辛苦苦種的綠豆，最后長(zhǎng)成了豆芽，真是一滴汗水一分收獲。
望見綠豆發(fā)芽并長(zhǎng)大的過(guò)程，我覺得太神奇了，時(shí)間也太漫長(zhǎng)了，想著農(nóng)民伯伯種的莊稼，需要幾個(gè)月才能成熟，我們必須要愛惜糧食，懂得了“粒粒皆辛苦”。
小學(xué)生觀察作文 3
近日來(lái)，我一向在觀察從我家石頭縫里蹦出來(lái)的一棵草。這棵草和別的草可不一樣，它長(zhǎng)出來(lái)的地方就不一樣，長(zhǎng)的形狀不一樣，長(zhǎng)的速度也不一樣。它有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的`身體，上面有幾片愛心形狀的葉子，一身全是綠色的，但是靠近根的那一點(diǎn)，長(zhǎng)了一對(duì)對(duì)稱的蝴蝶圖案，十分漂亮。
這棵草生長(zhǎng)速度極快。別的花、草短時(shí)間內(nèi)你都看不出來(lái)它長(zhǎng)了沒有、長(zhǎng)了多少，可這棵草呀，一晚上都能長(zhǎng)三厘米左右呢！
最讓人感到奇怪的是它每一天都在伸著脖子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，跟個(gè)沒頭鴨子一樣。剛開始，我還以為這棵草是對(duì)著陽(yáng)光不停擺動(dòng)，結(jié)果下雨的時(shí)候、晚上沒太陽(yáng)的時(shí)候也在轉(zhuǎn)。爸爸自信地說(shuō)：“它肯定在找一個(gè)能支撐它的東西，它要找個(gè)東西纏上去�！蔽液蛬寢尞惪谕暎骸澳隳敲戳私馑�？”不信歸不信，但我還是去找了根棍子作為它的支撐物，還爸爸打賭說(shuō)：“我覺得它不會(huì)纏上去，它又沒有眼睛�！�
第二天早上，媽媽一看：“呀，寶貝，你輸了。”我一下就從床上爬起來(lái)，還真是那么回事，爸爸卻在一旁得意洋洋地說(shuō)：“相信我沒錯(cuò)吧！”
看來(lái)，不學(xué)習(xí)、不勤觀察真是不行阿。
小學(xué)生觀察作文 4
奶奶家里有一群可愛的小雞。
它們的頭很圓，嘴巴黃黃的、尖尖的，兩只圓圓的小眼睛，看上去閃閃發(fā)亮。小雞的色彩都不同，有的身上有許多黃毛，有的身上是一塊黑一塊白，有的全身都是一種色彩。小雞沒事的時(shí)候總是喜歡啄自己的絨毛，仿佛很愛美。
我一打開箱子，它們就蹦蹦跳跳，叫個(gè)不停，很害怕，像是被獵人追一樣。每當(dāng)奶奶喂食的`時(shí)候，它們總是搶著吃，有一次一只小雞在吃食的時(shí)候被擠到了，但是它沒有放棄，繼續(xù)站起來(lái)?yè)屖吵浴?/p>
只要箱子是開著的，它們總是喜歡跳出來(lái)。一天夜里，有一只小雞從箱子里跳了出來(lái)，還沒跑幾步就被鄰居的一只小貓給吃了。奶奶以后就防備的更高了，又準(zhǔn)備了兩個(gè)箱子把小雞分開，都加了蓋，小雞再也沒被小貓吃過(guò)。爺爺還開始?jí)倦u窩，準(zhǔn)備把小雞們放進(jìn)它們自己的家。
我真想有自己的一只小雞呀，但是住在樓上不允許養(yǎng)雞、鴨等小動(dòng)物。唉，真失望呀！
小學(xué)生觀察作文 5
我家養(yǎng)了三條金魚，兩條是橘紅色的，一條是白色的，十分漂亮。它們有細(xì)細(xì)的鱗甲、大大的眼睛和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，游起來(lái)尾巴一搖一搖的，十分可愛。
有一次，我在換水的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)一條金魚的尾巴有點(diǎn)腐爛了。我一時(shí)沖動(dòng)幫它把尾巴剪了。失去了綢緞是的尾巴小金魚變丑了、變呆了。身體不停的左右晃動(dòng)，像一個(gè)不會(huì)走路的嬰兒。個(gè)性是在換水的時(shí)候，這條沒尾巴的小丑魚只會(huì)順著水流打轉(zhuǎn)，不像它的同伴一樣能夠持續(xù)平穩(wěn)。沒尾巴的魚怎樣會(huì)變呆的呢我就去網(wǎng)上查了一下資料：原先魚的尾巴是與的動(dòng)力，也是掌握方向的舵，主要是起平衡作用，就像天枰，如果沒了尾巴，魚的身體就會(huì)前傾，影響正常的游動(dòng)，遇到危險(xiǎn)也不能彈跳逃生了。
小丑魚看上去好可憐，它只能看著別的魚自由的游來(lái)游去。自己卻不能參與其中。唉!我也后再也不干這樣的蠢事了!
小學(xué)生觀察作文 6
我家有一只可愛的小蝸牛，我要好好地觀察它。
我發(fā)現(xiàn)，小蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”，這座“小房子”就是它的殼。它的`身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)立刻縮進(jìn)殼里，要過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)留意翼翼地探出頭來(lái)。小蝸牛還長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。一對(duì)短觸角在它爬行時(shí)會(huì)一下又一下的觸碰著地面，就像兩根探測(cè)棒，仔細(xì)地查看地面上是否有東西。那對(duì)長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著它的小眼睛，正好奇地打量著這個(gè)世界。
我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛的行動(dòng)十分緩慢，一下一下慢慢地蠕動(dòng)著。并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌一種黏液，所以蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。蝸牛是個(gè)膽小鬼，就連吃東西也不例外，我要把菜葉放到它身旁，它才會(huì)狼吞虎咽地吃起來(lái)。
我還明白，小蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，別看它個(gè)子小，它可有兩萬(wàn)兩千顆牙齒呢!
觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
小學(xué)生觀察作文 7
姥爺是熱愛植物的人，在家中，植物占了陽(yáng)臺(tái)的一大半，陽(yáng)臺(tái)上有幾十種植物，吊蘭是其中的一部分。每一天下午，我都會(huì)望見姥爺給陽(yáng)臺(tái)上澆水，打開門就能聞到花的香味。我也十分喜歡這些綠色的生命，于是姥爺給我一盆吊蘭。它很小，有十幾毫米，而且只有幾片葉子，葉子里有淡淡的黃色，好可愛阿。在小花盆里就像一件小巧的工藝品。我每一天都會(huì)給它澆水。
這天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我的苗長(zhǎng)出了嫩嫩的莖，上面有5、6個(gè)花骨朵兒，我十分高興�？擅缭谛』ㄅ枥�，怎樣看著有點(diǎn)別扭。于是我端著花盆來(lái)到姥爺面前，請(qǐng)他來(lái)幫忙。姥爺給它換了一個(gè)大花盆，又加了一些土。哈！我的苗有一個(gè)寬敞的家了。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到從紅色的.花苞開出了一朵秀麗的花仙子。
我最后明白了，要想讓苗開花，務(wù)必要用辛勤的汗水澆灌。
小學(xué)生觀察作文 8
去年暑假，媽媽帶我去花鳥市場(chǎng)，一到那兒，我嚷嚷著買了買了一大堆好看的花草。有曇花、吊蘭、一串紅、富貴竹和許多叫不出名字的花，可媽媽卻偏偏買了一盆奇丑無(wú)比的仙人掌，就像一只張牙舞爪的綠蜘蛛，它的莖呈一個(gè)個(gè)橢圓形，乍一看，也有點(diǎn)像一顆顆翡翠珍珠被串了起來(lái)。仙人掌的刺尖尖的，我明白這就是它的葉子，但是在沙漠中呆久了片全部退化了。葉子是綠色的，有點(diǎn)軟軟的，還有一些比它略短一點(diǎn)的'小刺，鵝黃色的，摸上去好痛哦!我其實(shí)真不想要，可媽媽已經(jīng)把它買回來(lái)了。唉!
自從買回了這盆仙人掌，我都不大照顧它，有時(shí)隔個(gè)把月才澆一次水，它居然也能活著，這時(shí)不可思議了!這倒令我對(duì)這盆仙人掌刮目相看了，但也沒有把它當(dāng)回事，因?yàn)樗鼘?shí)在長(zhǎng)得太難看了!
直到前陣子，我對(duì)它改變了看法，因?yàn)椤?/p>
那天我正在看《三國(guó)演義》，突然覺得腮幫子十分痛，我大喊：“媽媽，媽媽…哦，好痛!”媽媽立刻放下手中的家務(wù)活走了過(guò)來(lái)。我捂著嘴巴，一頭栽倒床上，翻得死去活來(lái)，還不時(shí)發(fā)出了“嗚嗚”的聲音，媽媽見了，只神秘一笑轉(zhuǎn)身離去，大約5分鐘過(guò)去了，媽媽在我臉上放了一片東西，就感覺涼涼的，挺舒服!不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，牙居然不疼了，這時(shí)媽媽笑了：“這時(shí)我在仙人掌上摘下來(lái)的，用水洗了洗，把刺去掉，剝皮后貼到你臉上就OK了，怎樣樣”媽媽得意的說(shuō)：“這時(shí)我朋友教我的招，專治腮腺炎的�！甭犃藡寢尩脑�，我將信將疑，這點(diǎn)“小片片”有這么大的功效再看看媽媽，她很肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。哦，是真的!我一骨碌爬起來(lái)，走向陽(yáng)臺(tái)。
“截了肢”的仙人掌使我深有感觸，它依然那樣生機(jī)勃勃，仿佛比以前更綠了，仿佛在說(shuō)：“啦啦啦，我健康……”這時(shí)，我又覺得這盆仙人掌就像原以為翩翩起舞的少女，秀麗極了!我心想：仙人掌這種優(yōu)秀的品質(zhì)真棒!默默無(wú)聞，為人治病，無(wú)私奉獻(xiàn)。阿，仙人掌真的像閑人一樣神奇，難道不值得我們贊美嗎
這就是我心目中的“植物之王”—仙人掌!
小學(xué)生觀察作文 9
這天我拿出一個(gè)大蒜，剝開蒜衣，里面就露出一個(gè)綠色的小蓮花。我把每瓣大蒜的蒜頭剝開，里面綠色的肉就露了出來(lái)。
大蒜的肉為什么會(huì)變綠呢？難道是大蒜爛了？我趕緊跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“是大蒜蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備發(fā)芽了�！甭犃藡寢尩脑挘揖褪窒肟纯创笏饫锩娴慕Y(jié)構(gòu)。
我從大蒜上掰下一瓣，這時(shí)的大蒜就像一條小船，在大海上漂呀漂；過(guò)了一會(huì)兒，小船轉(zhuǎn)成了掛在天空上的月亮，皎潔的月光明亮地照著大地；過(guò)了一會(huì)兒，月亮轉(zhuǎn)成了小朋友碗里的餃子。看，他們吃的多開心阿！我把大蒜的衣服全部脫去，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭上露出了一條裂縫，在裂縫里伸出了一個(gè)小包，原先的`這是大蒜的芽。
我用小刀把大蒜切開。哇！一個(gè)綠色的小芽就出此刻眼前。芽的外面包裹著一層白色的膜，這就是大蒜的胚芽。我用鼻子聞了一下，阿！一股辣辣的味道沖鼻而來(lái)，辣得我直打噴嚏。我把大蒜放進(jìn)嘴里咬了一口，哎呦！一股辣味直往我鼻子里鉆，我的舌頭都被辣疼了。
我查了一下資料，明白大蒜不僅僅僅是佐料，也是一種藥材。別看著東西小小的，用途可真大阿！
小學(xué)生觀察作文 10
這天我上第一節(jié)作文課，老師給我們準(zhǔn)備了一個(gè)蘋果，讓我們觀察。
蘋果的外表真?zhèn)�性阿！正面看像是帶了一頂綠色的帽子，倒過(guò)來(lái)看像是火山噴發(fā)一樣，好秀麗呀！蘋果皮上布滿了許許多多的小黃點(diǎn)，它們是蘋果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸，涼涼的，很光滑。蘋果的色彩也很漂亮，紅里透青、青里透紅的，使勁地擦一擦，蘋果個(gè)性紅亮。
快看，蘋果上長(zhǎng)了一根小小的綠色的蘋果把，你可別小看它，它的作用可大了，它但是蘋果的吸收營(yíng)養(yǎng)的“生命管道”。在蘋果把的對(duì)面有一個(gè)洼地，對(duì)咱們?nèi)藖?lái)說(shuō)只有指頭臉那么大的一塊地方，但是你把螞蟻放進(jìn)去，就如同一口深井，就像童話故事里的“螞蟻王國(guó)”。我把蘋果捧在手里，湊近鼻前，一股濃濃的蘋果香味一下子鉆到了我的鼻子里，哇！好香阿！
這時(shí)老師師拿著一把水果刀，“咔嚓”一聲把一個(gè)圓圓的蘋果切成了兩半。我仔細(xì)地看了看，被切開的兩半蘋果仿佛兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好美呀！看著那乳白色的'果肉，嘴里直流口水。那幾顆棕紅色的蘋果籽像幾個(gè)小寶寶一樣，躺在媽媽的懷里搖來(lái)?yè)u去。擦亮你的眼睛仔細(xì)地瞧一瞧，在果肉上有幾道細(xì)細(xì)的白紋道，宛如雄雄燃燒的火焰。
這節(jié)作文課收獲不小喲，平時(shí)吃蘋果怎樣就沒發(fā)現(xiàn)呢？噢，對(duì)了。因?yàn)槲疫@天仔細(xì)地觀察了蘋果，所以才能寫出這樣一篇作文來(lái)。以后可要養(yǎng)成一個(gè)仔細(xì)觀察的好習(xí)慣喲！
小學(xué)生觀察作文 11
我家養(yǎng)著兩條可愛的小金魚，一條短小精干，我叫它“王子”；另一條優(yōu)雅修長(zhǎng)，我叫它“公主”。
它倆全身都是橘紅色的，兩只凸出的眼睛，又圓又大。里面黑溜溜的眼珠像黑珍珠，嘴巴扁扁的，全身的`鱗片排列整齊，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。王子的尾巴像一把扇子，公主的尾巴像一條秀麗的長(zhǎng)裙子。王子一刻也不閑著，時(shí)而浮出水面，時(shí)而沉在水底，時(shí)而圍著公主游來(lái)游去，仿佛生怕公主看不見它。而公主卻十分文靜，慢慢的游著，輕輕地?cái)[動(dòng)著它的長(zhǎng)裙，像秀麗的少女在翩翩起舞。
當(dāng)它們望見我時(shí)，就會(huì)游出水面，扁扁的嘴一張一合，仿佛在說(shuō)：“我餓，我餓�！蔽野阳~食撒在水面上，它們倆會(huì)親昵的當(dāng)著我的面，先聞聞，在嘗嘗，然后大口大口的吃起來(lái)。王子很頑皮，吃兩口，吐個(gè)泡泡，還要在水里游一圈，再上來(lái)吃。而公主會(huì)一向在水面一口一口優(yōu)雅的吃著，吃飽了，就游到水底靜靜的一動(dòng)不動(dòng)的呆著。
它們?cè)谧约旱耐鯂?guó)——魚缸里，自由自在的生活，很快樂。有時(shí)相互追逐玩耍，有時(shí)會(huì)碰碰身體，碰碰嘴，仿佛在說(shuō)悄悄話。
你看，我的金魚多可愛呀！
小學(xué)生觀察作文 12
同學(xué)們的課余生活都是豐富多彩的，有的'喜歡看書，有的喜歡繪畫，還有的喜歡運(yùn)動(dòng)……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。
有一次，我在植物園里抓到一只小螞蟻，把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待的我就開始仔細(xì)地觀察起來(lái)，小螞蟻老想爬出來(lái)逃走，但是瓶子太滑了，小螞蟻沒爬多高就掉下來(lái)。幾經(jīng)周折，小螞蟻費(fèi)盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂，可還沒來(lái)得及高興，小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了，最后，小螞蟻只好灰溜溜地向我“投降”了，仿佛在說(shuō)：“算了吧，你就做我的小主人了�！�
不知不覺到了吃飯時(shí)間，我只好先去吃飯。等我吃完飽飯?jiān)倩貋?lái)看小螞蟻時(shí)，發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，我餓了�！庇谑俏揖湍昧艘恍╋灨伤槲顾�，小螞蟻開心地吃著，我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。小螞蟻吃飽后又淘氣起來(lái)，瞧！它在翻著一個(gè)個(gè)漂亮的跟斗，真滑稽。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我，仿佛在說(shuō)：“怎樣樣？我厲害吧！
小學(xué)生觀察作文 13
十一長(zhǎng)假期間，我在家里種了非常多綠豆。
剛種下的綠豆翠綠翠綠的，橢圓形，似瓜子的果肉般大小，綠豆身子的正中央還有一條短短的白線，仿佛一張咧開的小嘴巴。
到了第二天，只見綠豆飽脹了，正中間的小白線裂開了，不幾天，小白線的反面就長(zhǎng)出了一根又細(xì)又短的莖，慢慢地那莖會(huì)越變?cè)酱�，越變�(cè)介L(zhǎng)，緊接著那裂開的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長(zhǎng)出的嫩葉特別可愛，一陣風(fēng)拂過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就好似兩只小蟲在玩耍呢！不過(guò)更引人注意的還要數(shù)綠豆再長(zhǎng)大一點(diǎn)的葉子，那葉子和一般的葉子不同，它可以似手掌一樣張開合攏，葉子張開的時(shí)候就似一把小小的剪刀。
綠豆再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，外面的殼就會(huì)完全地掉下來(lái)，豆子全身會(huì)漸漸地變紫變皺，下面的.莖也愈發(fā)粗壯，根部那不起眼的黃色部分還會(huì)長(zhǎng)出似蜈蚣那細(xì)小的腳一樣的六、七根須。
慢慢地我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根只要有充足的水分就會(huì)一天天脹大，先是趴著的，后來(lái)立了起來(lái)。如果你仔細(xì)看就會(huì)想起圖畫上小龍的觸角。
日子一天一天過(guò)去了，十一長(zhǎng)假也要結(jié)束了，我心愛的綠豆終于長(zhǎng)出了翠綠的豆芽，我的內(nèi)心感到無(wú)比的興奮，我覺得這個(gè)假期過(guò)得真有意義！
小學(xué)生觀察作文 14
我的家里有一只活潑、可愛的小倉(cāng)鼠，它可聰明了。
它有一個(gè)圓圓的小腦袋。兩個(gè)黑黑的小眼睛閃爍著耀眼的光芒，就像兩顆黑寶石。一個(gè)粉色的、小小的小鼻子長(zhǎng)著六條細(xì)長(zhǎng)的胡須。那小巧的嘴巴中有兩顆又白又亮的、鋒利的小牙齒，吃起東西來(lái)可快了，三下兩下就把5顆玉米粒吃光了。
它的背部和頭部長(zhǎng)滿了灰色的毛，肚皮上還有著幾撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起來(lái)可快了，不一會(huì)兒就從桌子的`這邊跑到了桌子的另一邊。它很靈活吧！
它可聰明了，有一天，我給它一個(gè)瓜子吃，它就接過(guò)瓜子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的咬開，就能吃到好吃的瓜子肉了。
我每次在早上都不見它出來(lái)活動(dòng)，我想：它總不能不出來(lái)吃東西吧？我就想它就應(yīng)是在晚上活動(dòng)的吧？那到底是不是呢？
我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是，我晚上站在籠子旁等著，等了30分鐘小倉(cāng)鼠看看左邊看看右邊，確定沒人了，它就出來(lái)活動(dòng)了。它一會(huì)兒使勁的磨牙，弄得籠子嘎嘰嘎嘰響，一會(huì)兒出來(lái)吃東西，狼吞虎咽的。阿！原先小倉(cāng)鼠和我們作息時(shí)間一點(diǎn)都不同！
我愛小倉(cāng)鼠的可愛，也愛小倉(cāng)鼠的機(jī)靈，我愛我家的小倉(cāng)鼠！
小學(xué)生觀察作文 15
我家養(yǎng)了兩只小金魚，一只是紅色，一只是銀白色。我把紅色的叫小紅，白色的叫小白。
通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，它們睡覺時(shí)睡得很沉，偶爾受到驚嚇才會(huì)晃動(dòng)一下身子。它們睡覺時(shí)，有時(shí)候會(huì)沉到水底，有時(shí)候會(huì)浮到水面上。它們的魚鰓一動(dòng)一動(dòng)的，那是它們?cè)诤粑諝�。它們�(cè)诎滋斓臅r(shí)候可活躍了，有時(shí)在水里快活地游來(lái)游去;有時(shí)浮在水面上呼吸新鮮空氣;有時(shí)小魚臉對(duì)臉，像在說(shuō)悄悄話。
它們最喜歡吃的就是新鮮的小魚干了。每當(dāng)我把一小撮魚蟲干撒進(jìn)去時(shí)，那是它們最興奮的時(shí)候。小白會(huì)像淑女一樣讓小紅先吃，小紅也不客氣，張嘴就大口大口地吃起來(lái)。等小紅吃個(gè)半飽，小白才會(huì)去吃魚蟲干。如果小白很餓，它也會(huì)快速地?fù)屧谇懊嫦硎苤牢兜?魚蟲干。有時(shí)它倆還為了爭(zhēng)食物而打架，而每次都是我?guī)退鼈兝�，它們真不理解我的苦心�?
在喂食的時(shí)候，一定要注意，不能把魚食放得太多，不然，小金魚會(huì)被撐死的。給金魚換水時(shí)不能一下全換完，否則，金魚以為改變了住處，很陌生，不敢活動(dòng)，不活動(dòng)它們就會(huì)生病，然后就會(huì)死亡。
養(yǎng)金魚讓我發(fā)現(xiàn)了許多以前不知道的事，真有趣。
小學(xué)生觀察作文 16
“ 皮兒有紅又有綠，長(zhǎng)在樹上真美麗。味道酸甜又可口，營(yíng)養(yǎng)豐富人愛吃�！毙∨笥�，你們知道這是什么水果嗎？答對(duì)了，就是蘋果。接下來(lái)我就給大家介紹一下蘋果，這種人人都熟悉的水果。
蘋果紅彤彤、圓溜溜的，像小朋友的臉頰。一陣微風(fēng)吹來(lái)，會(huì)有一股香甜的氣味撲鼻而來(lái)讓你忍不住摘一個(gè)嘗一口。��！真甜��！
今天媽媽給我買了三個(gè)蘋果，讓我從不同的角度進(jìn)行觀察和研究。我拿出第一個(gè)蘋果把它橫切成兩瓣，“哇！太神奇了！”我情不自禁地叫到，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)從來(lái)不知道的'實(shí)驗(yàn)結(jié)果：如果橫著切蘋果，就能看到五角星狀的果核，真是一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)�。�
蘋果不僅外形美觀，而且還很有營(yíng)養(yǎng)呢！只要每天吃3 ～ 5 個(gè)蘋果，患心臟病的幾率可以減少一半；而且蘋果中的蘋果酸可以代謝熱量，防止下半身肥胖呢！
小學(xué)生觀察作文 17
科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土里，觀察它生長(zhǎng)變化。
放學(xué)后，我在陽(yáng)臺(tái)的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過(guò)水后，種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分，沒過(guò)幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
剛長(zhǎng)出來(lái)鳳仙花嫩芽，翠綠無(wú)比，葉子和葉柄都是嫩綠色的，十分惹人喜愛。一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著時(shí)間的變化，小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長(zhǎng)大，變綠。大約一個(gè)半月左右，鳳仙花就能長(zhǎng)到40厘米高，鳳仙花開始打花骨朵了。
鳳仙的花是紫紅色的`，直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣，中間像一個(gè)黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……
鳳仙花很誠(chéng)實(shí)，有幾個(gè)花骨朵，就開幾朵花。一般來(lái)說(shuō)，一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長(zhǎng)大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴(kuò)的，結(jié)的果實(shí)是棕色的，這些果實(shí)就是鳳仙花的種子，千萬(wàn)不要碰它，要不然，手可能會(huì)被刺得很疼的。
鳳仙花的用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會(huì)就像寶石一樣，那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們眼睛。
我喜愛美麗的鳳仙花。
小學(xué)生觀察作文 18
大自然無(wú)奇不有。只要細(xì)心觀察；就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家買幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子，兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來(lái)，有的垂下來(lái)，有的還是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下周圍發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了，我一看，原來(lái)上面有幾只蟲子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動(dòng)。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“它們怕你唄！”年幼的我就相信了。
但晚上，我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛，怎么會(huì)看見我呢？于是我爬起來(lái)做試驗(yàn)。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的.針將含羞草扎了個(gè)洞，為了以防萬(wàn)一，我還放了一個(gè)杯子在下面，大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來(lái)了。第二個(gè)試驗(yàn)，水從哪來(lái)呢？我將剛才那株含羞草拔出來(lái)，只見底下有個(gè)小東西，我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當(dāng)你摸葉子時(shí)，底下的根立刻往上注水，葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>
我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原來(lái)老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，還表?yè)P(yáng)我呢！
大自然真是奇妙無(wú)窮��！
小學(xué)生觀察作文 19
不少人看到過(guò)鯉魚，都說(shuō)鯉魚是很漂亮的動(dòng)物，其實(shí)還有比鯉魚更漂亮的動(dòng)物，那就是金魚。金魚有好幾種顏色，有紅褐色，花色，黑色。他們的眼睛睜的大大的，最大的有幾十厘米那么長(zhǎng)，最小的也有五六厘米。
金魚吃東西很器官，如果你扔下幾粒米，他不會(huì)吃，而是四處游動(dòng)。只要你一走開，過(guò)一會(huì)再回來(lái)看看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你剛剛?cè)酉碌膸琢Ｃ撞灰娏�。金魚睡覺也很奇怪。記得有一次，我觀察金魚睡覺，他并不是眼睛閉上了，他只是有一層透明的薄膜蓋住眼睛睡覺的。而且它不會(huì)動(dòng)，就是定在那里，隨水飄動(dòng)。
金魚會(huì)幾條聚在一起嬉戲。水面上不時(shí)濺出水花。它們游來(lái)游去，像是在玩“警察捉小偷”的游戲。它們還很有合作性呢!一條金魚在另一條金魚的'后面，前面的鯉魚想要游過(guò)去，他們就不要她游過(guò)去。這仿佛在做“老鷹捉小雞”的游戲。
有時(shí)，金魚也要躍出水面，仿佛一條條魚在跳龍門。
金魚的壽命也很短，只可以活半年到一年。但是他們是那樣的美麗，活潑，聰明啊!應(yīng)為他有一些奇怪的特點(diǎn)與造型。并且她還很可愛、馴良!
金魚要好幾年時(shí)間才能生一胎!
小學(xué)生觀察作文 20
學(xué)校在一初開展了運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻讓我對(duì)蟋蟀有了一次意外的觀察。
我跑完步去給其他運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁兒。就在我回到自己四（3）班的領(lǐng)地時(shí)，發(fā)現(xiàn)繆胡祎手中捧著一個(gè)礦泉水瓶，瓶子里關(guān)著一只綠色威武的'“大將軍”。她高興地告訴我這一只“大將軍”叫蟋蟀。這使我對(duì)他的好奇心更濃了，便開始對(duì)它一系列觀察。
蟋蟀“大將軍”身穿綠色“戰(zhàn)袍”，手上拿著鋒利的“長(zhǎng)刀”。它背上長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，也是綠色的——只是這種綠色中還透著黃色。它長(zhǎng)得又高又大又威武，據(jù)說(shuō)它幾秒鐘就可以吃掉一只害蟲。
接著，我又觀察起“大將軍”的動(dòng)作來(lái)了，它呢，比較喜歡飛檐走壁，而且爬起來(lái)可快了。
“大將軍”天不怕地不怕，可就怕一樣?xùn)|西——水�！按髮④姟币慌鏊鸵粍�(dòng)不動(dòng)的了，好像在說(shuō)：“不好，我碰到了濕乎乎的東西了，這是什么鬼東東呀，我碰了會(huì)不會(huì)化掉呢？”等到身上的水干了，它才敢開始動(dòng)起來(lái)。
蟋蟀真有趣，我下次一定要繼續(xù)好好觀察觀察它。
小學(xué)生觀察作文 21
今天，老師布置了一個(gè)奇怪作業(yè)，就是讓我們回去觀察蘋果。我想：蘋果有什么好觀察的？于是，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回家了。
我和媽媽一起把一個(gè)蘋果切開了，蘋果剛切開時(shí)，果肉雪白雪白的，還散發(fā)著一股迷人的香氣。讓我流了一大攤口水，可我還是忍住了，沒有吃。
大概過(guò)了三十分鐘，蘋果開始變黃了。沒切開的，也出現(xiàn)了小斑點(diǎn)。這點(diǎn)讓我很好奇。
過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)，切開的皮向上翻了起來(lái)，并往里卷了，果肉就出現(xiàn)了一條條黃色的曲線。
昨天我們觀察了蘋果，那么第二天老師會(huì)讓我們?cè)趺从^察呢？
第二天，老師又布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)。讓一半蘋果放進(jìn)鹽水里泡著觀察。我又想：泡在鹽水里的蘋果又是怎樣的`呢？
媽媽說(shuō)要我和他一起去買蘋果，我就把昨天放著蘋果切開，當(dāng)作這次的“實(shí)驗(yàn)品”回來(lái)時(shí)，沒泡的已經(jīng)發(fā)黃，而泡了的，只有一點(diǎn)點(diǎn)黃！這是怎么回事？我去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“因?yàn)樘O果里有酶，酶和空氣接觸，就會(huì)氧化，所以才會(huì)變黃。而在鹽水里有一種物質(zhì)，會(huì)使氧化沒有那么快，所以才會(huì)這樣�！�
大自然真是太奇妙了！
小學(xué)生觀察作文 22
我非常喜歡觀察小動(dòng)物，尤其是螞蟻。
有一天，我出去玩，忽然看到一群螞蟻圍著一直蚯蚓�！翱赡芤阉缘桨�！”我猜，于是我靜觀其變。
十幾只大螞蟻一擁而上，使出了全身力氣，拉住蚯蚓的尾巴，想把它拉到洞里�？墒�，蚯蚓對(duì)于螞蟻來(lái)講，就似一條蛇，它狠狠的`把尾巴一甩，就把十幾只螞蟻打得落花流水。
蚯蚓趁機(jī)鉆了個(gè)洞，爬到了里面，躲起來(lái)了。有只螞蟻跟了進(jìn)去，不一會(huì)兒又跑了出來(lái)，好似在說(shuō)：“這個(gè)洞好深呀，怎么看不到盡頭呢？”
這時(shí)，又爬來(lái)了一只蝸牛，那十幾只螞蟻又沖了上去，想把它咬死。然而，蝸牛的觸角早已試探出外面有危險(xiǎn)，它趕緊把頭縮進(jìn)了殼里，螞蟻拿它沒辦法啦！
我以為螞蟻灰心了，不想找食物了，沒想到，螞蟻們找到了一只毛毛蟲。毛毛蟲會(huì)被吃到嗎？只見螞蟻爬到了毛毛蟲身上，有的咬住它的眼睛，有的抓住它的尾巴，還有的咬住了它的腳，痛得毛毛蟲在地上直打滾，直到筋疲力盡。就這樣，螞蟻勝利了。螞蟻用力地把毛毛蟲抬回窩，美美地吃了一餐。
我想：不可能呀！螞蟻居然沒有灰心，它們堅(jiān)強(qiáng)��！如果是我，不用說(shuō)失敗兩次，可能失敗一次就放棄了。我以后做事業(yè)不能半途而廢！
螞蟻又這樣堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)！
小學(xué)生觀察作文 23
星期四早上，我準(zhǔn)備拿出綠豆把它變成豆芽。我先拿出一把綠豆，他們像一顆顆綠珍珠，再把它們放在碗里，然后，放上水。泡上一天，我看見綠豆已經(jīng)長(zhǎng)胖了，像小孩子臉蛋，綠綠衣服已經(jīng)撕破了一道口子，露出了白色肚皮。我高興極了，終于可以發(fā)豆芽了。我把水倒了，把碗放在溫?zé)徨伬�，在碗上放上兩片葉子，再蓋上鍋蓋。
第二天早上，我掀開葉子，看見綠豆白白肚皮那兒已經(jīng)冒出了尖尖小豆芽，我開心地跳了起來(lái)。我想：綠豆已經(jīng)冒出了小豆芽，很快就能長(zhǎng)成豆芽了吧！
第三天早上，我去看綠豆時(shí)候，發(fā)現(xiàn)豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一些，像小蝌蚪尾巴，綠豆衣服又撕開了一些。
又過(guò)了兩天，綠豆已經(jīng)長(zhǎng)成了豆芽，它像一把勺子。我辛辛苦苦種綠豆，終于長(zhǎng)成了豆芽，真是一滴汗水一分收獲。
看見綠豆發(fā)芽并長(zhǎng)大過(guò)程，我覺得太神奇了，時(shí)間也太漫長(zhǎng)了，想著農(nóng)民伯伯種莊稼，需要幾個(gè)月才能成熟，我們一定要愛惜糧食，懂得了“粒粒皆辛苦”。
小學(xué)生觀察作文 24
今天，教師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察貝類，并記錄。我心想：這還不是小菜一碟！
可畢竟看花容易繡花難，我讓老媽買來(lái)了幾十只貝類，是那種全身白色的白蛤，我看了老半天，看來(lái)看去和普通的貝類一樣“沒啥好寫的”，我正想著，目光突然就像一道閃電一般瞬間落在了它們的嘴邊——它們的嘴竟然是鋸齒狀的！上邊有一道道花紋，最后面是最粗的.地方！我就像撿到了成千上萬(wàn)元錢似的欣喜若狂。
突然，它們成群結(jié)隊(duì)地冷不防向我葉了一口水，搞得我整張臉都濕了，我火冒三丈，眼珠子都快蹦出來(lái)了，對(duì)它們說(shuō)：“來(lái)人，判死刑，別以為君子動(dòng)口不動(dòng)手，束手就擒吧，看你們還怎么囂張，老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓啊�！辈灰粫�(huì)兒，那些可憐的白蛤就被外婆拿去炒菜了。
就說(shuō)到這兒，我呆會(huì)兒還要去吃美味呢！
小學(xué)生觀察作文 25
今天吃完午飯后，有同學(xué)在下棋，葛同學(xué)去看同學(xué)下棋，但葛同學(xué)做在陶同學(xué)的桌子上。陶同學(xué)回來(lái)了以后看到葛同學(xué)坐在自己的桌子上就說(shuō)：“你下去，這是我的桌子”葛同學(xué)不下，陶同學(xué)推了他一下，葛同學(xué)下了桌子，但一只手還撐著桌子，陶同學(xué)生氣了，往葛同學(xué)的臉上吐了一口口水，葛同學(xué)也生氣了，兩人就打了起來(lái)。
發(fā)現(xiàn)一：首先，我覺得坐在桌子上是不文明的行為，而且如果桌子是他自己家搬來(lái)的也算了，可這是大家共用的，屬于公共財(cái)產(chǎn)，所以我討厭這種行為。
發(fā)現(xiàn)二：桌椅是國(guó)家出錢買的.，但陶同學(xué)說(shuō)了兩個(gè)字：我的。這時(shí)候我想問(wèn)：“難道這是你出錢買的，不是國(guó)家借你用的？”而且就算是你買的，那么小氣干嘛？！要是你好好說(shuō)會(huì)引起后面的不愉快嗎？況且現(xiàn)在不是你買的，那就更不用說(shuō)了，我也討厭這種小氣又愛計(jì)較的人。
自由活動(dòng)時(shí)間，我想要有的，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)上課時(shí)有些累了，下課應(yīng)該讓他們休息一下望望綠色。不要做作業(yè)的那些人已經(jīng)無(wú)可救藥了，自覺的同學(xué)不會(huì)去玩。而那些要玩的同學(xué)隨他們?nèi)ズ昧�。所以我覺得還是要有適當(dāng)?shù)淖杂苫顒?dòng)時(shí)間。
小學(xué)生觀察作文 26
下了一場(chǎng)雨，迷迷蒙蒙的。像一層層不能爭(zhēng)脫的迷霧，將這時(shí)間纏繞。校園的男生女生們走在雨中，并不打傘。天空中撒下的雨水似乎為他們織成了一道透明的幕，灰色的城市在雨幕里變得一片朦朧。
空氣似乎變涼了，再也聞不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有一絲的麻木，好似在一瞬間失去了知覺。好想，努力伸直自己的身子，去抓住那空中飄忽不定的雨滴。像自己的愛情一樣，自己努力去爭(zhēng)取，伸開雙手，抓住的卻只有絲絲殘酷的空氣。
春天的草兒在雨露的洗滌后，綠的透亮，勃發(fā)出絲絲的生機(jī)。在雨水的滋養(yǎng)下，努力讓自己長(zhǎng)高，再長(zhǎng)高。那本光禿禿的操場(chǎng)，現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，竟也有了一層綠，也就是這一層綠使生機(jī)在那一瞬間猛然迸發(fā)出來(lái)。
雨水帶來(lái)的天空是灰色，是陰沉的色調(diào)。我瞇起眼睛仰望天空，看不到一絲的生機(jī)�；一业奶炷灰仓挥性诘蔚螄}噠落下雨水的襯托下，才能顯示出一絲的生氣。像一個(gè)正在發(fā)脾氣的`孩子一樣，雨中的天空有著幾多的神秘，天空中云層濃厚，根本看不到深處，看不到它那本來(lái)明亮透徹的眼睛。
門口的那幾棵桃樹已經(jīng)開花，粉紅的花瓣，橘黃色的花蕊。雨滴落在花瓣上，還沒有來(lái)得及停留，就不得不無(wú)情的滑落。而那花蕊似乎本著處處留情的想法，偷偷的沾上幾絲露水，生機(jī)昂然。桃樹的綠芽，發(fā)滿了整棵樹。配合著那清艷的桃花，在雨絲的映襯下，清脆多姿。
小學(xué)生觀察作文 27
今天老師讓我們觀察蘋果的樣子。
我回到家就把買來(lái)蘋果放到廚房里，我挑選了二個(gè)最紅最大的蘋果觀察。兩個(gè)蘋果的大小各不相同，一個(gè)蘋果大，另一個(gè)蘋果小，這一個(gè)蘋果最顯眼，紅色里透著黃，好像女孩紅紅的臉蛋兒。另一個(gè)蘋果黃黃的，像香蕉的顏色。我掂了掂，估計(jì)和一個(gè)饅頭一樣重。我聞了聞，皮里發(fā)出水果的清香。這個(gè)蘋果圓圓的，像小皮球一樣形狀，遍身平滑光亮，蘋果皮紅紅的黃黃的。上面帶著一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。蘋果的柄還是綠色的，應(yīng)該摘下沒多久，我把蘋果洗干凈后，切開，蘋果汁水輕輕濺在水果刀上，一股香甜撲鼻而來(lái)，蘋果肉的顏色亮白亮白的，蘋果核的形狀像瓜子，黑黑的，像兩個(gè)黑黑的小眼睛。晶瑩透亮的蘋果讓我不住的'咬一口，又甜又脆，“好美味��！”讓我不住的贊嘆。
我又橫切了一個(gè)蘋果，”哇！”橫切的蘋果中間是一個(gè)五角星。我拿剛才切的蘋果對(duì)比，橫切的中間是一個(gè)五角星，外形是一個(gè)圓的。豎切的蘋果中間只能看見兩個(gè)蘋果籽，而外形像一個(gè)展開的蝴蝶翅膀。
這次觀察蘋果收獲真不小，平時(shí)吃蘋果怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢？噢，我以后一定養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。
小學(xué)生觀察作文 28
我家有兩條非�？蓯鄣男◎蝌剑鞘俏覐膶櫸锏昀镔I回來(lái)的。
小蝌蚪的頭大大的，全身黑黑的，就像一個(gè)大大的句號(hào)，它的眼睛比芝麻還要小，它的尾巴細(xì)細(xì)的，短短的，就像一根又細(xì)又短的繩子，它的皮膚滑溜溜的。
小蝌蚪可有趣了！它們有時(shí)在水中一動(dòng)不動(dòng)的.，好像在睡覺；有時(shí)把頭探出水面，像在跟自己的小主人打招呼；有時(shí)像個(gè)小演員，尾巴朝下，頭朝上，好像在給大家表演雜技；有時(shí)它們?cè)谒卓鞓返赜蝸?lái)游去，好像在水中跳著優(yōu)美的芭蕾舞。
不久后，小蝌蚪長(zhǎng)出了一條腿，幾天后，又長(zhǎng)出另外的一條腿，尾巴逐漸地消失了，前腿也慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了，幾個(gè)月后變成了一只小青蛙，雪白的肚皮，身上好像穿著一件漂亮的綠衣服。
暑假，我和爸爸一起依依不舍地把兩只可愛的青蛙送回了大自然。
小學(xué)生觀察作文 29
7月22日上午9時(shí)左右，發(fā)生了21世紀(jì)以來(lái)最壯觀的一次日全食，我們這里是最佳的觀測(cè)地。
上午，我們?cè)缭绲某院昧嗽绮�，我的爸爸說(shuō)要帶我去看日食，還讓我?guī)夏R，我很好奇日食是什么？我的爸爸告訴我：“日食是太陽(yáng)被月球遮住的現(xiàn)象。月球在繞地球運(yùn)行過(guò)程中，有時(shí)會(huì)走到太陽(yáng)和地球的中間，這時(shí)月球的影子落到地球表面上，位于影子里的觀測(cè)者便會(huì)看到太陽(yáng)被月球遮住，這就是日食�！睋�(jù)說(shuō)今日在中國(guó)可以看到一次罕見的日全食。我的爸爸還上網(wǎng)給我看了相關(guān)的`資料和圖片，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
9點(diǎn)半左右我們一家三口來(lái)到小區(qū)空曠的草地上，抬頭看太陽(yáng)，可惜太陽(yáng)被烏云遮住了。媽媽建議到18樓頂樓上看看。幸虧有電梯，一下子到了18樓。望著被層層烏云包圍的太陽(yáng)，我們有些失望。等了一會(huì)兒，烏云散去。再到陽(yáng)臺(tái)一看，往日?qǐng)A圓的太陽(yáng)竟然少了二分之一！日食，真的是日食，我激動(dòng)得要跳起來(lái)了，要知道，日食要兩三百年才能在同一地方出現(xiàn)，天哪，我居然在十二歲前就看到了日全食，這可是一個(gè)了不起的事情！
看，太陽(yáng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小。先是變作小船，然后變作柳葉眉，最后只剩下了一個(gè)底，天空突然暗下來(lái)，一切顯得那么神秘。
接著，太陽(yáng)慢慢變大，慢慢變圓，天空開始復(fù)原成往日的樣子。
日全食，真的好美。
小學(xué)生觀察作文 30
12月10日昨天，我在小區(qū)里觀察了一棵大樹。這棵樹長(zhǎng)得非常茂盛、高大足足有三層樓高，就“住”在我家的陽(yáng)臺(tái)前。他的樹干非常細(xì)，而且很粗糙，上面有樹痕。樹干是咖啡色的.，有許多小螞蟻在爬來(lái)爬去，我用放大鏡驚奇的發(fā)現(xiàn)上面還有一圈圈大小不同的年輪。旁邊，小飛蟲在飛來(lái)飛去。得很茂盛，葉子特別多，是一層一層的，而且一層比一層小。
它的葉子是又細(xì)又長(zhǎng)的，樣子很像媽媽縫衣服用的繡花針。要是你的收放上去的話，就會(huì)感到很痛！我問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“這叫雪松，已經(jīng)在這兒生長(zhǎng)了幾十年了！”這棵樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，結(jié)實(shí)而挺拔。到了臘月，雪松仍然那樣生機(jī)勃勃，站得筆直長(zhǎng)的茂盛。一年四季都是這樣的枝葉扶疏，堅(jiān)韌不拔，所以我非常喜歡這棵樹！
小學(xué)生觀察作文 31
世界上，花是必不可少的。最美麗的稱號(hào)也非花仙子莫屬。
很快就要到大暑了，有一些花到現(xiàn)在才開。也有的花期很長(zhǎng)，可以開放得很久很久。比如“黃蝦花”。
它之所以叫“黃蝦”，是因?yàn)樗冒貏e像蝦的鱗片，金黃金黃的。苞片一層一層向上包裹，保護(hù)著對(duì)稱生長(zhǎng)得小花瓣。仔細(xì)看，小花瓣和苞片的頂端尖上有一點(diǎn)點(diǎn)淡綠。莖和葉上都長(zhǎng)著小毛毛，摸一下，可癢了。不過(guò)，葉子略略粗糙一些�；ò昀镞�有花蜜呢，聽說(shuō)那蜜可甜了。黃蝦花長(zhǎng)得有些奇特，葉脈很清晰，蕊有一些發(fā)黑。
燦爛的黃蝦花緊挨著一盆五彩椒。五彩椒的'果實(shí)有很多顏色，紅的、紫的、橙的、黃的，圓圓的，小小的，真可愛。它的葉子很小，沒規(guī)律地密密生長(zhǎng)著。莖特別硬，別看很細(xì)，堅(jiān)實(shí)得很�？粗窨脴�，卻長(zhǎng)在花盆里，真有趣。
啊，植物是多么的神奇，這些花花草草帶來(lái)了夏日的美麗。我們要更加愛護(hù)花草樹木，一定不能傷害它們呀。
小學(xué)生觀察作文 32
水仙被稱為“靈波仙子”。書中描寫的水仙花大多像一個(gè)少女和婷婷一起站在水里，很美。
上周五月經(jīng)買了一粒水仙籽。當(dāng)我看到它的時(shí)候，我忍不住大喊一聲：“天��！這個(gè)‘丑’怎么可能是‘靈波仙子’——水仙花？”四周一片漆黑，就像三個(gè)剛出爐的土豆。
然后我奶奶神神秘秘的走到我面前說(shuō)：“我有辦法把它變漂亮！”我沖過(guò)去問(wèn)：“你能怎么辦？快說(shuō)！快說(shuō)！”奶奶故意賣了關(guān)子，對(duì)我說(shuō)：“你看看我，你就明白了！”只見奶奶拿出一個(gè)水盆，灌上清水，把黑水仙種子放進(jìn)盆里。十分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于，水仙花種子上的.土脫落了。奶奶剝下水仙花種子外面的一層。當(dāng)奶奶把大衣完全脫下來(lái)的時(shí)候，丑丑露出了乳白色的身體，像三個(gè)白色的蘿卜。我們把洗過(guò)的水仙花種在裝滿水的盆里。期待水仙花早日盛開，成為“靈波仙子”。
小學(xué)生觀察作文 33
今天，我突發(fā)奇想，觀察起了太陽(yáng)！
早晨一上學(xué)，血紅的太陽(yáng)掛在天空！你們可能覺得非常奇怪，可是，今天早晨的太陽(yáng)就是血紅血紅的，紅的照人眼睛……
將近八點(diǎn)半的時(shí)候，太陽(yáng)變成了金黃色，黃的惹眼，散發(fā)著紅紅的光輝，非常漂亮，我上課都沒心思聽了……
十點(diǎn)多的時(shí)候，太陽(yáng)還是金黃色，但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的，不免讓人想起金銀珠寶來(lái)！
下午上課的時(shí)候，太陽(yáng)隱去了它那漂亮惹眼的光輝，孤零零的掛在天上。將近下午四點(diǎn)多的時(shí)候，太陽(yáng)的整個(gè)身體慢慢退了回去，它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過(guò)金燦燦的.光輝中帶有一些紅紅的顏色，照亮了最后一節(jié)課，就“犧牲”了，它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……
不久，月亮便出來(lái)了。皎潔的月亮沒有星星陪伴，顯得好孤單！
小學(xué)生觀察作文 34
周末，我閑來(lái)無(wú)事，就觀察起小金魚來(lái)。
首先，我觀察它們的吃食。我先扔下一些魚食，本以為它們會(huì)爭(zhēng)先恐后地游上去“搶”食，可誰(shuí)知，它們像是受了驚嚇是的，四處亂竄，各自逃往自己的“領(lǐng)域”。不一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)過(guò)身，死死地盯著浮在水面上的食物。過(guò)了一會(huì)兒，它們左瞧瞧，右看看，好想在確認(rèn)是否有動(dòng)靜。確認(rèn)沒動(dòng)靜之后，便爭(zhēng)先恐后地“撲”上去搶食。不一會(huì)兒，食物就被“盜竊者”——金魚，吞進(jìn)了肚子。
而最有趣的要數(shù)它們睡覺了。晚上九點(diǎn)半左右，去看金魚，發(fā)現(xiàn)它們的眼睛睜著，金色的'鱗片一擺一擺，剪刀似的尾巴一搖一擺，大嘴巴一張一合，浮在水面上，好像還沒睡。我敲了一下魚缸，它們沒動(dòng)靜，再敲一下，還沒動(dòng)靜。咦，怎么會(huì)這樣呢?平時(shí)輕輕敲一下，它們就會(huì)落荒而逃，今天怎么會(huì)這樣呢?第二天一早，我?guī)е闷嫘娜ゾW(wǎng)上搜索。哦，原來(lái)金魚睡覺不會(huì)閉眼，也不會(huì)受外界影響的。我恍然大悟。
我喜歡觀察，因?yàn)樗鼛Ыo我許多知識(shí)。
小學(xué)生觀察作文 35
我一直想看看黃豆是怎樣生長(zhǎng)的，今年的十一小長(zhǎng)假，我總算有時(shí)間好好觀察觀察啦！
黃豆的種子其實(shí)就是一粒粒生黃豆。把黃豆在水盆里泡上一夜，他們就在一夜之間變成了一群大胖子，胖到連衣服也撐破了。他們一定是群貪吃鬼，在夜深人靜時(shí)偷吃了一卡車的零食——水。原本硬朗的身體也變得肉乎乎的，都是肥肉。
過(guò)了幾天，黃豆的.底部長(zhǎng)出了一條條白色的根須。一條條根須在水中輕輕擺動(dòng)，即像一只之水母在水中游動(dòng)，又像一個(gè)個(gè)小精靈在水中舞蹈。有了根，自然少不了嫩芽啦！從破皮的黃豆中，一根翠綠的莖，頭頂著兩片葉子探出了腦袋，好奇地望著四周。那兩片小葉子小巧玲瓏的，仿佛是用一塊玉石精雕細(xì)刻出來(lái)的，是那樣可愛，又是那樣柔弱。用手摸摸，軟軟的，好舒服��！
國(guó)慶長(zhǎng)假的最后一天，黃豆苗都長(zhǎng)大了不少，原本只有半厘米高的莖已經(jīng)有十厘米多高了；原本只有米粒大的葉子也有筆蓋那么大了。
植物的生長(zhǎng)力可真神奇�。�
小學(xué)生觀察作文 36
這天，我們小隊(duì)觀察了許多植物，觀察得可認(rèn)真了！
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊就是紅色的，下半邊就是綠色的，我奇怪的就是它相連的`兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上方居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這就是什么東西呢？我想可能就是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧！
第二種植物就是一種綠色的仙人掌，它就是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物就是一種草，草長(zhǎng)得很像樹一樣壯大，葉子的邊上就是白色的，有刺，葉子的中央就是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái)，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像就是和我招手。
這天，我很開心，因?yàn)槲颐靼琢嗽S多植物的秘密。
小學(xué)生觀察作文 37
春季既是四季中最好看的的季節(jié)，也是到處隱藏著秘密的.季節(jié)。
星期五下午，我和父親坐車去杏花村公園游玩。路過(guò)一片葵花田時(shí)，我發(fā)現(xiàn)向日葵一直面朝著太陽(yáng)。出于好奇，我鉆進(jìn)葵花田，把一棵向日葵使勁地往背光的方向擰，并用一根麻繩固定，預(yù)防花盤重新伴隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。等大家逛完所有景點(diǎn)原路返回時(shí)，發(fā)現(xiàn)那株向日葵已經(jīng)垂下了頭。我快點(diǎn)跑過(guò)去把繩子解開，沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，向日葵又恢復(fù)了生機(jī)。
這是哪些原因呢？我百思不能其解，回家后，便打開電腦查閱資料。哦！原來(lái)向日葵的莖部有一種“植物成長(zhǎng)素”，它有兩個(gè)特征：一是能刺激植物細(xì)胞的分裂、繁殖，促進(jìn)向日葵成長(zhǎng)發(fā)育；二是會(huì)受到光的抑制，所以向日葵背光的那一面成長(zhǎng)得總比向光面快，莖便托著花盤，伴隨太陽(yáng)的移動(dòng)而移動(dòng)……
其實(shí)常識(shí)不但可以從書中獲得，還可以從日�！安东@”。所以，那些“不折不扣”的小書蟲們，請(qǐng)你們走出書房，呼吸呼吸清爽空氣，去大自然中探索無(wú)窮的奧秘吧
小學(xué)生觀察作文 38
星期六，媽媽去花鳥市場(chǎng)給我買了一盆“文竹”。
“文竹”，大家都叫它文竹是為什么呢？我觀察過(guò)，可能是因?yàn)樗哪雍皖伾己芟裰褡樱凰源蠹也沤兴拔闹瘛卑桑?/p>
媽媽剛買回家文竹，我就迫不及待地為它澆水、松土，放到陽(yáng)光充足的地方。第二天，我發(fā)現(xiàn)文竹可能是在晚上又長(zhǎng)了20——30厘米。第三天，文竹的葉子從淺綠色變成了深綠色的了。第四天，文竹的葉子越來(lái)越大、越粗了，顏色也逐漸變深。第五天……第六天……
第七天到了；早晨，我剛睡醒，當(dāng)我推開陽(yáng)臺(tái)的門透透氣的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)文竹的枝葉上長(zhǎng)出一些像小米一樣的大小的白色的'小顆粒。第八天，那些白色的小顆粒逐漸膨脹起來(lái)。
第九天，那些白色的小顆粒變成了一朵朵小白花，里面有嫩黃色的小花蕊，看起來(lái)很溫馨�？墒俏闹駷槭裁磿�(huì)開花呢？我上網(wǎng)查了查；原來(lái)“小白花”是文竹沒有結(jié)的種子呀！
世界可真奇妙！那些奇特的東西，需要不斷地探索、發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生觀察作文 39
今天我觀察了婆婆的小烏龜。小烏龜很可愛它的背上有13個(gè)綠色的塊狀圖案，就像綠色的蜂窩一樣。它肚皮的底色是土黃，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^和蛇的頭相似，但比蛇的頭可愛多了！摸小烏龜，它的頭就進(jìn)入那個(gè)堅(jiān)硬的殼里。因?yàn)椤翱s成一團(tuán)的.烏龜”而得名。小烏龜真膽��！烏龜游泳游得很好！蛙泳，自由泳，潛泳。那都是無(wú)師自通的！你可以成為水里的“烏龜”。
烏龜是食肉動(dòng)物。小動(dòng)物的腸子，肝臟是食物，而不是烏龜。烏龜?shù)淖ψ佑兴膫�(gè)“手指”，又短又胖，非�？蓯�！烏龜還有縮小的豬鼻孔，你不覺得好笑嗎？它還要流鼻涕！不要相信，這是我親眼看到的！聽說(shuō)烏龜是長(zhǎng)壽的動(dòng)物，至少能活幾百年！所以它是長(zhǎng)壽的象征！烏龜真可愛！沒想到，那竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料！我喜歡小烏龜！
小學(xué)生觀察作文 40
今天在語(yǔ)文課堂上，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，叫我們回家觀察泡豆子。
我興高采烈地回到了家，興致勃勃地拿來(lái)一個(gè)小碗，放了幾粒豆子在里面，倒上了一些水，淹沒了豆子，蓋上了白色的紗布。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，植物生長(zhǎng)是不可以離開陽(yáng)光、空氣、水分和養(yǎng)料的。”“嗯!”說(shuō)做就做，我把綠豆芽放在陽(yáng)臺(tái)上。到了中午，我看綠豆的時(shí)候高興及了，因?yàn)殂逶≡陉?yáng)光中的綠豆出現(xiàn)了裂縫，從里面鉆出了嫩白色的.小芽?jī)?/p>
天雖然下著雨，可我卻很高興。我不是因?yàn)橄掠旮吲d，而是為我的豆子高興。我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片嫩綠、柔軟的葉子。
小學(xué)生觀察作文 41
我家有兩條可愛的小蝌蚪，,那是我從寵物店買回來(lái)的。
小蝌蚪頭大大的，全身黑黑的，就像一個(gè)大大的.句號(hào)，它的眼睛比芝麻還要小，它的尾巴細(xì)細(xì)的，短短的，就像一根又細(xì)又短的繩子，它的皮膚滑溜溜的。
小蝌蚪可有趣了！它們有時(shí)在水中一動(dòng)不動(dòng)的，好像在睡覺；有時(shí)把頭探出水面，像在跟自己的小主人打招呼；有時(shí)像個(gè)小演員，尾巴朝下，頭朝上，好像在給大家表演雜技；有時(shí)它們?cè)谒卓鞓返赜蝸?lái)游去，好像在水中跳著優(yōu)美的芭蕾舞。
不久后，小蝌蚪長(zhǎng)出了一條腿，幾天后，又長(zhǎng)出另外的一條腿，尾巴逐漸地消失了，前腿也慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了，幾個(gè)月后變成了一只小青蛙，雪白的肚皮，身上好像穿著一件漂亮的綠衣服。
暑假，我和我的爸爸一起依依不舍地把兩只可愛的青蛙送回了大自然。
小學(xué)生觀察作文 42
同學(xué)們，你們知曉我最喜歡的植物嗎？我最喜歡的植物就是金琥！
我喜歡金琥的根，它的根是白色的，一根一根的，就像是少女漂亮的長(zhǎng)發(fā)。假如你摸一下它的根，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根凹凸不平，十分柔軟，而且它的根有長(zhǎng)有短，有粗有細(xì)。
我喜歡金琥的`莖，它的莖是綠色的，身上長(zhǎng)滿了濃密的小刺，仿佛一只小刺猬保護(hù)著我們的身體，又像一群勇猛的士兵手持寶劍保衛(wèi)著金琥國(guó)王，讓它受不到任何一絲傷害，只須你輕輕地摸一下它，便會(huì)發(fā)出一聲慘叫：“痛！”
我喜歡金琥的花，它的花有白的，黃的，紅的，紫的，白的似雪，黃的如月，紅的像火，紫的如霞！它的形狀是圓形的，我輕輕地聞了一下，��！芳香撲鼻，令我心曠神怡！摸一摸它，滑溜溜的，仿佛一匹綢緞。
金琥喜陽(yáng)光充足，多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的作用是：防輻射用途，凈化空氣。醫(yī)用價(jià)值、風(fēng)水用途。
我愛金琥。
小學(xué)生觀察作文 43
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個(gè)大大的房子，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的.十分少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里，找來(lái)放大鏡，開始觀察。聽說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里，就能夠使它探出頭來(lái)。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會(huì)兒，蝸牛就乖乖地探出頭來(lái)，并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢問(wèn)。媽媽回答說(shuō)：蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！噢！我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光，喜歡棲息在陰
小學(xué)生觀察作文 44
大森林，多好聽的名字！它是怎樣的呢？讓急切的你、我快去看看吧！
進(jìn)入大森林，首先映入眼簾的是一棵高大的楊樹。它的葉子長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，一片片桃形的葉子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�！皣W啦嘩啦”是哪傳出的聲音呢？哦，原來(lái)是身后的小溪啊，我走過(guò)去捧起清澈見底的.溪水喝了一口，感覺沁人心脾，喲！哪來(lái)的香味，我順著這種香味，一直往前走，哈！原來(lái)是野花在和我玩捉迷藏，紅的、白的、綠的、紫的——真是姹紫嫣紅。
“大畫家”又在妙不可言的那幅畫上，增添了色彩，我真是佩服得五體投地。
走上小山，漫山遍野長(zhǎng)著許多小草，我本想在近處觀察它們，可這地上的草長(zhǎng)得太茂盛，不留任何空隙，所以我只能在小路上走，觀察這些奇花異草。
多美呀！
看著眼前的美景，我真想變成一條小溪，滋潤(rùn)森林的一草一木；我真想變成小草，為這個(gè)世界，添加一絲綠色。
小學(xué)生觀察作文 45
我家有一棵搖籃草。
搖籃草中間的葉子是白色的，外面的葉子是半綠半黃。后來(lái)，當(dāng)搖籃草的葉子逐漸生長(zhǎng)時(shí)，就會(huì)長(zhǎng)出一根來(lái)。然后，莖尖上長(zhǎng)出五六片葉子。然后，莖上的葉子慢慢長(zhǎng)出一根。然而，如果它們長(zhǎng)得太長(zhǎng)，葉子會(huì)枯萎得更快。我奶奶會(huì)用剪刀把多余的莖剪掉。每天我都會(huì)喂它一碗淘米。每天早上，它都會(huì)吱吱叫，就像鬧鐘一樣。等它老了就不響了，跟我們一樣。
搖籃草可以長(zhǎng)到十厘米高，一根手指那么寬。它的莖有五厘米長(zhǎng)，新葉有兩厘米長(zhǎng)。大多數(shù)搖籃草能活十年，少數(shù)能活九年。
最讓我感興趣的'是它莖葉上的葉子，為什么它的莖會(huì)垂下來(lái)？有一天在網(wǎng)上查了一下，看到它的莖沒有足夠的營(yíng)養(yǎng)，所以它的莖站不起來(lái)。
這是搖籃草。
小學(xué)生觀察作文 46
今天，老師拿著四個(gè)塑料杯、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)水壺走進(jìn)了教室。同學(xué)們問(wèn)：“這是干什么呀？老師說(shuō)：“當(dāng)然是泡茶了！” 開始泡茶了，老師吧一小撮茶葉放進(jìn)杯子里，再把水到進(jìn)杯里，這時(shí)，我看見茶葉慢慢地卷曲著“球形”。純凈的水漸漸地變成了淺綠色茶葉，
有的漂浮在水面上;有的在空中跳舞；有的像降落傘落到杯子底下。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子，瞪大眼睛，仔細(xì)觀察茶葉的一舉一動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，水泡開了，老師讓我們聞了聞，都說(shuō):“好香��！真想嘗一口！”老師說(shuō)：“我讓幾個(gè)同學(xué)來(lái)嘗一嘗�！蓖瑢W(xué)們聽了連忙舉起手來(lái)�！昂韧炅诉�要說(shuō)一說(shuō)感受�！崩蠋熯@么一說(shuō)，幾只小手又放了下去。
第一個(gè)同學(xué)喝了，說(shuō)：“挺好喝的'！”第而個(gè)同學(xué)喝了，連忙夸贊：“太好喝了！”第四個(gè)同學(xué)說(shuō)：“有點(diǎn)淡�！�......
最后茶葉全部舒展開了，我也知道了茶葉被泡開的原因了：干的茶葉經(jīng)開水刺激醒來(lái)后就開始吸水，吸水后，茶葉的細(xì)胞會(huì)膨脹，所以水才會(huì)泡開。
小學(xué)生觀察作文 47
今天，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。就是用水泡豆子。首先拿一個(gè)膠杯子。接著在膠杯子里放一些綠豆，在綠豆上放一些紙巾碎。那綠豆皮青綠帶有一點(diǎn)深綠。皮上有一條短短的白色的痕。然后在膠杯子里放一些水，但不能放太多水，只要莫過(guò)綠豆就行了！最后把杯子放在有陽(yáng)光的.地方。
第二天，我在陽(yáng)臺(tái)觀察綠豆。發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)脫了綠皮了，露出白白的大肚子！我摸摸綠豆皮豆皮，感覺到很粗糙。有些綠豆已經(jīng)裂開了一條縫隙，長(zhǎng)出一條短短的豆芽?jī)海?/p>
到了第三天，我發(fā)現(xiàn)了一顆綠豆的豆肉變成了紫色的了，這顆綠豆的芽?jī)阂呀?jīng)有四厘米了。今天，我觀察到了有顆綠豆突出了一片小葉子，它們合起來(lái)的形狀就像一把小小的剪刀一樣！有些還沒有突出葉子，好像在老媽的懷里不肯出來(lái)！
通過(guò)這幾天的觀察，我會(huì)了認(rèn)真觀察事物，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇特的東西。會(huì)有很多很多的收獲！
小學(xué)生觀察作文 48
我家有兩條非�？蓯鄣男◎蝌�，那是我從寵物店里買回來(lái)的。
小蝌蚪的頭大大的，全身黑黑的，就像一個(gè)大大的句號(hào)，它的.眼睛比芝麻還要小，它的尾巴細(xì)細(xì)的，短短的，就像一根又細(xì)又短的繩子，它的皮膚滑溜溜的。
小蝌蚪可有趣了！它們有時(shí)在水中一動(dòng)不動(dòng)的，好像在睡覺；有時(shí)把頭探出水面，像在跟自己的小主人打招呼；有時(shí)像個(gè)小演員，尾巴朝下，頭朝上，好像在給大家表演雜技；有時(shí)它們?cè)谒卓鞓返赜蝸?lái)游去，好像在水中跳著優(yōu)美的芭蕾舞。
不久后，小蝌蚪長(zhǎng)出了一條腿，幾天后，又長(zhǎng)出另外的一條腿，尾巴逐漸地消失了，前腿也慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了，幾個(gè)月后變成了一只小青蛙，雪白的肚皮，身上好像穿著一件漂亮的綠衣服。
暑假，我和爸爸一起依依不舍地把兩只可愛的青蛙送回了大自然。
小學(xué)生觀察作文 49
前幾天我媽給我買了四條漂亮的小金魚。其中一個(gè)是黑色的，一個(gè)是黃色的.，里面有紅色。
我分別給他們起了名字。最胖的兩條金魚叫“金片”。像紅鯉魚一樣紅的金魚被稱為“紅鱗”。最小的，也就是黑色的，叫做“黑色萬(wàn)偉”。在他們透明的大魚缸里，他們快樂而無(wú)憂無(wú)慮地游泳。
但是災(zāi)難有一天降臨了。三天后，一個(gè)“金塊”死了，這讓我很難過(guò)，但心里卻產(chǎn)生了疑惑。早上還好，下午怎么死的？我決定好好看看。幾天后，另一塊“金塊”即將死去。我每天都盯著他們。那天，我去圖書館看書。書上說(shuō)：水一定要勤換，換了水要曬。現(xiàn)在知道了。我在觀察中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：金魚死之前會(huì)翻肚皮，然后腮部出現(xiàn)一個(gè)小鱗片。后來(lái)才知道，小尺度是維持生命的。
現(xiàn)在剩下的兩個(gè)，他們?cè)诔裕?/p>
小學(xué)生觀察作文 50
我家有兩只小烏龜，我把它們同房在一個(gè)盆子里，他們經(jīng)常為爭(zhēng)吃一條小魚而打起架來(lái)。
有一次，我把一條魚喂給它們吃，其中一只烏龜咬住魚頭，吃著吃著，另一只也爬過(guò)來(lái)，把頭伸過(guò)去，張大嘴巴咬住魚尾。那只咬魚頭的烏龜想獨(dú)吞這條魚，便用前腳推開另一只烏龜?shù)念^，大口大口地一下子把魚吃光了。幸虧這只烏龜?shù)念^縮得快，沒受傷。
還有一次，我又放了一條魚給他們吃，其中一只烏龜為了吃這條魚咬斷了另一只烏龜?shù)闹讣住?/p>
看到這兩只烏龜互相打架的情形，我產(chǎn)生了一個(gè)想法，就是每次多放幾條魚，免得它們爭(zhēng)食，或者把它們兩只烏龜分開養(yǎng)，不讓它們?cè)俅蚣芰恕?/p>
朋友們，你覺得我的.想法好嗎？你有什么更好的辦法讓我這兩只小烏龜不再打架呢？
小學(xué)生觀察作文 51
姑姑家有一只小貓咪，是我哥哥買回來(lái)的，名字叫咪咪，因?yàn)樗偸沁溥浣校跃徒兴溥淞恕?/p>
它的身體毛茸茸的，摸上去像圍巾一樣軟。它的眼睛很神奇，白天的時(shí)候是白色的，黑夜里眼睛就會(huì)變成綠色的了。在晚上小貓咪還能看的很清楚，耳朵也很靈，發(fā)出一點(diǎn)聲音都會(huì)被它的耳朵聽見。貓咪的胡子也很長(zhǎng)，我看了資料，知道它的胡子是來(lái)量老鼠洞口有多大的`。
咪咪的脾氣很大。有一次，我到我姑姑家去玩，正好看見咪咪在那喝水，我決定逗逗它，我在地上拿起一個(gè)小石子向它喝水的地方一丟。咪咪一下就火了，弓起身子對(duì)我齜牙一叫，追著我到處跑。我一邊跑一邊叫："救命啊救命啊！"我大叫道。還好大伯聽到了，就把咪咪嚇跑了。我再也不逗它了。
你喜歡我姑姑家的小貓咪嗎？
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