發(fā)現(xiàn)的作文500字7篇[經(jīng)典]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文500字7篇，歡迎大家分享。

發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇1

　　今天，我和爸爸去成都買(mǎi)書(shū)。

　　汽車(chē)在高速公路上飛跑，路兩旁的油菜田里，油菜花，就像染了一樣，全是金黃色。當(dāng)快要經(jīng)過(guò)沱江時(shí)，我看見(jiàn)離高速公路不遠(yuǎn)處，天空中的白云很低。我就跟爸爸：“遠(yuǎn)處的白云好低啊�！�

　　車(chē)子離白云越來(lái)越近，我看清了，原來(lái)白云是從兩個(gè)大圓洞里冒出來(lái)的。爸爸說(shuō)：“那是熱電廠(chǎng)的水蒸氣。”我聽(tīng)了很好奇。地面上的兩個(gè)大圓洞中正不斷地噴出白煙。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，那是不是煙囪啊？”白煙從洞中冒出，形成兩個(gè)大白柱子飄到空中，柱子連著一朵很大很好看的'云，不過(guò)離地面只有幾百米高。爸爸跟我解釋說(shuō)：“熱電廠(chǎng)通過(guò)燒煤產(chǎn)生熱量，熱量將水燒開(kāi)，水產(chǎn)生蒸汽，驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。”我明白了，啊，熱電廠(chǎng)是這樣工作的呀。

　　爸爸又說(shuō)：“那兩個(gè)大圓柱不是熱電廠(chǎng)的煙囪，旁邊一根小的細(xì)柱子才是�！蔽铱匆�(jiàn)車(chē)窗外，果然有一根小柱子，卻比兩個(gè)大圓洞高很多。從柱子里正冒出淡黑色的煙，沖到空氣里。爸爸說(shuō)這種煙會(huì)污染空氣。我想，熱電廠(chǎng)還要污染空氣呀。這難道就是小記者函授資料說(shuō)的一件東西的正反兩面。

　　我看見(jiàn)熱電廠(chǎng)水蒸汽形成的白云在移動(dòng)，就對(duì)爸爸說(shuō)：“如果飛機(jī)在這云里迷路該怎么辦呢？”旁邊座位小的阿姨笑了“這個(gè)小孩子想象力真豐富啊�！卑职中χ�說(shuō)：“飛機(jī)一般在萬(wàn)米高空飛行，只有要落地才需要降低高度。飛機(jī)在云朵里主要靠衛(wèi)星和雷達(dá)指路，是不會(huì)迷路的�！迸�，我明白了熱電廠(chǎng)的小白云是不會(huì)有飛機(jī)的。

　　于是，去成都買(mǎi)書(shū)的路上，我知道了熱電廠(chǎng)和飛機(jī)的秘密。

發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇2

　　每一年的春季，奶奶家的母雞總是會(huì)孵化一窩小雞，小雞長(zhǎng)大以后便會(huì)被大家殘酷的吞掉。20xx年姥姥過(guò)生日提前準(zhǔn)備殺只雄雞很飽口福，我便畏縮不前地去抓雞。我禁不住想起一個(gè)難題：小雞長(zhǎng)大以后我可以辨別是公是母，那小雞兒時(shí)呢？這個(gè)問(wèn)題激起了我的好奇心，我逐漸找尋鑒別小雞性別的方式。

　　我日思夜想的暑期如期而至，我要去奶奶家過(guò)暑期。奶奶家的母雞孵了小雞，我細(xì)心的觀(guān)查，并沒(méi)查出來(lái)個(gè)緣由來(lái)。忽然，天空的云朵沒(méi)有了，黑云滔滔，狂風(fēng)暴雨，好像在給大家一個(gè)告誡：快點(diǎn)兒回家了，要不然就需要被淋個(gè)落湯雞啦！我躲在屋檐，而小雞們卻幽然地踱著步。“轟隆轟隆”一個(gè)響雷后，雨好像逃跑一樣的爭(zhēng)擁落下來(lái)。一只只小雞這才慌了神，一個(gè)個(gè)都飛奔了回家。待小雞全進(jìn)雞籠，我合上雞籠，發(fā)覺(jué)雞籠旁有很多泥土，可泥土上面有的足印是直的，有的卻亂七八糟。我迷惑不解，便找來(lái)啦百科書(shū)，翻了又翻總算找到，原先留有直的足印是雄雞的'，留有雜亂足印的是母雞。

　　小雞們慢慢長(zhǎng)大了，他們都是有了雞冠�？捎幸淮�，有二只小雞沖過(guò)來(lái)時(shí)，她們倆的雞冠一顫一顫的，可倒的方位不一樣。我認(rèn)真觀(guān)察他們倆，雞群里的雞頭上的雞冠，有的向右傾，有的往左邊倒。我很迷惑不解，便去問(wèn)姥姥。原先雞冠往右邊倒的是雄雞，想左倒的是母雞。

　　大家在日常生活中都應(yīng)多多的留意觀(guān)查，常言道：隨處留意皆學(xué)問(wèn)。大家應(yīng)當(dāng)學(xué)好觀(guān)查，如果你認(rèn)真觀(guān)查了，一定會(huì)有驚喜的發(fā)覺(jué)哦

發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇3

　　一天晚上，我正在背課文�？墒侨螒{我讀了幾遍也背不下來(lái)。我想，這樣死記硬背還不如找個(gè)竅門(mén)呢！于是就開(kāi)始了我的“發(fā)現(xiàn)之旅”。

　　起先，我把課文翻了翻，看了又看，可就沒(méi)找到竅門(mén)在哪。我有點(diǎn)泄氣了�？蛇^(guò)不了一會(huì)兒，苦盡甘來(lái)：我無(wú)意中注意到了課文一旁的段落大意，一下子開(kāi)了竅。理解了課文的`主要內(nèi)容也有助于我背誦��！于是，我趕忙理解了課文的主要內(nèi)容，再一背誦，哈！果真好背多了！

　　但是事情并沒(méi)有我想象的那么容易，雖然我很快就背下了課文，但是一些字、詞還會(huì)弄錯(cuò)，背起來(lái)一點(diǎn)都不流利。真可謂是“一波剛平，一波又起”�。∵@時(shí)，我想到了和原來(lái)的方法進(jìn)行比較，看看能否從中發(fā)現(xiàn)些什么。以前，我都是整篇課文讀下來(lái)，因?yàn)樘�長(zhǎng)，所以記不住�，F(xiàn)在，我將背的篇幅縮小，一句一句地背，然后再連起來(lái)，是不是會(huì)背得更快更好呢？說(shuō)干就干，我又用這方法再一試，嘿！還真湊效！三下五除二，就背下了一半的課文。

　　可是事情還沒(méi)有結(jié)束。正當(dāng)我要繼續(xù)往下背時(shí)，一陣?yán)б庀蛭乙u來(lái)。我明白了背課文也是要選擇好時(shí)間的。如果是在早晨，腦袋一定是很清醒，就會(huì)記得更快更牢。于是我合上了書(shū)本。第二天一早我繼續(xù)背課文，到了晚上，我試著重背昨晚的內(nèi)容，結(jié)果，一些字詞還會(huì)弄錯(cuò)�？僧�(dāng)我重背早晨的內(nèi)容時(shí)，竟十分的流利。耶！我成功啦！

　　通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn)，我真是收益不小，不僅使課文記得有快又牢又準(zhǔn)確，還使我明白了一個(gè)道理：要想做好每一件事，不僅需要勤奮，而且需要智慧，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇4

　　科學(xué)就像一盞明亮的燈，照亮你前進(jìn)的道路;科學(xué)就像天空中明亮的北極星，為你照亮技術(shù)進(jìn)步的階梯。這天，我就做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　那一次的實(shí)驗(yàn)叫“瓶子里的'精靈”，老師給了我一個(gè)塑料瓶，一個(gè)沒(méi)氣的氣球，以及一瓶白醋和一袋小蘇打。我丈二和尚——摸不著頭腦，不知道這要干嘛。這時(shí)我按步驟小心翼翼地把白醋倒進(jìn)瓶子，然后一個(gè)大漏斗風(fēng)一樣地滾了過(guò)來(lái)，我用了九牛二虎之力才勉強(qiáng)掰開(kāi)氣球，然后我用吃奶的勁才把氣球套上漏斗，我又拿了一些小蘇打，把它倒進(jìn)了漏斗，此時(shí)的我手忙腳亂，我覺(jué)得我就像一個(gè)人同時(shí)做兩份菜的樣子。我輕輕地拿下氣球，此時(shí)的氣球，真像一袋裝滿(mǎn)東西的大麻袋。

　　我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把氣球套上了瓶口，小蘇打像雨滴一樣“噼里啪啦”地墜落下去，我胡思亂想了一會(huì)理不出頭緒，只好目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們。突然，小蘇打泡在了白醋里，我又想：這應(yīng)該是外甥打燈籠——照舊吧�？刹痪�，一股氣體涌了上來(lái)，它不是飛機(jī)平穩(wěn)地上升，也不是龍卷風(fēng)旋轉(zhuǎn)地上升，而是近乎瘋狂地、爭(zhēng)先恐后地“沖”!我呆若木雞地看著它們，仿佛想把它的魂兒勾出來(lái)。忽然，一個(gè)我天馬行空也想不到的情況出現(xiàn)了!氣體繼續(xù)往上沖，氣球鼓了起來(lái)!

　　老師告訴我：小蘇打與白醋混合后產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳會(huì)往上走，氣球就被二氧化碳填滿(mǎn)，于是氣球就鼓了起來(lái)。

　　原來(lái)，小蘇打與白醋混合后還會(huì)產(chǎn)生二氧化碳呢!只要做一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的人，你就能發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的知識(shí)!

發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇5

　　語(yǔ)文，初次接觸你，我并沒(méi)能感受到你的靈氣。但在逐漸的認(rèn)識(shí)之中，我開(kāi)始慢慢發(fā)現(xiàn)你的魅力。你如淡墨一般清香淡雅，醉人心扉；你如樂(lè)曲一般悅耳動(dòng)聽(tīng)，愉人心懷；你如花兒一般香氣撲鼻，沁人心脾。而你所包含的詩(shī)詞，則是你最迷人的風(fēng)韻。

　　我愛(ài)上了你的詩(shī)詞，它們真摯的情感，深厚的文化，朗朗上口的語(yǔ)言，都使我為之著迷。“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”所散發(fā)出來(lái)的樂(lè)觀(guān)和積極，讓我對(duì)生活有了更大的信心。蘇軾超然灑脫之雅致，豁達(dá)之開(kāi)闊，體現(xiàn)了一個(gè)人在逆境之中的品格，令人敬佩。“少壯不努力，老大徒傷悲”，那字字鏗鏘的告誡，讓我倍加珍惜時(shí)光。“業(yè)精于勤，荒于嬉”，努力把握現(xiàn)在，讓少年時(shí)光多一份勤勉。哲理的你令我感悟頗深，而秀麗的你更是倍加迷人�！安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天”中的春天，生機(jī)勃勃而又春意盎然，透出了春景的`清新之感�！坝橙蘸苫▌e樣紅”的夏天，花開(kāi)艷麗而又美不勝收，顯出了夏日的火熱與奔放�！八�葉紅于二月花”的秋天，景色別致，以楓葉襯秋意之濃，表現(xiàn)了秋天的宜人之美�！扒�樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天，冬雪紛飛，銀裝素裹，體現(xiàn)了冬季的晶瑩美。

　　這些詩(shī)詞是你魅力的體現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)了它，并認(rèn)真地感受它的雋永，它的雅韻。你的魅力更感染了我，它使我陶冶了情操，凈化了心靈。它使我愛(ài)上了寫(xiě)作，愛(ài)上了閱讀。

發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇6

　　每個(gè)人都會(huì)有一雙眼睛，也許每個(gè)人的眼睛大小不同，顏色不同樣子也不同，但是他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多事物，它們都很善于發(fā)現(xiàn)，但卻有一些人他們的眼并沒(méi)有失明，卻發(fā)現(xiàn)不了生活中的美，觀(guān)察不到生活中的細(xì)節(jié)，發(fā)掘不了生活帶來(lái)的啟示，這是因?yàn)槟悴�沒(méi)有正確使用自己的眼睛，更沒(méi)有在生活中認(rèn)真仔細(xì)的觀(guān)察。

　　擁有一雙善于觀(guān)察的眼睛是一種美好，有人會(huì)提出疑問(wèn)，對(duì)于我們沒(méi)有失明的人來(lái)說(shuō)，這的確非常普通，但至少對(duì)于市民的人來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)的確是真的，海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，也許人類(lèi)的悲哀便在于此，擁有的東西不去珍惜，而對(duì)于得不到的卻在永遠(yuǎn)渴望，沒(méi)錯(cuò)，人們永遠(yuǎn)不懂珍惜，而不懂珍惜的人，終究會(huì)不被生活珍惜。

　　生活中的美無(wú)處不在，有些人卻抱怨美太少，其實(shí)并不是生活中的美太少，而是你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛很重要說(shuō)不是這樣，那么人類(lèi)又怎么發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的奧秘，植物的秘密，在生活中我們要用智慧的.眼睛去發(fā)現(xiàn)與眾不同，獨(dú)一無(wú)二的美，其實(shí)它無(wú)處不在。世界不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，正是如果我們都擁有智慧之眼，世界會(huì)變得更美。

　　美國(guó)著名女作家，慈善家海倫凱勒本是能和其他同齡人一樣有一個(gè)快樂(lè)的童年，但卻在他一歲多的時(shí)候，因?yàn)橐淮胃邿�腦部受到傷害，從此他失去了視力，聽(tīng)覺(jué)后來(lái)又失聰，她說(shuō)過(guò)：黑暗將使人更加珍惜光明極盡將使人更加喜愛(ài)聲音，人總是這樣，擁有時(shí)覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)，總在失去后才懂得珍惜和關(guān)愛(ài)，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛是一種實(shí)實(shí)在在的美好。

發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇7

　　羅丹說(shuō)過(guò)：“全世界并不缺少美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)美麗的雙眼。”對(duì)啊，只需大家在日常生活中多探尋、多發(fā)現(xiàn)、多觀(guān)查，你也就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)：自然界是多么的的奇妙！

　　暑期里的`一天，蟬兒日夜不停地唱起歌，花草樹(shù)木被烈日照得沒(méi)精打采。怕高溫的一個(gè)人在家壓根呆不住，因此便拉著妹妹趕到了小區(qū)門(mén)口的水池邊，我倆津津樂(lè)道地看見(jiàn)池中的狗狗。

　　瞧！這些狗狗在水池里高興地游動(dòng)，如同一群開(kāi)心的小孩。妹妹激動(dòng)得搖頭晃腦，揚(yáng)起一串串水珠，揚(yáng)起的水會(huì)撒向一旁的荷葉，但是小水珠在荷葉上滾了兩圈后又落回了水中。

　　荷葉為何盛不了水呢？我感覺(jué)十分怪異，立刻拿手舀了一些水倒在荷葉上，但是落入荷葉上的水立刻變成了一個(gè)個(gè)小水珠。他們?cè)诤扇~上興高采烈玩著滑滑梯，最終可能是玩得太盡情了，又陸續(xù)墜入了水池中。見(jiàn)到這番場(chǎng)景，我覺(jué)得十分怪異，為何荷葉不容易被水打濕呢？

　　難道說(shuō)荷葉的身上穿了雨披嗎？我一溜煙跑回家了，迫不及待地打開(kāi)了《萬(wàn)個(gè)為什么》一切難題都得到解決：原先荷葉的身上有一層納米技術(shù)塑料薄膜，使荷葉表層越來(lái)越十分光潔，能夠防潮，如同穿了一件雨披。

　　原來(lái)是這個(gè)樣子啊！我如夢(mèng)初醒，想不到一個(gè)小小荷葉竟有這么大的密秘，將來(lái)我一定要多觀(guān)查、多留意，那樣才可以發(fā)現(xiàn)自然界的大量秘密！

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