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《讀》作文500字（實用9篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的《讀》作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讀》作文500字 篇1
雕花的窗前，你在沉思。漆黑的夜空中，幾點疏星照亮你緊鎖的眉頭。檀香彌漫，那絲絲縷縷、透著思念的詩句，在你的腦海醞釀。
“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”，這個藏在無限眷念的字句背后、被人吟誦了千年的女子，究竟是誰?或許只有你自己知道�！皽婧Ｔ旅髦橛袦I，藍田日暖玉生煙”，字字句句里透出的思念與憂傷，全都如春水漲潮般涌到你的窗前，打濕了你的素箋。
手指起落，撥動絲弦，清朗悠遠的曲調中暗藏多少悲傷?你用你的才氣，在詩中為自己，為她，為我們，作了一幅清麗的畫，譜了一首悠然的曲，描繪了一顆真摯的心。
站在斜陽下讀你，“楚地空山拂日風”的場景映襯著你孤寂的心，山巒連亙，楚地荒涼，給我無盡的思索;迎風讀你，是“一春夢雨常飄瓦，盡日靈風不滿旗”的朦朧，如夢似幻;在綴滿星辰的夜空下讀你，是“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的空靈;倚在樓上讀你，是“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的憧憬。盛唐過后的綺麗又輕攜憂傷的風景，在你的'筆下流轉翻飛。
我想穿過千年的光景，做你身旁的那一支搖曳的燭，流著淚照亮你周身的詩意，讓宣紙上那湮開的墨跡，為千年后的人們，寫下感傷的情。
我仿佛看見你窗前的庭院里有枝海棠花，溫和，多情，在你自然淡雅的詩句里呼吸，沉醉。我閉上眼。原來，都是一樣的，你和海棠，都是那樣多愁善感地描繪著心中的詩意。
深情的你，彷徨的你，充滿才氣的你，憂傷的你，浪漫的你……花瓣飄飛，你手心里是別人不曾擁有的美麗。但韶華易逝。乍回頭，你已捋一捋青衫，朝遠處走去，背影漸漸模糊。
我心，微涼。
《讀》作文500字 篇2
共讀這條路，我和孩子們已經(jīng)走了很久。為了使得孩子們的閱讀興致只增不減，我這個“舵手”根據(jù)書的內(nèi)容，針對孩子們的認知特點，或一起靜讀或聊天式閱讀或表演著品讀……總而言之，靈活多樣，我們一起走在閱讀的路上，播撒著成串的歡聲笑語。
讀的書目越來越多，個別時候也總會發(fā)現(xiàn)這樣或那樣的問題。許多孩子“看熱鬧”的多些，真正深入品味的少，淺嘗輒止的多，看到的都是華麗的表層，并沒有深入去品嘗苦辣酸甜、善惡美丑。一提到讀后感孩子們便如臨大敵，不夠自信張揚。只有當閱讀輕松隨意、無拘無束時，才會引起孩子們的共鳴。隨著年齡的增長，孩子們會有不同程度上的精神饑餓感，這需要閱讀不同的優(yōu)秀作品，需要在讀中思考、逐步無形內(nèi)化。
今天的共讀課，我們走走停停，在猜測中走過。面對充滿懸念的故事情節(jié)，為了充分展現(xiàn)孩子們腦海中的奇趣、無解的廣袤世界，我選擇只給孩子們講開篇，設懸念，這樣一下子勾起了大伙兒“猜”的樂趣。孩子們的大膽猜測出人意料，在猜中“生產(chǎn)”了一個個新故事（不亞于大作家的`手筆），孩子們一個個變得迫不及待，急著驗證猜測的有效性，一雙雙眼睛觀察著每一張ppt，這樣走走停停的猜讀，孩子們不知不覺走進作品，產(chǎn)生了強烈的閱讀欲，在猜的過程中，提升了孩子們的語言表達能力，人人參與，個個小有所獲！
面對每個“小作家”猜測得來的小故事，面對這些“果實”我內(nèi)心澎湃萬千，孩子們的奇思妙想是我們大人們無法涉足的，為師者珍惜他們的獨特感受，享受著這份幸福。走走停停不亦樂乎，暢所欲言揣測書中的故事情節(jié)及人物命運，在輕松的話題中，走進故事，獲取著不同的感受！
《讀》作文500字 篇3
閱讀完《孔乙已》之后，我從冷酷無情的封建社會制度的背后，看到了社會的殘酷——社會本是一個優(yōu)勝劣汰的環(huán)境，如果你不夠優(yōu)秀，就會被淘汰。
孔乙已本是一個讀書人，因比較懶惰，才墮落到成為“站著喝酒而不穿長衫的唯一的人”。他雖是個書生，自恃比“短衣幫”多些文化，可因好吃懶做，總是竊書，以至被他瞧不起的人嘲笑。后來他被打斷腿，更是無人關心，無人過問，只是年關掌柜算帳時才提起他還欠數(shù)十文錢，最后只是“大約的確死了”
現(xiàn)在我們生活不是一樣嗎？如果足夠優(yōu)秀，他就會走到社會的上層，擁有金錢、名譽等等，可是，一旦在上進的過程中放棄了努力，他就會被這個社會淘汰，被社會遺忘，甚至連他的生死都是別人的一句“大約”，難道我們不應該努力嗎？如果我們再不努力，不能使自己優(yōu)秀的`話，那么，我們就會掉隊，就會被無情地淘汰，孔乙已，努力過，奮斗過，但他不是優(yōu)秀的，既沒有短衣幫的勤勞，也沒有其它穿長衫的人那般闊，自己又無法改變現(xiàn)狀，只好去偷，最后自然是落了一個悲慘的結果。
所以，我們必須現(xiàn)在開始努力奮斗，不是為了他人，只是不在嚴酷的毫無競爭環(huán)境中保持在隊伍中，就必須使自己優(yōu)秀，孔乙已用他的經(jīng)歷告訴我們——不優(yōu)秀，就會被淘汰。
《讀》作文500字 篇4
夢中，櫻花滿地，飄飄零零，凄凄切切。
櫻空釋，梨落，星舊，遲墨，嵐棠，蝶澈……遙遠的夢境里，又出現(xiàn)了你們的影子。在秋風吹拂那即將凋零的落葉時，我走近了那波光瀲滟的夢境，走進了你們帶給我的故事。
朦朦月色中，看見了那火族與冰族。蕭蕭暮色里，一邊是火焰之城，一邊是幻雪帝國。假如，世界上真的存在這般輕靈，浪漫的城堡，我想，我一定會隨風天馬行空般遨游。天穹，蒼蒼茫茫，《幻城》的故事在天上，在煙雨蒙蒙的柳巷中，在霧里看花的似是非是，在夢醒時分的睡意邊。
幻城中亦有凌凌清清，孤獨的風，那里的每一個孩子都與寒風擦肩而過，但不想，他們卻被風擦傷。三月的桃花，六月的蒿草。神圣之城，王朝更替，賤民小人，這獵獵作響的夢境與現(xiàn)實有何異同？雖然，幻城似乎撲朔迷離，但現(xiàn)實亦不是忽隱忽現(xiàn)。神秘的幻城，神秘的世界。
頭頂?shù)奶爝�是大寒大砌的冰冷，幻城已走向盡頭的`尾岸。也許，卡索，櫻空釋……亦會去邂逅屬于他們春天，像那杏色的陽光斑斑，幻雪城下，不再會有火族與水族的火光，也不再會有火族精靈紅色的頭發(fā)和瞳孔，那些，皆在熔化，成灰……
關上幻城的城門，我的憂傷、悲傷、彷徨、孤寂一并如郵票般遙寄遠方。斑駁塵事，蕭蕭索索，凡事起伏，搖搖欲墜。一切，如櫻花，飄散……
一切，已成空……
《讀》作文500字 篇5
幸福在哪里？
作者梅特林克告訴我們，“每當你們看到月光溶溶，看到星光燦爛，看到朝霞升起，看到燈火閃亮的時候”，幸福就在那里；“每當你們心靈里迸發(fā)出美好、明亮的思想火花的時候，”幸福就在那里。
圣誕節(jié)前夕，窮樵夫的一對兒女蒂蒂爾盼望得到精美的圣誕禮物，卻只能“望梅止渴”式地望著旁邊宮殿里燈火輝煌的盛況。當他們平靜地睡著時，他們夢見仙女請他們?yōu)樗≈氐呐畠簩ふ蚁笳餍腋５那帏B。仙女給了他們一顆有魔力的鉆石，他們轉動鉆石便會出現(xiàn)各種各樣美妙而又神奇的景象。這小兄妹倆在光、水、面包、火、糖、奶、貓和狗的陪伴下，克服了千難萬險，可青鳥總是得而復失。
在蒂蒂爾與米蒂爾的探險旅行中，最讓我印象深刻的便是“幸福之園”了。這是個多么美麗的花園！花園如神話般幽美寧靜，有一座濃蔭掩映、景致和諧的宮殿，清新醉人的花香氤氳著，泉水處處噴射而出，潺潺之聲可聞，散發(fā)著清涼喜人的氣息，這一種極樂的境界似乎遠至天際。就在這個美輪美奐的絕妙環(huán)境中，小兄妹倆遇到了一群“素不相識”的'幸福。幸福們打老遠就對這小兄妹倆載歌載舞以致歡迎，而蒂蒂爾卻疑惑著他們?yōu)槭裁磿J識他。當為首的一位“幸�！苯忉屃怂麄兊纳硎篮�，蒂蒂爾卻又懷疑家中是否有如此多的幸福。瞧，原來幸福就在我們身邊，多得連門窗都要擠掉呢！可我們有點兒小麻木，“身在幸福中不知幸�！保p眸只能看見平淡貧乏的簡單生活，卻不料想一切平淡的背后，都有著幸福的支持呢！
兄妹倆奇幻的夢醒后，蒂蒂爾把自己心愛的斑鳩送給了鄰居，而此時，斑鳩已化身為青鳥，原來，青鳥就在身邊。這不就揭示了：只有甘愿把幸福給予別人，自己才能得到幸福嗎？
幸福就在身邊。
《讀》作文500字 篇6
《詹天佑》這篇文章主要講述了詹天佑為了不讓帝國主義國家奪取京張鐵路的修筑權，毅然接受清政府的任命，帶領工作人員攀山越嶺、不辭勞苦修筑京張鐵路，最后提前兩年峻工，修筑了第一條中國人自己修筑的鐵路。
文章中讓我深深感動的是詹天佑常常勉勵工作人員的一句話。他說：我們工作人員首先要精密，不能有一點兒馬虎。大概、差不多這類說法不應該出自工程人員之口。正因為詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度，最后才成功修筑了我國第一條鐵路。
再想想我自己，說實話，在學習上我一點也不夠認真。當我做作業(yè)時總會出錯，常常并不是因為我不會，而是因為犯了看錯題、看錯數(shù)、寫錯字之類不應該犯的低級錯誤。所以父母總是苦口婆心地提醒我，讓我做題前看清楚題目要求，做完后再三檢查�？晌覅s為自己辯護，這是江山易改，本性難移。無論怎樣，我就是改不了這個壞習慣。
讀完《詹天佑》這篇課文，老師布置我們寫一篇演講稿。那晚我很認真寫了草稿，細心地改了又改，再小心翼翼地抄在作文本上。最后媽媽看了我寫的作文，她說我寫得很好，最難能可貴的是沒有一個錯別字。這讓我懂得有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的高度。我以后一定要像詹天佑那樣認真仔細，不再馬虎、不再為自己找借口。
天下無難事，只怕有心人。如果在學習上有詹天佑的這種精益求精、認真仔細的'態(tài)度，我們還會犯看錯題、寫錯字的低級錯誤嗎？如果我們能像詹天佑一樣，遇到困難毫不畏懼，我們還有什么難題不能攻克？如果我們能有詹天佑的 毅 力和態(tài)度，我們還會有什么學不懂的知識呢？
雖然我不能像詹天佑那樣修筑鐵路，可我一定要修好學習的鐵路，我要學習詹天佑的工作態(tài)度，把學到的知識和技能貢獻給我的祖國！
《讀》作文500字 篇7
最近，我看了一本叫做《查理和大玻璃升降機》的書，不僅收獲了不少快樂，也受益良多。
這一本書是《查理與巧克力工廠》的續(xù)集。它主要寫了查理、旺卡先生以及查理的親人們一起乘坐著“大玻璃升降機”飛上太空后，發(fā)生的奇幻的故事。他們在那里進入了美國的太空旅館，發(fā)現(xiàn)了大量的外星蠕蟲克尼德，并且用智慧消滅了他們，還挽救了運輸飛船上130多名乘客的生命。
回到工廠，旺卡先生希望用“旺卡維他”來讓三位老人變得年輕一點，并告誡他們不要吃多。可是他們太貪心了，用量太多，導致兩位老人變成了一歲的小寶寶，另一位成了負數(shù)人。不過，盡管費盡九牛二虎之力，最后旺卡先生還是把他們變回去了。
文中的旺卡先生是一個善于隨機應變，沉著冷靜的'人。他在面對著聞所未聞的怪物時，不但能冷靜思考，想出完美的應對方案，還能同時顧及他人，安慰他人。如果沒有了他的臨危不亂，他們是不可能平安地從宇宙里回來的。
想到這里，我不由得聯(lián)想到了自己。遇到一點困難就撒手不干的我，比起文中有著那般毅力的旺卡先生，真可謂是云泥之別。但是，勇氣和耐心是可以培養(yǎng)的。我相信，只要我愿意努力，愿意堅持，愿意從今天開始改變，那么，總有一天我也能成為像旺卡先生一樣能夠獨當一面的人。
合上這本書，我受益匪淺。
《讀》作文500字 篇8
這個寒假我讀了我們學校自己出的作文集——《春筍作文集》，從中使我受益匪淺。這本作文集讓我游覽了美麗的自然風光；見識了同學們的創(chuàng)新精神；知道了伙伴們的童年是多么有趣；經(jīng)歷了許多筆友們兒時驚心動魄的事；目睹了朋友們遠大的理想；聽見了同齡人們內(nèi)心的求知欲；明白了他們心里的那份愛心；看見了大家對偉大母愛的贊美；想象到了好友們成功后的喜悅；領略了他們失敗后自己悟出的道理；看出了同伴們是青菜蘿卜各有所好……總之，這本書讓我見識了、知道了、經(jīng)歷了、目睹了、讀懂了很多很多的'東西。
這本作文集不僅讓我見識了那么多我從沒見過的東西，明白了那么多的道理，經(jīng)歷了那么多的奇事、趣事，而且還讓我學到了非常多的寫作方法。要寫好作文，就要多觀察，勇于探索，勤于思考。我寫作文就是不愿觀察，寫作文空口無憑，全靠想象，因此文章就顯得空洞、乏味，作文成績自然不是很好。記得有一次，老師叫我們寫一篇題目為《我最喜歡的一種植物》的作文，我拿著筆，看著本子，左思右想，抓耳撓腮，就是想不出來。哎，只怪我平時又不愿出去觀察，現(xiàn)在是火燒眉毛來不急了�？捎惺裁崔k法，老師布置的作業(yè)是非完成不可的，只有拿著筆亂寫一通。結果你猜怎么著，我把桃樹寫成是先長葉后開花了。老師看后明知故問，對我說：“你在什么地方看見桃樹是先長葉后開花的？”弄得我怪不好意思的。 日記
讀了這本作文集，此后我寫作文一定要多觀察，否則再寫出桃樹先長葉后開花，就只有自己找個地縫鉆進去了。
《讀》作文500字 篇9
一睹法院的風采，并能親眼目睹法庭審判，是一件多么讓我激動的事 ��！聽說學校要組織我們大隊委員去鎮(zhèn)海區(qū)人民法院參觀，并旁聽審 判，我熱切地等待著，期盼著。 10月20日，我們來到了鎮(zhèn)海區(qū)人民法院。剛踏進大門，一座高 大的建筑就映入眼簾，顯得雄偉而莊嚴。法庭設在二樓，我們將在那 兒旁聽審判。
走進法庭，里面寂靜無聲，那莊重的氣氛，高懸的.國徽，向人們 宣示著法律的神圣。我們放輕了腳步，靜悄悄地走到旁聽席上。
坐在旁聽席上不一會兒，就開庭了。第一宗案件是個搶劫案。有 個青年與四個同伴出去玩，同伴建議去搶劫，他本來不想去，可實在 不好意思拒絕，所以就去了。盡管事后他并沒分到多少東西，但是， 持刀搶劫的惡劣性質已使他墜入了犯罪深淵，被判了有期徒刑5年6 個月，罰款3000元。如果他知道持刀搶劫是這么嚴重的罪行，他還 會去嗎？正是法制意識的淡薄，才使他因小失大，如今后悔莫及��！
第二宗案件是個偷竊案。6個青年多次偷竊，總額達幾萬元。這 個數(shù)字讓我大吃一驚，這可不是個小數(shù)目啊！最后，在確認了犯罪經(jīng) 過后，偷竊額最高的一個人被判了10多年的徒刑，罰款5000多元。
兩樁性質、程度截然不同的案件，結果卻是一樣：罪犯們得到了 應有的下場，受到了法律的制裁。
通過旁聽審判，我們的法律意識得到了提高。同時我們也明白 了，違法犯罪的事決不能做，否則不會有好結果。我們應該自覺守 法，做維護正義的好公民；同時要宣傳法制，讓更多的人增強法制意 識，遠離犯罪，使社會更加安寧。
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