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《讓》作文500字集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的《讓》作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。
《讓》作文500字 篇1
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事情發(fā)生了。
當(dāng)我重新睜開眼睛時(shí),眼前的一幕讓我驚呆了:一只家燕耷拉著腦袋躺在大貨車經(jīng)過的路面上。它的羽毛凌亂,失去了往日的光彩,那明亮的小眼睛也已經(jīng)被垂下的眼皮遮住了。
正在這時(shí),另一只家燕躲過來來往往的汽車,落在那只死去的家燕身旁,它的雙腳圍著死去的家燕挪著,小腦袋不停地轉(zhuǎn)到,那眼神滿是憂慮、焦急。它突然猛烈地?fù)渖戎岚颍炖锇l(fā)出嘶啞的叫聲,仿佛在說:“快起來呀!我?guī)愕桨踩牡胤饺ァ!彼廊ゼ已嗟挠鹈簧鹊梦⑽?dòng)了幾下,我以為它還活著,那只家燕更拼命地?fù)浯虺岚,可死去的家燕還只是羽毛動(dòng)了動(dòng),身體依然一動(dòng)不動(dòng),冰涼冰涼的,動(dòng)物哪會知道死去就再也不能復(fù)生了呢!
那只家燕總覺得死去的家燕身體十分的涼,于是用自己的'身體為它保暖,想讓同伴動(dòng)一動(dòng),可死去的家燕還是無動(dòng)于衷,那只家燕急了,用尖尖的嘴巴啄了死去的家燕幾下,似乎要將同伴啄醒,接著它又用那細(xì)長的小爪子推著它的同伴,可死去的家燕再也不會醒來……
那只家燕絕望了,它靜靜地依偎在同伴身旁,就像一尊雕塑,天還下著毛毛細(xì)雨,雨點(diǎn)打濕了它的羽毛,它也不管,一輛輛汽車從它身邊呼嘯而過,它也依舊無畏地站著,忘記了死亡的威脅。不知過了多久,它才依依不舍地離去了。模糊中我看到它的眼神充滿了痛苦、無奈和蒼涼……。
望著這催人淚下的一幕,我的眼角濕潤了,順著臉頰流下的不知是雨水還是淚水。燕子雖不是人,但和人一樣也有感情!
《讓》作文500字 篇2
生活中每天都會發(fā)生許多事情,有的讓你氣憤,有的讓你高興,但也有一些會讓你羞愧難當(dāng)、刻骨銘心。
一天,我和好朋友剛剛走出校門,忽然好朋友像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫了起來:“快看,那有塊手表!”我定睛一看,還真是的!我跑過去把手表拿在手里看了看,便對我的好朋友說:“我去把這塊手表交給警察叔叔。”說完便撇下伙伴跑開了。
我跑著跑著,那手表上精致的花紋,漂亮的表帶不停地在我的眼前晃悠。我忍不住停下腳步,把手表摸了又摸,自言自語道:“如果是我的該多好呀!”想著想著,一個(gè)大膽的念頭閃現(xiàn)在我的腦中……
第二天放學(xué),我照例和好朋友一起走在回家的路上。好朋友突然叫了起來:“呀,這不是昨天我撿到的手表嗎?你怎么戴在自己的手上了?你沒有交給警察叔叔呀?”我支支吾吾地說:“不!不……我交給……警察叔叔了。我看那表挺好看的.,便也買了一塊一樣的!焙门笥央m然嘴上說了聲:“哦!钡是用將信將疑的眼神看著我。此時(shí),我再也沒有勇氣看好朋友一眼,快速地逃回了家。
我就在這樣的忐忑中過了一晚,但沒想到第二天還是“原形畢露”了。
早操上完后,好朋友攔住了我的去路,并大聲說:“我昨天去過派出所了,人家說并沒有什么人去交手表!”我心虛地說:“小聲點(diǎn)!薄霸趺?做了這事還不承認(rèn)呀!你還是少先隊(duì)員嗎?”朋友的話讓我無地自容,我紅著臉跑回了教室。
哎,我當(dāng)初為什么會那樣選擇?在走向“失物招領(lǐng)處”的路上,悔恨的淚水早已流下……
《讓》作文500字 篇3
成長的過程中,我遇到過這么多人。他們中有的讓我感激,有的令我敬佩。但腦海深處,我永遠(yuǎn)忘不了,那個(gè)最讓我愧疚的人。
六年級時(shí),一段時(shí)間我迷戀上了折玫瑰。買了各種各樣的彩紙,然后用雙手把普通的一張紙變幻成立體的玫瑰花,并樂此不疲,什么時(shí)候都折。
一次,上課鈴響了,我手中的玫瑰還未完成,于是鬼使神差地將玫瑰放在桌角。趁英語老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字時(shí),偷偷地去折我的紙玫瑰。
一拉,一松,正折地出神。老師的聲音突然響起:“同學(xué),你在干什么?”頓時(shí),我醒了過來,猛得一抬頭,正與老師的眼神撞了個(gè)滿懷,全班同學(xué)的目光齊刷刷射了過來,火辣辣的。
我羞愧得恨不能找條地縫鉆進(jìn)去。這下完了,被老師發(fā)現(xiàn)在課堂上折紙,班主任知道了一定饒不了我。
果然,一下課我就進(jìn)了班主任辦公室“喝茶”。班主任看著我,我低著頭,不敢正視她的眼睛,只好盯著地板,一聲不吭。
“一開始英語老師說你上課折紙,我還不信,說你這個(gè)好學(xué)生怎么會做這種事……道理我不說了,因?yàn)槟愣级。但你是班長,應(yīng)該帶頭做表率,如果你上課都不聽,全班同學(xué)會怎么想?”
老師一字一句地說,我心里愧疚的`浪潮翻騰地更加猛烈了。我愧對了老師對我的信任,辜負(fù)了班長這個(gè)稱呼,老師的訓(xùn)誡針一般扎在我的愧疚上。
我走出辦公室,老師沒有對我施行任何的懲罰,沒有打手,也沒有罰寫檢討。但這樣,反而使我更愧疚了,寧可老師懲罰我,也不愿老師只是教導(dǎo),還為了我的顏面,單獨(dú)“請”我去辦公室。
自從這次事情后,我再也沒有不認(rèn)真聽課,因?yàn)槲抑,縱使我認(rèn)真聽了往后所有的課,也無法補(bǔ)償我深深愧疚的人。
《讓》作文500字 篇4
星期六,我和奶奶坐公交車去外面,可在公交車上的一件平常的小事,讓我氣憤。
我和奶奶一上車,小小的車廂擠滿了人,奶奶好不容易才找到一個(gè)座位,坐下來,我站在旁邊,奶奶的前面坐著一位20多歲的女孩,就在這時(shí)上來一位白發(fā)蒼蒼的老人,慢慢地走過來,在那位女孩的旁邊站了一會兒,可那位女孩卻把老人當(dāng)做眼前的霧,毫不在意,把頭發(fā)用手梳到一邊,好像是害怕那位老人的手壓住她的頭發(fā),前幾排都坐滿了老人,而就她一個(gè)年輕人,司機(jī)用喇叭一次一次的說:“請給老、弱、病、殘者讓座,謝謝合作!”那聲音在我耳邊響起,可那女孩卻當(dāng)做耳旁風(fēng)。好不容易才走了一個(gè)人,老人正準(zhǔn)備坐的時(shí)候,一位小伙子快速的坐了下來。我和奶奶下了車,那位老人也下了車,可我的心久久不能平靜。難道他們不懂得尊老愛幼是我們中華民族的美德嗎?
直到晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),一個(gè)社會、一個(gè)民族、難道他們不會換位思考嗎?難道他們?nèi)绦目吹阶约旱母改干瞎卉囈恢闭局鴨幔坎、不、絕對不是,他們是為了自己一時(shí)的`舒服。他們雖然年輕,難道連尊老愛幼都不知道嗎?今天發(fā)生的事,實(shí)在使我氣憤。我真心的希望那些只為了自己一時(shí)舒服而不去幫助那些有困難的人,一定要好好的想一想自己在做什么……。
《讓》作文500字 篇5
夢想的彩笛,吹開了心扉,心中有夢,逐夢之路,有我。向著逐夢之路,砥礪前行。逐夢之路,讓更出彩。
我獨(dú)自一人走在幽靜的巷子里,抬起頭,仰望天空:夢想是什么?我不禁沉思。直到有一天,我看到了一架飛機(jī),從天上疾馳而過。我再也抑制不住了,我想做一名飛行員,自由翱翔;我要駕駛著我心愛的飛機(jī)飛向藍(lán)天;我要駕駛著我心愛的飛機(jī)去看河流山川。
我的夢引領(lǐng)著我。航空雜志,飛機(jī)模型在我房間里隨處可見。那些著名的飛行員,更是成了我心目中的英雄,夢想的`種子正在心中悄悄地發(fā)芽,茁壯成長。
在一次班會課上,大家都在七嘴八舌討論著自己的夢想。輪到我時(shí),我不假思索,脫口而出——飛行員!班里頓時(shí)鴉雀無聲,隨機(jī)一片哄堂大笑,笑聲加嘲諷聲,讓我惱羞成怒。老師告訴我,要想做好一名飛行員,不僅要有健康的體魄,還要有扎實(shí)的知識。但想到我慘不忍睹的成績,我慚愧地低下了頭。
夜晚的星空上,北極星依舊閃耀著,為迷途的船只指引方向,一架飛機(jī)劃破夜空,仿佛提醒著我,不要放棄飛行夢。我知道,我以前荒廢了太多的時(shí)光,我以后要發(fā)奮努力,堅(jiān)持跑步,強(qiáng)身健體,以飽滿的姿態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高成績。我堅(jiān)信:只要學(xué)習(xí)成績上去了,離夢想就又近了一步!我不敢懈怠,因?yàn)樾闹杏袎簦⊙鐾强,我不要(jiǎng)e人的嘲諷。我要努力!努力!
功夫不負(fù)有心人,我的成績直線上升,在七年級上期的期末,我取得了好成績,老師贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語、同學(xué)羨慕的眼神、父母欣慰的笑容,我笑了!
如果說青春是足跡,夢想一定叫遠(yuǎn)方!
生活明朗,萬物可愛;人間值得,未來可期!
夢想的音符,讓希望的種子破土而出,我攜帶夢想走在逐夢之路上。逐夢之路,讓我更出彩。
《讓》作文500字 篇6
“優(yōu)秀是一種習(xí)慣!边@是老師經(jīng)常掛在嘴邊的話。這句話不難理解,甚至特別的簡單,但是它蘊(yùn)含一種特別深刻的做人道理。
一個(gè)月前,老師說要抽空去宿舍檢查我們的疊被子情況,讓我們做好準(zhǔn)備。我當(dāng)時(shí)正在一股腦兒地寫作業(yè),只是附和了一聲“恩”,便把這件事拋到九霄云外去了。
第二天,老師真的檢查了宿舍。我心里“咯噔”一下,完了,我怎么忘了?這次我恐怕要與五十個(gè)優(yōu)無緣了。
當(dāng)老師老師站在獎(jiǎng)臺上,大聲地朗讀得優(yōu)同學(xué)的'名單時(shí),我雖然知道我的被子疊得并不認(rèn)真,但仍抱有一絲僥幸心理——下一個(gè)是我。直到老師把所有的名單念完,我也沒有聽到我的名字。我深深地嘆了一口氣。
老師鄭重地說:“小孩兒們,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,無須提醒,只靠自覺。”老師的話使我認(rèn)識到:我的僥幸心理是不對的。優(yōu)秀是一種習(xí)慣,而不是僥幸獲得偶然的成功。并沒有誰逼迫你這么做的,而是一種自我的要求——自律。我要踏踏實(shí)實(shí)地掙到自己想要的優(yōu)!
人們常說克己最難。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,它不來自于提醒,不來自于監(jiān)督,更不來自于強(qiáng)制。而是要靠自覺,要靠身體力行,要靠自己日復(fù)一日培養(yǎng)的優(yōu)秀的生活態(tài)度。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,愿我們在20xx年都能克服自己心中的“衰氣”,成為一個(gè)優(yōu)秀的人!
《讓》作文500字 篇7
生活中所發(fā)有的事像天空中星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,有令我捧腹的,有令我沉思的……但是總有那么幾顆星星是最耀眼的.,讓我一下子就能勾起回憶,今天就讓我跟大家分享下一件納悶的事兒吧!
那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯又春光明媚的清晨,我打著哈欠起床了,揉了揉睡眼,習(xí)慣性地伸手一撈,咦?怎么什么都沒有?我的眼鏡呢?真納悶!
沒有了眼鏡對于我這個(gè)“小眼鏡”來講,世界都變得模糊了呀!“爸爸、媽媽,快來幫幫我!”我動(dòng)員了爸爸媽媽一起幫我找。大家分頭在客廳、房間、書桌、衛(wèi)生間等找,我們一點(diǎn)細(xì)節(jié)都沒有放過,但就是不見眼鏡的蹤影,這下我丈二和尚摸不著頭腦了,心中默念到:“眼鏡啊,眼鏡,你個(gè)小調(diào)皮,你到底躲到哪里去了呢?”我回到房間,掀開被子、掀開枕頭、掀開床單……都沒有,哎呀,再找不到就要耽誤我上學(xué)啦,我越來越著急,不禁擔(dān)心難道昨晚有小偷把我的眼鏡偷走了?難道昨晚來了外星人把我的眼鏡帶走了?難道我的眼鏡像童話故事一樣自己變“活”了?不可能,不可能,這三種情況都不可能,我還是來一次“案情回放”吧,我努力的回憶著昨晚睡前的事。!知道眼鏡在哪啦!我搬開床頭柜,果然,我的眼鏡正靜靜的躲在角落里,閃閃發(fā)亮,似乎在說:“從沒見過這么笨的主人,頭一碰到枕頭就呼呼大睡,隨手就把我扔到床頭柜結(jié)果夜里又把我推掉在了地上,摔得我好疼呀!還不快把我撿起來,上學(xué)都快遲到了呀!”我看到我的眼鏡趕緊彎腰撿起來,輕輕的擦了擦,戴上它上學(xué)去嘍!
經(jīng)過這件事以后,我懂得了日常生活中我們要學(xué)會給物品分類,固定位置,使用完畢后就歸位,這樣生活才會井井有條、做事效率才會高,更不會因?yàn)檎也粬|西而納悶啦!小朋友們不要學(xué)我喲!
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