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學(xué)生的作文500字常用6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生的作文500字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生的作文500字 篇1
最實(shí)際的東西
在我看來(lái)，世界美好但不實(shí)際。在溫室中的花朵怎會(huì)知道真正的社會(huì)是多麼黑暗的?往往在我們眼前，最美麗的東西是最實(shí)際的，而最殘酷的事情，往往是最虛假的。解開(kāi)社會(huì)的面紗后才發(fā)現(xiàn)我們的判斷也只不過(guò)錯(cuò)的離譜。我常常會(huì)一個(gè)人穿越馬路從高高的山上俯視這來(lái)往的人群，瞧，自己是多么偉大可孰不知人外有人，山外有山。我曾說(shuō)過(guò)，人間這地方我看膩了除了青山綠水別無(wú)花樣，聽(tīng)過(guò)這句話的人也只是沉默不語(yǔ)，他們和我一樣從一出生就被放到甜甜的蜜罐中，和我一樣都被蜜黏住了，思想也便如次止步了。后來(lái)漸漸的變得麻木，總有一天我們只顧幻想而忘記了最實(shí)際的東西。
又一次，穿著非主流的衣物，身上帶著數(shù)不完的鐵鏈我真不懂人們?yōu)楹文敲聪蛲@種被拘束的感覺(jué)?真的很好看嗎，我苦笑，向人山人海望去似乎一種遺忘不知道自己為何也變的如此空虛了，我是為什么，真不懂學(xué)校幾個(gè)心機(jī)還沒(méi)我多的小孩竟然還自不量力的去玩弄其他人，也有人真傻明明是陷阱還要跳，說(shuō)什么為了愛(ài)，同伴同學(xué)竟然會(huì)因?yàn)檫@幾個(gè)耍帥的男生打成一團(tuán)，我問(wèn)有意思嗎，沒(méi)人理我我也不再問(wèn)，我真的.不懂所有的人真的都那么奇怪嗎，下雨了體育停課，班里一陣大吼甚至比外面的雷聲還大，我只是不做聲的拿出課本苦背，課件找了個(gè)出去透氣的理由出去痛痛快快的淋雨，也不明白自己為何而瘋狂。
我想我懂了最實(shí)際的東西，其實(shí)就是自己，真實(shí)的自己。。。
學(xué)生的作文500字 篇2
星期天，我上完英語(yǔ)課，六點(diǎn)多才回到家。突然，我們接到了老師的通知，星期一學(xué)校大會(huì)上會(huì)讓我朗讀我的日記“我的島”，我趕緊去打印了一份，爸爸幫我改了幾個(gè)詞語(yǔ)，就開(kāi)始練習(xí)朗讀，爸爸問(wèn)我：“怯場(chǎng)不怯場(chǎng)”我說(shuō)：“一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。”一開(kāi)始我讀的沒(méi)有氣質(zhì)、沒(méi)有感情。爸爸說(shuō)：“這就是因?yàn)槟阈r(shí)候，我給你講詩(shī)的時(shí)候，我都是給你朗誦的，可你卻磕磕巴巴、哼哼唧唧，一點(diǎn)都不學(xué)我，你現(xiàn)在就知道朗誦有多重要吧！”
第二天，我來(lái)到學(xué)校，看了幾遍我的讀稿，然后老師就叫我給她讀了兩遍，老師說(shuō)：“你還是朗誦的氣質(zhì)不夠�！崩蠋煱盐医械剿霓k公室里面，給我標(biāo)了哪里有氣質(zhì)，哪里可以柔和一點(diǎn)。
眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，要上操了，我和我們班的隊(duì)伍走到操場(chǎng)，我走上主席臺(tái)去旁邊準(zhǔn)備，默讀自己要朗誦的文章。
當(dāng)升旗儀式舉行完了，大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師也總結(jié)了上一周的表現(xiàn)情況，就讓我去演講了。
演講的時(shí)候，我很緊張，我努力讓自己堅(jiān)持住。我左手托著我的書(shū)夾，右手拿著麥克風(fēng)，很有感情、氣質(zhì)的`把這篇文章朗讀完了，我也終于松了一口氣。
回到家，爸爸問(wèn)我：“今天的演講怎么樣，有沒(méi)有打磕絆？”我說(shuō)：“很好，還是有點(diǎn)緊張�！卑职终f(shuō)：“這一篇日記，不同于別的日記，這個(gè)日記是為國(guó)家寫(xiě)的，這是代表二年級(jí)六班愛(ài)國(guó)的決心。我為你而感到光榮�！逼鋵�(shí)，我自己也覺(jué)得非常得光榮。
學(xué)生的作文500字 篇3
在我的身邊有許多高尚的人，例如清潔工、鐵路工人、看林人、交警、醫(yī)生等等，但是我覺(jué)得老師對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最熟悉最親切的。
都說(shuō)老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。是甘愿燃燒照亮學(xué)生的蠟燭，是甘愿自己粉身碎骨也要教孩子知識(shí)的粉筆。看��！這就是我們的老師！也許我現(xiàn)在這樣說(shuō)不太讓人相信，但我說(shuō)完下面的事你就會(huì)知道我的`老師有多么高尚。
今天下課，我路過(guò)講臺(tái)，發(fā)現(xiàn)樊老師在批改作業(yè)。下課的時(shí)間，同學(xué)們都在大聲喧嘩，而樊老師卻在這樣吵鬧的環(huán)境中依然認(rèn)真、仔細(xì)地改作業(yè)。老師的臉上多了幾條皺紋，頭上多了幾根銀白色的頭發(fā)。樊老師啊，你為我們付出了這么多，可是我們又該怎么報(bào)答你呢？而每當(dāng)此刻，她總是笑著對(duì)我說(shuō)：”你只要考個(gè)好成績(jī)，就算報(bào)答我了！“可是我總是覺(jué)得這樣還不夠，如果我的成績(jī)可以撫平你的皺紋，可以把你的頭發(fā)變的又黑有亮，我愿意天天考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，愿意永遠(yuǎn)是科學(xué)道路上的先鋒。
我親愛(ài)的樊老師，我敬愛(ài)的老師，你就像冬天里的一把火；在我們傷心時(shí)，你會(huì)安慰我們；在我們失落時(shí)，你會(huì)詢問(wèn)我們的心事，不停地逗我們開(kāi)心；在我們失敗時(shí)，你也會(huì)鼓勵(lì)我們。
現(xiàn)在，我要高聲對(duì)你說(shuō)：“你是一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師，你是我身邊最高尚的人！”
學(xué)生的作文500字 篇4
萬(wàn)事萬(wàn)物皆有開(kāi)始，從春天柳枝吐出嫩綠的新芽，到嬰兒呱呱落地的瞬間;從清晨一輪太陽(yáng)冉冉升起，到水手們?yōu)樾碌暮匠虛P(yáng)起風(fēng)帆，開(kāi)始就是希望。
當(dāng)春天悄然來(lái)臨，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。農(nóng)民們開(kāi)始為新的一年忙碌之時(shí)，就意味著新的一年的開(kāi)始。新的開(kāi)始，他們便開(kāi)始播種、耕田，盼望著明年有個(gè)好收成，心中充滿對(duì)未來(lái)的希望。開(kāi)始就是希望，對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想。
開(kāi)始就是光芒。當(dāng)嬰兒呱呱落地，著嬰兒就是一個(gè)生命的開(kāi)始，閃爍著未來(lái)的光芒。
一切美好事物的開(kāi)始，都會(huì)閃爍著光芒，這就是美麗的開(kāi)始。
開(kāi)始就是一輪朝陽(yáng)。當(dāng)新一輪的'太陽(yáng)在地平線升起，那火光明亮，它叫你不要在等待，千萬(wàn)別再彷徨。開(kāi)始想一輪朝陽(yáng)，把未來(lái)的前途照亮，一切都清晰，一切都明朗。
開(kāi)始就是起航。當(dāng)水手們揚(yáng)起新的風(fēng)帆，他們就要開(kāi)始去冒險(xiǎn)。即使有暴風(fēng)雨在等待，即使災(zāi)難隨時(shí)會(huì)來(lái)臨，他們也不畏懼。因?yàn)橐坏⿹P(yáng)起風(fēng)帆，就踏上了不能回頭的航程。一旦起航，就只能向前方，懷揣著勇敢而好奇的心，去尋找夢(mèng)中的新大陸。
開(kāi)始如此美妙，又擁有如此偉大的力量。它推動(dòng)了世界。照亮了前方。但開(kāi)始又如此平凡和不起眼，只有智慧的眼睛才會(huì)發(fā)現(xiàn)。因?yàn)橛辛碎_(kāi)始，才有了這美麗絢爛的世界。
學(xué)生的作文500字 篇5
我媽媽撿到一只灰黑色羽毛剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)，帶回來(lái)給我。
這只小鳥(niǎo)剛到新的環(huán)境還不習(xí)慣，就唧唧喳喳的叫，我把它放飛在家里，讓它自由，誰(shuí)知它躲藏起，我要在它的腳上綁上一根小繩子，要不然就不知道它跑到哪去了，我好不容易才找到它的。
它還沒(méi)有窩，它很愛(ài)干凈，(.)它可不是隨便大小便的'，它誤以為給它喝水的木碗是廁所，它也害羞，有時(shí)人它可不吃東西，等到?jīng)]人安靜下來(lái)了再吃東西。
首先它要練習(xí)飛翔，我在梯下附近把它放在手里一拋，它只會(huì)拍幾下翅膀就掉下來(lái)了，反復(fù)這樣練習(xí)它也應(yīng)該累了，我看見(jiàn)草叢里有一堆枯草心想：哎，我用枯草幫它建一個(gè)鳥(niǎo)巢，這樣鳥(niǎo)兒就有了它的家。于是我就動(dòng)手了，搭好鳥(niǎo)巢后我覺(jué)得鳥(niǎo)巢中間太扎手了，鳥(niǎo)兒一定覺(jué)得不舒服，于是我摘了點(diǎn)葉子鋪在上面，這樣就好多了，我輕輕地把鳥(niǎo)放進(jìn)去，它一會(huì)就閉目養(yǎng)神了，我小心翼翼地搬回家。
第二天，我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒已飛到沙窗上，我太高興了，它比昨天飛得技術(shù)高多了，我突然聽(tīng)到它唧唧喳喳的叫聲，不知道它要干什么。媽媽回來(lái)了，拿了點(diǎn)飯喂小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也顧不上有人在場(chǎng)了，就啄起飯了，它啄了一口飯?zhí)痤^望了望叫幾聲，好像在說(shuō)：“好吃，好吃”，魚(yú)尾巴似的尾巴上下擺動(dòng)，好像在扇風(fēng)。原來(lái)它叫的原因是肚子餓了。
由于這只鳥(niǎo)太小，我們只能養(yǎng)大一點(diǎn)才放飛它，真希望它
快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓它在天空中自由飛翔！
學(xué)生的作文500字 篇6
賢人有三優(yōu)，能力優(yōu)，性格優(yōu)，才略優(yōu)，唯獨(dú)沒(méi)有相貌優(yōu)，問(wèn)此是為何？且聽(tīng)我舉例一二。
古有晏子，身材不高，長(zhǎng)相不俊，當(dāng)時(shí)，他出訪楚國(guó)，楚人讓他鉆狗洞，他用巧言辯之，曰：“去狗國(guó)走狗洞，如若這里真是狗國(guó)，我何不與你們一起走一遭狗洞呢？”楚人自愧，后來(lái)楚人見(jiàn)他丑陋，又為難于他：“你們國(guó)家沒(méi)有人嗎？派你來(lái)我們國(guó)家出訪？”晏子答曰：“我們國(guó)家派最有才能的使者去最富饒的國(guó)家，派最無(wú)能的使者去最貧瘠的國(guó)家，我最無(wú)能，才被派來(lái)此國(guó)。”楚人無(wú)言以對(duì)，又派人演戲，問(wèn)曰：“齊人都如此愛(ài)偷盜嗎？”晏子對(duì)曰：“我們國(guó)家的'人在自己國(guó)家可都是良民，來(lái)了你們國(guó)家才變成偷雞摸狗之徒�！背藢擂沃翗O，辱人不成，反取自辱。
由此可見(jiàn)，晏子雖是身材相貌都不如人，卻是身不長(zhǎng)智不少，話不多句句精。同他一樣，還有一人，此人自號(hào)雛鳳，能力堪比臥龍孔明，當(dāng)初在劉備招賢納士的時(shí)候考取了功名，劉備在親自出題考他的時(shí)候卻因?yàn)樗L(zhǎng)相丑陋而罷他不用，埋沒(méi)了人才不說(shuō)，還不能招到才人，那雛鳳確實(shí)不簡(jiǎn)單，出計(jì)表現(xiàn)了一番，讓劉備刮目相看，明白了自己以貌取人的錯(cuò)誤，得一真理：貌不得，才得，賢人也！
現(xiàn)今眾人都知以貌取人不可，卻都無(wú)意識(shí)的去做那以貌取人的事，舉一個(gè)例子，假若你見(jiàn)兩學(xué)生，一個(gè)穿衣整潔，梳妝干凈，校服校褲全都是閃亮如新，走路端莊，儀表不凡，你可就確定他一定是一名好學(xué)生嗎？另一人，衣褲不正，亂發(fā)如蓬，眼神混沌，總愛(ài)嬉笑打鬧，你可就知他一定是一名差生嗎？
凡事不可以貌取人，否則會(huì)與賢才失之交臂。才能定賢劣，修內(nèi)在，不可溺于儀表外貌，否則只能是白費(fèi)苦心！
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